網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 知識文庫 > 專業資料

大一學期自我總結(通用25篇)

欄目: 專業資料 / 發佈於: / 人氣:1.03W

大一學期自我總結

一、總結寫法

寫作分為標題、正文、落款。標題又分公文式的,一般由單位名稱、時限、內容、文種組成;文章標題式的、雙標題;正文由前言、主體、結尾組成;結尾又分自然收尾和總結全文;落款由單位名稱和時間組成

二、總結特點

(1)自身性。總結都是以第一人稱,從自身出發。它是單位或個人自身實踐活動的反映,其內容行文來自自身實踐,其結論也為指導今後自身實踐。

(2)指導性。總結以回顧思考的方式對自身以往實踐做理性認識,找出事物本質和發展規律,取得經驗,避免失誤,以指導未來工作。

(3)理論性。總結是理論的昇華,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,藉此上升到理論的高度,並從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今後的實際工作。

(4)客觀性。總結是對實際工作再認識的過程,是對前一階段工作的回顧。總結的內容必須要完全忠於自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。

三、大一學期自我總結(通用25篇)

自我總結就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們自身的總結能力,不如靜下心來好好寫寫自我總結吧。但是自我總結有什麼要求呢?以下是小編整理的大一學期自我總結(通用25篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大一學期自我總結1

在過去的一年中,總的來説,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。

大學一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以後的日子裏我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨着大一的匆匆流逝一去不復返了吧。

在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是後來覺得自己對策劃並無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我通過競選成為了四版的責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。

當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如説因為一時偷懶就沒有報名學生會,從此與學校的官方組織無緣;另外,學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。

身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本着學以致用的原則,在暑假裏,我也在一家小型網絡公司裏實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

大一學期自我總結2

時光真的過得很快,一晃一學期就過去了。心中一股衝勁勇闖着,襯托着美麗全靠的是自己,創作理想新的花梗,期待着炫耀顏色。新的靠近,靠近了一些新的人,新的事,都會讓我心潮澎湃,這往往是我的動力,這一學期真的發生很多事讓我來總結。

九月,剛剛進入學校,感覺好陌生,但也帶些激動。開始在這學校做的事就是軍訓,軍訓真的很累,但是從中學到的精神,思想對我的大學生活站着非常重要的地位,軍人的意志,胸懷,如今都還歷歷在目,不會忘懷,對新學校也更有信心與憧憬。生活,學習都要慢慢一步步的去適應,有時候還感覺怪怪的,畢竟這是新的生活,新的方向。接到通知,我們傳媒系要舉辦一個重要的活動“迎新晚會”。我很榮幸的成為其中一個節目的負責人。

十月,國慶回家了一趟,感覺自己真的長大了好多,心中有着一股闖進,自己能獨立來面對生活中的各種壓力,讓我值得小小的驕傲。收假回到學校,身為“街舞社”的一員,跟着學長們到學生會堂參加“廣播站”舉辦的晚會,我們是最後的壓軸,在台上羣魔亂舞了一番,同學們都沸騰了。這讓我感受到學校的熱情,同學的激情。在學校中的一些壓力,一些挑戰,往往參加這樣的活動會讓我輕鬆不少。我們系的晚會如期開始,那一晚,全繫上下一心,都為這場晚會努力過,希望它舉辦好,每個節目都是同學們的汗水所鑄,等都非常的精彩。

十一月,伴隨這大學的學習,任務也慢慢加重,在沒有課的空閒時間裏,忙着運動會的一些事情,和繫上的同學一併走開幕式的方塊隊,當只有自己的時候就會到操場上練習項目,跑步是那段時間必須做的事。在各個部門的努力下,運動會非常成功,這也讓我見識到大學的運動會一點也不比中學是的差,而且多的是大家的參與精神,奮鬥精神,執着精神。人大了,多了一份擔當。

十二月,活動越來越少,也慢慢適應了大學的生活,但是也非常的想家,出來讀書這麼長時間了。大學的課非常的有意思,不想是以前的,我們可以根據自己的意向來學習一些科目,無盡的提高,無盡的學習,最後的一個月,需要期末考的科目也要加勁的複習,好多課都上完了,也懂得很多,大學的生活是如此的光彩,如此的讓人喜歡。

得到了好多,以後將努力克服不足之處,回味這個學期,感覺好快,從不懂,迷惘到慢慢知曉,破曉而出。

大一學期自我總結3

有時候説時間過得快倒也沒多在意,可是轉瞬之間,大一的生活已經悄然而逝,大二也過了將近一個月。人就是有這樣的毛病,總是在現在去回想過去的自己,覺得那時多麼美好。這也無可厚非,我覺得這只是一種尋求心理慰藉的方式。沒有刻意地去想自己在過去的一年得到了什麼或者失去了什麼,只是藉此機會談談自己大一下學期也就是這一年的上半年的一些感悟吧。

學業上,自己真正覺得做得滿意的只有轉專業吧。現在理性來看的話,學習法學日子由於自己的態度問題就渾渾噩噩地過了一年,不能説説什麼法學知識都沒學到,只是討厭那種教科書式的理論。至少現在,我真心覺得自己的法律意識比以前比高中比初中的時候要增強了許多。好多人學習法學可能帶着很功利的目的,可能是由於興趣原因,我並沒有認真的去學習。這個學期,我可能把精力放在了轉專業上。我的轉專業不是説一時的心血來潮,而是我一進大學就想好了的。

這讓我有意思的往我想要轉的專業上靠,只是當初在轉新聞和轉廣電上憂鬱了一會兒,後來選擇了後者,或者説,在我的意識裏,新聞偏理論些,而我是最討厭理論的。我大一下選課的時候,為了選上一門廣電概論,我冒着風險退了一門必修課,此外還退了一些法學的專業課。當時真是有一種豁出去的感覺,過程很波折。我從不相信命運的安排,我時不時會有顛覆此刻狀態的衝動。還好,最終的結果還不錯,我來到了廣電。不過仔細想想,自己那種對法學徹底拋棄的狀態實在不可取,因為人不管做任何事,都得認真去做。有人説我就是一種跟着感覺走的人,缺少應有的理性,我倒不這麼認為,我是跟着我的心走。

生活上,似乎已經淡忘了,我不怎麼喜歡到處去玩,大半時間都是在校園了,沒事也經常在學校裏走走。不喜歡喧譁,一個人的獨處有什麼不好呢?川大的校園其實挺美,成都挺美。

現在已經大二了,大學本科的日子只剩下兩年了,兩年説短不短,説長也不長。而我,就要花三年的時間學完廣電四年的課,這個是很大的挑戰。而且現在川大的選課機制我覺得存在很大的漏洞,像我現在居然沒有選上一門他們大一的課,要麼沒開,要麼就和現有預置課表衝突。我在大一的時候並沒有很好的規劃自己,而我現在的規劃就是能夠把廣電大一落下的課一一補上,然後順順利利地畢業找個工作。可能好多人會選擇讀研究生,有的人選擇出國,我不知道研究生意味着什麼,出國又意味着什麼,也許是將來有更好的工作。我並沒有規劃自己要讀研出國什麼的,沒精力去研究學術,沒精力更沒錢去出國。其實我現在也是處於一個選擇期,將來是選擇電視呢還是電影?紙媒我是不大喜歡,或者説打不起精神。影視道路會是怎樣,我也不清楚,只能慢慢去摸索,去學習。

