引導語：梧桐樹的作文400字怎麼寫？下面是小編為大家精心整理的關於梧桐樹的作文400字範文，歡迎閲讀！
我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹啊！我們兩 個小同學拉着手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊！它向四周伸 展的樹葉，差不多遮蓋住我們操場的一小半。
梧桐樹的葉片有大有小，大的象大人的'手掌，有的甚至比大 人的手掌還要大，小的象小孩的手掌，一條條枝條象千萬條拐 杖。
春天，下毛毛雨了，梧桐樹為我們遮雨，雨滴就不會很快掉 下來，我們就在梧桐樹下玩。
夏天，暴烈的太陽當頭照，我們在操場上做操，梧桐樹遮擋 着，烈日只能投下星星點點的光斑，做完操在梧桐樹下玩一會， 覺得格外涼爽。
秋天來了，梧桐樹的枝葉慢慢變黃，千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下，就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來了，梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了，梧桐 樹上有厚厚的積雪，就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝幹上，在 冬天裏梧桐樹孕育着新的生命，他象一位堅定的戰士守護着我的校園。
我愛校園裏的梧桐樹。
我的老家有很多水梧桐，我非常喜歡這些水梧桐。
春天，梧桐樹又開始了蓬勃的生長，整棵樹恢復了生機，光禿禿的枝條上抽出嫩綠的新葉。遠處看梧桐樹還是有點光禿禿的，可梧桐樹不着急，因為梧桐樹媽媽是個裁縫呢！它在縫一件碧綠的衣服，梧桐樹馬上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐樹開花了，白白的.，我猜這是梧桐媽媽的粧飾品吧！梧桐樹媽媽的衣服縫好了，她穿上了既漂亮又香的衣服，小朋友越來越喜歡她了。
夏天到了，老人和小朋友在樹下乘涼，梧桐樹看着乘涼的人們開心地笑了。漸漸地，花朵也落了，地上一片“白雪”，小朋友們打“雪仗”，玩遊戲開心極了。
秋天，梧桐樹葉子也落了，樹失去了生機，人們為梧桐樹傷心，我真想再次回到春天啊！
梧桐樹，你給了我們那麼好的東西，我真想為你做點什麼！
今天我欣喜地發現媽媽辦公室外面的梧桐樹結了果子。它的顏色綠綠的，圓圓的形狀像荔枝，外面還毛茸茸的呢！奇怪的是，果子都是兩個兩個一起長的，躲藏在茂盛的樹葉中，很不引人注目。
我真想伸手去摘呀！這麼誘人的'果子能不能吃的呢？它的味道是怎樣的？人們有沒有品嚐過呢？可是，我使勁地往外伸手，怎麼也夠不着。
我上網查找了資料，原來梧桐樹的果子也是可以吃的。梧桐樹的果子可以榨油，作潤滑劑；可以入藥，有清熱解毒、補氣養陰、明目平肝的功效。原來，梧桐樹的果子還這麼有用。
夏天，梧桐樹茂密的枝葉，猶如一把把綠絨大傘為我們遮擋火辣辣的陽光，濃密的樹蔭給我們帶來陣陣涼意。真沒想到，樸實無華的梧桐樹還有這麼大的功用。我愛高大挺拔的梧桐樹。
專家點評:
這是一篇狀物抒情的散文。開篇點題，描寫生動，如“它的顏色綠綠的，圓圓的形狀像荔枝，外面還毛茸茸的呢”，引起讀者的閲讀興趣。觀察細緻，感悟真切。敍事條理，過渡自然。
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