在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的難忘的小學生活作文900字6篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學生活作文900字 篇1
時間過的匆匆啊！時光在我的手中如流水般逝去，小學生活也將漸行漸遠。新來的日子將如風般被吹到我的面前。但溜走的只是時間，歲月的痕跡將刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中，我隨手撿起幾枚貝殼，也算是一種朝花夕拾吧。
當我第一次踏進這美麗的校園，我就從心裏喜歡上了這裏，當我第一次叫一聲：“老師好！”那激動的聲音、清脆的聲音就留在了這校園裏。還記得第一次升旗嗎？還記得足球賽的冠軍嗎？還記得第一次春遊嗎？還記得第一次運動會嗎……我在這校園裏留下了多少的第一次，可是現在，我們即將離這可愛的校園而去，這是多麼悲傷的事啊！我是多麼的不捨啊！那快樂的元旦、快樂的六一、快樂的野炊，勝利的喜悦，失意的悲傷……都將是我小學生涯中抹不去的記憶。
還記得那些與我們共擔風雨的老師們嗎？是她們，給我們播下了希望的種子，教我們學會了做人的道理，幫我們培養了良好的習慣。當我們第一次挺直腰板坐在這寬大的教室裏，是老師用她那温柔的目光趕走了我心中尚存的一絲恐懼，是老師用她那微笑，點燃了我心中自信的火焰，是米老師手把手的教我們一筆一劃寫字，是張老師從一加一開始教我們數學，是高老師教給我們做人的道理，是宋老師引領我們進入了音樂的殿堂，是馬老師在歡笑中帶領我們進入五彩繽紛的藝術世界……從那膽小害羞無知的我到自信大方堅強的我，老師付出了數不清的心血。還記得六年級的軍訓，我們從團“海綿”到疊“豆腐塊”，從“懶懶散散”到“整齊劃一”，高老師在生活上無微不至的關懷……這都是我小學生活中最深刻的記憶。
還記得那些陪我度過六年小學時光，朝夕相處的同學嗎？我的好哥們王偉辰；總是笑嘻嘻的夏順凱；活潑可愛的左大鵬；落落大方的步步高；古怪精靈的劉變大；聰明穩重的于靖文；唧唧喳喳的劉若清……他們都將是温暖我的美好回憶。
在小學六裏不僅有歡樂，也有悲傷：五年級沒拿到籃球決賽入場券時的失落，足球賽與冠軍失之交臂時的懊惱，合唱比賽沒有拿到第一時的傷心；跳繩比賽沒拿好成績時的遺憾……但不論怎樣我們都是一個團結的集體，我們不會互相埋怨，而是相互鼓勵，失敗了從頭再來。我們還是一個特別重感情的團體，還記得四年級的“感恩父母”的主題班會，我們全班大部分同學都被父母那濃濃的愛感動而留下了飽含深情的淚水。
我也忘不了老師的批評教育，考試因為粗心沒考好，老師的教育；上課時沒認真聽講，老師的批評；同學偷懶時老師生氣的表情……都將留在我的記憶中。
六年的時光即將遠去，新的生活即將來臨，我將進入新的學校，也會有新的老師、新的同學，但小學生活的所有這些歡樂、悲傷、老師、同學、朋友……組成的回憶將温暖我，給我力量，伴我前行。
難忘的小學生活作文900字 篇2
有的人説，“回憶，總是那麼幸福”正是這樣。轉眼間，“光陰似箭，日月如梭”眼看着5年的小學生活就這樣一晃而過，到了分別的時候，還真有些捨不得，眼前總是浮現着當年入學時的場景，而這難忘的5年小學生活，已經揮之不去，我只能永遠把這5年裏的.美好記憶烙在我童年的回憶當中了。
還記得今年的運動會，我們班跑4100接力的時候，每一位運動員都很努力，在賽前做好了充分的準。因為我們班很有優勢，有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運動員，大家也都很激動，因為這是最後一場運動會了，心想一定要跑好。大家來到檢錄處檢查完了之後，就踏上了跑道。我是第二棒，在跑道上已經做好了準備，只聽見裁判員的槍打響時，第一棒的趙瑩欣就從起跑線上衝了出去，跑向了我。我心裏很緊張也很激動。沒過一會兒，我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度衝了出去，和第三名同學成功的接了棒。我遠遠地在跑道邊上看着她們，看着她們在賽道上奔跑，心裏十分開心。當最後一名同學第一個衝過紅線時，我都高興地跳了起來，立即跑到終點和大家回合。好景不長，因為最後一個同學的一點小失誤，我們班的成績就以第一名變成了第五名。可我們並沒有抱怨和埋怨這位同學，因為我們怕她心裏會難過，我們就對她説：“沒有關係，失誤一次算什麼，我們是第一的水平，只不過拿了第五而已。”“就是就是，不算什麼的，別忘心裏去。”老師也在安慰這名同學。我們不在意成績，我們只是去享受其中體育給我們帶來的的樂趣。