不知道未來會發什麼,不想規劃太多,我只會順着自己的心走下去。

大一學期自我總結4

時光如流水過匆匆而過,時光對於每一個人來説是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。

總結一下上學期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點。

一、在學習上

上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園,經過上個學期的適應,這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閲讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自我以後有時光就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,至於寫論文的作業就藉助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課餘時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閲讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持續這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在那裏。

二、學習生活中

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大羣眾,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過着一種羣眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衞生習慣。

三、在業餘生活中上

我覺得我收穫最大就是學會了,其次就是在業餘生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業餘生活上的又一重大收穫。

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,個性是在星期天的時光裏,要及時總結歸納一週裏學的東西,作好筆記。針對自我的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。

新的學期,科目比上學期減少了,自由的時光也就多了。但是我並沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉眼兩個星期過去了,帶着那份未盡的愉悦回到課堂,回到了我們已經熟悉的世界……

一個温馨舒適的環境有利於個人成長和個性的發揚。“團結就是力量”最適合我們,6個人不一樣的性格,鮮明的個性,不一樣的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸於融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,舊的學期已結束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰,有……

剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脱此刻大學生最流行的鬱悶日子。

透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了羣眾觀念,回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那麼我就必須要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一學期自我總結5

一回到家就下雨,百無聊賴,於是乎,坐在電腦前寫下大一總結。

跌跌撞撞就進了大學,匆匆忙忙就過了大一。

大學的時光永遠是那麼快,但並不是永遠那麼快樂。相比高中而言自然是簡單些,但因此也更加容易墮落,無數學長的“諄諄教誨”,無數同輩的“現身説法”,讓我對自我的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年,不可喜,亦不可悲。

入學不到兩天便領一處分,遵指導員旨意,奉上檢討書800字。入學不到兩個月,又領一處分,再次奉上檢討書1000字,並與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分,同扣A分(思想道德、生活作風評分)0.5,幸未張貼通報,內心至今仍對導員懷感激之情。此外本人大一學年得“差個”數累計32次,開始懷疑自我是否有疊被天賦,無顏見江東父老,由此可見本人生活態度確有問題,但正所謂“江山易改,本性難移”,因而也不想改了。因果循環,國慶期間就“患上”了當時很流行的感冒,幸無大礙,區區“禁閉”十幾天能奈我何?

大一上學期,因對轉專業耿耿不忘,而未申請任何“官位”,造成如今A分倒數,實屬罪過。但本人大一不談戀愛,不打架、不鬥毆,不穿奇裝異服,尊敬師長、團結同學,自認為思想道德“相當湊合”,只怪評分規則欠公平,便不在總結中贅述。

自覺兩年的高三生活對大學影響甚大,它讓我學會堅忍;學會享受孤獨,學會與人分享;學會“以責人之心責己,以恕己之心恕人”;學會適時放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂地生活;學會審時度勢、認清現實,首先完成當前最重要的任務,分清輕重緩急,建立了自我的一套原則。相信在以後的大學生活中,“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!

本人對自我大一的學習生活比較滿意,沒有荒廢學業,同時多項“體育技能”得到發展,旅遊城市——大連也為生活增色不少。生活充實快樂,已然知足。站在海邊,應對蒼茫大海,內心豁然開朗,感悟天、海、人的和諧,為這完美珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣,總在你不經意間來臨,又在不經意間溜走,就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過,你夢寐已久想要搭乘,可她確一去不復返,於是你悔恨、悲哀,當你垂頭喪氣地追尋車轍時,驀然拾得一根金鬃毛,此時你已驚喜萬分,之前的不快早已灰飛煙滅,你拿着鬃毛,站在夕陽下,遐想……

人總是這樣,失去後才明白珍惜;錯過了太多,才明白活在當下的好處;經歷了努力奮鬥的痛苦,才最能體會收穫的興奮與快樂。於是我們就在這一過程中成長,我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,青春明媚,從不憂傷。我們還很年輕,我們沒理由憂傷;我們很忙,忙着追求,沒時光憂傷;我們背後有無數關愛的眼神在注視,有職責不憂傷!

好了,大一就這麼過去了。歷史的經驗告訴我,過去的就務必讓它真的過去。我此刻已經有勇氣回頭了,但也不想再回頭了。從從容容的生活,快快樂樂地享受每一天,順其自然,自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了,我有所待,但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多麼幸福的事啊!因此無論別人如何看,我將永遠執着地奔向未來!

大一學期自我總結6

一轉眼,大一第一學期過完了,大家在一起已經生活學習了一學期,一起笑過,一起努力過,一起迷茫過。懵懂的過完了上半學期,總的回憶起來,有説不完的小事,與當初進校也有一定的差別。我們一起熱熱鬧鬧的來到這裏,充滿着對大學生活無限的嚮往。回顧一下這學期的生活,總結有以下幾點體會:

1、學習方面

剛進大學,報名時對大些生活充滿了歡喜,心想,終於告別了以前三點一線的生活和學習模式,不會有老師逼着學習,不會擔心有做不完的課堂練習。進校不久,就開始上課,才發現並不是他們説的那樣美好,照樣得上早、晚自習,也得做練習,其實,大學課堂比以前要鬆懈得多,全憑自己,所以老師經常説:“要靠自覺,管好自己。”大學課程中最感興趣的是舞蹈,可以不用以傳統的模式上課,而且可以鍛鍊自己的身體,我是一個比較好動的女生。上課一大節課坐在那裏堅持不住,到第二節就開始乏味了。但評心而論,我這學期的確沒有下功夫去好好學,平常馬馬虎虎,有時課多了,覺得難以應付過來,其實我們還參加了自考,更覺壓力大,沒有真正學到專業的知識。下學期就要認認真真地規劃好自己的學習和目標了。

2、生活方面

剛進校園,覺得這裏太安靜了,交通不便。食堂生活讓我們有減肥的打算,可慢慢習慣了,到現在結束才發現自己有可能還長胖了。大學是一個集體的生活羣體,宿舍八個人不陌生,但性格也是不同,也得滿滿的適應她們,同她們打成一片,期間我們相互理解,遷就,也和和睦睦的生活融洽。尤其是大學軍訓更是為我們留下了難忘的記憶。那是我第一次軍訓,也是最後一次吧!在酷熱中我們堅持,磨練了我們的意志,也促進了成長。軍訓半個月也讓我們從新振奮了精神,整個人也變得有勁了,無論是男生還是女生都從內心點燃了一股力量。

