格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文（精選31篇）

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文

一、寫讀後感的注意事項

①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述，不能脱離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。

②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。

③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

④注意不要寫成流水賬。

二、格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文（精選31篇）

讀後感就是讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單來説就是看完書後的感觸。下面是小編幫大家整理的格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文（精選31篇），希望對大家有所幫助。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文1

凡爾納是個法國人，《格蘭特船長的兒女們》卻寫的是蘇格蘭人的故事。在小説裏，凡爾納不止一次流露出對“以英格蘭為主導的大英帝國”的不滿。

在小説一開始就回顧蘇格蘭的革命歷史，表達了“蘇格蘭”的獨立傾向。格蘭特船長的理想是尋找一片土地，建立一個“新蘇格蘭”，因此英格蘭政府不願去救他。所以，蘇格蘭貴族格里那凡爵士，才義無反顧地去救他。

在澳大利亞大陸的歷險中，遇到了一個在“地理課上獲得一等獎”的澳洲土著小孩，他的地理老師是英格蘭人。澳洲小土著人怎麼會把地理學得那麼好！地理學家“巴加內爾”很驚訝，於是就考了考小土著人！

結果，小土著人的地理知識讓人“捧腹大笑”，他認為澳洲屬於英國，美洲屬於英國，美國總統是英國派的總督，西班牙俄羅斯奧地利普魯士法蘭西都不是國家，只是英國的省。

凡爾納通過這個幽默，諷刺英格蘭的狂妄自大。後來，還通過“巴加內爾”的嘴説出“大英帝國的殖民政策就是旨在滅絕弱小民族，在澳大利亞，這種情況尤為明顯”。

在殖民初期，被流放到澳洲來的流放犯和正當的移民，全都視黑人為野獸。他們驅走黑人，槍殺土著人，還口口聲聲地説，澳洲土著人冥頑不化，只有一殺了之。甚至在悉尼的報刊上，有人還建議大面積地投毒，把獵人湖地區的土著人悉數毒死。

由此可見，在征服當地之初，英國人是採取屠殺土著人的方法來拓展其殖民事業的。其手段之殘忍簡直達到了登峯造極的地步。在印度，他們消滅了五百萬印度人；在好望角，一百萬胡圖族人被滅掉了九十萬。英國人在澳洲的殘暴行徑與在印度、好望角如出一轍。因此，大批的澳洲土著人在這滅絕人性的“文明”面前慘不忍睹地死去了。儘管有少數幾位總督也曾下令，不許那些嗜殺成性的伐木者濫殺土著人，但一紙空文，並未使屠殺有所收斂。這些總督甚至還宣佈：一個白人割掉了一個黑人的鼻子或耳朵，或者砍下黑人一隻小拇指做煙扦，將受到鞭笞，但虐殺仍有增無減，以致整個整個的部落都給滅絕了。比如，在凡第門島，十九世紀初，島上有土著人五千，至一八六三年，就只剩下七個人了。最近，《水星報》還報道了一則消息：最後一個塔斯馬尼亞人已經去了哈巴特了。——摘自第三部第十六章一羣“怪猴”

那時候的大英帝國努力消滅了“野蠻”，自己變得越來越“文明”了。

如今，大美帝國也在努力消滅“邪惡”，自己也變得越來越“善良”了。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文2

翻開這本書，看看故事情節，心裏就會留下深刻的印象。這是什麼書？——《格蘭特船長的兒女》。

我總是不明白，為什麼凡爾納筆下的故事總是一波三折又回味無窮呢？在書中，我能體會到格里那凡的勇敢；孟格爾的果斷機智；巴加內爾的頭腦聰明；少校的沉着與塔卡夫的奉獻精神等等。他們在災難中，不同的性格讓取長補短，相得益彰。最後讓他們救出了格蘭特船長。

在文章中，最讓人回味無窮的是在一棵翁比樹上生活的人們的故事：在格里那凡那些人們沒上樹之前，他們先遇見了紅狼，彈盡糧絕的人們就在絕望中時，洪水來了，這紅狼是被趕走了，可洪水卻要淹沒他們！人們爬上了像摩天大廈一樣的翁比樹。但人們飢腸轆轆轆。獨木不成林，這棵樹是鳥的天堂，像一座林子一樣，鳥蛋隨手可得！糧食問題解決了，人們就等水退去。幾天後，電閃雷鳴，樹被_了！上面是火，下面是水，而樹上卻多了幾條張着血噴大口的鱷魚！人們眼看着就在劫難逃了！可這時，水退了，人們得救了！

在精彩故事中的情節裏，人們的波折扣人心絃。有人説：“做人貴直，貴曲。《格蘭特殊性船長和兒女》一書正是做到了這點。

哎！《格蘭特船長的兒女》真是一本令人神往的經典！

在小説中每個人都有值得令人學習的精神品格，而其中令我最感動、佩服的就是格蘭特船長的兒子羅伯特了。在一章中羅伯特一行人遇到了狼羣，我彷彿看到狼張開血盆大口，鋒利的牙齒露了出來，讓人心驚膽戰，它們好像在説“好不容易遇到了這麼多獵物，我可不會輕易放過這送到嘴邊的肉。”

就在這時羅伯特自告奮勇地説自己去把狼羣引走，還沒等其他人反應過來，他快馬加鞭，掉轉方向，把狼羣引到了別的地方，最後又憑藉機智安全地回到了爵士身邊。

我感動於羅伯特的行為，也很佩服他的勇氣。遇到狼羣也許他開始也是害怕的，但是他知道害怕是沒有用的，只有鼓起勇氣想辦法去解決問題。同樣的道理，如果在生活中我們遇到困難，也必須要有勇氣積極面對挑戰，而不是消極地逃避。

記得我小時候很害羞，有次騎滑板車到廣場去玩，到了後我就把車停在旁邊自己去玩了。當要回家時我發現有個小朋友正在騎我的滑板車，我不敢上前去要，就向媽媽求助想讓媽媽幫我要回來。媽媽和藹地對我説：“你是不是怕別人會拒絕把車還給你？”我點了點頭，媽媽説：“可是你還沒有和她説，怎麼知道她會拒絕呢？你可以試試和她溝通一下，媽媽相信你一定行的。”在媽媽不斷地鼓勵下我跑過去和小朋友説，結果她馬上就還給我了。

這只是我成長道路上很小很普通的一件事，但是它讓我知道了勇氣是每個人都可以擁有的，擁有它你就多了一份戰勝困難的力量，多了一份寶貴的財富。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文3

