篇一:月光下的遐想
傍晚，在幽靜的鄉間小路上，只能看見幾個匆匆趕路的行人，或是瞧見農民騎着牛背上，催着貪吃的牛趕快回家。誰也都不吭一聲，只有牛兒在那放鬆地發出渾厚‘哞哞哞’聲，在山間飄蕩……
我在盤山小路上走，欣賞着此時迷人的風景。一輪明月高高掛在空中，發出皎潔的月光，在黑夜中把光帶給了萬物。月光和山谷中乳白色的霧融為一體，顯得朦朦朧朧，此時的萬物經過月光的照射和霧的撫摸充滿了柔和的光澤。
‘沙沙沙，沙沙沙’聽，那是樹在歌唱，那麼動聽，那麼柔美……
能欣賞到如此美麗的風景，應是件令人高興的事情。可是，我的心情卻充滿惆悵，因為今天過後，我再也見不到了爺爺了。
爺爺生前最疼我，只要知道我去他家的消息，他馬上就會去買來許多我喜歡的零食。等我來到他家時候，他馬上迫不及待地柱着枴杖，在我臉上親了又摸，摸了又親，還一邊嘀咕着地説;‘呵呵!盼星星盼月亮。總算把我的寶貝孫子給盼來了咯!到吃飯時，他的筷子忙個不停，他不是給自己夾菜，而是夾的菜都往我的碗裏‘搬’。還一邊嘀咕着説;‘寶貝，你現在已經在長身體了，可要多吃啊!’
可是現在，他已經與世長辭了，我再也得不到他的呵護和關愛了，唉!
天空中月亮依然皎潔，可我現在恨月亮——月亮啊，何時長向別時圓?
篇二：月光下的遐想
“牀前明月光，疑是地上霜。悲乎，何時共賞月？”這句話在我看到作文題目時冒出我的大腦，詩仙也憂愁？漸漸地，我的思緒飛到了唐朝，看見了李白那杯子上映出的面孔。那一絲憂愁怎麼能抹平？l李白轉過頭去，卻見他臉上的淚珠，從眼角留到下顎，然後掉落。“疑是地上霜呀！”我怎麼霜似的月光，只見那燈火下閃爍的淚光，這莫非才是“霜”？“舉頭望明月，把酒來邀月。”李白將頭換換抬起，將酒杯舉過頭頂，灑在臉上，一會兒就分不出是淚還是酒了，低頭思故鄉。”剛剛唸完，李白便掀開了被褥，跳下牀去，衝到家門，又退了回來，只是搖頭和流淚，將門虛掩，坐在牀上，念着剛才的詩句，歎息……他在等待什麼呢？漸漸地，思緒飛回了家中，家裏的人圍在一處將月餅取出，望着月亮，歎息，那空缺的兩個位置視為誰留？在外求學的姐姐和我？我剛剛想喊，但是卻喊不出來，只是喃喃自語：“能看到家人就好。”可是，月圓之夜，兒女不在身邊，怎麼可能不掛念呢？漸漸地，思緒飛到了未來，那時的我背井離鄉，在疑似月光灑落在大地時，哭着吃着月餅，只希望家像月亮一樣，我也像李白似的，舉起酒杯，把酒邀月。
“舉頭望明月，低頭思故鄉。悲乎，何時共賞月？”
篇三:月光下的遐想
萬家團圓的中秋節來到了。
皎潔的月光讓人心醉，窗外的一切在月光的撫慰下顯得格外恬靜。但在這美麗的夜晚我卻有着一種莫名的傷感，讓我聯想翩翩。
“每逢佳節倍思親”，我的思念漂洋過海來到了寶島台灣。
那裏有濃濃的熱帶風情，有熱情好客的台灣人民。但你是否曾想過，那裏還有沒安息的魂靈，他們靜靜地躺在那裏，遠離祖國大陸。他們曾苦苦期待與祖國親人相聚，耗盡自已的青春與熱血，卻未能等到那一刻的到來，他們去了，帶着永久的遺憾和不瞑目的雙眼離去了。落葉不能歸根也許是人生中最大的不幸。無奈他們去得太匆，只能在這個洋溢着思念的日子給他們送去人世間最親切的祝福，讓他們的靈魂得到慰藉。
海外是一片什麼樣的土地？我不知道。帶着夢想的風帆和對海外僑胞的愛，我幻想着，希望一切還好。
