在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的選擇的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇的作文 篇1
這件事不過發生了三天，要從體育課後開始……星期三的體育課是同學們期盼已久的，我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去，痛痛快快的釋放，快快樂樂的玩耍，我的一次選擇。結果也正如我們所想，不但得到了老師的批准，結局也很愉快。然而，輕鬆過後卻掀起了波瀾，就在第二節自習課，老師要檢查學生完成習題情況，我倒不覺得有什麼，因為我“問心無愧”，只是我的好友——我感到她內心一定如兔子般狂跳不止，而且她自己也説是樂極生悲了。原因很簡單。
統一的大檢查之後，必然會有兩種結果，一類是達標，一類是未達標。當達標習題本物歸原主時，我明白，我達標了，而好友則要在放學後接受老師的批評。當時，我的心情是十分複雜的，因為我早已認識到我將要面臨的是一次選擇：一個是：對於好友的留校置之不理，一走了之。但這簡直太沒有人情味，她畢竟是我朝夕相處的好友，和我同路回家的夥伴，想象着我棄她而去，而她則在漆黑中一個人尋找回家的路，那該多麼孤獨？並且我們往日的友情也會倍受影響。我想，也許我應該……還是等等，如果我等着他，和她一起走，那還不一定等到什麼時候，如果我回家晚了，我媽媽很有可能又説我“磨蹭！”……那麼，我現在該怎麼辦？
我收拾好書包，還在猶豫不定，老師站在講台上開始了講話。我不知不覺也站了起來，做出要走的陣勢，因為我怕老師趕我。我感到老師的話正深入她的心底，同時我仍然失控的站在那裏。漸漸背上了書包，我又一次的文自己我該怎麼辦，然後，視線從她身上移到鐘錶上，時間在一秒一秒的過去，我覺得我還可以等一小會兒，於是，我依舊站在那兒，視線在“兩點一線”間來回挪動。終於，老師的講話結束了，我還看到好友正在擦是她的淚痕，我意識到，我選擇了第一條路，此時我希望她能快速裝好書包，我們能迅速回家去。
這是我的一次選擇，選擇後她也對我道了謝，我相信，我們的友誼又加深了一層，我雖然不知道這次的選擇是無奈還是欣慰，但我敢肯定，我不後悔！
選擇的作文 篇2
站在微笑與責罵中間，我不知該怎麼邁出下一步。
週五下午，我到家很早。一到家，我便抬頭瞟了一眼高高在上的鐘。嘿！才二點四十五，早着呢！我不如先玩會兒，看會兒書吧！於是，我便隨手拿了一本書，往牀上一躺，便無比認真、投入地看了起來。我彷彿走進了書中，和主人公一起同喜、同憂、同樂、同失聲痛哭、同開懷大笑......
時間，好似這世上最快的箭，飛快地向前飛去，永無止境。不知不覺中，三個小時過去了，突然，“叮！叮！”門外傳來了鑰匙轉動的聲音，我不由得心中一驚，匆忙放下書朝書桌撲去。可是，這一切都太遲了！太遲了！隨着傳來“咔吧！”一聲清脆的轉鑰匙聲，我徹底地絕望了，心中不禁開始無力地呻吟：完了！完了！這回肯定少不了一頓臭罵了！我絕望地閉上了眼睛。
“篤！篤！篤！”隨着腳步聲的越來越響，我的心也不由自主地揪了起來。近了，近了！突然，腳步聲停了下來。我趕緊回頭，看見一雙含笑的雙眸正注視着自己，是媽媽。只見媽媽又往前走了幾步，用手捧起了我那還一字未動的作業本，掃了幾眼便用眼睛瞪着我，審訊犯人似的問道：“作業你怎麼一字沒動？！”“......”我無語。雖然雙脣仍然緊閉，而我的內心世界卻已是波浪翻滾，狂風和暴雨得意地宣佈着又一場思想鬥爭的號角即將吹響：如果撒謊吧，那我就不會捱罵，而且還會得到老媽的一番表揚，如果誠實吧，雖然人格不會被毀壞，但卻免不了一頓臭罵，可我又得到了什麼呢？還不如誠實一點好呢！雖然捱了罵，吃了“竹筍炒肉絲”，但總能讓我的人格永遠美麗啊！何況，一本書裏講過：挨一次罵比受上千次表揚都管用。是啊，也許每個人都是會犯錯的，但只要及時地發現錯誤，改正錯誤，世界將變得更加美好！至少，我相信！
想到這裏，我的內心不再猶豫，不再動搖，我望着媽媽的眼睛，説出了實事：“媽媽，對不起，今天我因為玩得太入迷而忘記了寫作業......”頓時，我的手被狠狠地打了一下......
