網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 字數作文 > 800字作文

認識自己作文800字(通用11篇)

欄目: 800字作文 / 發佈於: / 人氣:1.88W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的認識自己作文800字(通用11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

認識自己作文800字(通用11篇)

認識自己作文 篇1

人生重要的是經歷。認識自己,才能找到屬於自己的位置,有的人始終只盯着別人的地方,最終連自己都沒有了位置。你可以奮鬥,可以追求,但不可以死盯着某一個位置,認定非己莫屬。

就像那隻在佛塔頂上安了家的老鼠,佛塔安逸的生活讓它失去自我,忘記自己是過街老鼠的身份,在塔上自由走動,享受不屬於它的供品,甚至是妄圖享有別人所無法想象的特權,那些不為人知的祕笈,藉着佛像狐假虎威,最終是自欺欺人,自取死路。我們不應該貪圖眼前的利益,忘記隱藏其身後的危險,所以,最重要的一點是,我們必須認識自己,找準位置。世界萬物都有自己的位置,我們人類也應該找準自己的位置,不盲目崇拜別人的優點,找準自己的優點為建設我們美好的未來做好奠基。

虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長空,萬類霜天都有自己的位置,有自己的長處,我們應該找準自己的位置,找出自己的優點,發揮自己的長處,發揚自我。愛因斯坦一直夢想成為小提琴家,但是他確實在小提琴方面天賦不足,一直沒有多少造詣。最終他把自己的人生定位在了科學研究,並且做出了舉世矚目的成就。魯迅先生從仙台學醫回國後發現,國人的病不在身上,而是在精神上。由此可知,每個人都有自己的位置,那些大多數一事無成的人並不是因為自己的能力達不到,而是他們沒能夠認清出自己的能力,沒有發揮在適當的地方,不能夠找準自己的位置。所以,我們應該學會慢慢認識自己,找準位置。

實現人生價值,需要認識自己,找準位置。因為只有找準位置,才能登上屬於自己的舞台,才能夠讓自己光芒四射。大詩人李白先是作為御用詩人,在皇宮享盡榮華富貴,但這不是他要追求的;他一句“我輩豈是蓬蒿人”豪爽地走向了大河山川。也就是這樣,李白的形象長久地留給了後人。中國人如此,外國人也不例外。捷克小説家米蘭·昆德拉先是作為詩人登上文壇;但詩歌創作顯然不是他的長遠追求,當他在30歲左右寫出第一個短篇小説後,他確信找到了自己的位置,從此走上了小説創作之路,寫出了鉅著《不能承受生命之輕》。

找準自己的位置,不要再浪費自己的青春,不要再抱怨自己的一無是處,相信自己是最棒的,在自己的位置上,那才是通向成功的起點。

認識自己作文 篇2

哲學上有個觀點,要一分為二的看待問題。每個人都是兩面的,要認清自己的劣勢。對於優勢,亦不可驕傲自大,也就是要學會正確的認識自己。

俗話説得好,“上帝為你關上一扇門的時候,必定會為你打開一扇窗”。透過這扇窗,就會發現與眾不同的一面。作為一名高中生,要學會觀察,學會發現,學會認識自己。

我們都知道,“人外有人,山外有山”這句話是教導我們應該謙虛做人。小時候總覺得生活是很快樂的,無憂無慮,童年的美好是最令人難忘,最令人回味無窮。童年一塊玩耍的夥伴都漸漸長大,隨着年齡的增長帶來數不盡的憂愁。面對學習問題,從媽媽嘴裏會冒出一個名詞,“別人家的孩子”。這令許多孩子最頭疼的了。每次考試考差後,先是被老師劈頭蓋臉的教育一番。回家後接着又是媽媽的一頓數落:“你看看,誰誰誰,人家這次考了多少,老師誇他什麼的。”有時候根本不記得那些媽媽口中的“別人家孩子”。