《格蘭特船長的兒女》是法國作家儒勒·凡爾納筆下的冒險之旅，它讓我身臨其境，彷彿自己就是其中的一員似的。格蘭特船長的女兒瑪麗，兒子羅伯特，還有格雷那萬勛爵他們不懼風浪，把生死置外，雖然他們遭到了種種的阻擾，但他們還是堅持不懈，永不放棄，沒有灰心，只要有一點點的線索，他們就會堅持找下去。他們這種永不放棄的精神值得我們學習。

因為格蘭特船長的兒女和格雷那萬勛爵曲解了求救信的意思，所以走了很多彎路，同樣，在學習上，我們做題時，要認真審題，不要沒看清題目，或讀錯題就去做了。

在《格蘭特船長的兒女》這本書中，我受益匪淺，我看到了許多島嶼和國家的名稱，也知道了一些遇到自然災害的防護措施，更重要的是他們不懼風浪，堅持不懈的偉大的精神值得我們學習。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文4

在炎熱的暑假裏，我看了一本叫《格蘭特船長的兒女》，他們經歷了那麼多的困難、危險，他們都沒有放棄。他們為了營救格蘭特船長的過程九死一生，可是決定踏上這一征途的“鄧肯”號船上的人們卻不折不撓，為了心中的那一目標。

格利納凡爵士和既善良又美麗的海倫夫人，為了幫助瑪麗和羅伯特找到他們倆的父親——格蘭特船長，不惜了孟格爾船長以及水手們，少校。“鄧肯”號離開了那片悽風苦雨的海域後，有一個馬虎的人，還是一個聰明的人，叫巴加內爾，他上錯了船，然後他加入了“鄧肯”號。他是一個法蘭西優秀的地理學家。

他們落入了土人手中。但是多虧巴加內爾的妙計，他們逃了出來，和“鄧肯”號再次見面。還到瑪利亞泰勒薩的孤島把格蘭特船長救了出來。

他們穿越智利、潘帕斯大草原、阿根廷共和國，經過大西洋，度過印度洋、阿姆斯特丹羣島、澳大利亞、塔波島、太平洋，而且還找到了格蘭特船長。

最後，羅伯特成了船員，孟格爾船長和瑪麗小姐結婚了。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文5

這是一個神祕莫測因而你不能不讀的故事。

格里那凡爵士在海里拾獲了一個漂流瓶，他用漂流瓶裏殘缺不全的三國語言組成了一封求救信。於是他帶着海倫，還有他的朋友地理學家巴加內爾以及幾位優秀的海員，還帶上了格蘭特船長兩個堅強勇敢的兒女——瑪麗和羅伯特，乘坐“鄧肯”號帆船穿過南美洲草原，橫貫澳洲內地和新西蘭，環繞了地球一週。一路上他們以無比的毅力和勇敢戰勝了無數困難，終於在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

這本書不僅僅是教會了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進。這本書同時又藴含了天文、地理、歷史等多方面的知識，又描寫了各地景色的壯觀。同時又教會了我一個深刻的道理，當你遇到困難時，千萬不要放棄，一定要堅持住。因為陽光就在前方，勝利向你招手！

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文6

尋找他們的父親，最後歷盡千辛萬苦終於找到了那個求救的人，那個人就是格蘭特船長。

其中，我最喜歡的人是爵士，他是一個敢於冒險、捨己救人、有正義感，智慧和博愛仁慈的旅行領導者。在他們尋人過程中，險象環生、困難重重，可是他大智大勇，從容應對，最終以博大的胸懷和人間的大愛成功援救了格蘭特船長。

在旅途中最聰最近，我讀了一本書，書的名字叫《格蘭特船長的兒女》，這本書講的是一艘在海上航行的船在捕到的鯊魚肚子裏發現求救信，船上的人準備找到這個求救的人，結果求救人的兒子和女兒知道這件事，和船上的人一起明的人無疑是巴加內爾了，因為他是一個博學、智慧、善於思考，有預見能力的地理學會祕書。他上了船，所以成了爵士一行人中的一員，在他們被土人追殺時，他因博學智慧而有了預見性，提前到達被神禁的卡拉特的墓穴，最後與爵士及同伴匯合，躲過了土人的追殺。

這本書主要講的是航海的故事，事情發展高低起伏，故事盎然有趣，豐富多彩，令我愛不釋手，希望你們也能喜歡。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文7

《格蘭特船長的兒女》講述的是在1846年，英國泰晤士河遊船會員格里那凡爵士意外的發現了一個在鯊魚肚子裏的漂流瓶，裏面居然寫着在兩年前蘇格蘭航海家格蘭特船長寫的求救信。於是格里那凡爵士親自率領“鄧肯”號去尋找和營救。

營救中有自然界的種種奇遇，例如地震、颶風、狼羣；他們剛剛逃離被閃電擊中的.大樹，又遇到潛伏在水裏的鱷魚，才躲避兇猛的火山爆發，又被野蠻的土著人抓走……最後他們九死一生，終於找到了格蘭特船長。或許營救格蘭特船長的過程九死一生，可是決定踏上這一征途的“鄧肯”號的人們為了心中這一目標，他們有着：不折不撓、堅毅、勇敢的精神。

我以前發生過一件事：有一次模擬考試，我考了90分，回家之後暗暗難過。我一想：《格蘭特船長的兒女》上面的不折不撓、堅忍不拔的精神要運用到實際生活中。於是我發憤學習，在期末考試中取得了理想的成績。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文8

最近，我讀了一本書——《格蘭特船長的兒女》，這本書給了我很大的啟發。

這本書主要講了格雷那凡爵士夫婦撿到了漂流瓶中模糊不清的求援信，説格蘭特船長在南緯37度11分附近遇難。於是，他們帶着格蘭特船長的兒女，踏上了救援之旅，但未能找到格蘭特。正當大家決心返航，卻聽到了呼救聲找到了格蘭特。讀完這本書，我明白了，只要堅持不懈，一定會有奇蹟。

在這本書中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困難，但他麼沒有驚慌，勇敢地和壞人進行鬥爭，最終獲得了勝利。在途中，格雷那凡爵士認識了一個水手艾爾通，他説自己是格蘭特船上的水手，大家卻不知，他是匪首彭覺斯。他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已經為時已晚，大家只好到新西蘭去。讀到這兒，我真恨彭覺斯，也為爵士感到惋惜。之後，爵士的船又來到新西蘭，這是為什麼呢？來在寫信的時候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，寫成了新西蘭，所以才來了。怪不得人們常説正義總是能戰勝邪惡。

