校園環境整治工作方案
校園環境整治工作方案（精選8篇）
編寫工作方案的人需要有高瞻遠矚的眼光，深思熟慮的判斷。在公司將要做一個項目的時候，為了領導更好的決策，我們需要準備多份工作方案，一起來參考工作方案是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的校園環境整治工作方案（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園環境整治工作方案1
為深入開展全區校園及周邊環境整治工作，進一步改善校園周邊環境，維護校園及周邊地區的治安穩定，保證學校良好的教學和生活秩序，現制定20XX年校園及周邊環境整治工作方案。
一、工作重點
根據區綜治委的責任單位落實，結合我委工作職能，確定工作重點是：協助配合有關部門和單位拆除學校圍牆外及校園內的違法建築物和設施，禁止違法建設再建，並對學校及周邊建築工程質量進行排查，提高整改意見和建議，消除安全隱患，確保師生人身安全。
二、整治標準
協助配合有關部門依法拆除學校圍牆外及校園內的違法建築物和設施，新建設項目嚴格按規劃實施，無違法建設的發生。
三、方法步驟
5-6月、9-10月各開展一次，每次分三個階段進行：
1、調查摸排階段（5月上旬、9月上旬-25日）
認真調查、研究，找準存在的問題和需要整治的重點，有針對性地制定、印發整治工作方案。
2、集中整治階段（5月下旬、9月下旬-10月）
針對發現的違法建設，在區綜治委的協調下，配合行政執法局依法拆除違法建設，確保所有建設項目嚴格按規劃實施。
3、總結、督查階段（6月下旬、10月下旬）
及時總結我委的整治工作，落實整改措施，建立長效機制，確保校園及周邊環境整治工作的效果，嚴防反彈。
四、保障措施
1、我委的整治工作由法制辦牽頭組織，有關部門要大力協助，及時組織人員參與工作，確保整治工作的順利進行。
2、建管站要加強對學校周邊建設工程的執法檢查，加強對學校工程建設各環節的監督管理，發現校舍、樓梯護欄及其他教學、生活設施違反工程建設強制性標準的，要責令糾正。在中小學周邊施工的建築工地，必須嚴格實行封閉式管理，以防少年兒童誤闖誤入。
3、城建科要做好完善城區學校周邊市政、亮化、綠化等公用設施建設，加強學校用水監測等。
4、規劃局要及時對校園及周邊建設項目的規劃實施情況進行巡查，對已發生的違法建設及時彙總、彙報並拿出處理意見。
校園環境整治工作方案2
為切實做好各校園安全保衞工作，經黨委、政府研究決定，制訂本方案。
一、組織領導
建立由朱同志任組長的集中整治工作班子，鎮綜治委校園及周邊治安綜合治理領導小組各成員為集中整治工作班子組成人員。辦公室設在綜治辦，董曉建同志任辦公室主任。
二、工作分工
1、由綜治辦、科教文衞體、衞生院、各學校、城管中隊、工商分局、文化站、派出所、交管所、交運公司、環保科、古溪社區居委會、橫垛社區居委會、刁網村等相關單位組成聯合工作組開展校園安保及周邊環境整治，將查出的問題迅速通報至主辦單位責令整改。對未取得辦學資格以及非隸屬本鄉鎮的校園，要將情況彙總上報教育行政主管部門，該整改的整改、該清理的清理。
2、各部門要結合校園安保工作繼續深入開展矛盾糾紛排查，要做好重點人員管控工作，特別是有現實危害精神病人的甄別和送治工作。
3、鎮綜治辦將會同紀檢監察、組織人事成立聯合督查組，督查全鎮集中整治工作開展情況。督查組組長：王吉春，成員：王芳、董曉建、趙煒、韓旭、顧小紅、王聖華、尹美紅。
三、工作要求
1、高度重視、全力以赴。各部門要充分認識到做好校園安保工作的極端重要性，迅速行動、集中力量，狠抓各項工作措施的落實；
2、全面排查、狠抓整改。要全方位排查可能威脅校園安全的各種隱患，詳細記載並通報整改。集中整治工作不能一查了事，關鍵是整改，工作組要對查出的安全隱患逐問題、逐單位落實整改措施，不能解決的問題要及時上報；
3、相關部門在集中整治工作中要做到思想認識到位、安全隱患排查整改到位、校園周邊巡防力量到位、重點人員排查管控到位、應急處置措施到位、責任落實追究倒查到位，通過以上六個到位確保此次整治工作取得實效。
校園環境整治工作方案3
根據《關於做好20XX年全省校園環境綜合整治工作》文件精神，持續深入推進校園環境綜合整治工作，進一步鞏固整治成果，經院黨委研究決定，在全院開展校園環境綜合整治工作方案如下：
一、指導思想
貫徹德智體美勞全面發展，踐行社會主義核心價值觀，建立立德樹人、以美育人、環境育人，提高師生文明素養的要求，加強校園環境綜合整理工作，明確整理任務，落細整治任務，落實責任部門，促進學院校園環境建設和精神文明建設再上新台階。