還有一次我們在乒乓球場地玩撕名牌，有一位同學跑着跑着不小心滑了一跤受傷了，大家瞬間着急起來。有的同學把她扶到最近的乒乓球枱上休息，有的同學大步流星的跑去醫務室給她拿棉棒和碘酒，剩餘的同學就在幫那位同學看着傷口。大家都停了下來，臉上也皺起了眉頭，好像在想：怎麼這麼不小心，磕的這麼嚴重。大家一直陪伴着那位同學，時不時還問問疼不疼。我看到這一幕心裏也很温暖，有時我磕到腿的時候，大家也會送來一句一句的關心，還會來幫助我，不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想，這就是5年來大家積攢的感情，全班同學真的就像自己的親兄弟姐妹一樣。
5年時光，説長也長，説短也短，在這5年裏，經歷了許許多多的風風雨雨，朋友，就是我們最好的依靠。轉眼間，就到了分別的時候了，好似做夢一般。不知以後有沒有緣分再見，只想在最後的時間裏，和你們再多玩玩，多説説心裏話。因為如果現在不説，恐怕以後就再也沒有這個機會了。希望離開雪宮小學的我們，能在以後回想起在這裏發生過的最美麗的過往
難忘的小學生活作文900字 篇3
時光冉冉，須臾間，六年的小學時光就這樣匆匆流逝，如輕煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。但我能挽回些什麼呢？但我能留住些什麼呢？只是懊惱罷了，只是留戀罷了，只能是淡薄的記憶罷了。
還依稀地記得，稚嫩懵懂的我們，扯着爸媽的衣角，依偎着，第一次踏進神聖的校園。那是的我們還不懂得成為一名小學生的意義，只是模糊地感覺一切的一切：寬大的操場、窗明几淨的教室、和藹可親的老師、散發着油墨香氣的課本，是那樣新鮮誘人。
“揚中實小是我放飛夢想的地方！”是呀，六年了，我們在這兒笑過、哭過、鬧過、瘋過，走過校園的每一處角落，摩挲校園的每一寸牆壁，處處何曾不充斥着我們的歡聲笑語？是母校把我們從一個個年少輕狂的小毛孩，撫養成一個個成熟穩重的少年，我們把最美好的童年獻給母校，她何曾不回饋我們。難怪，每次經過母校，總有千絲萬縷的傷感、眷念湧上心頭。
“只有失去，才懂得珍惜。”又是一個新的集體，一張張陌生的面孔不禁讓我感到恐懼。現在才發覺，哪些陪伴我走過六年的同學們是多麼得親切，儘管有時會鬥鬥嘴，儘管有時會小打小鬧，儘管有時會和同桌劃三八線，儘管有時會被那“死皮賴臉”的男生們起綽號……。但那一切的一切，回想起來，心裏總是甜甜的、酸酸的。現在才懊惱萬分，為何曾經的我是那樣的理所當然，從未想過去珍惜，甚至從未想過會失去。
但是，最令我忘不了、也揮之不去的是那些曾經和藹可親的老師們。但遺憾的是，也許是因為我的年少無知吧，一二年級的一些老師的面孔都已經從腦海中淡卻，但賈老師的那一個粲然的微笑卻無法抹去。
還記得，就是最近的一次六年級期末考試，我的數學成績不盡人意。放學前，身為數學老師的賈老師便雙手撐着講台，一個一個地對考得不理想的同學進行批評。我深知，自己應該還可以更好，為什麼做不到呢？已經做好了迎接“狂風暴雨”的來臨的準備。“胡清茹，老師認為你應該考到99分。”温和的語調，平淡的一句話，聽不出一絲嚴厲、斥責。對於這樣的回答，我詫異了，不禁有點手足無措，愣住了。
下課了，緊張的一學期結束了，同學們像一隻只歡樂的鳥兒，飛奔向夢寐以求的暑假。我也隨着大流，擁入熙熙融融的步行道。突然間，一個熟悉的背影映入眼簾，一雙樸素的繡花布鞋，一條翩翩的碎花連衣裙，還有束起的微黃的馬尾辮。“賈老師!”幾乎是不假思索地脱口而出，她暮然地回過頭，而我也不知想説什麼，只是衝她傻傻地笑着。賈老師停下了腳步，粲然地笑着，慈祥安然。忽然，賈老師伸出一隻寬厚的大手，輕輕地撫着我的臉頰，有點糙糙的、癢癢的，卻讓人有一種依戀的温暖。
“胡清茹，老師罵你沒生氣吧？”賈老師微啞的嗓音在我耳畔響起。我一聽，不禁怔住了，有哪一個老師批評了學生還會替學生着想，而且，那根本算不上批評呀，頂多是一句評點罷了。賈老師這樣在意學生的感受，這樣無視的教愛，能有多少老師擁有呢？
站在青春的門檻上，回眸六年的小學生活，那每一個熟悉的角落，每一張熟悉的面孔，每一位和藹的老師，都將成為我心底最珍貴的回憶！
難忘的小學生活作文900字 篇4
