感恩助學築夢勵志成才作文2500字（精選5篇）

國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋到終點站的足跡。下面是小編給大家分享的感恩助學築夢勵志成才作文2500字（精選5篇），希望對大家有幫助!

感恩助學築夢勵志成才作文2500字 篇1

站在大學這個基點，回看這漫漫求學路，途中雖無多少艱辛，但卻飽含了幾多辛酸。我，一個土生土長的農家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學之路跌跌碰碰，但我還是堅信：只要好好努力，上了大學，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會好起來。

事情發展還算順利，在高考上，我還算沒讓家人失望，考上了我們上海應用技術學院，收到錄取通知書後全家人都沉浸在一片欣喜之中，但我知道這份欣喜之後又將面臨着什麼。上海，一個如此繁華，消費又是如此之高的城市，一學年的學費和生活費對家中而言已是不容易拿出的錢了，四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書上我看到學校有貧困助學這個資助政策，我就抱着試一試的態度按照上面所寫準備了所需要的材料，在家人的東拼西湊下我來到了這個陌生而又讓我滿懷希望的城市。

在將近兩天的行程後，我終於來到了學校，並且提交困難認定申請書。可能是剛開始吧，感覺一切都是那麼的陌生，同時各種費用撲面而來，就在我感覺最困難的時候，我和幾位同學被叫到了輔導員辦公室，説我們已被認定為學校的困難生。後來我順利拿到了助學金，感覺豐富多彩的大學生活就要開始了。每月300的補助，讓我輕鬆了好多，同時這也減了家人的負擔。獲得資助後，我就安下心來投身到了大學生活中，作為一個貧困學生，我知道社會上還有許多像我這樣需要別人幫助的人，在學院義工隊招新時，我報了名，並且帶着一名貧困生的身份參加了面試。面試過後不久，我收到通知，我正式成為了我們軌道交通學院“1+N”義工隊一名成員。

作為一個來自貧困山區的孩子，我知道來上海這個大都市讀書是多麼不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由於家境貧寒讀不了書，也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟樑的感人故事，我就決心要用這份助學金來完成自己的大學夢。已經享受了半學期助學金的我深知它來之不易，我會用國家給予我的那份關愛好好努力，同時我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。

上一學期，我沒能拿到學校的獎學金，這讓我感覺了到自己和其他同學之間的差距，這一學期我會好好努力，以那些優秀同學為榜樣，以拿到獎學金為目標，好好努力，回報國家給予的那份關愛。在這同時我也發現了我在某些學科上的不足，比如英語，這門學科對我來説就是一個弱的科目，而且這學期還要進行英語四級考試，但我不會氣餒，我會好好努力，爭取考一個好的成績。同時在其他學科上我也不會放鬆。

對於每一位受過國家助學金幫助過的同學來説，他們都會懷着一份感恩的心，永遠銘記國家的幫助，並通過自己的實際行動來回報社會，力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員，我會不斷提高自身綜合素質，做好為國家和社會做出貢獻的準備。

大學生活還有三年，我會不斷努力，讓自己的求學之路精彩圓滿。今後的我不再無助，我會在大學追尋我的人生夢，國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋到終點站的足跡。

感恩助學築夢勵志成才作文2500字 篇2

他離開的時候，我的世界都塌陷了……

——題記

在記憶的年輪裏，那一年永遠也無法抹去。不管用多少温情的安撫，都無法去掉它帶給我的傷痛，留下的傷疤。任它在我心底深處盪漾，時時刻刻催促着我奮發向上，完成他未完成的願望。

我很喜歡笑，因為在笑裏別人看不見你曾受過的傷，流過的淚，甚至不會追尋你的過去。我害怕被人提及我的過去，更害怕聽人説到“爸爸”兩個字，這兩個字給我的幸福童年畫上了句號，我的快樂及幸福都被埋在了那兩個字裏。從他離開的那一天起，我們家的天都塌了，媽媽挑起了那沉重的擔子，哥哥在讀完初中後也選擇和媽媽一起支撐我們那殘弱的家。那時還不到十歲的我被送到親戚家寄養，媽媽外出打工，我開始被迫學着長大。做許多以前從未做過的家務和農活，接到媽媽電話時都會哭得踹不過氣來的我，用那雙小手學會了在大冬天用冷水洗棉襖，學會了不屬於童真年紀的察言觀色，生怕自己的不懂事會激怒別人，我不再是中心，我開始圍着別人轉。

