在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一瓶礦泉水作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一瓶礦泉水作文1
在童軍課時，童軍老師叫我們要帶一瓶水來。老師還特別吩咐；“水要是滿的。”上課鐘聲響起。全班集合到了童軍教室。老師先解説：“這瓶水是大家生活中一天的時間。”請大家好好利用。
在這課程完畢之後，有些人還帶着困惑的表情；有些人則恍然大悟；有些人還是迷一糊糊的。
其實在課程中，老師説了：“先喝掉睡覺時間的水。”全班則咕嚕咕嚕的開始喝起來了。老師再説：“現在把上課、補習、唸書的時間喝掉。”全掰又開始喝起水來了。但是老師繼續説：“把吃飯、洗澡、刷牙洗臉……的時間喝完。”喝着喝着，發現有人把水喝完了。我們先把這種人分為兩種，一種是書呆子，一種是早睡。接着老師又説：“請把你打電動玩具時間的水喝完，有包括電腦的。”有些人也把水喝完了，而且喝的份量特別多。我們把此種人叫做＂混神＂，成天只知道打電動。老師又説話了：“接着，把你運動時間的份量喝完”，有些人跟着喝完了，這是比較會分配時間的人。他們通常都有運動的習慣。老師又説：“接着、把你休閒活動的時間喝完”全班只剩下兩三隻小貓繼續喝。
之後老師終於説了：“先去除普通作息的時間，其他的時間你又再做甚麼呢？”全班鴉雀無聲，因為沒人知道自己分配的時間是不是正確的。老師説：“若沒有好好分配時間，就等於浪費掉你的金錢。”老師再語：“一天一天的時間慢慢的流逝，但若你沒有好好的分配好時間，等你在時光的'盡頭中，你會發現：我過的生活真是空虛。”有些人帶着省悟的表情，也有些人聽不懂老師再説甚麼。但是，只要從別的觀點來審視自己的行動。就一定會看的到自己的缺陷，就像別人看着你的水一樣。
一瓶礦泉水作文2
今天，烈日炎炎，太陽就像一個大火球，烤得地面熱氣騰騰，彷彿要冒煙似的。小狗懶洋洋地趴在地上，“撲哧撲哧”地喘着粗氣，知了也大叫抗議。我頂着酷暑，來到操場參加體育訓練，老師先讓我們圍着操場跑步十圈。
我如離弦之箭般衝出跑道，大步流星地飛奔着。慢慢地，我的腿開始發軟，全身大汗淋漓。最後幾圈了，我呼吸困難，張大了嘴巴，鼻翼也撐得難受，兩眼發黑，口乾舌燥，兩條腿沉得抬不起來。我鼓勵自己：加油!馬上就到了，再堅持一會兒!
終點要到了!越過了那條線，我趕緊一個急剎車停下，氣喘吁吁，癱倒在地上。我坐到椅子上休息，喉嚨乾燥得快要冒煙了，打開揹包拿水。咦，怎麼沒看見水?我使勁找，把揹包翻了個底朝天，卻依然不見水的蹤影，內心沮喪不已。
太陽的光毒辣地炙烤着每一個人。看着大家將清涼的水一飲而盡，聽着大家喝水時喉嚨發出的響聲，我下意識地吞了吞口水，可一吞就彷彿有無數根刺扎住喉嚨。
我的好朋友看到了這一幕,於是，她拿着自己的一滿瓶水向我走來，遞給我，説:“你喝吧!”一粒粒豆大的汗珠從她臉上流下。
“你喝。”要知道，她也跑了十圈!我將水推入她懷中。
“你這麼渴，還是你喝。”
就這樣互相謙讓……
我接過了那瓶水，感覺心裏熱乎乎的，這就是人世間關愛的力量。
一瓶礦泉水作文3
先從“甜”的説起吧！那一次，我的小主人剛上完體育課就滿頭大汗地從操場上回到教室裏，從書包裏拿起我就直接往我嘴裏“咕咚咕咚”地喝了起來。我的小主人心地很善良的，見自己的小夥伴熱得似着了火一樣的，就一把把我捧起，毫不猶豫地遞給了他的小夥伴，看到他們燦爛的笑容，那時我的心裏甜滋滋的。
再説“酸”的吧！今天下午，小主人跟其他班的同學約定了比誰的武術更厲害。比試開始了，小主人就把我當作武器，一下課，他倆就衝出教室，飛奔到操場上。到了場地，揮舞着我砸向對手，把我給弄得頭破血流，嗚嗚嗚，正當他倆正打的起勁的時候，小主人一個不注意，把同伴的頭打個正着，流血了。老師趕快走過來，從小主人手中把我重重拿起，向垃圾桶扔去，最後，我只能跟那兒的垃圾度過一生。