3、活動方面

大學生活豐富多彩,因我覺得禮儀方面對以後有很大幫助,就加入了一個社團,平時搞的班級活動也很多,讓我們長了不少見識,同時也參加活動自己。各個院及學校也組織了許多活動,我們看到了他們的才華,也知道了己的渺小。也認識到大學中必須以各種途徑來提升自己,不論是學習還是技能。

在新的一年裏,我想我應該要好好分配自己的時間,做自己想做的事,不要出去後才明白 書到用時方恨少。

大一上學期就這樣匆匆而過,雖沒有學到多少,但也長了不少見識,希望明年多去實踐,能夠真正理解到如何學好,如何活得好。

大一學期自我總結7

光陰似箭,轉眼間,我的大學生活的八分之一匆匆過了。大學,多麼美好的一個字眼,它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現實了。那一天,本着對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。

大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕鬆。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什麼東西該學,什麼不該學;該學多少,怎麼學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。説到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你並不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨並會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的大學物理學、高等數學、石油工程概論這三門課程,是我們能源工程學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課後的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課餘時間的安排。做作業的時間太少,導致即使聽課,到課後也很容易忘記。現在,隨着新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我們要利用業餘時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

同時,看着圖書館,自習室,滿滿的人羣,讓我感受到了隴院嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的慢慢影響着我的學習和思維,在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。相信五年後所有這些能力和思維模式的獲得,將會是我幾年學習的最大收穫,這也必將影響我未來一生的發展。

在這個學期的生活中,我體會到了大學的廣博,它容納了更多不同的元素,因而更加多彩。已經過去的半年,是不斷充實自己,不斷探索的半年,這半年裏我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所昇華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。

在下半學期,我要學習合理安排學習時間,提高學習成績,化被動為主動,認真學習,認真聽課,努力進取,爭取平穩過英語四級,計算機二級,普通話二級。與此同時,拓展視野,拓廣交際,在下半學期社交禮儀的學習中,認識更多的朋友,與同學們融洽相處。並且積極參加集體活動,為班級體盡一份自己的力量,鍛鍊好身體,保持身體健康。

但是,不管是快樂還是悲傷,遺憾還是滿足,是失意還是得意,一切都已經成為了我走過的足跡,變成了我的人生中寶貴的一頁,保存在我的人生歷程中。現在,我要以更好的心態和精神狀態,為下學期的學習生活做準備,展望充滿希望的新學年的新學期,懷着更高的信心和抱負踏上新的征途,走好我大學生活的下一步。

大一學期自我總結8

讀大學是一種什麼樣的體驗,這是我在高中的時候常常想的一個問題,等到我真的上大學了,也在這學校度過了一年的時間,才感受到,大學和高中真的完全不同。高中的時候幾乎時時刻刻都要學習,不論你學不學,都會有老師來督促,有家長來督促,而到了大學,看的全是你自不自覺了。自覺的就會主動去學習,跟隨老師的步伐而進步,而不自覺的,基本上就沉迷與遊戲和玩樂了,期末掛科的名單上穩穩的佔據一個名字。説説我這一年的感受吧。

大一這一年,多虧了我在高中的時候學習就很自覺,養成了好習慣,所以這一年裏的學習我沒有因為無人督促就放鬆了對自己的要求,而是很自覺的跟隨着老師學習,按時完成老師交代的課業,因為大一的時候沒有專業課,所以很多專業知識我們都沒有接觸到,但我很主動的去網上找了一些資料進行學習,平常也喜歡泡在圖書館裏,比起打遊戲,我更喜歡讀書,我喜歡學習知識,收穫知識後的暢快感。學無止境,學的越多,懂的越多,我就越是感受到我的知識量的匱乏,就像是一個圈外套着另一個圈一樣,裏面的圈因為自己懂的多而沾沾自喜,因為它覺得自己快要了解全部了,卻不知道,它所謂的全部,只是另一個圈的範圍,而另一個圈外,還有着無窮盡的空白。我深感自己的渺小,所以我也不會因為自己有了一點收穫而感到滿足,謙虛、謙遜這兩個詞始終陪伴着我。

在學習的路途中,我並不事單的一個人,因為我好學,謙遜,也因此結識了不少的志同道合的好友,一起學習,一起做題,一起進步。要是誰因為一些事情而耽誤了課程,我們就會把自己的筆記借給他,抽時間由我們給他上課,不落下一個人,這是我們一起做的決定。我很慶幸能夠遇到他們,讓我這一年裏過的並不孤單。

週末,我會去學校外的商店裏打工,因為我想要鍛鍊自己,提前感受一下工作的辛苦,雖然只是在奶茶店裏做做兼職,幫別人制作奶茶,有的時候也要幫忙送下外賣,從校內宿舍到校外商店,走路也得二十多分鐘,還好有電動車,只需要我爬爬樓,雖然累了點,不過我一直都當做是在健身。我這一年為此瘦了十多斤。

總得來説,讀大學是一種全新的體驗,大一的結束,意味着我真正的大學學習生涯即將開始,在之後的專業課裏,我會保持着這樣的勁頭繼續學習,提升自己。

大一學期自我總結9

轉眼間,半學期過去了,這一學期長大了很多,成熟了很多,也變了很多。

第一天報道有景象還歷歷在目,在車上看到的那一幕幕荒涼景象帶來的感覺已不想再談,因為既以如此也無需多説。

選擇我愛得,愛我選擇的。只想這樣説。

關乎學習

自己還不夠努力,所以才會導致在期末考試的時候瘋狂學習的情況,且過分相信自己,總以為還是以前那是學習認真的自己,總是找各種理由來安慰自己,事後卻不會當回事,不能放縱自己的不負責任,並且因為兼職過分影響學習,這是絕對不能出現的情況,要時刻記住,學習才是最重要的。

關乎工作

態度不夠認真,想象當時去面試時的壯志雄心,慢慢的就什麼都沒有了,這是極不負責的表現,幹一行既然選擇了就好好的幹下去,不能只有三分鐘熱度,切記,同樣嚴肅的,責任心問題,對於現在的我,是特別重要的,發現問題,便要即使反省,