這本書讓我覺得最有價值的收穫是：做什麼事如果做了就不要放棄，哪怕只有一點點希望，也要做下去！

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文9

今天，我讀完了《格蘭特船長的兒女》這部小説，它的作者是法國著名的科學幻想小説家儒勒·凡爾納的傑作。

這部小説寫的是蘇格蘭的一艘遊船“鄧肯”號，它的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶，他請求英國政府派船隊去尋找。可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視，既然拒絕了爵士的請求。格里那凡爵士對英國政府的這種態度感到異常氣憤，於是他毅然自行組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。他帶着格蘭特船長的一雙兒女，沿着南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一週。

一路上，他們以無比的毅力和勇氣，戰勝了無數艱險，終於在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。我非常佩服他們的毅力和勇氣，這讓他們勇敢向前，永不放棄！從這篇小説裏，我懂得了在做任何一件事情的時候，一定不能輕言放棄，只有堅持努力的去做，就一定能成功。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文10

暑假，我讀了一本書，在書中格蘭特船長的兒女對爸爸深深的愛使我震撼，感動……

在《格蘭特船長的兒女》這本書中，主要講述了航海家哈利。格蘭特遇難兩年後的一天，“鄧肯”號的船長格里那凡爵士偶然發現了格蘭特發出的求救漂流瓶。格里那凡爵士帶着格蘭特船長的兒女去尋找格蘭特，在一路上他們以無窮無盡的毅力和勇氣，戰勝了無數艱難阻險。他們沿着南緯三十七度環繞地球一週，經歷了無數坎坷，戰勝了千難萬險，最後終於在太平洋的一個荒島上，救出了格蘭特和兩名船員。

老師們都常説，在人的一生中，不可能是一帆風順的，每個人多多少少會經歷一些挫折，遇到一些困難，然而，這些都是不可避免的，或許又是我們每個人生活中所必須經歷的。想克服困難不在於困難有多大，而是在於你對困難的態度。所以當我們遇到困難時，不可以低頭，堅定自己的信念和的勇氣，相信自己，成功已離你並不遠。文中，羅伯爾和格蘭特小姐，以他們的年齡，面對那麼大的挑戰，他們並沒有退縮，用智慧救出了自己的父親，而支撐這一切的，就是兩個字——勇氣。

讀了這本書，我信心倍增。今後，我會勇敢地迎接困難，挑戰，堅信自己一定會取得成功。若不斷的放大困難，讓困難把我們打倒，成功將會越來越遠。我要學習文中的人物們，學習他們那種不怕困難的精神，做一個勇敢的人，生活學習中的強者。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文11

假期我看了《格蘭特船長的兒女》這本書，這本書是法國作家儒勒·凡爾納寫的。

故事發生在1864年，格雷那萬爵士從鯊魚肚子裏得到一隻漂流瓶，瓶子裏有一張紙條，從紙條上的信息得知，兩年前在海上失蹤的航海家格蘭特船長還活着，於是便帶着他的兒女去營救。他們橫穿美洲大陸，卻發現船長遇難的地點其實在澳大利亞海岸。經過千辛萬苦到達澳大利亞後，遇到了船長的水手艾爾頓，誰知水手成為了海盜頭目，他們還上了他的當，在穿越澳洲大陸時，被土人俘獲。接下來奇遇不斷，他們終於逃脱了，並把艾爾頓留在一個荒島上。也是在這期間，他們數次巧遇格蘭特船長，最終與他相認，一起回到了蘇格蘭。

這個故事雖然是虛構的，但書中描寫的格蘭特一家的親情，船上成員之間團結一致、互相幫助的友情，都是非常真實的。故事中格雷那萬爵士歷盡艱難險阻幫助尋找素不相識的格蘭特船長的品德更加值得我們學習。這個故事告訴我，在生活中不但要有樂於助人的美德，更應該具有做事認真細心的態度，只有持之以恆、細心謹慎才能更好的幫助別人。

格蘭特船長的.兒女讀後感優秀範文12

既然説到了《海底兩萬裏》和《神祕島》那麼不得不談一下凡爾納的三部曲的另外一部《格蘭特船長的兒女》。

這部書講的是一個滿腹激情與神祕的故事。格里那凡爵士拾獲的”天平魚“（是一種海中極兇猛的鯊魚）腹中那神祕的漂流瓶，是失事船隻的求救信還是航海者無聊時寫的打油詩？是信！是三章分別用英文，法文和德文寫的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞彙翻譯了出來，然後彙集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了，是的，的確是一封求救信！是格蘭特船長的求救信。他在一個緯度37。11‘的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥温柔的海倫夫人，深沉穩中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學的巴加內爾地理學家，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女。堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯特，精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐着鄧肯號，走向拯救格蘭特船長的冒險之路……

他們是多麼勇敢與樂於助人啊！一個從鯊魚肚中發現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經歷這樣的情況呢？你會不會推辭道：”嗨，這已經是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，説不定人都已經死了，我們還為什麼要賣力去就一個生死未卜的人呢？“我承認，如果是我，我也不一定會像這羣勇敢的人們，為了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種偉大的精神，你有這樣的精神嗎？

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文13

當我讀完這本《格蘭特船長的兒女》小説後，我被哥利納帆爵士那無與倫比的毅力所震撼了。當他拿到那個漂流瓶時，從那被海水浸得模糊不清的字跡中去辨認那位求救者所發出的求救信號。但是如果那位格蘭他船長已經不再人世了呢？這不是白跑一趟了嗎？説實話，這如果是我的話，我才不會平白無故地去冒這個險，更不會去救一個一個素不相識的人。就是這一種毅力驅使着他們，是他們踏上了這個旅程。值得讓人高興的是，格蘭塔船長終於得救了！

這只是一個小説，但是卻又告訴我們了一個什麼樣的道理呢？毅力！沒錯，就是毅力！在生活中，毅力是必不可少的。你想一想：當你正在做一件事時，在途中卻半途而廢了，這多可惜呀！咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。偏磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。清朝著名書畫家鄭板橋所言足以看出毅力這一詞在生活中的重要性。