説完了“酸”“甜”，我再説説“苦”的吧！想想那一次可真不好受呀！小主人從口袋裏拿起五元錢，從小商店裏買下了我，大口大口地喝了一半，另一半卻倒掉了。那時我真想對他説一句，小主人，你知道老爸老媽賺錢是多麼不容易呀！當時我感覺我的肚子裏空空的，什麼都沒有，我覺得我的生命到了盡頭，果然小主人把我扔在了路邊！之後我被一個撿瓶子的老爺爺給撿走了，我真的好想再回到小主人的身邊啊！
聽完了我的自述，你瞭解我的故事了嗎？
一瓶礦泉水作文4
暑假的時候，爸爸帶我去黃山旅遊。
好事多磨，車子在高速公路行駛到半中，前面堵車了，我們坐的車也出了故障。
等了半個小時，前面的車龍不見動一下。我感到十分口渴，便從包裏翻出瓶礦泉水，張大嘴巴正要喝，卻被被爸爸擋住，説：“現在需要幫助的人很多，不能喝。”説着，便不顧我的反對，跑下車，給修車的叔叔送去。我也只得跟着下車，立刻感到毒辣的太陽把高速公路曬得像着了火似的，滾動着熱浪。我這才明白爸爸的用意：修車的叔叔多麼需要水。
爸爸把水舉到修車叔叔手裏，説：“師傅，喝口水歇歇吧，讓我來幫你修一會！”修車叔叔連忙説：“水呢，我喝。但您千萬別給我修車，這下面髒的不得了。”
沒喝幾口水，修車叔叔突然停下來，説：“車裏有個老人咳嗽咳得很厲害，我去把水給他喝。”爸爸見叔叔去了，便爬到車底下，幫助修車。
車下太熱，我跟着修車叔叔上車。我看到修車叔叔跑到老爺爺身邊，説：“您喝口水吧！”。老爺爺喝了一口，不知有沒有到肚子裏，突然站起來跑到一位中年男士身邊，原來，這位男士心臟病突發，有藥卻沒有水。慈眉善目的老爺爺把水遞過去，並且看着他服藥。
服完藥，男士連聲喊：“謝謝，謝謝！”接着又把水遞到一個哭喊口渴的小孩子……
被堵的車子動了，我們坐的車子也修好。
可一瓶水轉來轉去，到最後還有半瓶。我望着傳到我手裏的半瓶子水，心裏十分激動，忽然然省悟到，如果每個人都在別人時候，伸出自己的一雙手幫助，那麼，世界將會更美好！
一瓶礦泉水作文5
現在，一元錢在我們手裏算不了什麼。它換不來真情；它買不了友情，放在鼻子上也不會止血，但它能買一瓶礦泉水，可就是這瓶礦泉水，卻成了我班師生心目中不朽的故事。
故事發生在去年春天，那是一節語文課。剛上課不久，後面有人説：“老——老師，馬俊友鼻子出血了，淌了一地。”老師一聽，急忙走過去，做了些應急措施，可是不管用，馬俊友的鼻子還在出血。老師把馬俊友扶到班級水盆旁，大家也為了上去，老師拿起毛巾，想把手巾透濕，敷在馬俊友的額頭上。突然，老師喊到我的名字——郭陽。問：“今天怎麼沒抬水。”我立馬回答：“今天學校停電，沒水，所以沒抬。”老師着急了，這可怎麼辦。馬俊友的臉色都變了，有的同學都愣神了，那時刻。彷彿時間凝固了。忽然，有人大聲説：“我有辦法！”大家都把目光轉到林立輝身上。只見林立輝拿了一瓶沒開封的礦泉水，遞給老師，老師迅速把水倒進水盆裏，將毛巾投濕，敷在馬俊友的額頭上，過了一會兒，馬俊友的鼻血減少了，老師又把毛巾重新投濕，又敷在馬俊友的後脖子上，漸漸的，馬俊友的鼻血不淌了，老師和同學們心中的石頭落了地。這是老師回過神來，舉起空瓶子對林立輝説：“今天你可得渴一天了，馬俊友用感激的目光望着林立輝，林立輝説：”沒事，沒事。”温暖的陽光照進教室，照在每一個同學的心裏。
事後，我問林立輝：“當時你不怕嗎。”他堅定的説：“不怕，當時他比我更要水！”啊！多麼感人的話啊！這句話應景深深的印在我心裏，成了我心中的豐碑！
我做為班級的一員，真為我們班能有這樣的好老師和有愛心的林立輝而感到驕傲！
文萃咖