在記憶中,永遠是榜樣一樣的人應該存在着的。對我來説,他總是高高在上,需要我們去仰望。雖然上課時喜歡看課外書,但是成績一直是名列前茅的。下課後,籃球場上少不了他敏捷矯健的身影,別人的目光總離不開他,也是老師心目中的寵兒。在許多同學眼中,是榜樣,需要抬頭仰望,我也不例外。那時,我和他是同桌,嘴上雖沒有一點點崇拜的感覺,但心裏是滿滿的崇拜。一天中午,我們吃完飯後,他突然跟我講,其實他很羨慕我。他從小,父母就離異了,跟着爸爸生活。他爸爸為了養活一家人,就把他交給爺爺奶奶,他從未和別人提過,在別人看來光鮮亮麗的人,也有不為人知的一面,其實每個人都有值得別人羨慕的一面。

在很多方面,在很多事情上,我們都有不為人知的一面。在羨慕別人的時候,回頭想想自己;在仰望別人有什麼的時候,回頭看看自己沒有什麼。我們要善於發現自己的長處,找到自己的優點,學會表現自己。

所以,我們要學會正確的認識自己,將長處展示出來。仰望別人的時候,回頭看看,其實有人正在仰望着你。要讓自己充滿信心。

認識自己作文 篇3

老師發下來一張表格,需要學生自己填寫。我提起筆,在“學校”那一欄填上“———小學”,進而反應過來把它劃去,卻久久沒有下筆。那劃去的四個字在我眼中,時遠時近。雖然已經畢業了,但母校在我心裏的痕跡始終揮之不去,記憶如洪水般湧來。而現在看來,過去僅僅是許多零碎而又混亂的片段組成的一條射線,超越時空。

記得在六年級的上學期,我忽然有如神助,不管什麼考試,試卷上的叉彷彿絕跡了一般,老師也多次表揚我,在同學羨慕的眼神裏,我陶醉了。我以為時光就會像這樣舒服愉快,就會這樣一步一步走向心儀的中學……

羅曼羅蘭曾説過:“懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑。”我在雲端裏飄飄然了,然後重重的跌落下來,血肉模糊。

不知什麼時候,我又變成了一個平庸的、常犯錯的學生,老師開始叫我去辦公室,家長那許久沒有皺起來的眉又如噩夢般出現,我看着別人頻頻被優秀的中學錄取,自己卻對着如同亂碼一般的數學題丈二和尚摸不着頭腦。伴之而來的還有刺耳的的話語:“也不過就這樣了”“———中學你就別想了”“好好一個孩子怎麼變成這樣呢?”我時常會在被子裏流淚,為什麼生活會變成這樣呢?可是答案就跟希望一樣,似乎永遠不會出現了。

直到有一天,媽媽忽然對我説:“你就是你自己,你要相信自己。”這麼平平淡淡的一句話,卻彷彿一道光,穿透重重黑暗,給予我戰勝一切的力量。

故事的尾聲就像俗套電視劇的圓滿結局一樣,一切也都好了起來。解壓的那天,天空格外湛藍,那麼濃郁那麼攝取人心。我始終記得媽媽説的那句話,它和以前巨大的落差一起烙在我的心上。我就是我自己,不是聰明絕頂,睥睨羣雄的天才,也不是蠢笨如牛,驕傲蠻橫的差生。我是天地間唯一的我,我有自己的長處,也有不可否認的缺點。但我可以做到能所能及的最好。我本可以,那麼為什麼不去做呢?