及時改正,認真扮演好自己的角色。

關乎感情

這可能椒夥所存在的一個最重要的問題了,因為我是一個感性胡人,而不是一個理性的人,所以由於感情得影響會給我帶來很多的阻礙。愛情,或許在別人看來我是幸福的。因為我們胡感情一直很好很長,但是也或許我期待的太多,才導致有些時候不必要胡吵架,雖然從大的方面來講沒有影響我們的感情,但是卻還是對我的心情會有很多影響的,有時候,莫名其妙的,就不想説話。其實,兩個人在一起就是想讓彼此都幸福,可是如果是因為對方而不開心,那這一份感情又有何存在的價值,所以,小吵小鬧可以,但是不能弄得太僵。記住,自己不再是小女生了哦,所以,有的時候可以撒嬌,但是大部分的時候要記得對自己好哦。大部分胡時候還是要成熟一點得。關乎友情,只能説,自己會在乎,會用真感情,還是相信真得感情的,肯定會有的,所以只要人好就好了,雖然有時候還是會出現壞人,但是好人還是大部分的哦。一定要有心向善,並且還要會處理好自己的情緒,何必總糾結在自己身上訥。多看一點關乎友情的文章和書籍,相信還是會有所收穫的。關乎室友情,自己必須注意,這是一個來年必須要改正的地方,因為畢竟有緣,所以要珍惜每一個在你身邊的人,生活在一起更是一種緣分,並且用真心對待別人肯定能夠收穫真心的,相信我自己也是一個好人的,不要總是有那些消極胡想法,要做一個快樂的人,可以通過閲讀書籍來改變,一定會有一個每個人都喜歡的人的。

大一學期自我總結10

大一的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面

每個人都就應活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好

我個性擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對數據庫和應用也有必須興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和x電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者帶給相關服務人員和活動場地,由x電腦科技有限公司帶給技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、用心參加學校的各種活動

在20x下半年至20x上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大一學期自我總結11

經過春的萌動,夏的耕耘,終於考上了三峽大學,懷着一個美好的夢想來到三峽大學,經過學哥學姐的介紹,報名加入了三峽大學電氣與新能源學院團委學生會招新競選,面對台下數百觀眾發表演講,對於從沒上台演講過的我並且以前從沒説過普通話感到壓力倍增,在同學的鼓勵下,我鼓起勇氣上台發表演講,沒想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學院青年志願服務隊的一名幹事,在班上也競選到了生活委員。

在工作中,我都保持着積極的心態去完成隊裏面分配的任務,因為我知道,這對增強實踐,交流溝通和組織領導能力很有幫助。曾參加了隊裏面組織的許多活動,收穫頗多,各方面的能力確實得到加強,尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區青年志願者活動之時,收穫最多。通過這次活動,我瞭解了組織一個青年志願者活動所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力和組織領導能力,以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿成功,但是活動後所留給我們要思考的一個問題是要去分析和改進活動的不足之處,這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。首先,我本人在活動組織中有一些欠缺,畢竟因為這是我第一次組織活動,難免有些不足之處;其次,我交流能力不夠強,沒能跟社區負責人組織好更嚴密的活動,漏掉了考慮在活動之中遇到的一些特殊情況;第三,組織能力不夠好,因為時間比較催促,所以人氣不夠高。第四,我各個方面的能力確實比較差,沒能把活動組織得更好。針對上述的不足之處,我做了如下改進,第一,還是加強溝通交流和組織領導能力,通過跟朋友,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實還是靠自己去主動;第二,通過參加活動,豐富閲歷和經驗,利用寒暑假時間貼近社會,更深一步瞭解社會;第三,利用寒假時間,把從圖書館借的一本《簡單説話的威力》看完,增加語言表達能力和威力。第五,儘量讓自己對每個人保持微笑,以一個良好的大學生應該要具備的品德對待他人,對待事情。

在學習中,我本人學習不怎麼樣,在我們班我可能屬於中等偏下的學生。當然了,這與本人所屬的地區的教育比較落後,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我並沒有因此而泄氣自卑,反而更加有鬥志去奮鬥拼搏,因為我堅信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學的差距,甚至超過他們,也許有人會説我這是過於自信,但是我要説的是,要想成功就需要這種自信心,至少對於我個人來説。付出努力不一定有收穫,但是不努力就一定沒有收穫!我目前沒有考研的'想法,這是由於我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現在本科文憑氾濫,只有考研會好就業一些,不過我以後一定會讀在職研究生。在大學四年期間,我會以學習為主,工作為鋪,我會努力把學位課學好,把專業課學得比較紮實,力爭把該拿的證書拿到。在學習中令我最為感到頭痛的是英語聽力,因為高考制度原因,不考聽力,學了三年的啞巴英語,針對這種情況我在大一下學期時間偏向於練習聽力,在今年寒假也花時間在英語聽力,爭取在大二把英語四級過了,這是必須的,這是最低要求,我沒有後退的道路。在第一個學期的學習裏,可以説我是頹廢的,也許有人説我説得過於誇張,本着六十分萬歲的心理現在回想起來太過於幼稚的想法,如果考試成績就這點分,以後拿什麼區出去參加面試,成績是就業的擋箭牌。就我個人而言,在學習中的不足之處是:第一,上課容易走神,沒有提前預習好,課後沒有複習加強;第二,培養了遇到問題不敢開口問老師,問同學,習慣自己自行專研攻克,攻克不了就放棄的壞習慣;第三,解題不夠嚴謹,粗心大意;第四,喜歡把事情留給第二天去做,針對上述問題,解決的辦法就是從實際出發,改掉不好的習慣,虛心向學習比好的同學或者老師請教,找出一條適合自己的學習方法,電氣工程及其自動化這個專業的課程很難學,必須付出足夠的努力;同時經常瀏覽各個省的電網公司的招聘情況以及對電自這個專業的人才需求情況,一邊做出相應的調整。總之,在努力學習的同時,我也會增強實踐,交流溝通和組織領導能力,這是為未來就業打下一個堅實的基礎,但是學習永遠是最重要的!現在所做的事情一切都是為了以後找工作做好準備,我是一個現實主義者!

在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言為生活指導,我儘量讓自己保持微笑對待每一個人,跟同學們搞好關係,因為一個人在外面很需要朋友,朋友多,路會好走一些,“捨得,得人之心”。現在認識的朋友蠻多,人緣關係比較好。記得以前有個朋友無意説到傷害本人所在的省的尊嚴,心理確實感覺很不舒服,但是我忍住了,我不想傷害友誼,我會用實際行動來證明我們貴州人在各個方面也都是好樣的!“頑強拼搏,不甘落後”的從江精神已經成為我前進的動力。每個人不可能是完美的,當然了,我也不能保證能夠完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我會盡力去做到!總之,很多事情都靠自己的主動,跟朋友交往也是如此,主動給朋友一個微笑,主動關心一下朋友,待人真誠。要做好這些,其實也不難,關鍵看個人的心理到底怎麼想的。

綜上所述,在努力學習的同時,我也會加強實踐,交流溝通和組織領導能力,當工作與學習有衝突時,我會選擇偏向於學習,因為學習永遠是第一位的。把該做的事情做好,從實際出發,務實基礎,腳踏實地,不斷改進,做人如水,做事如山,待人禮貌,善待他人,善待自己,使自己變成一個德才兼備,綜合能力較強的應用型人才!