再回過頭來，看一看小説長的哥利帆納那一行人，就是憑着那種常人所沒有的毅力，堅持了下來，也是靠着那種非凡的毅力克服了艱難險阻。

毅力，這一詞促使着我走向成功的為未來！

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文14

一羣勇敢的年輕人從海上漂流物裏找到了一份文書，並和格蘭特船長的兒女和一位知識淵博的學者一同橫穿美洲大陸，尋找孩子們的父親。一路上，險象環生。他們遇到了地震，颶風，狼羣，有幾百頭牛一起陷入泥潭，滔滔的洪水使平原變成海洋，險些死在被閃電擊中的樹上，又碰上潛伏在海里的鱷魚。在他們歷經千辛萬苦到了澳大利亞時，卻上了艾爾頓這個海盜頭子的當，終於發覺船長並不是在澳大利亞。於是他們來到了新西蘭，不料被當地暴力兇殘的土人毛克利人俘獲，陷入絕境。終於逃出毛克利人的魔掌後，達加決定將艾爾頓丟棄在荒島上，不料巧遇格蘭特船長，於是一起勝利的回到了蘇格蘭。

在這個故事裏，船員們一開始只是抱着幫助孩子們找到格蘭特船長的念頭，沒想到，格蘭特船長這個謎還未揭開，上了艾爾頓這個海盜頭子的當，差點死在了那裏，這件事越來越撲朔迷離，令人費解。在一次次生死抉擇後，船員們與格蘭特船長的兒女的感情越發深厚，大家決定哪怕花費自己的一生也要找到船長，情節感人，讓人感覺他們是誓死相守的夥伴。

這種奇幻的故事也許只有凡爾納才寫的出來：可怕的新西蘭食人族，恐怖的海上風暴，勇敢的鄧肯號上的人們。這些感人又有些驚悚的故事雖然很像是天方夜譚，卻也不失真實性。讀完全書，給我的啟發是，遇事一定要沉着冷靜，只有依靠智慧和勇氣才能克服一切艱險和困難。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文15

寒假裏我打開《格蘭特船長的兒女》，從第一頁往下看……

這真是一個驚險刺激的故事：格里那凡爵士從鯊魚肚子裏發現了一個“酒瓶”，裏面裝着什麼？看！是信！是格蘭特船長髮出的求救信。看完信後，機智的爵士，善良的海倫夫人，沉穩的少校，精通地理又充滿智慧的巴加內爾，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女：格蘭特小姐和小羅伯爾，以及孟格爾船長和奧斯丁，他們一起坐上“鄧肯”號，急切地踏上了尋找格蘭特船長的旅程。沿着南緯37度穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一週。

一次又一次面臨災害和事故，一次又一次化險為夷、逃脱危機，他們都有些什麼表現呢？當在阿根廷的山谷遇到洪水時，他們團結奮戰，相互幫助，一起遊向大樹避難；當在海上迷失方向時，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續尋找營救格蘭特船長的方位；當面對兇惡的毛利人時，他們機智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從飢腸轆轆，到被洪水圍困在樹上，甚至經歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場面。但是，儘管遇到了這麼多的艱難，他們都一一克服了，歷經千辛萬苦之後，終於在新西蘭的一個小島上找到了格蘭特船長。

當我被書中一個個人物震撼着的同時，不禁問自己，假如我也遇到了這樣的情況，我會參加這個“冒險”的旅程嗎？在碰到困難時，我能保持自信，用智慧、勇氣和團結的精神去解決問題嗎？我不得不承認，我需要向故事的主人公學習。看完《格蘭特船長的兒女》這本書後，我更加明白了，我們做什麼事情，不可能總是那麼輕鬆或一帆風順的，總會有困難和挑戰，只要我們堅定信心，有勇氣，有團結精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰勝困難，實現目標，成為生活中的強者！

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文16

在這幾週中我一直在看一本，可以讓我每天失魂落魄的書書的名字叫《格蘭特船長的兒女》，看完這一本書之後，讓我受益匪淺。

小説描寫的是遊輪鄧肯號。愛爾蘭和英格蘭之間的海峽上進行其處女航時。小説的主人翁格莉娜凡爵士發現有鯊魚尾隨，水手們殺死了鯊魚。在鯊魚的肚子裏發現了密封瓶。密封瓶裏有一封來自格蘭特船長的求救信，葛麗娜凡爵士和海倫夫人帶上格蘭特船長的兒女一起出發，他們繞了地球一週，克服了千難萬險，人們團結一心，以頑強的精神，戰勝各種困難，終於找到了格蘭特船長，把格蘭特船長就回家。

這一部小説，是可以激發人們的鬥志，當然，也能培養我勇敢的精神，讓我知道了要勇於克服困難，不畏艱難險阻。讓我體會到，做任何事，不管哪一件事，都要堅持。當然，不可以半途而廢，堅持就會勝利，勝利就是堅持中努力奮鬥的結果。半途而廢的話就會沒有勝利。古語説的好，沒有付出就沒有收穫。有付出一定會有收穫的，我們也不可以半途而廢。

由此，我想到了，我小時候學自行車，大舅教我騎自行車，剛開始的時候我不會騎。大舅讓我騎在車上，他在後面扶着，我在前面騎，等我騎的熟練了，他就鬆了手，讓我自己騎。在學騎自行車的過程中，我也摔倒了幾次，受了傷。但是，我沒有放棄，就這樣，我慢慢學會了騎自行車。所以我想到了做任何事情，都不能害怕前面的困難，努力奮鬥，就會由自己想要的結果。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文17

本書講述了格里那凡爵士，從鯊魚肚子中撿到一個漂流瓶，裏面有個三張被海水侵蝕得殘缺不全的分別有英文法文，德文書寫的文字。航海者們分別把三張紙上能看清的詞語翻譯出來，然後連蒙帶猜的有一種語言將這些文字補全，原來這是一封求救信！是蘇格蘭航海家格蘭特船長在兩年前發出的求救信，他被印第安人抓住，生死不明。求救信引起了航海者們極大的探險興趣和藴藏在心底中的英雄主義情結。於是格里納凡爵士和他年輕美麗的夫人海倫、麥克那布斯少校、地理學家巴加內爾教授以及極為優秀的海員，帶上了格蘭特船長兩個堅強勇敢的孩子，瑪麗。格蘭特和羅伯特。格蘭特，乘坐者鄧肯號帆船，踏上尋找、解救格蘭特船長的冒險之旅。