認識自己,相信自己。

認識自己作文 篇4

想必大家都聽説過這樣一個故事:一位年輕人找到大師,詢問:“為何我才華橫溢,卻總是得不到關注?”大師從袖中取出一顆珍珠在沙堆中,對他説:“你把它撿起來。”年輕人如他所言將珍珠拾起,大師又從地上撿起一粒微小的沙粒,扔入沙堆對他説:“請你將這粒沙撿起來。年輕人一時無言,好似懂得了什麼。這個故事雖小卻藴含着一個含義深刻的道理:要想出眾,首先你得有真才實學才能有機會被人認可。

“伯樂識千里馬”的前提條件是這匹馬是千里馬,如果是一匹凡馬,即使是識馬技術再高超的伯樂也無法將這匹馬訓練成一匹千里馬。人也是這樣,如果沒有人賞識你,你應當從自己的身上找原因:是不是自己準備不夠充足?學識還不夠豐富?是不是還不夠努力?而不是一味地指責別人沒眼光,看不出你的好。要知道,所謂的“閃亮點”被別人看見首先要“閃光”才能被別人看到,如果別人沒看到,那麼一定是你的“光”閃得還不夠亮。

三國時期的諸葛亮隱居草廬,v卻憑藉淵博的學士和縱觀全局之本事受到天下人的讚賞,連漢高祖的王室後代劉備也“三顧茅廬”請他出山,共商天下大事。這是他熟讀天下時局才獲得這運籌帷幄的本事。是他自己努力綻放才吸引到蝴蝶的到來。

古語曾道:“聞香識美人。”今者則有“聞才華而知其人”一説。錢鍾書先生是“清華四才子”之一,也是著名小説《圍城》的作者。他喜好讀書,專注於研究學術,熱衷於借讀書來充實自己。他自文革後出名,不接受採訪,也不接受學者的拜訪。卻有大學因他的才華和學識高薪聘請他授課,有讀者因《圍城》一書而想要拜訪他。他的《管錐編》引經據典,而文中對於許多文學大師的作品的恰當引用更是信手拈來,使世人驚歎於他的學識出眾,見識之廣,所閲讀的書籍之多。正是他的才華和學識所產生的“香氣”引來了蝴蝶,也使世人認識了這位文學大師。個人

所以現如今的人們,不要抱怨自己不受重視,無人賞識。其主要原因還在你自己身上,自己不夠努力,不夠優秀。是金子總會發光,而盛開的花朵也自然會引來美麗的蝴蝶前來聞香,流連忘返。

認識自己作文 篇5

我知道我的思想改變了好多,漸漸的自己開始不認識自己了我開始煩躁,開始不懂得剋制住自己的情緒我開始矛盾,不懂現在的我到底在做什麼我不知道爸説的對不對,這個暑假我就像變了一個人,他開始覺得不懂我了我不知道爸説的關於朋友觀對不對,難道我一直都做錯了嗎?好像是吧我開始變得隨心所欲不管他人的感受,突然覺得自己真的好自私,可是自己做的又好象是多餘的,我只不過在掩蓋自己內心的矛盾我搞不懂自己,搞不懂自己到底是怎樣的一個人,想做個孩子吧,其實只有在屬於自我空間裏才能夠真正感受心靈的那份單純,想做個和朋友友愛相處的人吧,卻又覺得一切真的挺虛幻的,我漸漸的找不回自己了——好累啊,有時候不想讓自己靜下來,有畏懼靜不下來的自己,每次總會給自己藉口現在的我根本就不認識自己,我到底在幹嘛?哥哥姐姐的話是真的嗎?