媽媽不忍心看我那麼受苦，在我十歲時，把我送到了外婆家，在她看來，那個把她從小養大的女人——我的外婆，是可以代替她照顧好我的。儘管她不想再讓外婆操心，可她沒辦法，一家人要吃飯。就這樣，我在外婆家一住就是十年，外婆給了我第二次生命，我在外婆細膩的愛的呵護下健康成長。都説窮人的孩子早當家，我想我就是這樣的孩子。越是艱難的環境越能催發出我的鬥志，讓我昂首挺胸，大步的邁向屬於我的美好的未來。

爸爸離開後，我不再像其他小孩一樣要媽媽哄着才能入睡，我也不會再纏着媽媽要我最愛的洋娃娃，我開始經歷跌宕起伏的人生。在經歷了家庭變故後，面對人生的各種困難，我一點都不膽怯了，我知道想要改變自己的生活和命運，我必須付出比別人多的努力。在學習上，我格外勤奮，從小學開始，各科成績優異，深受老師和同學的喜愛。由於自己是單親家庭的孩子，所以學校和老師都很照顧我，在經濟和學習上都給了我莫大的幫助，為媽媽節省了一大筆開支。從小學到高中的學習都很順利。我很感謝幫助我的人，感謝這個温暖的社會，感謝偉大的祖國。

現在，我終於如願以償的來到了我的大學。這是一個很美的地方，雖然她不繁華，也沒有很便利的交通，但這一地的綠樹和新鮮的空氣，給了我一個很好的學習環境。我要在大學的四年裏，完成爸爸的願望，我相信他在天堂看着現在如此樂觀積極的我，一定是高興的。

當陽光穿透樹葉時，我伸開雙手，感謝我還好好的活在這個世界上。我並沒有因為家庭的變故而自卑和墮落，我在逆境中成長成才。我曾參加過各種大大小小的活動，在中學獲得了全國“祖國好·家鄉美”徵文比賽三等獎，在大學我也一直努力着，我從沒覺得大學是一個享樂的地方，我比以前更努力就是希望自己以後可以有幸福的生活和美好的前途，可以更好地去幫助別人，報答社會，感恩祖國。

在大一這一年，我榮獲了重慶市“聯通杯·我的大學生活”文字類比賽優秀獎，獲得了學院的“優秀團員”稱號，在學習上，學習成績和綜合測評成績均獲班級第一，獲得了今年的國家勵志獎學金和三好學生。成績只是證明我努力的一個方面，一個想要成為優秀的人，必須要學會很多東西，擁有更多的本領。所以我從不滿足於已有的成績，我會帶着一顆謙虛的心一直不斷的學習進步，爭取做一名合格而優秀的大學生。

大學昂貴的學費壓得媽媽踹不過氣來，幸好有國家的6000元助學貸款幫助，加上自己的勤工儉學，自己大部分的生活費用都可以解決了。我從高三畢業的暑假開始就一直在假期補課班擔任輔導老師，在學校也利用課餘時間做兼職。我努力為媽媽分擔一點，希望她可以不那麼辛苦。媽媽已經在外打工十年了，年齡越來越大的她有些力不從心，經常生病。我很心疼她，那樣一個瘦弱的女子，在丈夫離開後撐起了我們的家。

作為一個從小就受國家助學幫助的我，在當下所有人都為“中國夢”而奮鬥時，我也願用我的一份力，完成我的小小夢想，為我們大大的“中國夢”添磚加瓦。中國夢，我的青春我奮鬥。

一個孩子，一段故事，一束陽光，一點希望。在青春的歲月裏，一直努力奮鬥着。沒有誰可以因為誰而不努力，我要讓自己變成發光體，像一株美麗的向日葵，努力向着陽光生長。我要用我的努力，我的幸福，給我最敬愛的爸爸一個美麗的願望，願他在天堂安好。