大一學期自我總結12

短短的文字,承載着滿滿的回憶……

時光荏苒,大一的半個學期已經悄無聲息的從我們指尖流走。再回首,大一的這個學期還是頗有感悟的。

以下我從生活和學習兩個方面來談談我上個學期的收穫與體會。

剛從那個充滿壓力的高中解放出來感覺像是脱籠而出的小鳥,對新的生活充滿了欣喜和激動。進入到大學生活一開始一切的一切還是那麼陌生,但幾個星期後對周圍的環境熟悉了,陌生感消失遁形了,開始進入了正常的生活學習模式。加入了幾個社團,使平淡的生活又增加了一些色彩。加入了民俗社讓我對民俗有了更深刻的理解和體會,一次次開展的活動增加了陌生同學之間的互動。來到這個計科2班,一開始輔導員交給的任務好多,有時候下晚自習後還要到她辦公室去。那段時間讓我體會到累並快樂的滋味,輔導員教給我的任務有的很“艱鉅”但也讓我學會了好多東西也讓我瞭解了好多東西。這是對自己各個方面的提高,比如説是溝通交際能力都有所提高。當一件事做的不妥的地方,輔導員都會及時的把我指出來,所以很感謝輔導員給了我這個鍛鍊的機會。

在班中擔任團支書這個職務讓我也感受好多。每次的團生活主題班會從活動的策劃到活動的開展以及主持活動對我來説都是一個鍛鍊。一次次的活動都是一個挑戰和鍛鍊,同時也增加了同學們之間的凝聚力。同學們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的熱情。我知道有時候也有不稱職的地方,希望在接下來的工作中得以改善,讓自己各個方面的能力得意提高。同時也參加了學院的二級黨課和學校的高級黨課讓我在其中也學到了好多東西,讓我對共產黨有了更深刻的理解,學會以一名黨員的身份嚴格要求自己。

在這半學期裏讓我有好多人生的第一次。第一次獻血200ml;在以前獻血對我來説是遙遠而陌生的,獻血也標誌着我們跨入了成人的行列、標誌着我們有對社會奉獻的義務。第一次做志願者;我們懷着新奇的心情去做志願者,但是做志願者真的不是那麼輕鬆但我們還是堅持下來了,同學讓我們也感受到了做志願者的快樂。第一次代表信息技術學院參加比賽;代表學院參加“易班知識知多少”讓我們倍感壓力,但是結果我們比賽得了第一讓我們心奮不已。

進入大學後學習的模式改變了,我們也學會了適應。增加了一些新的科目,我們也慢慢融入進去。在課堂上認真聽課,課下把老師佈置的作業認真的完成這的學習方法讓這個學期沒有掛科。但是在大學學習不能僅侷限於不掛科,對專業課的東西還要更深入瞭解一些,這對我們以後的工作是有很大的幫助。

在此也很感謝我的室友們,她們在生活和學習上給了我很大的幫助,讓我很快融入到新的生活。

大一學期自我總結13

大一第一學期的生活悄然已逝,一轉眼,已臨近期末,大一暑假第一次踏進人大校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經在人大過了半年了,不由感慨,大學生活真的好快!記得剛步入大學時,懷着一顆好奇和期待的心,摸索,期盼着。記憶裏,半年的大一生活,有歡笑,有失敗,有收穫。

在學習上,由於是剛來到嶄新的大學校園,對這裏的情況很不熟悉,特別是這裏的上課時間,挺不習慣,經常坐不住,到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過一個學期的適應,現在基本上可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。

生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就註定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,在大學裏,沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好哥們兒幫我,遇上他們是我的緣分也是我的幸運。

總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮鬥,當大學結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

大一學期自我總結14

從一開始,我就告訴自我“在大學裏,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時光都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自我素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時光過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脱此刻大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結:

一、在學習

學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自我的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課餘時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閲讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要説的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的資料,透過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不一樣公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現代這個社會,掌握必須的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都能夠從那裏得到必須的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不一樣凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在那裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫忙的!

二、在生活上

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大羣眾,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們能夠從中學到好多的東西。大學裏時光比高中充足多了,這樣能夠利用剩餘時光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上

我上學年用心參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了羣眾觀念!

四、在其他方面

上一學年,我用心參加適宜自我的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上,我還用心完成年級學生會裏交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會裏工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

在上一學年裏,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裏還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自我,重新調整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時光乾的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那麼我就必須要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一學期自我總結15

珍貴的大一生活結束了,覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。

一、學習方面

剛進入大學後,原以為可以完全的放鬆自己了,但是後來慢慢發現,其實,在大學裏也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態度,經過努力,學習成績逐步提高,在班裏,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關係,特別是我的現代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

二、生活方面

在生活上,由於自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有着良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛乾淨,我崇尚健康的生活,所以一直以來與人相處甚是融洽。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

三、社會實踐方面

大一的時候,有參加許多校內活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。LOcalHOSt雖然沒有進過社團協會之類的,但是有去社團裏面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員,與理工學院的綠萌愛心協共同交流,這加深了我對社團的瞭解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

四、思想方面

進入大學後,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到昇華的大學生,我還在努力中。

五、優缺點

我覺得自己最大的優點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感,有自信,有着不認輸的勇氣。但是自己説話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。

大一,對我來説是一個適應期,總的來説,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。

大一學期自我總結16

進入大學以來,我首先積極端正思想態度,改變,調整生活規律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境,使自己的大學充實而有意義。

學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考核中,均以優異成績全科通過。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。

大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中,我都能嚴格要求自己,尊敬師長同學,樂於奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀幹部委員選舉中,以高票得到大家認可。

在學生會工作方面,我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,並積極發揮自己的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現,並被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演説中,我有幸代表學院進行了學生會工作的彙報和展示。

豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞台。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演…眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。

“大學之道,在民明德,在新民,在止於至善。”我不能滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

大一學期自我總結17

這一學期來,在學校、指導老師及團總支學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支持,我係開展了一系列的活動,為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯繫和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結。為能保質保量地完成工作任務,我務必在過去的基礎上對相關知識、潛力進行進一步學習,加深認識。

我們部門在這半年中用心配合進度組織了幾次活動,其中包括與其他部門聯合舉辦,具體活動如下:

一、剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還能夠,考核時很快就完成;開展突現支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次務必改革和創新。而且,在成果展的時候,我當主持人,我看到了自我相當多的不足,表達潛力和應變潛力不是很好,在這方面有待加強,等等。

二、第二屆以“學黨章頌黨史論兩會”的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動環節中的團隊猜詞部分,更好地體現了團隊的合作精神,而且競賽中的小品————禮貌禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經費並沒有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現了問題,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對負責的工作並不是很清楚;這次競賽的時光控制得不是很好,時光比較短。