面對這種進退兩難的難題，我從此不會再迷茫了。因為，我學會了誠實！
選擇的作文 篇3
從30號説我開始封閉自己到現在已經幾天了，這幾天我回憶了以前很多的事情，讓我聯想了很多，想想過去，我總是把自己關在房間裏，怕走出去，不願意與人接觸，怕和人交往，這個狀態一直持續到初中畢業，以至於我對初中以前沒有什麼特別的回憶，無非就是看着同學們一天天快快樂樂的樣子，我羨慕他們，嫉妒他們，我為什麼做不到，或者是想想自己的經歷。在去想都不知道……
到了高中我開始住校，一切就開始這樣改變着，我依然願意自己待着，可是環境不允許，寢室12人，我開始觀察她們看看我怎樣能融入進去，因為我要改變自己，不能讓自己永遠的這樣下去，雖然我做了心理準備但比我想象的要難很多，我不知道怎樣去做，時間一天天的過去，我還是喜歡獨來獨往，每天除了上課我不知道自己還能幹什麼，可是不知什麼時候我開始喜歡上了集體生活，感覺在這個大家庭中我能學到很多，我也不在幹什麼都自己一個人去了，總是喜歡找同學陪着，不在在晚上她們談論事情時默默地待着，永遠是聽眾，我也開始與她們交流。那時我就想我可能已經開始融入集體了吧。
剛開始我學習不會去想太多，我只想把成績提上去，後來我討厭學習，我就多了思考，想過很多很多，因此我處處小心，我總認為世界上沒有絕對的敵人，所以我和同學之間不管有多大摩擦我都會一笑了之，從不會去計較什麼，有的人認為我這樣是被人欺負還不敢……其實不是，我是想既然我們認識又在一個學校這就是緣分，不能畢業後成為仇人，那樣的話太可悲了。也許是我這樣的想法錯了，也許我把事情看的太簡單了，也許……
帶着嘗試我高中畢業，高中三年我學到了很多，也失去很多，因此報考時我選擇了很多人都不知道的專業，很多人都不願意學的專業，因為我想改變自己，我也知道自己的性格，雖然嘗試的去改變，但是太難了。所以我選擇了我現在的學科。
大學生活過了一學期了，離我進入社會越來越近了，都説大學就是小社會，我開始去面對這一切，可是我的各種嘗試下來，我發現還是封閉的自己是最現實的我。因而我再次選擇封閉自己，希望以後……
面對？封閉？改變？我該怎樣選擇？
選擇的作文 篇4
夕陽西下，灑下一抹柔和的餘輝。
頭髮花白李教授靜靜地坐在長椅上，默默地看着這一切，臉上漸漸露出幸福的笑。
已經在人間度過七十個春秋了。他感歎着。而這滄桑的歲月裏給他印象最深的是什麼呢？他微微動了一下身子，用手撐住爬滿皺紋的額頭，冥思苦想着……
功名？愛情？哦，不！
啊，是選擇。對，就是它！李教授的心在顫動。沒有那神聖的選擇，哪會有今天這輝煌的業績，哪會有甜如蜜的愛情？
天知道自己面臨和經受了多少的選擇，茫茫然幾十次抑或幾百次？唉，誰説得清呢？李教授搖了搖頭，一絲白髮在晚風中舞動了幾下。
可是有兩次重大的選擇卻深深紮根在他腦中……
十八歲那年他參加高考，以兩分之差被清華大學拒之門外。當他聽到這個消息時，如遭雷劈，哭得天昏地暗。哭夠了便冷靜下來。此時此刻在他面前擺着兩條路；一是隨便挑一所比較好的大學就讀，二是再復讀一年，重試一次，這是一次關係着他一生的選擇啊。而復讀意味着度過一年的單調生活，多花費父母幾年才能掙下的血汗錢。他開始動搖……最終在父母期盼的目光中，他選擇了復讀。功夫不負有心人，經過一年的艱苦奮戰，他拿到了夢補寐以求的清華大學錄取通知書。那天晚上，他又哭了，倒出辛酸與委屈……
想到這裏，李教授掏出手帕拭拭濕潤的雙眼。思緒又一次放飛到遠方……
三十歲時，他功就名成，在一所大學裏當教授。許多同事都娶到了如花似玉的妻子，並常在辦公室裏自誇。他暗暗發誓，一定要找到一個容貌出眾的女子。然而事與願違，一位長相不佳但性情温柔的女孩闖入了他的世界。在世俗的虛榮前，他猶豫着，徘徊着。後來，他頂住鄙夷的目光，選擇了她。從此他有了一個温馨美滿的家庭……