感恩助學築夢勵志成才作文2500字 篇3

那時小，以為家鄉的那一方土地就是整個世界。那世界很靜，眼裏只有連綿不斷的大山，頭頂是飄着白雲的藍天，老人佝僂着背挪動着，安安靜靜的村裏不時傳來狗吠，孩子的打鬧。童年的.世界充斥着寧靜，還有貧窮。父母總是説，一定要好好讀書才能改變命運，這是走出大山唯一的機會。

那時家裏日子不好過，哥哥要上高中，我在鎮上的希望小學讀書，路很遠，上學的路總是在奔跑。下雨天，在泥濘中奔跑，向學校或者家。真是一段美好的回憶。

那時家裏日子不好過，哥哥要上高中，我讀小學，家裏的經濟來源只能靠父親做體力活，母親在家養豬種地。村裏越來越多的人外出打工，沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇，家裏有親戚在江蘇打工，我小學四年級的時候爸爸出去了，去了江蘇，一年後，媽媽帶着我也去了，那是我第一次看到大城市，看，原來城市是這樣的，和電視裏很不同呢。

在一個陌生的環境，承受着一切的不熟悉，對未知的恐懼，彼時的我，才知道了除了家鄉話以外的普通話，彆扭地説着，慢慢的好了很多。我五年級才接觸英語，身邊的同學三年級就開始學，二十六個字母都不記得，那段時間學得很痛苦，每天放學後都被留堂，留下來學英語，一點一點的進步，終於，結果還是讓人滿意的。迫於外地不能參加高考，我只能獨自回到家鄉，開始漫漫求學路。轉學總是讓我厭惡，討厭陌生的環境，讓我無所適從。

初中畢業，升到了高中。繁重的作業，還有壓死人的壓力，越到後來的糟糕心態，是每個大學生都曾經歷過的日子，我也離自己的家鄉越來越遠，距離越來越遠。經歷了高中三年的歷練，走進了美麗的大學校園。大學，和從前幻想過無數遍的有很大的差異，事情很多，作業也不少，要做到自主學習才能學的好。

終於，我走出了大山，有機會接觸到更大的世界。只有懷揣着夢想，學會感恩，才能讓餘下的生活更加的豐富多彩。懷着夢醒，向未來啟航。

每每朋友們討論自己童年趣事時都會有那麼一名忠實的聽眾，她不發言只是在某個角落裏聽着朋友們的、開心的童年。偶爾聽到某人説起小時候那高級的、新鮮的玩具時，她也會遐想一下自己擁有那個玩具時玩耍的場面；聽到誰誰説跟着爸爸媽媽下地玩泥土時，她也會用手託着腮在想什麼：從媽媽肚子裏蹦出來的時候她就沒見過爸爸，所以在襁褓裏的那段時間爸爸的抱抱對她來説都是奢望，慢慢的從小寶寶變成了一歲會叫媽媽的乖小孩、二歲活蹦亂跳的小孩、三歲跟着媽媽、姐姐下地撿地瓜的小孩。在她的記憶裏，童年就是：爸爸外出打工來供一家六口的生活；年邁的爺爺奶奶卧牀等着每一頓飯；總是在地裏忙碌的媽媽是她們家的女強人，把家裏打理的井井有條，雖然家裏經濟困難，可是媽媽從不會讓她們每個人餓肚子；大她五歲的姐姐就是她童年最好的玩伴，是當別家小孩欺負她時在後面保護她的人，更是一輩子只會對她好的大姐姐。慢慢的她也四五歲了、姐姐也上學了、她就只能不情願的當媽媽的小跟班，經常出入在泥田裏跟着媽媽挖地瓜、割雜草、澆菜苗、捏泥團……童年裏沒有爸爸愛的抱抱、沒有像其他孩子一樣有一件屬於自己的玩具、當天空下着瓢潑大雨時她沒有像其他小孩一樣坐在被窩裏看着電視裏的動畫片而是在拿着家裏的盆盆罐罐去接從屋頂裏滴下來的顆顆雨水；當烈日炎炎時她也沒有像其他小孩一樣坐在凳子上吹着風扇吃着冰棍享受着夏日裏的清涼而是她在跟媽媽一起割着稻田裏的雜草。也許是這樣充滿泥土氣息的童年她不願分享給其他孩子聽、或許是他們體會不了這樣的童年裏的那種甜甜的快樂得味道、更或許是她怕別人赤裸裸對她這般的童年充滿嘲笑——你不用懷疑，那個她就是本文的主人公我！