這本書中的其中一章——“從高低巖下來”，讓我十分感動，講述了格里納凡爵士一行人攀爬了山頂下來過程中大家不慎墜落。等所有人站起來，結果發現羅伯特不見了，大家心中都十分着急，感覺找不到羅伯特是自己的錯誤。羅伯特到底在哪裏呢？大家都不知道當大家詢問羅伯特在誰身邊時？其中一個人説在我的左邊他掉了下去。於是大家找了又找，已經接近絕望時，看到了天空上有一隻兀鷹，大家把它打下來以後發現了兀鷹爪子上抓着羅伯特，大家萬分激動。

通過這個故事我感受到了格里納凡爵士這一行人的善良雖然不是自己的孩子但是這是他們當中的一員也是為了找到他的父親，所以他們才渴望找到羅伯特，我要學習他們的善良。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文18

翻開這本書，看看故事情節，心裏就會留下深刻的印象。這是什麼書？——《格蘭特船長的兒女》。

我總是不明白，為什麼凡爾納筆下的故事總是一波三折又回味無窮呢？在書中，我能體會到：格里那凡的勇敢；孟格爾的果斷機智；巴加內爾的頭腦聰明；少校的沉着與塔卡夫的奉獻精神等等。他們在災難中，不同的性格讓取長補短，相得益彰。最後讓他們救出了格蘭特船長。

在文章中，最讓人回味無窮的是在一棵翁比樹上生活的人們的故事：在格里那凡那些人們沒上樹之前，他們先遇見了紅狼，彈盡糧絕的人們就在絕望中時，洪水來了，這紅狼是被趕走了，可洪水卻要淹沒他們！人們爬上了像摩天大廈一樣的翁比樹。但人們飢腸轆轆轆。獨木不成林，這棵樹是鳥的天堂，像一座林子一樣，鳥蛋隨手可得！糧食問題解決了，人們就等水退去。幾天後，電閃雷鳴，樹被打倒了！上面是火，下面是水，而樹上卻多了幾條張着血噴大口的鱷魚！人們眼看着就在劫難逃了！可這時，水退了，人們得救了！

在精彩故事中的情節裏，人們的波折扣人心絃。有人説：“做人貴直，作文貴曲。《格蘭特殊性船長和兒女》一書正是做到了這點。

哎！《格蘭特船長的兒女》真是一本令人神往的經典！

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文19

今天，我終於讀完了《格蘭特船長的兒女》這本書，讀完這本書，使我深有感受。

這本書是法國著名科幻冒險小説作家儒勒·凡爾納的三部曲《神祕島》、《八十天環遊地球》、《格蘭特船長的兒女》之一。

這本書講的是“鄧肯”號的船主格里納凡爵士在一個偶然的機會得到了一個求救漂流瓶，於是他毅然組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去尋找格蘭特船長。他們沿着南緯37度線，穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一圈。由於對文件的錯誤理解，他們一路上遇到了無數險阻：地震、洪水、風暴、兇狠的新西蘭人和一個個的陰謀。但他們以無比的毅力和勇氣，終於在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。

讀了這本書讓我為他們的一舉一動感到興奮和感動，他們是多麼的勇敢和樂於助人，假如換做是我在大海上發現了一個漂流瓶，最多也只可能把它帶上岸交給警察，過不了幾天就會把這件事忘得一乾二淨，不會像格里納凡爵士那樣一直記着，而且還親自去尋找，我想只有像爵士那樣有恆心。有毅力。樂於幫助他人的人才能找到格蘭特船長。

這本書增長了我的知識，開拓了我的視野，真是一本好書。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文20

這個暑假，我讀了法國著名作家儒爾·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》。這本書將各種科學知識和感人至深的親情巧妙地結合在一起，讓我手不釋卷，併產生了豐富的想象力。

這本書描寫了格蘭特船長遇難後，他的兒女在“鄧肯號”船主和地理學家的幫助下，歷經千難萬險尋找父親的過程。他們沿37度線，穿過南美平原、澳新大陸，一路含辛茹苦，終於在太平洋的一座荒島上找到了船長。

我認為他們能夠找到船長有兩個重要因素，一個是勇氣。勇敢是一個有作為的人必備的素質。海上無數次遇險，南美洲的地震帶，活火山，排山倒海般的大洪水，吃人肉的毛利人······這一道道難關，都被一隊不懼困難的勇敢者通通闖過。他們知難而進，克服了一個個困難。這中間，勇氣是必不可少的。

另一個因素，是知識。人的勇氣和智慧，主要來源於淵博的知識。無論在現實生活中還是文學作品中，有作為的人都具有多方面的知識。在這本書中，如果只有格里那凡的大遊船，而沒有精通地裏的巴加內爾，也沒有航海經驗豐富的約翰，找到格蘭特船長會很困難。例如，三種文字的求救信，需要外語知識；製造火山爆發以便脱險，需要地理知識；海面颳起颶風，穩定船身需要航海經驗。知識一次次幫助這一行人戰勝困難。

這本書帶給我很大的震撼，我會向書中人物學習，做一個不懼困難、勇往直前、知識淵博的人。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文21

在著名科幻小説家凡爾納的筆下，我瞭解到這樣一個不平凡的故事：

那一年，英國遊輪”鄧肯號“在海上航行時，船員們捕獲了一條大鯊魚，船主格里納爾文爵士在魚肚中發現了一封用玻璃瓶裝着的文件，原來是遇難船隻”不列顛尼亞號“的求救信，船長格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長，格里納爾文一行人根據信中所説的疑似地點，先後到過巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們遭遇地震、受襲紅狼、洪水脱險、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過在他們的共同努力下，一次又一次地化險為夷。但是，尋找格蘭特船長的希望已十分渺茫。就在大家幾乎要放棄時，突然，眼前出現了一座小島，島上有三個英國人在向他們呼救。這正是格蘭特船長和他的兩名水手。

這個故事就是著名小説《格蘭特船長的兒女》。在故事中格蘭特船長的一雙兒女，年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗，他們年紀雖小，卻有着不懼艱險的精神。在尋找父親的過程中，他們始終表現的英勇無比，愛父之情戰勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑着自己的聰明機智，兩次救了隊友的性命。我們要學習羅伯爾這種不畏艱險的精神。

團結就是力量，格里納爾文和他的隊友們之所以能一次次化險為夷，是因為他們團結一心，同心協力地與困難作鬥爭。”眾人拾柴火焰高“一個人再有能耐，手大捂不過天，要獨自去辦一件大事，恐怕也很難辦到。這時就需要朋友們的幫助，眾人一條心，再大的艱難險阻也要向我們低頭。