我真的會遠離這些嗎?我不知道生命裏我該做的不應該是自我嗎?為什麼我會變成這樣?好像一個可憐的孩子讓人覺得唾棄難道我真的要再次看淡這些嗎?或許吧,該回頭了是啊!看淡有時候何嘗不是歡樂呢?只是斷線的風箏還會再高飛嗎?我不知道我不想深沉,可是有時候真的太過吵鬧我想靜靜的躺在草地上睡覺,我想晚上一個人數着空中的星星,什麼都不想一片綠色的世界讓人欣喜讓道的暗淡做錯了什麼?也許吧,它從頭到尾都是錯什麼可以改變真摯誠實善良的本性,醜陋的讓人鄙視,我好想從未走進那個傷心的地方,可是那竟然是我長大的故鄉,愛與恨交織着,也許真的不想在踏上我看重的一切到頭來會是什麼呢?路徑坦蕩,生命憂患也許該捨棄的東西太多了自己都難以數清,數清——這樣的自我好可怕,好可怕——這是我嗎?那些又是誰呢?人説時間可以用來檢驗一切,可是為什麼我在猶豫着為什麼難道真的該學會忘記嗎?那我該忘記的有多少呢?拾起的又到底是什麼?心與心的交織,或許我真的不再認識自己了——真的以為這一切就屬於自己嗎?好像該看淡了吧——我到底在幹嘛呢?矛盾着,困惑着,離開着,沉默着。

認識自己作文 篇6

白晝裏,我們茫然遊弋在光的騙局中,一天天重複着相同的疲倦和對未知的恐懼。以致於當我們站在石階上遠遠眺望來時路,只看到過去的迷茫,迷失的自我。

我決定要重新找回自我,清醒認識自己。

走進小學校園,悄悄地。我跟着兩個小朋友重訪來時路。

夾雜灰塵的風撲面而來,我看不清你的面容,你孑然一身,步履匆匆,走向學習輔導班。你全然不顧路邊的野花囂張地盛開,也不看路旁螞蟻搬家的忙碌,踏進輔導班的你直勾勾盯着前面小夥伴的後腦,眼神呆滯。在你眼裏,似乎只有家校兩點一線……多麼像你,卻又不是你;在你身上,我彷彿看到了自己的影子。有多久,我不再思考學習的意義,只是功利地想要分數的回報;有多久,我不再感受生活的美好,只是抱怨辛苦,卻不積極生活,在你那裏,我似乎認識了自己……

電腦屏幕投射着昏暗藍光,光束在你臉上跳躍着。遊移不定地訴説這遊戲間的半晌貪歡:人物、角色,遊戲間的廝殺牢牢攫住了你的雙眸。你看不見窗外的柳絮飛揚,聽不見鶯歌鳥啼,瞳仁裏不再是我所熟悉的綠水青山,而是蒙上一層翳般的茫然……多麼像你,卻又不是你,從你身上,我彷彿看到了自己的影子。有多久,我不再置身室外,感受旖旎的風光,嗅一嗅花的芬芳?有多久,我不再和夥伴交流,感受友情的關懷,在你那裏,我似乎認識了自己……

坐在課桌前的你正揹着《詩經》裏的句子,小小的腦袋,搖晃着,似乎在學壽鏡吾老先生,但只是“小和尚唸經,有口無心”……多麼像你,卻又不是你,從你身上,我彷彿看見了自己的影子,有多久,我失去童真,不願為一朵鮮花微笑,有多久,我不再用古典的心情去品讀詩詞……

我發現:我早已失去了童真,不再有“溪頭卧剝蓮蓬”的天真爛漫了。這雖然令我有些傷感,但我決不會就此渾渾噩噩。我願回到小時候追風奔跑的歲月;我願讓記憶穿過樹梢上稀薄的雲煙,看見童真的歸來。

親愛的小朋友,真高興遇見你,讓我認識了你,也認識了自己。讓我重新找回了早已失落的童真。我重新認識了自我,我找到了童真的我。

往事如煙,未來不是夢。希望再次見面時,我能看到“溪頭卧剝蓮蓬”的身影,那是你,也是我。

認識自己作文 篇7

還記得很小的時候,因為學習成績優秀,經常得到老師的表揚,小小的我就變得驕傲起來,有時候甚至都以為自己毋庸置疑是眾人矚目的焦點,在任何情況下都會吸引到別人的目光。

有一次,學校組織我們觀看一場喜劇表演。那次表演的內容已經十分模糊,但是我還清楚記得其中有一個環節是演員要台下的同學們舉手,請志願者上台去配合表演。周圍很多同學都歡呼着舉起手來,我當然也不例外,舉得比他們都要高。舉着手的時候我還想:你們這些人舉手做什麼啊?你們有資格和我競爭嗎?沒一會兒,台上的演員就請了前排的一個同學上場參加演出。我十分失望和氣憤,為什麼我這麼優秀的人沒有被選上呢?他怎麼能夠不注意到我呢?這件事給了我很大的刺激和打擊。

