我爸爸繪本教案
活動目標：
1．在觀察、想象、表演中，感受讀圖與讀文的快樂，享受閲讀的情趣。
2．學會傾聽故事，初步感知講述故事的方式，並從中體會父子的親情之愛。
3．在繪本中主動積累語言，豐富想象，豐滿情感。
活動準備：
書、ppt
活動過程：
1． 書名導入，介紹自己的爸爸
t：今天，老師要帶你大家一起去神奇的故事屋，那裏有好多有意思的故事。請先仔細看看，説説你都看過其中的哪些故事？（ppt）
t：看，這是我們今天要講的故事，是什麼呀？（書名）
t：這是英國大名鼎鼎的安東尼.布朗先生的爸爸，讓我們好好看看，這位爸爸是什麼樣子的？
t：布朗先生説這是我爸爸，他真的很棒！那你們能向大家介紹一下你爸爸嗎？
2． 講故事，讀爸爸
（1）勇敢的爸爸
t：我們的爸爸也很棒。讓我們一起來看看布朗先生的爸爸到底有多棒。
t：看，布朗家發生了一件什麼事，他的爸爸是怎麼辦的？
t：這隻野狼兇猛嗎？你是怎麼知道的？（關注畫面細節）
t：爸爸會對那隻兇猛的野狼説什麼？請你也來學着爸爸的樣子説説吧！
t：真是個勇敢的爸爸，有危險的時候會保護自己的孩子。
（2）有很多本領的爸爸
（連續播放跳月亮、走鋼絲、摔跤、跑步）
t：看，布朗先生的爸爸有哪些本領？
t：你覺得他的爸爸是個怎樣的爸爸？用個好聽的詞誇誇他吧！
（3）有趣的爸爸
t：咦，這是誰呀？為什麼把爸爸畫成了像馬的樣子？
t：聽聽布朗先生是怎麼説的：我爸爸吃得像馬一樣多。
t：這是誰？猜猜布朗先生會怎麼説？
t：繼續看，爸爸還像什麼？（出現兩幅圖）
t：布朗先生説：我爸爸真的很棒！那你們的爸爸像什麼動物呢？誰能像布朗先生那樣來説説你的爸爸。
（連續播放，教師講述）
t：我爸爸像房子一樣高大，有時他又很温柔，就像我的泰迪熊一樣。他像貓頭鷹一樣聰明，不過，有時候也會做點傻事。”哈哈，看看，爸爸作了什麼傻事？你們覺得這個髮型怎樣？
t：布朗的爸爸真是個幽默有趣的爸爸。
（4）爸爸的愛好
（連續播放，教師講述）
t：我爸爸是個偉大的舞蹈家，也是個了不起的歌唱家。他踢足球的技術一流，但他最喜歡幹什麼呀？（扮鬼臉）
t：布朗的爸爸扮鬼臉逗布朗哈哈大笑，你們想扮鬼臉逗逗你的好朋友嗎？
t：扮鬼臉總會讓人哈哈大笑，布朗先生和你們一樣喜歡扮鬼臉的爸爸，並把這幅圖選作了書的封面！
3． 整體感知，體會愛意。
t：剛才我們一頁一頁地看了這本圖畫書，發現布朗的爸爸很棒，可是他的本領真的有這麼多嗎？那為什麼布朗要這樣誇爸爸？
t：因為布朗很愛爸爸，很崇拜爸爸，在布朗眼中爸爸真的很棒，知道嗎？布朗認為爸爸就像太陽一樣。請你來找找書中的太陽吧！
t：讓我們帶着對爸爸的愛，一起輕輕讀一讀故事的結尾吧！
t：回家後輕輕的把這句話告訴你的爸爸吧！
文萃咖