二、做好宣傳教育
充分利用我院校園網、校報、宣傳櫥窗、校園廣播、微信公眾號等媒介，深入宣傳校園環境整治的意義、目標和要求，進一步營造濃厚的宣傳氛圍，同時，開展垃圾分類知識競賽、“衞生從我做起”“校園是我家，衞生靠大家”等主題班會、徵文比賽和文明宿舍評比等相關活動,不斷掀起校園環境整治新高潮。
三、主要任務及要求
為深化校園環境綜合整治工作，再次強調校園環境綜合整治要求，請各部門嚴格執行。
1.校園總體佈局合理，各類設施齊備，標識醒目。
2.做到樓道、屋頂平台、房前屋後等處無亂堆亂放現象,垃圾房(桶)和公廁周圍、綠化花壇、偏僻角落的衞生死角及時清理,清除糞桶（缸)、簡易棚廁、積水和污水漫流現象，剷除蚊蟲等病媒生物孳生環境。
3.做到隨髒隨掃，全天保潔，校園內設垃圾分類箱，鼓勵師生垃圾分類，杜絕亂扔亂倒垃圾現象，力爭做到路面無暴露垃圾，無污水，無污跡，無渣土；人行道、綠化帶無垃圾、紙屑等雜物。
4.加強環境衞生日常管理。完善日常保潔制度,抓好現有環衞設施維護工作,合理配置環衞設施,增設各類保障設施, 提高保潔質量。
四、監督檢查
後勤保障處、學工處會同相關部門對包乾區進行檢查評分，主要採用日常檢查、全面檢查、突擊檢查等形式進行督促落實，各系部應接受檢查監督，確保包乾區的環境衞生。檢查結果將作為學校對各系部年終考核依據。
（一）包乾區衞生檢查評分標準
包乾區衞生檢查採用減分制，總分100分，“清掃時間”及“衞生要求”各佔50分，詳見檢查評分標準。
（二）包乾區責任區域劃分
具體見詳細檢查評分標準。
五、實施要求
（一）加強領導。校園環境綜合整治行動,各部門要統一思想,高度重視,充分認識行動的重要性,堅持“一把手”工程，做到部門協作,全民動員，明確工作目標,落實工作責任,集中時間，集中力量，集中整治,確保整治工作高效、有序進行。要發揮關鍵少數示範帶動的頭雁效應，各級領導要以身作則，帶頭到現場抓問題、抓細節、抓點滴，一抓到底，一級帶着一級幹，一級做給一級看。
（二）營造氛圍。學院要充分發揮廣播、網絡、宣傳展板等媒體的輿論引導作用,廣泛宣傳,在入門網站重要版面，開設校園環境綜合整治行動活動欄目，多角度宣傳報導活動的目的意義、育人作用、推進舉措以及廣大師生積極參與支持的情況，強化正面宣傳引導力度，加大對隨手亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現象的曝光力度，為活動持續開展營造良好的輿論氛圍。學院環境綜合整治工作領導小組對各部門好的做法進行宣傳，對行動不到位之處進行曝光。
（三）廣泛發動。發揮師生力量,尤其是領導幹部、黨員、教師、學生幹部、學生黨員等帶動作用，引導師生積極參與校園環境綜合行動，共創方便、舒心、美好學習生活環境。
（四）檢查評比。學生教室、宿舍衞生由學工處有關人員每週二進行檢查評比；實訓室和圖書館等衞生由學院教務處負責人每週二進行檢查評比；食堂衞生和物業包乾的衞生區域由後勤保障處負責人每週二進行檢查評比；行政樓各部門、系部各辦公室衞生由黨政辦、紀委監察室、宣傳部負責人每週五15:30進行檢查評比。根據清掃和保潔情況，進行打分。每週五16:00前請各區域檢查評比負責人將排名結果上報到院黨政辦。各檢查評比部門要對每次檢查情況及時公佈，建立檢查檔案，並將檢查評比結果與學院評優評先以及部門考核掛鈎。對衞生工作成績顯著的部門要全院通報表彰，並給予獎勵；對衞生檢查不及格的部門要全院通報批評，限期改進，三次以上不合格的要追責，部門負責人為第一責任人。
（五）建立長效機制。學校環境綜合整治是一項長期性、經常性工作，各級部門要通過建章立制，各部門負責人為責任人，推動校園環境綜合整治工作規範化、制度化、常態化，持續用力，常抓不懈，切實建立長效機制。
校園環境整治工作方案4
為切實加強我校安全管理工作，淨化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定，根據洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區社會治安綜合治理委員會關於集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等文件精神，對學校及周邊環境進行專項整治，營造安全的育人環境，特制定本方案。
一、工作目標