後來,參加學校組織的合唱比賽。終於可以在全校老師和同學面前表現自己了,我很興奮。在老師的安排下排列好隊形,走到聚光燈下,我的心跳得都快蹦出來。站在高高的舞台上,台下是黑壓壓的人羣,只能看清楚前面三四排模糊的面容。“社會主義好,社會主義好——預備,起!”合唱開始!然而,此刻我卻忘了歌詞,因為我突然想起了很久以前的那場喜劇表演:原來我坐的位置太靠後,舞台上的人根本不可能看到我!

下場的時候,我的衣服全部濕透了。具體的原因已經記不確切,只知道,從那以後,我就變成了一個“很謙卑的人”。

再後來,偶然看到蔡志忠的漫畫書《莊子説》,裏面有個故事:

有一隻蚊子飛到一頭牛的牛角上停住了,待了很久很久,然後,蚊子對牛喊道:“喂!我要走了!”牛沒有理會它。

又過了一會兒,蚊子又對牛喊道:“喂,我真的要走了!”牛還是沒有理睬它。

最後蚊子很生氣地對牛嚷嚷道:“我都説要走了,你為什麼不理我啊?”

牛漫不經心地説:“你來的時候,我沒有注意到;你要走了,又與我有什麼相干呢?”

我突然覺得渾身燥熱,衣服又被汗濕了。十幾年過去了,我依然為那時的年少輕狂感到害臊。我也明白,在人生的某些時候,你在別人的目光中是根本不存在的。

認識自己作文 篇8

我們唯有不斷認識自己,完善自己,才能更好的去適應這個競爭日趨激烈的社會。不過怎樣才能更好地認識自己呢?這便需要我們不斷深入剖析自己的內心,直面不足之處,克服自身的不足,最終達到完善自己的目的。

認識自己,實際上是一個不斷挖掘心靈的過程。這期間,我們與靈魂展開了深入的交談,不斷了解自身的專長和缺陷,我們人從剛一出生開始,目光便只侷限於外在世界,很少拷問自己的心靈,以至犯了過錯之後,我們總習慣於尋找客觀原因,而忽視了一點:造成錯誤的根源往往潛藏在靈魂的最深處。

挫折是無窮無盡的,每一個人能在挫折中學到的東西又是極其有限的,而社會又在不斷地發展。所以我們不想自己落後於人,便唯有從自己出發,尋找存在的瑕疵,以求獲得很小的提升,並使之成為戰勝競爭者的最後一根稻草。而相比之下,有些人自知不為十全十美,卻沒有勇氣正視自己的內心,當他的雙腳踏足肉體與靈魂的交界處時,便急不可待地縮回,生怕逾越那道雷池。這種人在最後一定會被社會淘汰,湮沒於歷史,所以,認識自己是十分必要的。

我們最需要的,是無與倫比的勇氣,那是一種“明知山有虎,偏向虎山行”的氣概。在自我剖析的過程中,我們的心靈被一層層地剝開,其中可能隱藏着連我們自己都不曾發覺的晦暗與陰霾。這時,無畏的勇氣便會化作盾牌,保護我們繼續向前。

有時,我們也需要適當地聽取別人的意見。“當局者迷,旁觀者清”,當我們自我陶醉時,他人可能早已看出了我們的不足。我們所要做的',便是虛心向他們請教。古時,齊王聽取了鄒忌的意見,廣納善言,認識到了自己的不足並加以改正,最終成就了萬國來朝的場面。換作我們,為何不能在今天高速發展的社會上做一回齊王,同樣也成就最完美的自己呢?