轉眼間我也是到了讀書的年齡了，揹着書包帶着那份從小就有的獨立於勇敢我開始了自己的學習生涯。媽媽經常跟我和姐姐説要想改變這樣的命運對於大山裏出去的孩子就只有知識啦，一直記住媽媽的這句話所以我跟姐姐的成績在各班裏都是數一數二的、媽媽為了鼓勵我和姐姐再接再厲，特意借錢給我加添了第一件大型電器——黑白彩電。可把我和姐姐樂壞了。不知不覺，我該到了上高中的年紀了，此時的姐姐也是大學生了，媽媽看到兩個孩子挺有出息的，內心也是很高興的但是誰都知道兩個孩子都進城讀書光靠爸爸一人在外是不能支撐的、所以媽媽決定也出門打工掙錢供我兩姐妹讀書。媽媽的離開對我來説算的上是個打擊，一時很難過，從小媽媽就陪在我身邊、除了姐姐外我的大玩伴就是媽媽了、我哭得時候媽媽給我抱抱、我做錯事的時候媽媽給我講道理。媽媽出門的那段時間我放假都不會有想回家的衝動、因為我怕回家後看不到爸爸媽媽姐姐的背影、於是高中三年除了過年我一次也沒回去過、那三年裏我遇見了一個男孩，他經常會給我打電話給我關懷、温暖，就這樣對"愛"不能解釋的兩個小孩居然戀愛了，每時每刻都在想着那個男孩子、我們不是一個學校的但又是初中朋友感情自然不用説了。然戀愛的時光很美妙卻也有煩心事啊伴隨着我的是那成績的一落三丈，經常被班主任拉倒辦公室進行談話、每次談完我都會仔細反省我自己、但不一會又控制不住自己的思緒飛到那戀愛的世界裏！就這樣我高三的成績一落再落班主任都對我失望、對我放棄。渾渾噩噩的我過完了高三那至關重要的一年當然等待我的就是落榜的消息、我難過了，這一次的反省估計不在是一個小時了而是整整的兩三個月、我暑假裏回家了又開始過着童年的生活、在那一個暑假裏我似乎又聽到了媽媽的尊尊教導：孩子、想要改變大山裏孩子的路就只讀書、讀書、不停地讀書。經過兩三個月的精神洗禮我決定從頭再來、這一次我主動跟男朋友提出我要分手的消息，跟爸爸媽媽姐姐説我要復讀一年的想法、並且勵志考上一個好的大學用知識改變大山裏走出來的孩子。我的這一決定得到了大家支持、這給了我無比的動力、那復讀的那一年裏我覺得我的生活過的無比的精彩與充實、我看到我周圍的每一個復讀的孩紙的那種勝利的眼神、我們大家對成功的渴望！上帝是公平的、曾經給你關了一扇窗如今會給你開一道門、我們大家都紛紛實現了復讀時的理想，各自奔赴自己理想的大學了。

大學真的是個奇妙的地方、我一直都認為別人會看不起我這樣家境貧寒的孩子、所以我一直認為我交不到好朋友、我得不到任何幫助。事實總是要嚐嚐才知道是真是假、一進校我就得到了學校的特等貧困的。幫助、第一學期的生活費算是解決了接着也是各種各樣的兼職機會給我提供、大大減小了家裏的負擔，我也不停地努力的適應各種各樣的生活、我學習努力、為人誠懇、踏實、獨立總有一顆不停下自己腳步的強大的內心，直到今天我不後悔自己走過的路，不後悔奮鬥的青春。

一路走到今天我真的覺得人生總是充滿着各種各樣的奮鬥、總有那些勇敢者不畏環境的艱辛、不怕社會的優勝劣汰、不怕別人嘲笑的眼光充滿着激情、停不下腳步的往前衝！我並不羨慕他們因為我也是那些勇敢者的一員、我感謝一路到今天給我幫助過的任何一人、你們給了我勇氣、給了我温暖、教會了我自己想要得到的改變就要自己付出更多的努力才能得到收穫"誰的青春不迷茫，迷茫不可怕、可怕的是找不回那個曾經不迷茫的自己了"送個那些從大山裏走出來的孩子們、正因為有了我們所以世界才會那麼豐富與精彩！奮鬥的那些年，我們不曾後悔過，會有誰的青春不奮鬥呢？