建立公安、教育、街道管理、工商、衞生、文化聯合管理機制，完善管理制度，落實責任，強化措施，加強校園周邊環境整治，確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環境問題，以達師生平安、秩序井然，有力地促進我校教育教學工作順利進行。
二、具體工作與措施
（一）加強領導，落實職責
為切實加強對學校及校園周邊環境專項整治工作的領導，學校成立領導小組，由校長蔣益楠為組長，法制副校長楊運良、副校長易克穎為副組長，其他行政領導及相關人員為成員，小組具體負責對本項工作的組織領導、責任落實及工作實施；
（二）落實責任，強化監督
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，按照有關要求，明確校長為學校及校園周邊環境專項整治工作第一責任人，主管副校長為直接責任人，班主任為各班第一責任人，任課教師為該節課的第一責任人；學校分別與教職工簽訂安全工作責任書，與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書，並加大督查力度；學校的食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衞生安全協議。同時，本着“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保學校及校園周邊環境專項整治工作落實到位。
（三）完善制度，有章可循
結合學校實際和學校及校園周邊環境專項整治的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，使得相關的各項工作有章可循，並在實際工作中依法辦事、依章辦事，狠抓落實。
（四）根據實際，明確重點
根據洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區社會綜合治理委員會關於集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等文件精神，學校確定以下幾個方面作為學校及周邊環境進行專項整治的工作重點：
1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育；
2、加強學生的思想道德建設及法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；
3、開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力；
4、加強對校舍和教學設施的安全檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所（如：多媒體教室、檔案室、微機室、語音室、實驗室、圖書館、寢室等）要做重點檢查，對消防設施進行定期維護，及時排除安全隱患，嚴防傷人事件的發生，確保學生的生命安全；
5、加強對食堂的飲食衞生監管工作；
6、加強校園周邊環境的綜合治理工作；
7、加強學校心理健康教育，創建寬鬆、民主、和諧的心理環境；
8、做好貧困學生的幫困結對助學，加強控輟保學工作，消除社會不穩定因素。
（五）廣泛宣傳，增強意識
整治學校及校園周邊環境，創建平安校園是當前確保師生的生命財產安全的重大舉措。因此，要充分利用升旗儀式、班會、團會，以講座、板報、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關的法律常識及安全保護措施，加強學校及周邊環境進行專項整治工作的實效性，引導和教育師生增強做好學校及校園周邊環境專項整治工作的緊迫感和責任感，強化法制安全意識。
（六）加強教育，提高能力
加強學校的思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防護知識和衞生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衞生事件應急措施等方面的學習，注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防範能力。
（七）不拘形式，開展活動
為促使全校師生人人重視、人人蔘與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1、開展“安全與衞生知識”專題講座；
2、開展“安全在我身邊”徵文競賽；