上世紀五十年代，在新中國剛誕生的時候，有一個人毅然選擇了放棄優越工作的環境，重重困難也擋不住他回到中國的心，即使被扣留，即使被關押，他也毫不在乎，當他終於踏上祖國堅實的土地，看着飄揚的五星紅旗，淚水奪眶而出。他就是著名的科學家錢學森。
也許在國外的土地上有無數的僑胞正努力奮鬥着，為了祖國的尊嚴；也許他們此時也正思念着遠方的親人，因為他們一定不會忘記自己是炎黃子孫，因為他們都有着黃皮膚、黑頭髮、黑眼睛。
抬頭望月，月亮依然皎潔明亮，但願這美麗的月光把我的思念、祝福灑遍神州大地。
篇四:月光下的遐想
太陽，人們用火熱形容；星星，人們用天真形容；而月亮，人們則用幽靜形容她。可我卻覺得用悠遠更合適。
她就像仙女一般神聖而不可侵犯，周圍的星星似乎也懼怕她的權威，總不敢在她身邊嬉戲。她的身邊永遠有一層淡淡的光輝，那層光輝就像保護膜，把她禁錮在自己的天地中。
她是高貴的也是孤獨的，她也渴望有人來陪她，可千百年過去了，她仍舊孤單。她也想像普通女孩一樣，偶爾與人嬉戲打鬧，但她不敢，她不敢辜負世人對她的美好遐想。
就像嫦娥一般，成為歷代詩人筆下的絕美女子，卻只能在廣寒宮中對空自歎。
可與嫦娥不同的是，她並不是資源的。在人類還沒出現之前，一顆隕石降落在了地球上，她被迫離開了她居住億年的地球。可她似乎不願離開家鄉太遠，便在地球附近找了個家，夜不停息地圍繞着地球，盼望有一天能再次回到故鄉的懷抱紅。這有什麼理由不讓她幽怨呢？
她就像深居家中而足不出户的貴婦，雖然在別人眼中她是高貴幸運的，可又有誰知道她心中的辛酸？她想反抗命運卻又害怕被命運反抗，只能默默無聞地承受着這一切不該她承受的孤單。
她很失望但卻不絕望，她曾經怨恨過老天為什麼待她如此不公，但那畢竟餘事無補，反而增添她的困擾。她決心反抗，她不甘這一生就此虛度，於是，她改變了，不再是幽怨的，更侵向於耀眼，她懂得了只有自己先接納別人，別人才能接受自己。
篇五:月光下的遐想
月光下，我們縱情高歌；月光下我們互訴心聲；月光下，我們共享未來；我有一個美麗的願望，就是長大後能當一個音樂老師。。。。。在未來的**一天，我如願以償地當上了人民教師，我拿着音樂書走進教師，隨着一位小女孩喊：“起立--敬禮--老師好！”同學們向我致敬。此時此刻的我，滿心歡喜的説了一聲：“同學們好，坐下。”接着，我便開始了我們的教學課程，伴隨着鋼琴聲，同學們的歌聲像溪水流淌，他們也隨着歌聲翩翩起舞，在如此活躍的情景下，我輕輕鬆鬆上完了一節課。同學們也如潮水一般地湧向操場。我回到了辦公室和另一位老師聊天時，突然，一陣陣的哭聲傳到我的耳邊，我沖沖走出來看，原來是佳佳哭了，我走向她問：“怎麼了？”她哭着説：“**把我的球搶走了。”我邊安撫着她，一邊找**。我找到了**，便問：“**你為什麼要搶佳佳的球呢？小朋友要一起玩的。”我便對他們説：“同學之間應該要互相幫助。關心一起玩的。”他們聽了我的話，便手牽手一起去玩了。。。
月光下我們快樂，因為月光有我們同走過的足跡，月光同我們一起歡笑，一起難過，所以我們很快樂。這雖然是我月光下的遐想，但我會把音樂當成我成長的目標努力學習，以後做一個快樂的音樂老師。
月光下我們共同走過，共同歡聲笑語，不然月光怎麼令人遐想呢？但願在月光下許願的人都能為自己的理想而奮鬥，讓我們用青春，用汗水去努力，希望在月光下許願的人，在許多年以後實現自己月光下的遐想！
篇六:月光下的遐想
月兒，邁着輕盈的步伐姍姍來遲，輕灑而下的月光依舊普照着大地。靜謐的夜帶着神祕的色彩，窗外的大樹在風中搖曳，柔柔的月光透過繁密的枝葉，灑下星星點點的斑點。