感恩助學築夢勵志成才作文2500字 篇4

《又是綿綿秋雨時，青春奮鬥永不止》

“秋風蕭瑟盪寒煙，落花斜，角聲寒，暮倚危欄，又見雨綿綿。”他放下手中厚厚的詞彙書，默默地看着窗外的雨景：這，已不知是他來成都的第幾場雨了。望着那綿綿秋雨，他不禁感慨：十幾年的學習生涯，就好像幾場秋雨，在這幾場秋雨下完後，他已從一個天真無知的兒童變成了一個漸知世事的青年，從一個山村的毛頭小子變成了舉止得體的大學生，但有一樣東西從未改變，那便是他在這青春戰場依舊奮鬥着。

窗外的雨，漸漸大了，薄薄的水霧瀰漫開來，他的視線漸漸模糊，那些往事，彷彿又出現在面前……

一，小學聽雨心孤寒

小時候，當他只還六歲的時候，便被媽媽送進了學校。沒辦法，他是老師的兒子。媽媽以前是小學老師，她可以説是為他付出了一切，當初因為生他的關係，媽媽辭去了老師的職務。結果，媽媽從一個受人愛戴的老師變回了下地勞動的普通農民。也正是這緣故，媽媽對他的期望特別大。

於是，還沒到上學年齡，他便背上了小書包。他的家鄉很落後，上學的孩子很少，由於沒有同行的同伴，那幾裏通往學校的小路，陪了他整整六年。那能叫路嗎？中間有一條沒有橋的河，剩下的全是崎嶇不堪，遍佈荊棘的山路。誰能想象，一個才六歲的小屁孩，本應在村裏和小夥伴們一起和泥，卻已經開始了他的求學生涯。

秋雨綿綿，那個小孩一手緊緊的握着傘，另一隻小手拿着一根棍子，小心翼翼的往返在這山路上。他是怕黑的，可是深秋來了，天黑的早了，他只好拿一根棍子，來消除他心中的恐懼。當不遠處那柔和的燈光照來，誰能體會到他心中的那一絲驚喜。就這樣，他在秋雨中默默地前行。最終，他超過了班上的所有同學，以全校第一的成績結束了小學生涯。

還記得獎狀發下來的那天，天空又飄起了點點秋雨。他沒有欣喜欲狂，只是將那張獎狀收進了櫃子裏。他已領會到秋雨的清愁，也看到了求學的坎坷。一路孤寒的他，早已波瀾不驚。

二，初中聽雨心輕愁

初中了，他因成績優秀考入了縣裏最好的初中，再次回到了原點。由於離家過遠，他選擇了寄宿。他是個戀家的人，以前去親戚家，他都不肯住上一晚的。於是，那些對親人的思念啊，化成了電話裏不盡的傾訴。但是，當他還沒從想家中走出時，第一次月考便向他走了過來。那一次，他敗得很慘。以前的那個從沒考出過前三他，居然只考了第十六名，在年級的八百多人中，也才排到了八十多名。

老師的批評，同學的冷嘲熱諷，讓他再次領略到了愁的味道。在那個秋雨紛紛的夜裏，他第一次失眠了。但是他沒有消沉，而是開始默默地努力。他用省下來的錢買了一個小手電。從此，在夜深人靜時，那被子裏總會溢出點點燈光。那個小小的手電，幾乎陪伴了他三年中的每一天。白天，他積極的問題，晚上，他就窩在被子裏繼續學。初中要背很多東西，歷史，地理，政治，生物，都是大段大段的知識點，一般人是沒時間全背的。時間不夠怎麼辦？他便省去了午飯，趁中午使勁背。由於他的努力，他成了全班裏唯一一個能將所有的知識點全背過的人。最終，不知不覺中，他居然再次登上了第一名的寶座。