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；
4、環境專項整治與優秀班集體評比活動緊密結合，促進專項整治工作的全面展開。
5、組織師生義務勞動，打掃街上衞生，創造清潔衞生的校園周邊環境。
（八）校園進出，嚴格把關
門衞、保衞嚴把校園進出關，對來訪的家長、教職工親屬、來賓和辦事人員嚴格准入制度，嚴格登記制度。對身份不明的人員，由門衞通知相關人員到門口來接，並進行登記簽名，誰簽字誰負責。
（九）、協調關係，加強治理
學校將盡全力協調與各有關職能部門及學校周邊街道、社區和政府的關係，爭取他們多方面的支持；聯合派出所、工商、防疫、綜合執法隊等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與家長之間的聯繫，取得家長的支持和理解，消除誤會、增進了解、密切關係，教育學生遠離網吧、遊戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤、小販，努力使學校的.教育教學工作得以正常進行。
三、高考前的聯合整治行動
1、學校積極配合安江城區綜合治理委員會工作人員對學校周邊遊戲室、桌球室、牌館進行整治和取締。
2、學校積極配合公安交警、城管對校門口“快快遊”和校門口車輛停放進行整治。
3、學校積極配合工商、城管、衞生等部門對學校周邊的商店、飲食店和攤擔進行檢查和整治。
總之，我們將舉全校師生之力，齊心協力、齊抓共管，為創建和諧平安校園及校園周邊環境而不懈努力。
校園環境整治工作方案5
為切實消除校園周邊環境安全隱患，確保校園及師生安全和教育教學秩序正常開展，根據教育下發的《校園周邊環境整治實施方案》的要求，結合我校實際情況特定環城小學《校園周邊環境專項整治實施方案》。
一、總體要求
以切實解決羣眾反映強烈的熱點問題為出發點，以創建平安校園為落腳點，以保證校園和師生安全為目標，積極採取有效措施，全面整治和消除校園周邊安全隱患，為師生創造安全和諧的工作、學習和生活環境，推動我市教育健康、可持續發展。
二、整治內容
1、整治佔道經營。各類攤販在校門附近佔道經營，出租車私家車接送學生佔道停車，影響師生上放學通行。
2、整治加工食品。小商小販在校門口經營各類小吃，自制飲品，使用煤氣罐加工燒烤油炸食品，這些食品衞生不達標，煤氣罐存在嚴重消防安全隱患。學校周邊的小吃部、小超市經營的食品同樣存在安全問題。
3、整治學校門前的減速裝置和交通警示標誌。學生上放學期間，校門前人流車流密集，個別司機不遵守交通規則，部分學校門前減速裝置損壞，交通警示標誌不完善，安全隱患較大。
4、整治娛樂場所。校園周邊是否存在遊戲廳、網吧、枱球廳等娛樂場所，嚴重影響小學生的學習與成長，同時這些場所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。
5、整治火災隱患。學校周邊是否有柴草垛，學校周邊的柴草垛是否緊挨校牆，距離教室、備課室等學生活動場所很近，極易發生火災，威脅學生生命安全和校舍安全。
6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校牆私搭亂建的建築物、有的佔用消防通道，嚴重影響救援車輛進入，有的用作廢品收購或存放其它雜物，基本是可燃物品，有的私搭亂接電線，有火災隱患。
7、整治治安秩序。在校園周邊活動的不法人員勒索或搶奪學生錢物、與學生打架等現象時有發生，給師生安全造成危害。
8、整治非法營運車輛。接送中小學生的非法營運車輛大多數車況差、無營運手續，個別司機駕駛資質不合格，超載超員超速現象嚴重，威脅學生人身安全。
9、整治接送班。校外接送班輔導班在我市城鄉仍不同程度的存在，學生住宿場所的消防設施、飲食衞生環境及管理都存在不容忽視的隱患。
10、整治校門管理。機動車輛和外來人員隨意進入校園的情況還不同程度存在，要進一步完善制度建設，規範管理，特殊情況必須進入的要聯繫相關人員認真確認並詳細登記。
三、方法步驟
第一階段：思想教育（5月上旬）
各校校長和安全保衞人員要提高認識，深入實際，深入羣眾，找準問題癥結，拿出解決問題的辦法。加大力度向學生家長宣傳校園周邊環境存在隱患對學生的危害，營造整治校園周邊環境的良好輿論氛圍。
第二階段：排查摸底（5月中旬至6月）