時光在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風鈴也在搖落中巨響。一眨眼六年的小學生活即將結束。每次想到這裏我的心便如波濤洶湧的大海，久久不能平靜。垂首沉思，感慨萬千，一瞬間，許多十分美好的回憶浮現在我的眼前，操場上留下我們矯健飛奔的英姿，語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園裏印刻着我們追逐嬉戲的身影……六年（2）班，59名同學自發的聚集在這裏，便是一種緣分。我們一起揮灑過汗水，一起在知識的海洋裏乘着風帆前進……這些寶貴的友誼是我一生的財富，這些生活的縮影將在我的記憶裏永存——
六年的學習生活讓我從一個懵懂的幼小孩童變成了富有知識的青少年，讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見識，但是還不夠，都説“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5，剩餘的還要慢慢領悟。老師經常教導我們：“一個人要有氣質和自信，而擁有它們的前提條件就是要好好學習，滿腹才華。”因此，我深深的記住了“腹有詩書氣自華”這句話，記住了經久不衰的真理和不可磨滅的現實。
我永遠忘不掉那次大掃除，全班同學齊心協力清理班級，負責擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明，負責擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮，負責掃地的把地掃的一塵不染……最後經過我們的辛勤勞作我們的班級被學校授予“最乾淨的班級”，並得到嘉獎，同學們歡呼雀躍，手舞足蹈。
我永遠忘不掉，那幾次班級辯論會，同學們展開了激烈的爭鬥，正反方都振振有詞，脣槍舌劍，你方唱罷我登場，互相不甘示弱，為各自的觀點據理力爭。
在母校老師的諄諄教導下，我收穫了許多，有了知心朋友，得到了老師的言傳身教，這使我成為知書達理的好少年，得到的同時也留下了許多，留下了美好的回憶，願望，也留下了校園生活的點點滴滴，更重要的是汲取了最好的知識，受到了最好的教育，為我以後的學習奠定了堅實的基礎，指明瞭方向。是的，我在母校學習的日子已屈指可數，猛然回首，平易近人、體貼入微的師長還有可愛的校園，都要在我們輕唱的歌聲中封存，不知何時，我們已經成了校園中的大哥哥，大姐姐，成了弟弟妹妹們學習的榜樣。
忘不掉，忘不掉，一幕幕生動的畫面，都記錄着從入學到畢業的絲絲毫毫，記錄着我們獲得知識的分分秒秒，正是這一幕幕的畫面，讓我們更加留戀，更加難忘，更加珍惜。
在這裏，我們一起笑過，哭過，努力過，團結過，經過風雨的沖刷，冰雪的洗禮，把我們對班級、對母校、對老師的愛的表現出來，化作一片真情灑落在這片沃土上，生根，發芽，開花並且結果，不久的將來，當我們再度來到這裏時，見到的定是一片桃李之園。
難忘的小學生活作文900字 篇5
六年前，作為一年級的學生我們走進了星光的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我們心中充滿了深深的眷戀之情。
注視着美麗的校園，回想着六年的學習生活，忘不了那悦耳的古詩鈴聲；忘不了放鬆我們身心的桌前操；忘不了環境優雅的書吧；忘不了茶香四溢的茶吧；忘不了教室中韻味十足的黑板報；忘不了蒼翠挺拔的梅蘭竹菊；忘不了歷史悠久的琴棋書畫……更忘不了我們在這麼美麗的環境中學習知識，有家一般的幸福感受。
轉眼間，時光就從指縫中悄悄溜走，我們將要結束六年的小學生活了。回憶起我們從那些天真爛漫的“小豆丁”，長成現在風華正茂的大個子，小學快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。
六年的小學生活多像一篇令人回味無窮的故事！忘不了這6年的校園生活。忘不了清晨教室裏的朗朗書聲，莘莘學子趁着早晨的好時光沉浸在知識的海洋中的時光；忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”，甜蜜的笑聲迴盪在操場上；忘不了學校舉行朗讀比賽，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園；忘不了在跳蚤市場上，買賣雙方相互講價，交易聲絡繹不絕；忘不了在六一聯歡會，大家盡情歌唱時的歡樂情景；忘不了在冬季三項賽上，各班同學奮力拼搏，勇奪第一的豪邁氣概；忘不了我們舉行的辯論會上，正反雙方脣槍舌劍、寸步不讓……