另外,公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一齊合作的活動。我們用心配合,完成主席、部長給我們的任務,而且也能夠隨機應變。讓我們清楚瞭如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學的用心參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進行,那試卷也出現了不少的問題,這個我們要多多注意。xx屆的團證團籍的轉出,新團員的發展,這個對於我們來説,難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。

總得來説,我們的工作開展得很順利,到達了我們預料中的效果。介於這些,我們在未來的時光裏必須要發揚優點改正缺點,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創造一個和諧禮貌健康的大學生活環境儘自我最大的努力!相信憑着我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

大一學期自我總結18

大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最後都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛鍊自己。並且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是並沒有做的完美,存在很多漏洞。在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關係的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。在組織活動時,我有時候過於情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。後來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期裏,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。

班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的瞭解和處理,後來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪裏。並且對其進行解釋和改進。同學之間較陌生,在這個學期由於不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題:

個人

1、事情安排上不完善。易拖泥帶水。

2、在本學期後半段對個人的要求鬆懈。

班級

1、同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。

2、所辦的活動形式較為單一,也較少。

3、班委開展工作有時得到同學的配合度不高下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,並且增加同學之間的溝通交流。

大一學期自我總結19

還記得,剛上大學時,自己對大學生活的美好憧憬,以為在大學裏,同學們會和睦相處,大家互相幫忙,而且大家都會刻苦學習,生活過得充實而有意義。可是上了大學不久就發現自己的憧憬太過理想化,同學們似乎失去了高中時期那種學習熱情。平常,同學們不是忙於社團或學生會的工作,就是上網、看書,很少有對學習真正感興趣的人。大學裏的學習比高中時期輕鬆得多,老師管得不嚴,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況很多,考試不頻繁,大家只需應付期末考試,但是,大學的學習環境比高中優越,大學裏有博學多才的老師,有電子閲覽室,圖書館,想學習的同學還是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地過完了大一上學期,總的感覺上沒有什麼特別的記憶,可是細細回想,又有説不完的故事和感受。

在學習上,開始的時候,我的學習態度還算認真,上課認真聽講,從未遲到,從未曠課,因為大家對新的知識有一種新鮮感,但是,過一段時間後,我感覺這種新鮮感消失了,而且感覺到大學的課程很難,老師講課的方式與高中有很大的不不同,這些令我很難適應。説起英語課,大一上學期過去後,我感覺到自己英語的某些方面已大不如以前了,而且,對大學老師講課的方式還不太適應。大學老師在課堂上很少與我們講解語法和技巧。記憶中,英語課一般都是在老師與我們聊天中就結束的,老師對課本講解很少,而且課後練習也是自己解決,老師不會像高中老師那樣天天督促我們。大學的學習,更多的靠自主。不管怎樣,大學給了我對英語的正確認識,英語不應該只是高中那些詞彙和語法,句型,英語應該還有情景對話,應用。這上學期的學習,在與老師英語交談的同時,我的英語表達能力有了一點點的提高,我想,在接下來的學習中,我會把重點放在英語表達方面,不再做個啞巴英語。

對於考試,因為在高中,我們講究的是日積月累,厚積薄發,而現在突然面對“臨時報佛腳式”的大學期末考,我有些措手不及。其實對於那些公共課來説,我的目標僅是過了就成,所以我把複習重點放在數學英語和專業課上。根據自己的實際情況,所以當初定的每一個科目的目標都不同。但實際成績出來,與當時的目標還是有很大差距的。這次考試成績,英語81,數學77,管理學83,政治學89。英語試題中,有很大部分都出自課本,我不贊同這種考試方式,覺的這種考試發揮不了同學們真正的水平。可能是因為我對課本的學習的方法並不是死記硬背吧,這次的英語考試中,有很多分都失去了。數學永遠是讓我頭痛的一個科目,而且當初定的目標只是60分,不掛科就成。但是成績出來後,我還是有些失落感,雖然成績及格了,但是與別的同學相比時,發現大多數都在80分以上,這就與他們拉開了好大距離,即使這次數學考試過關了,但這個分數對拿獎學金等還是有不利的影響的。所以,在下學期只有在加把勁,把數學成績在提高些。對於專業課,我一直很重視專業課,每次上課我都會認真聽課,做好筆記,專業課的成績也很重要,所以我的目標不僅僅是及格而已,還得要學好,考好,儘量拿高分。可能是第一次大學考試吧,我還沒弄懂很多技巧,所以管理學考的不是很理想。

在人際交往方面,進大學之前,我不斷告誡自己要努力提高自己的社交能力,多交朋友,改變自己內向孤僻的性格。大學剛開始時,我確實有這樣做,在宿舍裏,總是開心的與舍友們交談,可以找共同話題接近同學,而且在競選班干時,很積極的上台競選組織委這一職位,在班級活動中,也很努力表現自己,在學校參加了倆個社團,一個是英語協會,另一個是心理健康協會並當上了該協會的幹事。當初加入這倆個協會是想擴展自己的知識面,並且鍛鍊自己的能力,所以每次社團活動我都會積極參加。可是,久而久之,我開始厭煩這些人際交往活動,班級活動也不再積極參與了也開始逃避社團裏的工作,有是就隨便敷衍過去。而且,我發現自己對社交有一中恐懼感,不懂得如何與陌生人交談,更不用説交朋友,所以半個學期過去了,我的朋友圈只侷限在宿舍和老鄉,發展的結果與當初的設想大大的不同,可能還是自己的性格問題導致的吧。

不管怎樣,短短的大一上學期就這樣過完了,收穫還是有的。比如書,在大學輕鬆的環境裏,我可以發展自己的興趣愛好,並儘可能好好利用現有條件,去圖書館看多點書,充實自己的知識。

大一學期自我總結20

如果要我為大一上學期找三個關鍵字的話,我會選擇:忙碌、迷茫、清醒。

先説説“忙碌”。開學沒多久,我加入了院學生會的外聯部、競選成為班上的團支書、加入擊跆道。進外聯部之前,我對此還一無所知,直到開學前的某一天晚上,一個師兄和一個師姐走進我們宿舍宣傳學生會的工作,對我們大一新生開展招新活動。當時和他們聊得挺投機,從他們口中初步瞭解了外聯部的工作,並在他們的鼓勵下決定參加幾天後的面試。現在想來那似乎是一場夢,我經過兩輪的面試最終進入了這個對我來説還有點陌生的組織。同樣的,我從未想過自己能成為這個班的臨時負責人。只是在當時的一時衝動再加上認識沒多久的陳豪賢的鼓勵下,我參加了班上臨時負責人的競選。然後又像一場夢一樣,對着剛認識不久的同學胡亂説了自己的想法,最後糊里糊塗地成為了班上的臨時團支書。我唯一沒有“做夢”的選擇就是加入擊跆道。開學一個月後各社團進行招新,我隨便逛了逛,發現這裏竟然有武術社團!從小就想學武術的我經過再三考慮,選擇了擊跆道。