通過家長座談、走訪、調查問卷等方式，廣泛聽取家長、教師、學生和社會各界的意見和建議，徵詢線索，查找隱患。制定出符合本校的實施方案，同時協調鄉（鎮）街綜治辦聯合行動，集中進行整治。針對排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標、措施和時限，做到責任明確，責任落實到位，建立整治檔案，對整治過程和結果做詳細記載，爭取做到發現一處，整治一處，消除一處。本校實施方案要於5月16日上交中心校。
第三階段：完善制度（7月至8月）
針對整治工作中查擺出的問題，結合整治措施，不斷健全和完善校園周邊環境整治的制度和長效機制，常抓不懈，確保整治效果讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。
第四階段：監督檢查（8月至9月）
一是建立回訪跟蹤機制。學校協調配合鄉（鎮）街綜治辦，圍繞問題解決情況開展定期回訪和不定期暗訪，加強督查力度，推動整改進程；二是充分發揮家長羣眾監督作用。鼓勵學生家長主動監督整改情況並積極舉報，提供有力線索。
四、工作要求
（一）提高認識，加強領導。中心校成立校園周邊環境整治工作領導小組，中心校由於校長任組長，其他校長和中層領導及村小校長任組員，同時副校長董明生和張春國具體負責此項工作；學校要從踐行“黨的羣眾路線教育”重要思想和構建和諧社會和建設平安校園的高度出發，以對黨和人民高度負責的態度，切實提高對校園周邊環境整治重要性的認識，加強領導，精心組織，明確責任，落實任務，務求實效。
（二）明確工作要求。各校校長要高度重視此次專項整治活動，牢固樹立大局意識和責任意識，切實履行職責。制定切實可行的行動方案，精心組織、統籌安排、穩步推進。
（三）強化監督，嚴肅紀律。各學校要把這次校園周邊環境整治活動與做好學校其它各項工作進行有機結合，妥善安排時間，合理擺佈工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進；對因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導致事故發生的，要嚴肅追究有關領導和責任人的責任。
校園環境整治工作方案6
為進一步加大校園周邊市容環境整治力度，營造整潔有序的校園周邊環境，根據市、區政府的統一部署，現就開展校園周邊市容環境整治，落實長效管理，結合我局實際，制定實施方案如下：
一、整治範圍
鼓樓區範圍內的所有大、中、小學校及幼兒園周邊。
二、整治任務
1、二十四中、二十六中學、民主路小學、鼓樓小學、大馬路小學、中山外國語實驗學校、星源小學、八里小學、興北小學、下澱小學、興東實驗學校、科技小學、王場小學、東華小學、朱莊幼兒園、下澱幼兒園、八里中心小學沈場分校、八里中心小學閆窩分校等學校門前存在無證經營的流動或固定攤點。
2、星源小學大門向東路口4家小飯店經常出店經營，影響學生上放學。學校西北角公用廁所和學校操場西邊廁所上堆積雜物，影響學生安全及校園環境。學校大門向東30米處，經常堆放大量垃圾。
3、王場小學北邊廣場西頭有私人經營的兒童娛樂設施，有時會在學校正常教學時間播放音樂，影響教學。
4、祥和小學校門南約30米處有一成德電焊鋪佔道經營。校門北側新開一家“鳳姐燒烤”，影響學校周邊環境。
5、二十四中學、興東實驗學校大門北邊市場被取締後，有回潮反覆現象。興東學校南牆外堆積很多垃圾。
6、八里中心小學沈場分校門口形成馬路市場，十分混亂。
7、興北小學南面的市場不斷向北延伸，接近學校大門。
三、整治時間
自6月1日至9月30日
區城管執法局成立校園周邊市容環境綜合整治工作領導小組。
組長：王冬；副組長：楊佔雨、杜慶華、張慶龍、楊芬、高廷偉、朱青、婁勇、李井輝、張佔濤、張文、杜明剛、鄧逸民；成員：王旭東、張立文、陳雷、黃偉、楊曉勇、祁飛林、張洪海、張心、崔棟、胡衞永
五、工作辦法
按照排查問題、明確任務、集中整治、落實長效的方法進行。
（一）排查問題。各執法中隊負責全面排查本轄區城區學校（含幼兒園）周邊在市容環境秩序方面存在的問題，以學校為單位列表造冊。同時，上門徵求教育部門和轄區學校意見和建議，對教育部門和學校提出的市容環境衞生管理方面的問題，作為重點整治範圍，一併在整治中解決。
（二）集中整治。由各執法中隊結合文明城市創建活動，將校園周邊的市容環境整治工作列入文明城市創建整治工作的重點內容之一，相對集中執法力量，進行重點整治。
同時，劃定校園周邊城管執法責任區，指定專人負責責任區的管理；及時與學校協調，並在學校的'配合下與學校出租房業主簽訂市容環衞責任書；指導和幫助學校、業主落實市容環衞責任區制度；及時解決學校提出的問題。