初二後期，地理，生物課已經開完了。他的好友告訴他：不少尖子生都等着看他的笑話。因為他每次考試很多分都是靠這兩科提的。他沒説什麼，只是隨意笑了笑，但他是驕傲的，他不允許別人這樣看低他，於是他轉移了學習方向，由扶強轉成補弱。但補弱容易嗎？他小學沒學過英語，底子很差，他的英語成績一般要比其他人低十幾分呢。他沒泄氣，從此以後，他成了英語老師辦公室的常客。當英語老師從不耐煩變成了看到進步的欣慰，他的英語終於趕了上去。

十月，又是一個雨天，他和其他幾個優秀生一起來到了老師辦公室。老師興奮的告訴他們：“你們已經被市一中提前錄取了”。過了一會兒，老師也驚訝了：其他的幾個學生或多或少有些興奮，怎麼只有他還是面無表情呢？老師不知道，他在經歷了考試和生活帶給他的困難後，在付出了這麼多的努力後，在他心中，那個結果早已確定。

那個雨夜，他沒有打開手電，靜靜地聽着雨點打在梧桐樹上的聲音，直到入眠……

三，高中聽雨心微涼

他是一個異者，總和他的同學不一樣。小升初，他所在的初中就沒一個他的小學同學。初升高，他所在的高中也鮮有他的初中同學。他總是這樣，一個人，走在求學的道路上，就好像他小學時一個人走在那條崎嶇的山路上一樣，沒有同伴。

剛來高中，他便感到一絲從未有過的壓力。上學，就像淘金一樣，總有人要被淘下去，同樣，總有一些人要留下來，只是，留下的這些人，將要面對的，是更大的風浪。初次上課，不少同學便展現了很強的領悟力和知識面。他在羨慕和敬佩的同時，感到了前所未有的壓力。果然，第一次月考，他只佔到了中等。他很着急，但學校不允許熄燈後打手電，苦於學習時間的不足，他陷入了苦惱之中。結果，第二次月考，他依舊沒考好。

一個下雨的晚上，從未翹課的他第一次翹課。他跑到操場上，望着天空大喊。深秋的冷雨一直下着，水滴順着他的臉往下流，不知道是雨水還是淚水。他就這樣在雨中站了整整一節課的時間，直到他的老師來找他。被叫到辦公室之後，老師沒有批評他，只是緩緩的對他説：“不就兩次考試失利嗎？如果你有困難的話儘管來找我，不要把什麼事都悶在心裏。”那天晚上，他和老師聊了很久，直到晚自習下課。打着老師遞給他的傘，他默默地回到了宿舍。從此，他好像變了一個人，由原來的沉默寡言逐漸變得開朗起來，也開始問老師題了，隨着默默地積累和努力，他也漸漸變得優秀。但他並沒有懈怠，因為那天，老師告訴他：“我一直認為你能考班裏的第一名，不要泄氣！”

高二，他的成績已穩定在班裏的前五名。但是，他家裏突然傳來消息：爺爺腿傷犯了，而爸爸在去醫院的路上被車撞到，被送進了醫院。他從來都習慣了學習上的苦難，讓他沒想到的是，一向讓他最放心的家裏出了這麼大的問題。當時正是交書費的時候，兩千多元，就算無事時，他的父母交這筆錢也相當吃力，何況現在，家裏將近一半人住進了醫院，媽媽東借西借，才勉強湊夠了醫藥費。一向不考慮生活的他，也開始憂心忡忡，他腦中甚至閃過一個可怕的念頭：退學！最終，他找老師談心。老師聽完後，笑着對他説：“傻孩子，別擔心，這筆錢我先給你墊上，但你必須保證放下這件事，好好學習，否則我可向你要利息嘍！”果然，老師幫他墊了那兩千多元。後來，在老師的幫助下，他還成功申請了助學金，成功還上了欠老師的錢。但他並沒感到輕鬆，這次他欠了老師的一個人情，也欠了助學金（國家）的一個人情。

從那以後，他似乎更努力了，早上才五點鐘，他便已經開始了自習。晚上熄燈前，他還捧着一本書不放。因為他還欠老師一個承諾：第一！最終，他終於在高考中脱穎而出，儘管是第三，但老師的笑容告訴他，他已經履行了承諾。