現在想來,去學生會也好,當團支書也好,練武也好,目的都不相同。但是最開始的想法都是一樣的,那就是讓自己忙起來。早在上中學的時候就聽聞現在的大學生有多麼頹廢多麼墮落,整天只是玩,四年之後混個文憑就過去了。為了防止自己也出現這種情況,我必須要忙起來。每天有事情做,才不會頹廢。

於是生活發生了徹底的改變。每個星期至少有一個會議,不是團委的就是外聯部的;常常在某個原本很清閒的夜晚,突然接到團委的工作安排,然後整個夜晚的時間一下子變得無比緊湊;常常在去飯堂吃飯的路上突然接到外聯部的工作安排,然後託室友幫忙買飯,自己去和外聯的同僚們派傳單;外聯部拉到贊助了,要搞講座了,這又意味着幾天的熬夜和幾天在睡眠不足的情況下一個一個宿舍地去宣傳;當自己以為工作都已經完成的時候,團委通知要開會,然後手機收到擊跆道的短信説今天要集訓……

忙,非常忙。回想這個學期,我發現自己最清閒的時候竟然是臨期末考試這兩個星期的時候……

接下來,該到“迷茫”了吧。説實話,和班上很多同學一樣,在來廣工的時候我根本不知道廣工,也根本不知道公共事業管理這個專業,換句話説,來這裏不是我的本意。因為我在高中是學生物專業的,理想中,自己的大學生活應該是在實驗室裏度過的,每天所要思考的事情應該是這種樣品的成分是什麼,那種生物的結構是什麼……我最終應該成為一個科學家。但是自己的高考成績決定了這個理想實現的機會十分渺茫,轉眼間,我已經進入文法學院學習一個文科專業,而且還是今年新開的。

我突然感覺到一種無奈,以及對未來的深深的絕望。

學這個專業,能獲得什麼技能?在將來能找到什麼工作?曾經的理想破碎之後,全新的環境、全新的道路讓我無所適從,取而代之的是一種被命運遺棄的感覺。開學初,畢竟是成為了大學生,開始了新的生活,況且有這樣那樣的事情忙着,這種感覺並不明顯。但是,當我遇到了種種挫折之後,對自己今後的路,今後的命運的思考再也無法抑制,天天縈繞在自己腦中。

我做這些,是為了什麼?

我這麼忙,是為了什麼?

大學四年的路,怎麼走?

我突然發現,舊理想破滅之後,再無理想。

那天的情景我仍然覺得十分諷刺,那是我在思修課裏對課本知識的講解。我講的內容,是“理想與信念”。

無理想的人和人談理想,和他們講,理想是多麼重要,信念是多麼重要。諷刺!

更諷刺的是,思修課老師還表揚了我,説我講得好。

迷茫。我的內心,蒙上了一層濃霧,散不開。

於是開始怠慢工作,開始怠慢學習。開始逃課,開始罷工。直到最後,被班主任批評,讓同學們失望。

那次班會無疑是給我敲響了警鐘,我認識到,自己在迷茫這條路上,走遠了。

沒有理想,信念還是有的,尋找理想的決心還是有的。

沒有理想,那就找一個吧。

於是不斷地摸索,不斷地思考,不斷地反省……

新的理想,找到了。

大一上學期的最後兩個星期,是清醒的時候。那時為了準備考試,社團活動全部停止,我終於有了大段空閒的時間,來思考理想,以及應該怎樣實現理想。

我想到開學初,思修老師要我們在紙上寫下自己上大學的原因,()我寫道:“我渴望為社會做出自己的貢獻,實現自己的價值……上大學是實現理想的最後一根稻草,為的是讓自己的人生像鳳凰花那樣盛開……”

我想到我認識的一些藝設的朋友,他們讀書肯定沒有我們優秀,但是至少,他們很有理想,他們也在為自己的理想行動着……

我想到自己的一個親戚,因為成績太差考不上大學,進了技校。親人們輕視他,認為他將要一事無成。但是他沒有放棄,堅持學習,最後被分配到珠海機場裏面帶薪實習,月薪一千……

我想到了很多很多比我們不如的人,他們考上了比我們差得多的大學,甚至沒考上大學。他們的起步甚至比我們低得多,但是他們照樣成功了。

有人跟我説,廣工不是中大,你何必這麼努力?

有人跟我説,廣工是二流大學裏的一流大學,説到底,還是二流大學。

因為跟那些比我們大學好得多的大學而隨意輕視自己,認為自己已無成功的機會,頹廢下去,墮落下去。

因為我們這個專業是冷門而認為我們是命運的棄兒,沒有出人頭地的希望,不把我們班的事放在心上,破罐子破摔的同學……

睜開眼睛,我們還是有希望的。既然來了公管,那就是一種緣分,我們應該對這個班負起責任。

現在不談理想,以後就沒機會談理想了;現在輕視自己,別指望將來出來社會會有人把你當人看。

至於我,俞敏洪説過,要真正想幹成什麼,不要對外張揚,成功了再説。所以在這裏我不會説我的理想是什麼,實現的那天,別人自然會知道。實現之前,我不會止步不前。

大一學期自我總結21

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有着巨大的影響。許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學着在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶裏。回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

懷着一顆好奇和期盼的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來説並不是一件難事,很快我就融入了新的羣眾,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來説就應算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐後重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有構成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

從自我踏入大學校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學的四年裏學到很多知識,最終實現自我的人生目標,同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,只有自我!

在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就註定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活,我們務必明確自我的方向,做出適當的選取,每個人都要為自我選取負責。就是這樣,在大學裏,沒有人告訴你就應做什麼該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自我要走的路。成長意味着更多的職責,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只説不幹。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一向不能去克服,這個假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什麼的,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,我想我會努力。

已經過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所昇華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都能夠體現出來;社會交際潛力仍然需要提升,以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強,良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。

這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果説書本上的知識是我們大學學習的開始,那麼,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平台,我們也逐漸在大學的象牙塔裏不斷的成長,不斷的變得成熟。

總之,對於我,和許多人來説,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年裏,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什麼付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今後學習生活中,我會不斷努力,追求自我的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

大一的一年忙忙碌碌又這麼沖沖的過去了,透過各方面的探索與努力,我最後找到了自我的夢想和屬於自我的生活,大二的我不再迷茫,我會奔着我的夢想腳踏實地的走好每一步!