（三）落實長效。一是明確每個學校服務聯繫人，通過走訪形式建立與學校的聯繫，暢通信息渠道；二是對市容環境重點服務學校或周邊存在市容環境方面問題的校園實行直接掛鈎制度，實行點對點的服務；三是服務聯繫人要定期對學校進行走訪，在收到學校反饋的意見或建議後要認真解決問題，並及時回訪；四是在學校內或周邊社區聘請服務質量監督員（信息員），監督問題整改落實情況和服務人員的服務質量；五是定期邀請學校負責人或學校聯絡人、監督員參加的聯席會議，聽取學校意見、建議，及時改進工作方法，落實校園周邊市容環境衞生長效管理工作。
六、監督檢查
為保證校園周邊整治工作和長效管理落實到位，區市容管理局將定期或不定期組織對校園周邊的整治及長效管理工作情況進行檢查，並及時通報檢查結果，督促各責任單位及時整改。
七、相關要求
（一）思想要重視。
打造良好的校園周邊市容環境秩序是共建和諧校園的重要組成部分，是落實科學發展觀的具體體現。各執法中隊和學校一定要從構建社會主義和諧社會、共建和諧校園的大局出發，將市容環境整治工作列入重要議事日程，納入日常管理工作之中並抓好落實。要切實加強對整治工作的領導，及時研究解決工作中出現的困難和問題，為整治工作的順利開展創造有利條件。
（二）組織要嚴密。
各執法中隊要按局統一要求，立足本轄區具體情況，在排查問題、摸清底數的基礎上，制定切實可行的實施方案或工作辦法。要堅持突出重點、分清層次、逐步推進的方針。學校和各執法中隊要加強配合，互通情況，相互支持，使整治活動能夠有條不紊地開展，為實現長效管理提供有力的保障。
（三）宣傳要到位。
要發揮新聞媒體的導向作用，大力宣傳開展校園周邊市容環境綜合整治和長效管理的重要意義，營造良好的輿論氛圍；各執法中隊要利用上門服務的契機，積極向經營業主宣傳有關市容方面的政策法規，提高業主守法經營的自覺性；要立足現有條件，利用張貼公告、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、各種簡報等多種形式的宣傳，為整治工作的開展和長效管理提供強大的輿論支持。
校園環境整治工作方案7
為貫徹落實鎮黨委、政政府關於開展城鄉環境綜合整治工作的決策部署，根據
一、指導思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，以科學發展觀為指導，認真貫徹落實鎮黨政府決策，為紮實推進我鎮“工業強鎮、勞果畜富民”發展戰略，從人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，按照城鄉環境“清潔化、秩序化、優美化、制度化”評價體系標準，緊密結合創森、創園、創文明城鎮，創省、市級衞生集鎮和衞生村等活動，大力開展學校內和周邊環境綜合整治，突出學校環境衞生和容貌秩序兩個重點，加強組織領導，科學制定規劃，創新工作方法，注重宣傳教育，強化督促檢查，實行目標管理，加快營造清潔、整齊、優美的校園環境，着力提升學校教育教學質量，為推動我校又好又快發展、科學發展、又好又快發展，構建和諧xx學校而努力奮鬥。
二、整治重點
按照xx委辦發[XX]105號文件要求，結合學校實際，將學校運動場、中小學教樓、綜合樓後、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪確定為全校環境綜合整治的重點，其餘各班、各村校點同時開展工作。各整治重點要按“四化”體系達標的要求進行整治，其餘各班、各村校點要積極開展“四化”達標整治活動。
三、整治目標
全校環境基本達到環境綜合整治“清潔化、秩序化、優美化、制度化”要求，使學校環境和容貌秩序明顯改觀。
四、整治步驟
整治時間：XX年1月-XX年3月，分三個階段進行。
（一）展開階段（XX年1月至XX年2月）。
1、工作目標。抓好學校容貌治理、學校運動場、中小學教樓、綜合樓後、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪整潔工程、各村校、各班衞生保潔等工作，力爭通過整治環境衞生、提高保潔水平普及衞生和文明常識等方面取得明顯成效。
2、具體工作。
（1）本部整潔工程。一是清理中小學教樓、綜合樓後、教師院周圍、公廁垃圾和雜物，落實責任人進行日常和清掃。二是規範相關區域管理，清理亂貼亂畫。三是整治校院垃圾亂丟亂放、誰地吐壇現象，規範垃圾堆放和打掃。四是下大力整治向窗外亂果皮紙屑、雜物等。
