關於《點和線》的教案
關於《點和線》的教案
教學目標:
知識與技能:
1.知道點的概念以及線段、射線、直線的概念;
2.知道點、線段、射線、直線的表示方法,會按要求畫出線段、射線、直線;
3.知道“兩形成點的概念;
2.通過操作體會“兩點確定一條直線”.
情感態度與價值觀:使學生感受到數學來源於生活,要養成細心觀察生活的好習慣.
教學重點:1.點、線段、射線、直線的概念及其表示方法;
教學難點:使用簡單的幾何語言。
教材分析:本節是從最基礎的圖形------點和線開始學習,通過觀察探究讓學生體驗“過兩點有且只有一條直線”的性質,介紹它們的表示方法。因此進一步認識直線、射線、線段的概念。掌握它們的表示方法結合實例瞭解兩點確定一條直線是本節的重點。點和線是兩個最基本的幾何圖形,又是構成其他幾何圖形的基本要素。因此也與以後各章的學習密切相關,是研究複雜圖形的必要基礎。應重視幾何語言的培養和訓練。為今後學好幾何打下良好的基礎。
教學方法:引導法。引導學生在現實情景中理解簡單的平面圖形在操作活動中積累經驗。
教具:電腦、投影儀、硬紙條、大頭針、泡沫板、課件資源、投影片