那年，那人，那時雨，他不會忘記。那絲絲的輕愁，那點點的坎坷，都化作他心裏美好的回憶……那秋雨，似乎也沒那麼冷。

四：大學聽雨心生暖

轉眼間，他已來到了大學。當他揣着自己教輔導班掙的學費來到大學的門口，他知道，新的挑戰即將來臨。漸漸地，兩個多月過去了，在第一次期中考試中，他再次失利。

回到宿舍，窗外又飄起了毛毛雨，但這次，他並沒有像以往一樣感到失望和傷心，儘管這次沒有老師的幫助，他卻顯得格外冷靜：他已經歷了太多這樣的事了，青春本就是用來奮鬥的，沒有失敗，他去哪裏找目標呢？他站在窗前，心裏不由説：不知什麼時候，這秋雨卻也這麼温暖了。

又是綿綿秋雨時，他在新的起點繼續戰鬥着，青春的戰場，他從未後退過，他也相信，這一次，他依舊能笑到最後。

雨依舊下着，深夜的霧氣令人心寒，但他的嘴角卻浮起一絲笑容：還不是終點，我還得繼續努力啊！隨着吱嘎一響，他又回到了座位前，開始了學習。那窗外的雨，就像他十幾年的回憶，細細品來，無一絲心酸，全都是暖暖的，那麼温馨，沁人心脾……

後記：這個人其實就是我，在這個秋雨綿綿的夜裏，我不禁想起那些年下過的秋雨，那些年努力的回憶。天雖冷，我的心卻依舊火熱，一如那些年在困境中一樣。大學，我的夢才剛剛開始，怎能停滯不前呢？就算世界給我的全是這寒冷的秋雨，我也會用它澆灌出最美的青春之花。誰的青春不奮鬥，我的夢，才剛剛開始。

感恩助學築夢勵志成才作文2500字 篇5

當聽到自己獲得國家勵志獎學金的時候我知道，我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮鬥的結果，更多的是老師，同學及家人的鼓勵和支持。

在來大學之前我就告訴自己大學不能白過，要在這幹出自己的一片天來，所以我嚴格要求自己準時起牀、參加運動，定期整理寢室，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣着整潔大方，樸實；在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態度端正，把主要精力用在學習上，積極努力，不懂就問，並花大力氣學好專業課；在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做一名合格的當代大學生。

經過半年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。現在我已經是一名入黨積極分子。學習上也學到了不少。

拿着這筆國家勵志獎學金，我笑了，因為這是我努力後得來的。每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想説我們累，更不想説我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

我是一名農村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質。通過半年的努力我得到了收穫，國家勵志獎學金，給了我莫大的鼓勵，他告訴我這麼做是對的。2000塊對別人而言也許是九牛一毛，但在我家對我是一個莫大的幫助。父母也許要在貧瘠的土地上耕種半年或者是更久。現在父母已經年老了，60，一個多麼數字，但要是一個人到了這個數，是不是該休息了了，我得父母老了，本該在家安享晚年的他們還在地裏辛辛苦苦的勞動着，白髮爬上了他們的頭，但為者我，還在拼搏。家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優的家庭經濟困難學生的。可以説，當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發愁了，他們的負擔也減輕了許多。同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習鬥志，幫助我們改善客觀學習環境，有信心去學習，激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀，去創造輝煌。這也讓我更加相信知識真的可以改變命運。只要你去做，只要你敢想，你敢做，你奮鬥了，你就會獲得成功。

我知道：學習必須持之以恆，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，只有在自己努力後才知道這是真的。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。

也許在努力的過程中，有低落消沉的時候，會有別人不理解會用異樣的眼光，但是在看到結果之後發現那只是在美好風景上一排排小樹，它們更需要更加努力的茁壯的成長。而我們要做的是向前，向前，在向前。不氣餒，不放棄。我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典裏沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困並不是什麼可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恆，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養。帶着感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。並且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金並不是我們最終的目標，相反的是新一段的啟程。它是我們前進路途中的一股動力，一股源泉，告訴我這麼做對了，要繼續朝着這個方向努力。

其實所獲獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客？買東西？旅遊？不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵，一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼説的嗎？他們之前肯定會説一大串感謝他人的話，可每每當中都有這麼一句話：“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對於發言者而言，就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那麼一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

拿破崙説過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的啟程。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝着更好的方向發展。

在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管裏面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物———成功。

最後，我想在這裏感謝黨，真的有這麼好的政策。謝謝。我會一直努力着，不辜負給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。