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初二班主任新學期工作計劃推薦

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初二班主任新學期工作計劃推薦

初二班主任新學期工作計劃推薦

一、班級現狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面):

本班共有55名學生,從上學期考試來看,其中有16名同學成績優秀(名列前100);有6名同學成績在500名以外。有個別同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績有待提高。我班學生比較文靜,學習習慣較好,紀律性強,勞動積極,並能按時、認真做好衞生值日工作。

二、本學期班級目標:

1、樹立積極向上,團結和諧的班風,使學生有正氣,有上進心;積極參加並努力搞好學校和班級的各項活動;在各方面培養學生素質。

2、形成良好學習環境及學習激勵和競爭機制,協調本班各任課教師,在本學期末爭取550名後減少2名同學。

三、主要措施:

1、以《中學生日常行為規範》繼續要求每位學生從一日常規抓起,繼續行為規範的養成教育和管理,從而創設良好班風。以“自主與責任”為指導思想,加強早讀、早操、廣播操、自習等的規範教育,努力爭當文明班、先進班。

2、規範和改進上學期班內小組競爭機制(配合學校班級評比制度)。如:課堂紀律、值日及衞生保持、作業完成、文明禮貌等,評比結果與操行評語結合起來。

3、本班教室、衞生區的清潔、保潔工作統一由勞動委員安排,採取組長負責制,由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務,並定期評選優秀值日組。

4、開展以“自主與責任”的`教育,以學生髮展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,並努力依據學校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。

5、在學生中培養競爭意識,培養尖子生和推拉生,培養爭優創先意識。對成績好的同學肯定成績,經常鼓勵,而對成績差的同學,繼續利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學穩中有進,成績差的.同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

6、與家長密切聯繫。及時發現學生的發展動態,思想波動、出現的`問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學生健康的成長。

四、具體安排:

9月:聯繫學校的實際,進行愛校、愛班等教育;強調《校規》、《日常行為規範》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規。

10月:結合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神。開展生命教育活動。

11月:進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好複習考好期中考試。開展讀書節活動。進行發展團員工作。

12月:結合“五一”和“五四”的節日,對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育。組織開展北郊之春活動。