風輕輕地吹過，窗前的風鈴唱起了動聽的歌兒，秋天的深夜有一絲涼意。我抬起頭仰望着月亮，突然發現，月亮上似乎有一個高大的身影。哦，是她。
她，是人類靈魂的工程師之一，也是我學習路上的第一位老師。依稀記得，她的面孔很和藹，她的聲音很動聽，她的笑容很温柔。那段不懂事的歲月，她默默地陪我走過，無聲無息。
當往事已成為記憶的定格，一切都在漸漸消逝、模糊，然而，她的那句話，我卻永生也無法忘懷。那天，是我在那學校的最後一天，那次，是我最後一次乘坐那裏的校車。她，就站在我的身旁，依舊温柔地笑着，然後用她那甜美的聲音輕輕地對我説了一句：“你是一個可愛的小姑娘!”這句話，猶如沙漠中的一股泉水，給了我太多的力量。無法忘懷，只因這話裏藴含了她對我的愛。
月光依舊皎潔，只是，她的身影漸漸模糊，漸漸模糊，窗外婆娑的樹影異常高大……
在美麗的月光下，她是否還在書桌前批改着作業？她可知道，遠方有一個人正想念着她？她可知道，曾經的“小姑娘”已長大成人？
月色漸漸朦朧了，猶如披着輕紗的少女。望着遙遠的天邊，柔美的月色盡收眼底，我的思緒不禁飄了起來，飄向很遠很遠的地方。突然，遙遠的`天邊又浮現出她那温柔的笑容。
老師，夜深了，您該歇息了。
篇七:月光下的遐想
寧靜的夜空中現出一輪明月，那月影已經漸漸圓了，而我卻潛入無盡的思緒當中。儘讓那醉人的花香飄灑在空氣中，讓風帶着我對你的思念飄向遠方。。
你是否還記得?我們首次相見，你拿着我的作業本，指着名字，問我，這個人你認識嗎?與此同時，我正想向你打聽，我手上的作業本是誰的，當我們明白我們互拿對方的作業本時，都笑了，而你那陽光般燦爛的笑容也烙在我的心上，我們的友誼之花在這一刻悄然綻放。
你是否還記得?我們為了考試，爭分奪秒得複習，背誦，比賽着誰能更好的利用一分鐘，秉着愚公移山的精神，行着懸樑刺骨的努力，懷着一較高下的心思，都想在分數上把對方撩倒。
快樂時光總是短暫的，而今我們已需各奔東西，戀着曾經的快樂，我是多麼的不捨，離情別緒，敲痛我的心，王維的“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”是對朋友的惜別;王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”是對朋友的寬慰;李白的“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”是對朋友的珍貴;蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”是對朋友的祝福。我也想作詩來為你送別，書到用時方恨少，我只能為你唱一首“祝你一路順風”，來表達我真摯的祝福，“那一天，知道你要走，……祝福你，我最親愛的朋友”
月光如海，友誼作舟，泛舟與海，方知海之寬闊。
月光是歌，友誼如曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
月光似水，友誼是魚，游魚戲水，方知水之柔和
我們如同浸泡在如水的月光中，更像是沐浴在那柔和的風裏，花香淹沒了醉人的思緒，就讓那迷人的香和着風一直飄吧，就讓曾經的我們在月下一起享受這醉人的花香。月光如流水般。撒下無數的思念在心頭 。
文萃咖