其實這很簡單,我們只需不斷重複對心靈的剖析,使之成為一種習慣,認識自己自然變得水到渠成。

所以,不斷從各個層面重新審視自身,把靈魂兩側的兩個並不完美的自己結合在一起,就可以説是戰勝了原先的自己,成了最完美的那個。

認識自己作文 篇9

人生中總有不同人給你評價,有人會批評你,有人會嘲笑你,但無論他人對你的評價如何,都要認清自己的價值,用行動、用實力實現自己的價值。清醒的認識自己是人間的大智慧。

認清自己往往要從他人的評價中獲取證據,就像我們的雙眼無法直接看到自己的面孔,所以我們需要鏡子來看清自己,而他人的評價有時就是我們認識自己的鏡子。唐太宗就是善於照鏡子認識自己的人,面對魏徵對自己的批評,唐太宗雖然生氣、憤怒,有時甚至想殺了魏徵,但他仍然強壓怒火、堅持反思,認清了自己的錯誤和不足、做出了正確的選擇,並最終開創了貞觀之治。我們知道,良藥苦口利於病、忠言逆耳利於行,忠言總是逆耳,但能讓我們認清自己的錯誤,做出正確的行動。面對正確的批評,我們要虛心聽取認真反思,並改變以往對自己的認識,更清楚地看清自己,這樣才能走上正確的道路。

但他人的認識往往並不全面,他們的評價也不一定都是正確的,對於那些嘲笑,不要自卑,因為那些人不知道你在其它方面的天賦。

想必大家都知道“史努比”,它是美國漫畫家舒爾茨筆下的小狗,更是當今全世界最受歡迎的卡通形象之一。可是,就在舒爾茨小時候,他功課不好,幾乎所有認識他的人都認為他智力低下、難成大器,人人都不喜歡他。他有他自己的熱愛與追求——漫畫,他要用漫畫實現自己的價值,雖然他的畫稿被退過很多次,但他仍然堅持創作,他用50年的時間不斷積累、沉澱、改變、創新,終於讓史努比風靡全球。舒爾茨成功了,因為他認清了自己,他走了一條屬於自己的成功之路。

瞭解自己就要明白自己熱愛什麼、擅長什麼、在哪些方面有天賦。就像司馬遷出身於官史世家,自幼收到父親薰陶,博古通今,於是他選擇了寫史,《史記》成就了司馬遷。徐霞客一生熱愛遊歷,從未停止遠遊的腳步,徐霞客也因遊歷而聞名於世;楊麗萍從小就有舞蹈天賦,她選擇了舞蹈,舞蹈也成就了楊麗萍。

由此可見,對他人的評價不僅要做到“有則改之無則加勉”,更要能不受他人評價的約束,清醒地瞭解自己。

李白道“天生我材必有用,千金散盡還復來”,我們每個人都有“材”,至於材在何處,還需要我們用一雙慧眼清醒地認識自己。實現了自己的價值才會有真正的成功。

認識自己作文 篇10

在希臘帕爾納索斯山南坡上,有一個馳名世界的戴爾波伊神託所。這是一組石造建築物,它的起源可以回溯到三千多年前。就在這個神託所的入口處,文獻上説人們可以看到刻在石頭上的兩個詞,用今天的話來説,就是“認識你自己”。認識自己?談何容易!一輩子不認識自己而做出了可恥可悲的事情的不是大有人在嗎?