”精誠所至，金石為開“格里納爾文爵士是一個有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因為某件事難做而放棄，越難辦到的事情，我們越應該堅持下去，有堅定不移的決心，就一定能夠如願以償。

我們要勇敢地面對困難，不能被它打倒，而要將它克服。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文22

走進自己的房間，那一陣陣濃濃的墨香流入心房，看到自己書架上琳琅滿目的書籍，自豪感油然而生，書架下，拿起一本《格蘭特船長的兒女》細細品味……

這是法國著名科學幻想小説家儒勒·凡爾納筆下的著名三部曲中的一部，這本書以幽默風趣的語言，豐富而廣闊的知識，激動人心的故事情節，構成這本科幻小説的靈魂，翻開它帶給人全新的體驗與情感，我從來沒有為一本書激動，為一本書傷心流淚，為一本書可以吃飯睡覺都捧在手。

偶然一次在鯊魚肚中發現的漂流瓶，其中竟然是格蘭特船長的求救信，機智的格里那凡爵士、慈祥温柔的海倫夫人、沉穩的麥克那布斯少校、地理學家巴加內爾、還有格蘭特船長兩個堅強的兒女、精通航線的孟格爾船長以及老水手們，他們都乘坐着“鄧肯”號，走向了營救格蘭特船長的冒險之路……

一路上的經歷充滿着荊棘與危險，一個個困難，一道道阻礙，無時無刻不威脅着每個人的生命，每處在一個危險的境況中，我的心心總是為他們捏了一把汗，讓人提心吊膽，但這羣勇敢地人總能化險為夷，不畏不懼，與困難正面交鋒，就像是長跑，當你跑到精疲力盡時，你有點失望地望望前面還有那麼多漫長的路，你想到的是退縮而不是先前自信滿滿的樣子，此時，在你後面的人卻同樣帶着疲倦漸漸追了上來，或者超越了你；最難熬、最辛苦的要數人生的最後幾圈，也就是衝刺的`那幾圈，那時，人的體力已經超越了極限，唯一支持他們的是得知有必勝的信念。這使得他們，非但沒有鬆懈下來，而且，憑着一股頑強的毅力，驚人的毅力，贏得了最後的勝利。再回過頭來，看看小説中的格里那凡爵士一行人，他們為了營救格蘭特船長，在茫茫無際的大海上前進，驚濤駭浪，暴風驟雨考驗着他們。他們全然不顧自己的生命，與生命搏擊，與毅力較量，最後終於在一個荒島上找到了船長。

合上書本，再次回憶着那一幕幕的驚險與刺激，也讓我學會在艱難中勇敢堅強，為了目標不屈不撓。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文23

勇敢的心——讀《格蘭特船長的兒女》有感 一隻神祕的漂流瓶，三張寫滿不同語言的信，一羣落難者的呼喚，一顆顆勇敢的心。看似沒有任何關聯的各種條件，在這裏被串在了一起……

他叫格里那凡，一位機智的蘇格蘭爵士。海倫夫人，爵士的妻子，温柔慈祥。兩人因撞見了那隻漂流瓶而陷入“救助風波”。他們肩負着拯救航海家格蘭特船長的重任。當我知道夫婦兩人要去拯救船長時，我的我內心便充滿了疑問，沒有政府的支持，他們能行嗎？船長現在是否活着呢？他們會遇到危險嗎？……我帶着疑問讀了下去。

沉熟穩重的麥克那布斯少校、可愛的地理學家巴加內爾、堅毅剛強的格蘭特小姐以及勇敢的小羅伯爾。每當這支勇敢者的隊伍又多添一位成員時，我彷彿看見成功離他們又近了一步——多縝密的構思啊！我又不禁感歎道凡爾納的思維之精細，環環相扣的故事情節。將我的心推上了這文字的風口浪尖，隨它沉浮。

一次次的面臨危險，卻又一次次的化險為夷。我的心是一次次的楸起。在那洪水來臨時的驚險逃生，在樹上棲息時的飢餓生存，在火山邊上逃避追捕，在草原上搏擊紅狼。我着實難以相信，這一位位的勇士，願意搭上自己的性命，賭下自己的一生，去救的，生只是一個素未謀面的人。在我看來，這種像“無意間”的善舉，又像英雄的許諾。傾盡全力，放手一搏。而去做這些事的勇士們，是需要多大的魄力、勇氣才能做出這樣瀟灑的決定啊！我由衷地佩服他們，佩服他們那一顆顆金子般的心。

當我讀到格蘭特船長獲救時，我心裏，一塊兒恍若千斤的重石總算落下了。這一路多少辛酸，多少淚滴，才換來今天這個結果。我本以為會有人會抱怨不易。可我在字裏行間感受到的分明是一種濃烈的喜悦啊！如此單純、深情。如此偉大的感情，有需要怎樣偉大的心靈啊！

有一種勇敢，叫做格里那凡夫婦！有一種勇敢，叫巴加內爾！有一種勇敢叫格蘭特船長的兒女！

有一種偉大的、勇敢的心，存活在《格蘭特船長的兒女》中！

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文24

我在寒假裏讀了一本好書：《格蘭特船長的兒女》。書中寫了以下故事：

哥利納凡爵士在海里獲得一份文件，得知在海上失蹤的格蘭特船長的消息。於是爵士帶着地理學家、船長的女兒瑪瑞和兒子羅波爾等人去找船長。他們找遍了南緯37度的所有地方，終於在達抱島找到了船長。

從這本書中使我懂得了：困難剛開始對我們來説是巨大的，但隨着我們不斷地一點一滴地去克服它，困難就會越來越小，最後困難會全部被我們戰勝。因此，對待困難我們應該持之以恆、勇往直前，永不退縮，這樣困難就永遠會被我們打倒。

戰勝困難不僅要持之以恆，還需要信心和勇氣。如果他們沒有堅定的信念和勇氣，就不會找到格蘭特船長了。而信心來源於你自己內心的想法，所以我們要給自己打氣，對自己説："我是最棒的！我是最好的！我一定能成功的！"這樣，不管你遇到多大的困難，它們都會被你"一掃而光"。勇氣是信心的一部分，如果把克服困難比作製作一張椅子，那麼勇氣就是釘子，是椅子不可缺少的一部分，如果沒有了釘子，椅子就不牢固，也許做好的根本就算不上椅子。