大一學期自我總結22

時光荏苒,日月如梭,轉眼之間,我們的第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從高中到大學的轉變,並努力建立優良的班風學風。

我們班委用心開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有必須的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

1、為了適應大學新學期的工作思路的變化,我班於學期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責”。正所謂“無規矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到必須秩序、必須和諧,召開班會羣眾制定了班規。

2、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

3、用心開展班級建設,個性是班級思想作風建設和班委建設。

4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們用心參加校、系各項活動,透過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在必須程度上調動了廣大同學參與羣眾活動的用心性,充實了本班的校園生活。

5、關注同學們的日常生活,督促生活委員定時查寢,,總結各寢室內務等狀況,聽取寢室長的意見和推薦。

這一學期以來,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要採取最適宜的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。能夠説班級整體向好的一方面發展着。畢竟同學們已經相處了這麼久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,能夠説,感謝全體班委,感謝護理10班所有的姐妹們。在以後的工作中我會更加努力,帶領好整個班委會,以爭創優秀班羣眾為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,用心搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大一學期自我總結23

我常常感歎時間的飛逝,現在一個學期快過去了,我靜靜地想起了大學開始前的時間。等待高考分數的浮躁,等待通知書的淡然。在那個燥熱的夏天,我就莫名其妙地來到了杭州,開始我的大學生活。我知道大學畢業意味着面臨就業的壓力,還有我的上升的理想。所以我需要努力,這個我早就知道了。

學習上的轉變,生活上的變化,漸漸讓我多了些感悟。有時,一個人定下來的時候,我忽然發現這個世界上,我唯一能徹底依靠的人就是我自我了。每個人都有自我的舞台,難能可貴的是能夠演繹出屬於自我的精彩。想起過去的這幾個月的時間,總體來説還是很充實的,所以現在回憶起來還是很快樂的,畢竟只有學習帶來的快樂是永恆的。想起一個個在自習室的場景,心裏淡淡一笑。大學裏,本來是素質教育的,但是對於一般的人的解讀,卻是應付考試和混學分,真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這裏是我的過失,所以我不能用那些人的標準來衡量自我,我應該要上升,不可阻扼的上升!我經常會想起自我的過去,想起承載自我動力的過去。在這個世界上,註定要經歷很多的不公平,有人家庭顯赫,有人容貌出眾,但是,對於自我最有意義的,不是去羨慕別人的好,而應該去發展自我的好,去打開自我的一片天空,因為畢竟將來我是要靠自我的。

剛剛考試結束,除了一門比較弱以外,英語失落,其餘幾門都覺得很好。所以我發現了一個道理,其實這個世界上,很多事情需要我們去實踐的,有時並不是我們做不好,而是我們不願意去做,或者是不願意付出努力,所以就一步一步堆積了很多問題,最後自我也沒那個耐心去重頭再來了。最好的教訓就是,如果自我發現什麼地方有缺陷,就要及時地補上,不要等到問題大了才慌張地去解決。這樣效果不好,而且平添了幾分緊促。以前看《讀者》,總以為那些被寫出來的人和事情,沒什麼了不起,現在自我慢慢經歷下來,才覺得要能夠獲取成功,固然要付出相當的努力。人,總是有惰性的,但是人的理性同樣能剋制自我的缺憾。煩惱,鬱悶,枯燥,總會有的。但是我們能夠選擇的,就是讓鬱悶等的爆發時間什麼時候來臨。現在需要的就是為了將來的發展打下良好的基礎。一分耕耘,一分收穫。我想起將來面對的生存壓力,覺得人的確是辛苦,但是能在奮鬥的過程中,卻可以享受那種清新的快樂。以前總是喜歡以為自我將來如何全面發展,怎麼融會貫通,但是不幸的是,回想起自我一個學期的經歷,除了自我要學的科目還馬馬虎虎,綜合素質的發展停滯不前。怎麼解決呢?那就只好把專業知識的發展提前了,也就是超前地學,才能夠騰出時間來。以前總以為滾滾物慾,鄙視在金錢的旋渦中掙扎,但是自我在外求學,感受到的是錢的重要,所以經濟基礎的夯實具有極為重要的作用。唉,真是沒想到當年詩性大發的我也幽咽在金錢的濤聲中了。呵呵,算是漸漸成熟了吧。人活在世界上,往往不僅僅是為了自我而活,總得要想想自我的親人和朋友,生命的里程中,能有幾個人攜手走過,也是一種幸福。大學裏,總是很分化的,就像這個社會上,兩極分化很嚴重一樣。每天晚上,校園好幾幢自習樓裏,幾乎坐滿了學習的人,也有很多人,沉溺在虛擬的網絡裏,或者藉助愛的名義相互填補空虛和發泄情慾,怎麼説呢?我忽然想起了小時候媽媽跟我説的,有人的地方總是分左中右的。也就是説,總會有自強的,也總會有墮落的人,得失之心,一念之間。

有一門選修課,老師是公共管理的教授,他就講,他訪問過國外很多大學,像我國學生這樣懶散的,在國外還是很少見的,希望我國的學生,能勤奮點,抓住機會。我沒老師那種為國為民的大義,但是我知道我的自我價值的實現和自我理想的達到,需要我現在的努力。我堅信,在這個世界上,機會總是有的,但是隻是留給最優秀的人。只有優秀的人才有資格去享受這個世界的美好,道理很簡單,但是能為了這個道理而付出努力的人卻很少。呵呵!真是有意思哦。至於所謂的鍛鍊能力的問題,我算是看透了。參加了社團聯合會,當初加進去的時候,雄心勃勃,以為自我就要鍛鍊成具有優秀管理才能的人才。結果就是,提前感受了形式的壓抑,所以我覺得這些就是垃圾,只能騙騙剛進大學的新生。只有學業優秀的人,才是真正的強人。因為只有優秀的人才有資格去享受能力的鍛鍊,也只有這樣的人才能承受鍛鍊。當週圍普遍頹廢,平庸化時,我需要一種更為堅定的信念支撐我的發展。因為我知道,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人,所謂的我國的精英。我的人生軌跡也證實了,只有進入更為廣闊的空間,才有更大的發展空間。人,不能做井底之蛙,應該為自我的將來多想想。就好象,如果,我僅僅想在我家鄉混的話,連英語都沒必要學,但是要想在我國的上層混,就必須要學好英語。所以一個人的發展層次,決定他的能力要求。

這個四年將是我積累的階段,過了這個階段,我就要迸發我的能量了,挫折和失敗是在所難免的,但是從一個更高的層次認識自我的發展,能夠更好得恢復和進取。今天我寫下了自我大學上學期的所思所想,希望以後再回首這段文字時,能想起自我曾經的掙扎和奮鬥,感到由衷的欣慰。

大一學期自我總結24

從一開始,我就告訴自己“在大學裏,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脱現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要説的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。

我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上

我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面

上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裏交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裏工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

在上一學年裏,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裏還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間乾的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一學期自我總結25

子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又衝我展露微笑,

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

從思想方面來説,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合"三個代表"的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課餘時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛鍊了自己的表達能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。