認識你自己吧!這當然是困難的。然而作為一個想正正經經做一番事業的人,對自己先要有個正確的認識,難道不應當是一個起碼的要求嗎?你可能解不出那麼多的數學難題,或記不住那麼多的外文單詞,但你在別的方面卻可能有特殊的本領,能知人善任、排難解困,有高超的組織能力;也許你分辨音律的能力不行,但有一雙極其靈巧的手;也許你連一張桌子也畫不像,但是有一副動人的歌喉。在認識自己的前提下,如果能揚長避短,抓緊時間把一件工作刻苦地認真地做下去,久而久之,自然會結出豐碩的成果。好像魯迅説過,即使是一般資質的人,一個東西鑽上10年,也可以成為專家,更何況它又是你自己的長處呢!

認識你自己吧!無論什麼都要切切實實地做,大而無當、好高騖遠的想法一定要排除。社會是豐富多彩的,它需要各行各業的專家和能工巧匠都來大顯神通。三百六十行,行行出狀元。我們固然需要出色的核物理學家,但製作糕點的專家我們同樣需要,二者都是高尚的、有用的人,並無高下之分。一個人有抱負,也不是非成為馳名世界的大科學家或大文豪不可,任何簡單的工作,只要是對社會有益的,做好了都能成為行家裏手,成一門大學問。在認識自己的基礎上發展自己,才是成功的不二法門。

古人早就説過:“臨淵羨魚,不如退而結網。”當你認識了你自己之後,應當堅定起來,成為有韌性、有戰鬥力的強者,為社會,為自己,在你的專長的道路上一步一個腳印地走下去。而不能眼高手低,猶豫觀望。雖然説只要開始就不算晚,但人的生命是有限的,輸在起跑線上畢竟不是什麼美好的事情。你在尋找什麼機會?機會不正在你自己手裏嗎?

認識你自己吧!

認識自己作文 篇11

“人啊,認識你自己!”這是古希臘阿波羅神廟門口石柱上鐫刻的一句神諭,蘇格拉底對此着迷,並以此勸誡教育他人。世界文明在古希臘先哲們思想的激盪下延展開來,見證着人類不斷探索世界,修正認識的偉大曆程。探索外在世界的道路是艱難曲折的,然而,要轉向人的內心世界,認識、認清自我,同樣是障礙重重不易突破的。“認識你自己”,無論對於人類還是個人而言,這都將是永遠的探索和追問。

我是一個怎樣的人?有什麼優點和缺點?這是我們在認識自己的過程中最容易想到的問題。要得到答案,眼光不能只落在自己身上,否則,我即是世界,在這個我為唯一的世界當中,我的所有特點,將得不到比較,也就無所謂鑑別,更難分優劣。冰心感歎過,牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。所以,我們只有放開眼光,心懷宇宙,把自己放到天地間,世界中,人類社會裏,才能在某一個座標系裏知曉我們自己這顆滄海一粟的位置和能耐;才能看到指明我們奮鬥方向的人生路標,才能比因為看不清自我而自命不凡的我們更容易登上險峯,閲盡無限風光。因此,認識自己,並不是單純地審視個人,而是要認識個人和世界的相對關係。世界很大,個人很渺小,但如果眼界狹窄,世界也會縮小;眼界開闊,世界也會廣袤。北溟有魚,化而為鳥,其名為鵬,扶搖直上九萬里,而後展翅而飛,遷徙於南溟。在地上蹦蹦跳跳的學鳩始終不明白大鵬為何要長途跋涉那麼遠。這是因為學鳩只能飛到榆樹枝上那麼高。它認識這世界的眼界遠不及大鵬。

愛因斯坦説過,人的認識半徑越大,所接觸的未知空間也就越大;人的認識半徑越小,所接觸的未知空間也就越小。當哥白尼驚歎月亮圓缺變幻的祕密,當哥倫布踏上美洲的第一步,當林則徐合上他嘔心瀝血的《四洲志》,探知未知空間的進步的曙光從天而降。當然,他們早已作古,而對於今天仍然在思考着相同問題的我們而言,恐怕最重要的莫過於端正謙虛的態度,因為小小的我們有大大的夢想,有大大的世界的舞台,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

Tags:通用