因此，我認為克服困難的要素是：信心、勇氣和不懈的精神。如果你能做到這些，你就能成為一個永遠讓困難在你面前做"失敗者"的人！我相信我一定會成為一個這樣的人！

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文25

這部小説，之所以能成為不朽的名著，我覺得有三點。

第一、這部小説，不是用來説教的，是很純粹的講故事，而且故事講的特別生動有趣，懸念叢生，高潮迭起。所以，很吸引人讀下去，手不釋卷。

第二、這部小説，有大量的各類知識，航海、地理、氣象、動物、植物、美食、民族風俗、户外生存等等。是各種知識的大雜燴，但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識，會讓人覺得枯燥。把這些知識融入到小説裏再讀，會更容易引起讀者的興趣。

比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲燴鸚鵡，喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時，還有個插曲，烤出來原駝並不好吃，巴加內爾説是因為[]原駝“跑過頭了”。原駝在休息時打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就沒法吃了。有點道理。比如，野外生存方面，在樹上搭窩，用望遠鏡取火，在沙丘上挖掩體睡覺等等。

第三、除了大量生僻的名詞，作者的文筆樸實，一讀就懂。而且小説中有許多幽默風趣之處，讓人忍俊不禁，讀起來很輕鬆愉快。

比如，那個坐錯船，還把葡萄牙語當成西班牙語學的，粗心又博學的“巴加內爾”，就是書裏的大亮點。後來他還在寫信時粗心地把“澳大利亞東海岸”寫成了“新西蘭東海岸”，反而因為這個錯誤救了全船人的性命。

總之，這部書，老少咸宜，不同人都可以在這裏得到不同的收穫。特別是，可以推薦給孩子們，讓孩子在讀小説的同時，在各類知識中，碰撞出自己的興趣點。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文26

暑假期間，我有幸讀了《格蘭特船長的兒女》一書。當我翻開書本後，就被書中的故事所深深吸引，幾天都愛不釋手，讀完此書，似乎意猶未盡。

這部小説描寫了“鄧肯號”船長格里那凡從鯊魚的肚子裏得到兩年前蘇格蘭航海家格蘭特船長遇難失蹤的線索。他請求英國政府派船長去尋找格蘭特及遇難的船員，但政府一直歧視蘇格蘭人，拒絕格里那凡的請求。格里那凡沒有放棄，並自己決定組織一支探險隊。船隊沿着南緯37度線穿越了南美洲，橫穿澳大利亞，環地球一週。經歷九九八十一難，經受了地震、風暴、狼羣、鱷魚、火災等生死考驗，

歷經千難萬險，格里那凡終於找到了格蘭特船長。

從此，格里那凡的名字傳遍英國，成為一名家喻户曉的英雄。

讀完這本書，我內心久久不能平靜，我內心被格里那凡迎難而上的精神所折服。他的精神也在我的生活中激勵我戰勝困難，走向成功。

那一次，我們去爬山，這座山並不高，只是我們這兒常見的小丘陵。但是，我還沒走幾步，就被陡直的山路打敗了。抬頭看蜿蜒向上的山路，似乎沒有盡頭。那向上延伸的一級級石階，似乎永遠沒有窮盡。我心中產生巨大的畏懼：這要走到什麼時候，我無法克服這眼前的“巨大”的困難。我起初的決心在這“高不可攀”的山丘面前動搖了。我剛想打退堂鼓，爸爸語重心長地對我説：“你讀過《格蘭特船長的兒女》，想想格里那凡是怎麼戰勝千難萬險取得成功的。”我一下子振作起來，咬緊牙關衝上前去，山路仍然很陡直，蜿蜒向上很難走，但一股“格里那凡力量”充滿全身，推着我衝上頂峯。當迎難而上到達山

頂看到美麗的景色時，我無比喜悦……

朋友，像格里那凡那樣迎難而上，把看似無法克服的困難逐個打敗，成功就一定會到來！

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文27

讀一本好書，猶如沐浴和煦的春風，令人神清氣爽；讀一本好書，猶如聆聽智者的教誨，令人茅塞頓開；讀一本好書，猶如品嚐一本香醇的咖啡，令人回味無窮。

好書不厭百回讀，《格蘭特船長的兒女》這本書就是一本值得反覆閲讀的好書。

我最先了解到這本書是在七年級下冊的語文課本中，老師略有提及，只知道是凡爾納“海洋三部曲”之一，是一部科幻作品，就想借這個暑假來閲讀。沒想到，翻開這本書就已經讓我愛不釋手。

這本書的主要內容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長的求救信後，義無反顧地同眾人一起踏上無數未知的旅程。在尋找格蘭特船長的旅程中，爵士一行人經歷過地震，遭遇過洪水，但每一次都死裏逃生。他們曾被陰險狡猾的匪徒算計，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最後都化險為夷。作者的巧妙構思令所有情節環環相扣，作者的超凡想象令整個探險路程險象環生。閲讀時，作者的妙筆生花使我不由得深感佩服，作者豐富的地理學識使我大開眼界。

然而，這本書值得品味，不僅僅是因為曲折動人的情節，還是因為這本書以人與人之間的關愛貫穿全文，使人處處能感受到人間真情。

爵士等人偶然發現求救信，便毅然決然地去尋找素不相識的格蘭特船長，這是對同胞的仁愛。眾人對身受重傷的穆拉迪不離不棄，這是對同伴之間的關愛。不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見了地理學家、草原牧人、山村軍人……當這些人聽説了爵士一行人的目的後，無一例外地給予他們幫助，儘管他們素不相識。

讀書使人明智，況且是讀一本好書。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文28

19世紀能駕帆船周遊世界的船長是真正的英雄。格蘭特船長是不列顛尼亞號的船長，他航海經驗豐富，高大強壯，慈祥温和，他就是那樣的人，為了反對英格蘭對蘇格蘭的奴役，1862年到太平洋去為蘇格蘭人民尋找移民的島嶼，不幸遇難。

格里那凡爵士偶然看見了格蘭特船長的求救信，便毅然組織了一支小型救援隊，帶着格蘭特船長的兒女開着自己的船去尋找和營救格蘭特船長。他們球繞着地球一週，遇到了各種各樣的危險，最終他們克服了千難萬險，成功地救出了格蘭特船長，勝利地返回了蘇格蘭。

這本書不僅僅是教會了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進，而且遇到困難有時候不要硬闖，應該巧妙地化解，這使我們不僅解決了困難，自己還沒有被傷害，這本書同時藴含了天文、地理、歷史等多方面的知識，又描寫了各地景色的壯觀，還有他們遇到的危險中的驚險，讓我們體會到當時的情景，佩服他們的膽識與勇氣以及為求生而暴發出的力量。同時我也很敬佩船長的為他人着想的精神，這一點值得我們學習。