（2）校園清潔行動。一是結合鎮城鎮衞生建設要求，突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)中的“清垃圾、清雜物”工作，重點清理教學樓後的紙屑、污泥，清理衞生死角；廣泛開展“三掃兩檢兩設置”建設，即:早上掃、中午掃、下午放學掃，課間檢、發現垃圾檢，設置校園垃圾箱和教室垃圾藍。
（3）衞生和文明常識普及行動。全校師生共參與，作為班級、校點學月目標考核，同考、同獎、同懲。一是廣泛開展愛國衞生運動的宣傳教育，充分利用各種宣傳手段、集會、宣傳櫥窗、宣傳欄等，宣傳愛國衞生、愛護環境等常識。二是開展科學知識、衞生知識和健康知識教育，引導師生提高環境衞生意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為，培養學生良好的生活習俗和衞生習慣，自學搞好個人及周圍的清潔衞生。三是重視未成年人衞生文明教育，建設衞生文明家庭和校園。四是開展“文明出行，平安回家”教育活動，教育學生在校內外遵守學生《守則》和《規範》、行走要遵守交通規則，愛護好公私財物。
（二）深化階段（XX年3月至XX年12月）。
1、工作目標。集中開展集校容校貌的整治和校園美化等專項治理工作，基本達到《四化體系》標準。加強精神文明建設，提升學生文明素質，實現校園環境優美、學生行為良好，風貌協調，校園美化、校容整潔、師生文明的新氣象。
2、具體工作。
（1）校容校貌整治工程。一是進一步完善學校衞生基礎設施。二是搞好校園內和周邊環境治理，鞏固整治學校衞生死角的成果。三是規範騎車上學學生管理，有序停放自行車。四是加強學生亂丟紙屑管理，確保校園整潔。五是建立完善學校衞生保潔巡邏隊，保證學校衞生保潔落實到位。
（2）校園美化工程。一是結合綠色學校建設相關要求，重點抓好校園綠化工作。突出抓好花台、花園的栽培和管理。二是開展校園建築風貌特色美化，並進行配套的道路硬化工作。三是開展校園環境整治工作，搞好校園綠化美化，着重治理亂丟亂扔、亂寫亂畫現象。
（3）師生素質提升工程。一是廣泛開展養成良好公共行為的系列教育和實踐活動，營造個人講衞生、人人蔘與環境整治的氛圍，在全校師生中形成“講衞生、懂禮儀、有修養”的良好風尚，提高師生的健康素質和生活質量。二是加強“愛護公共設施”教育和相關常識的宣傳普及，引導學生自覺愛護和科學利用公共設施。抵制和糾正不文明行為。三是廣泛開展“衞生文學生”、“衞生文明班級”的創建活動，切實把學校環境綜合整治工作融入全校性精神文明創建活動中。四是開展輿論監督，對違背衞生文明、錯誤言行和醜陋現象進行批評和引導。
（三）提高階段（XX年1月至XX年3月）。
1、工作目標。結合整治工程實踐，重點抓好完善設施、鞏固並建立健全工作機制和長效管理機制，形成學校容校貌整潔、校園環境改善、學校管理有序、師生素質提高的良好局面。
2、具體工作。
（1）開展“完善提高、健全機制”活動。一是要結合整治工程實踐，對照既定的整治標準進行完善、補充，在日常保潔、經費保障和資金投入、問責、督查指導、全員參與、輿論監督等方面探索形成健全有效的工作機制和長效管理機制。二是在總結前段時間得失的基礎上，按照學校環境綜合整治的要求，依法制定班約班規，並引導學生自覺遵守，提高衞生文明和學生道德修養，鞏固、發展學校環境綜合整治成果。
（2）開展典型教育示範活動。總結學校環境綜合整治的先進經驗，評比表彰環境綜合整治先進單位和個人，樹立一批衞生文明、道德高尚的先進個人和集體，全面提升學校師生的衞生素質和道德修養。
五、工作要求
（一）加強領導，建立機制。為組織開展好全校環境綜合整治，學校成立xx鎮學校環境綜合整治領導組，由學校支部書記、學校校長任組長，副校長馮衞東、伍賢貴任副組長，支部副書記餘兆金，工會主席張祖德，中層幹部尚文傑、唐國富、王乾春、高澤林、龍維彬、胡彬、徐祖良和村完小負責人為成員，負責領導全校環境綜合整治工作。領導組下設辦公室，由後勤主任徐祖良兼任辦公室主任，承擔日常工作。領導組要對整治範圍、內容、標準、時間安排等作出詳細計劃，落實整治措施和目標，科學籌劃、精心組織，有序推進，務求實效。
（二）落實資金。學校根據整治工作需要，落實資金，建立經費保障機制，加大對學校環境整治和改造的投入；根據有關規定和工作需要，完善各班衞生工作制度和衞生設施。