六年過去了，豐富多彩的生活叫我們感受到了童年的歡樂和幸福。我們怎麼能忘記！敬愛的老師，你對我們的深情厚望，我們更是難以忘懷，你濃濃的愛意更是叫我們銘記在心。同學們，你們找到老師的愛了嗎？哦，原來老師的愛藏在對我們耐心地教導裏；老師的愛藏在對我們細心地照顧裏；老師的愛藏在課間與我們一起遊戲裏；老師的愛還藏在陪我們一起舉行活動裏……啊，敬愛的老師，我們也會把你深深的藏在心裏！
6年來同學們深厚的友誼在我的腦海裏揮之不去。忘不了當有人受傷時，大家照顧他的感人場面；忘不了我們小組學習中，彼此相互幫助，相互激勵的情景；忘不了踩報紙活動中你抱着我，我馱着你共同取得成功的欣喜；忘不了同學們一起佈置教室時出謀劃策，一起巧扮家的温馨畫面……多少個“忘不了”也説不完六年的故事，多少個“忘不了”也道不完大家彼此間深深的情誼！在這裏，我要對大家説：“同學們，我們的友誼地久天長！”
六年來的點點滴滴，似乎都在我腦海裏盪漾。老師的循循善誘，同學的孜孜不倦，活動的豐富多彩……都將永遠成為小學最美好的記憶。“感恩的心，感謝有你……”我們要感謝母校，感謝老師，感謝同學。教師節之時，我們會再來看望美麗的校園、敬愛的老師，用優異的成績來回報老師的教育之恩！
謝謝大家！
難忘的小學生活作文900字 篇6
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了，在這二千多個日子裏，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室裏還有我們琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞着我們的嬉戲聲，在校圓裏還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。
歲月如歌，小學六年生活，彷彿昨日的雲霞，真美；彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業那天和同學們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
六年級的拔河比賽，讓我領略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛。往日的一切，並沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進教室，迎面撲來了温馨的氣息，黑板上寫着四個字：團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰，我明白這一切都是老師的“煽風點火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候，“刷”的一聲大家起身奔向操場，隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中湧動着一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望着那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經成了我們心中的動力，我們渴望拿第一。“噓——”哨聲響起，我們準備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時，老師大聲地為我們加油，605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊！老師同學們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負有心人”！我們終於贏得了第一場。接下來的一場，也是最重要的一場，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規。我們無言以對，但在接下來的比賽中，我們用實際行動終於拼得了第一，千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了，老師仍舊不停地鼓勵我們，給我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲；你們還好嗎？
文萃咖