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文29

你會為非親非故的孩子環球尋父嗎？格里那凡爵士會，可他差點成為食人族的佳餚。你能從模糊不清的、斷章殘句中猜出原作者的意圖嗎？巴加內爾能，但是他會把澳大利亞東海岸寫成新西蘭東海。你可以讓巨輪飛過佈滿暗礁的海岸嗎？孟格兒船長可以，他卻羞於向他心愛的女孩表白。格里那凡、巴加內爾、孟格兒、麥克、那布期……這些人都不是格蘭特船長的兒女，但正是他們護佑着這雙兒女歷經自然風霜和人世險惡。

這本書是法國的儒勒·凡爾納寫的，他是一名著名的科學幻想小説家，這本《格蘭特船長的兒女》是他寫的三部曲中的第一本（三部曲：《格蘭特船長的兒女》、《海底二萬里》、《冒險島》）。這本書中，他為我們刻畫出了一個個個性鮮明、生動有趣的人物。其中，我認為最有趣的就是巴加內爾了。他是巴黎地球學會祕書，他本來想去印度做一次實地考察，卻上了去就格蘭特船長的“鄧肯”號。他雖然是一位卓越的學者，但是也有一點點的小粗心。有一次他發表了一幅著名的美洲地圖，竟然把日本也畫了進去。當然了，這個可愛的科學家最終留了下來。

這次旅行不僅是規模宏大，而且處處都是危險，他們遇到過地震、洪水、火災、狼羣……甚至還被野蠻的毛利人抓住了。自己無論有多少危險，這次旅行一直都沒有中斷過，因為每個人都滿懷信心，在心底發誓，一定要幫助格蘭特船長的兒女找到格蘭特船長！一次次的危險被擊敗，勝利就在眼前，他們終於救出了格蘭特船長！

這本書描述了一次偉大的旅行，交給我們堅強的意志和克服各種困難的勇氣，是一本不可多得的好書！

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文30

格里那凡爵士感到非常氣憤，於是他毅然組織了一支小型救援隊，由格里那凡夫婦，麥克那布斯少校，格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學家雅克·巴加內爾組成，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。

他們沿着南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一週。由於對文件的錯誤解釋，他們一路上遇到了無數艱險：地震、洪水、風暴、兇狠的毛利人和一個陰謀。但他們以無比的毅力和勇氣，終於在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

這是一個滿腹激情與神祕的故事。格里那凡爵士拾獲的“天平魚”（是一種海中極兇猛的鯊魚）腹中那神祕的漂流瓶，是失事船隻的求救信還是航海者無聊時寫的打油詩？是信！是三章分別用英文，法文和德文寫的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞彙翻譯了出來，然後彙集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了，是的，的確是一封求救信！是格蘭特船長的求救信。他在一個緯度37.11’的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥温柔的海倫夫人，深沉穩中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學的巴加內爾地理學家，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女：堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯爾，精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐着鄧肯號，走向拯救格蘭特船長的冒險之路……

這是一個引人入勝的故事，我很佩服凡爾納的文學功底和豐富的知識，當你讀這本小説時彷彿你也深入其中，你會為他們的一舉一動感到興奮或着急。他們是多麼勇敢與樂於助人啊……一個從鯊魚肚中發現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經歷這樣的情況呢？你會不會推辭道：“嗨，這已經是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，説不定人都已經死了，我們還為什麼要賣力去救一個生死未卜的人呢？”我承認，如果是我，我也不一定會像這羣勇敢的人們，為了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種精神，雖然這個故事是作者虛構的，但每一個故事的靈魂都是要告訴人們一些我們知道，但不一定能夠辦到的精神……

格蘭特船長會得救嗎？這羣勇敢的人們會遇到危險嗎？大家會不會中途放棄呢？這一切的一切都是一個未知數……而我們的人生，不也是等待着一個一個未知的成功與失敗到來嗎……

格蘭特船長的兒女讀後感優秀範文31

假期我看了《格蘭特船長的兒女》這本書，這本書是法國作家儒勒·凡爾納寫的。

故事發生在1864年，格雷那萬爵士從鯊魚肚子裏得到一隻漂流瓶，瓶子裏有一張紙條，從紙條上的信息得知，兩年前在海上失蹤的航海家格蘭特船長還活着，於是便帶着他的兒女去營救。他們橫穿美洲大陸，卻發現船長遇難的地點其實在澳大利亞海岸。經過千辛萬苦到達澳大利亞後，遇到了船長的水手艾爾頓，誰知水手成為了海盜頭目，他們還上了他的當，在穿越澳洲大陸時，被土人俘獲。接下來奇遇不斷，他們終於逃脱了，並把艾爾頓留在一個荒島上。也是在這期間，他們數次巧遇格蘭特船長，最終與他相認，一起回到了蘇格蘭。

這個故事雖然是虛構的，但書中描寫的格蘭特一家的親情，船上成員之間團結一致、互相幫助的友情，都是非常真實的。故事中格雷那萬爵士歷盡艱難險阻幫助尋找素不相識的格蘭特船長的品德更加值得我們學習。這個故事告訴我，在生活中不但要有樂於助人的美德，更應該具有做事認真細心的態度，只有持之以恆、細心謹慎才能更好的幫助別人。

這本書主要講了格雷那凡爵士夫婦撿到了漂流瓶中模糊不清的求援信，説格蘭特船長在南緯37度11分附近遇難。於是，他們帶着格蘭特船長的兒女，踏上了救援之旅，但未能找到格蘭特。正當大家決心返航，卻聽到了呼救聲找到了格蘭特。讀完這本書，我明白了，只要堅持不懈，一定會有奇蹟。

在這本書中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困難，但他麼沒有驚慌，勇敢地和壞人進行鬥爭，最終獲得了勝利。在途中，格雷那凡爵士認識了一個水手艾爾通，他説自己是格蘭特船上的水手，大家卻不知，他是匪首彭覺斯。他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已經為時已晚，大家只好到新西蘭去。讀到這兒，我真恨彭覺斯，也為爵士感到惋惜。之後，爵士的船又來到新西蘭，這是為什麼呢？來在寫信的時候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，寫成了新西蘭，所以才來了。怪不得人們常説正義總是能戰勝邪惡。

這本書讓我覺得最有價值的收穫是：做什麼事如果做了就不要放棄，哪怕只有一點點希望，也要做下去！