（三）深入宣傳，全員參與。各村完小、各班、各部門要制定宣傳工作方案，加大宣傳力度，擴大宣傳覆蓋面，形成全校廣泛關注學校環境綜合整治的濃厚輿論氛圍。採取多種形式，宣傳學校環境綜合整治的重要意義、具體措施和重要作用，教育引導師生轉變生活習俗，提高環境意識，恪守公民道德；採取多種形式開展相關知識、常識的普及教育，讓全校師生深入瞭解、積極支持、主動參與整治工作，自覺愛護整治成果，堅決制止、糾正有損學校環境的不文明行為；要結合開展愛國衞生運動和精神文明建設等主題活動，動員全校師生共同建設清潔、優美的城鄉環境，更好地為提高學習質量報務，為學校發展服務。
（四）強化督導，嚴格問責。學校環境綜合整治領導組及其辦公室要加強督促，分析進展，解決問題，推進工作。要將整治工作納入效能建設工作，加強對重點區域的督促和指導，採取多種方式查找問題，督促整改，總結經驗。各部門要密切配合、齊抓共管，要解剖典型，分類指導。將學校環境綜合整治工作納入年度目標管理，實行目標責任制和責任追究制，對完成目標和認真履行職責的，要進行表彰和獎勵；對未完成目標的，要按有關規定追究責任，確保整治工作在我校取得優異成績。
校園環境整治工作方案8
為了進一步加強校園及周邊社會管理綜合治理工作，淨化校園及周邊環境，為青少年提供一個良好的學習和生活環境，結合全系統工作實際制定對全縣校園周邊環境綜合整治工作方案。
一、工作目的
深入貫徹落實科學發展觀，以構建社會主義和諧社會為出發點，在縣局黨組的統一領導下，組織各所、隊集中開展校園及周邊環境綜合整治工作，嚴厲打擊校園及周邊各類違法犯罪和違規經營活動，切實解決社會各界和廣大師生反映強烈的突出問題，消除隱患，努力營造一個安全、文明、和諧的育人環境，為建設“平安校園”提供保障。
二、整治重點
1、強化職責，狠抓監督管理工作。全系統積極協調配合職能部門工作。全面整治校園及周邊非法經營、亂設攤點等違規現象的整治。加強學校及周邊食品衞生管理，堅決取締非法或違規經營的飲食攤點，依法查處攤點經銷的假冒偽劣、過期變質、不合格，無廠名廠址、無生產日期和保持期、未經檢驗、冒用其他生產企業的名稱、包袋標籤生產的冒牌食品。
2、積極協調、配合職能部門工作。全系統積極配合文廣局、公安局、教育局對全面開展校園及周邊網吧等娛樂場所及文化市場整治。加強對校園及網吧的管理，堅決取締和清理整頓校園周邊違法違規經營的網吧，依法查處接納未成年人上網問題；加強對校園周邊文化市場管理，查封、收繳非法出版物和音像製品。在管理對象開展拉網式檢查，不留死角，不留執法盲點，發現問題立即整改，確保未成年兒童健康成長。
3、盡職盡責，積極配合鎮政府工作。各基層工商所，要在當地政府統一領導下，積極配合鎮政府綜治辦工作，認真開展校園及周邊環境整治，確保轄區校園及周邊環境秩序良好。
三、時間安排與方法步驟
整改工作分三個階段進行：
第一階段：安排部署，6月1日至6月5日。縣局將制定《全縣校園及周邊環境綜合整治工作的實施方案》，現印發給各基層工商所，希望各所要及時制定本單位詳細實施方案，作出具體工作安排，結合實際抓好貫徹落實。
第二階段：集中整治，6月6日至7月20日。各基層工商所要積極配合當地鎮政府工作，全面開展專項整治工作。
第三階段：鞏固提高，7月21日至7月30日。各基層工商所要總結整治工作開展情況，鞏固提高整治效果。同時，要建立工作長效機制，全面整治校園及周邊經營環境、衞生環境、治安環境，努力營造安全整治、健康文明、秩序井然的育人環境。
四、工作要求
1、強化領導，提高認識。為切實加強校園及周邊環境綜合整治工作的組織領導，成立以縣局黨組書記、局長同志擔任組長，黨組成員副局長同志擔任副組長，各股室負責人及工商所所長為成員的校園及周邊環境綜合整治工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在市場股。辦公室主任由副局長同志兼任。各基層所也要成立相應的組織機構。各所要開展教育宣傳工作，引導廣大幹部羣眾，職工、在校學生充分認識此項工作的重大意義，積極參與和支持校園及周邊環境綜合整治工作，宣傳造勢，創造有利於綜合整治的輿論環境。
2、加強協調，凝聚合力，各基層工商所要高度重視，要牢固樹立大局意識、服務意識和責任意識，強化協同配合，共同推進整治工作，確保組織、責任、措施“三到位”。各工商所要精心安排部署，制定切實可行的整治方案，加強組織協調，積極聯絡當地政府搞好工作，形成整治合力。6月8日前，各基層工商所將整治實施方案報縣局市場股。
3、加大督查，確保落實。集中整治階段，縣局整治領導小組要深入基層督促、檢查和指導，現場解決專項整治行動中的具體問題，推動校園及周邊環境綜合整治工作順利推進。7月18日前，基層工商所將集中整治階段工作總結報縣局市場股。
文萃咖