李教授欠了欠身子，再一次露出幸福的笑。
天漸漸昏暗，他站了起來，看了看天空，默默地説：“我是成功的，不單是事業，更重要的是我終歷了無悔的選擇。”
選擇的作文 篇5
這時有個聲音對她説道：“歡迎來到魔法世界，請問你要加入我們嗎？”曉晶被嚇了一跳，問那個聲音：“你是誰？”有一個粉色的小圓點出現在曉晶的視線裏：“我是你的精靈，你如果需要魔法的話...我可以給你！而且我們還可以做朋友呢。”曉晶感到很奇怪，以為自己遇到鬼了呢，好久都沒緩過神來。
而與此同時，曉晶的班主任正在瘋狂的找她，把全校都找遍了，還是沒找到，當然，這也包括花園，全班同學都認為曉晶逃課了，只有張幸宇不這麼認為，還要求去找她，一説完就跑走了。當張幸宇走到花園時，他發現了曉晶，便跑了過去。
曉晶的小精靈被嚇了一跳，一下子掉進了泥坑裏。張幸宇對曉晶説：“快回去吧，班主任正在找你呢！”剛説完，他就被從泥坑裏跳出來的小精靈嚇傻了，小精靈抖了抖身上的灰，一本正經的説：“哎呀，被你發現了，看來不得不給你們倆魔法了！”張幸宇一聽魔法就帶勁了，連忙問小精靈是什麼魔法，能持續多少時間，真的能給他嗎等一大堆問題，把小精靈都問暈了。小精靈緩了緩，説：“唉，跟你們説明了吧，我是魔法王國的精靈，我被國王派來找魔法使者的，我一直在這等着，終於等到了你們。
現在你們就是魔法使者了！”説完就變成了，一塊手錶和一條項鍊，張幸宇和曉晶接過來了之後，身上都充滿了魔力，然後一下子就回到了教室裏。旁邊的同學奇怪的問：“你們什麼時候回來的？”曉晶看了看張幸宇，説……
預知後事如何，請看下一章。
選擇的作文 篇6
自主練習中有這樣一道題目：
學生閲讀過題目之後，我問孩子：“題目中的信息有哪些？解決每一個問題需要用到什麼數學信息？”
學生很清楚，解決前兩個問題時用不到票價的相關信息。我對學生説：“看來大家分析得很好，有時候題目中會有一些用不到的信息，我們要多讀、多想，不要被多餘信息干擾。”
“老師，票價的信息在列式計算時用不着，在回答問題時用得着。”一學生表達自己的觀點，其他孩子表示贊同。
我表揚了他的細心和思考問題的全面，在學生解題後便讓每一個孩子説説你選擇乘那種船？
本想孩子可能只會從兩個角度考慮：快與慢，票價高與低。讓我沒有想到的是，孩子有那麼多的想法。
“我會乘輪船，輪船不但票價低，而且比較平穩。”
“我會乘輪船，這樣不但可以省錢，還可以坐在船上盡情的享受海上的風景。”呂博傲説。
“我會乘快艇，那樣可以很快到達目的地。”
“我覺得如果有急事情的話，還是乘快艇比較好。雖然用的錢多些，但不會耽誤時間，如果遲到的話，就會失去信譽。”孩子的表達雖然不夠嚴密，但意思已經很清楚了。
“我覺得還是乘輪船比較好，我總覺得輪船比較穩，如果一個人的身體經受不了快艇的速度，那就不如乘輪船了。”
“我不這樣想，我就願意乘快艇，而不乘輪船，因為我暈船。”秦秦接過話，表達了自己的想法。
“我會乘快艇，雖然它票價高，但是錢花去了還能再掙回來，時間失去了就找不回來了，所以，幹什麼事情都得快一些！”晁家倫的話中總能談到一些生活的道理。
“雖然可以節省時間，但是就會欣賞不了風景了，好好欣賞一下大海，也能夠讓自己的心情變得更加開闊。心情好了，辦事的效率就會高。”王小藝説。
“可以根據需要選擇。需要乘哪種船就乘哪種船。”
孩子們七嘴八舌，理由之充分，思維之深刻，讓我這個做老師的笑在臉上，美在心裏。
選擇的作文 篇7
我們今天學了《釣魚的啟示》這篇課文。裏面主要講了：三十四年前，鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，“我”和父親去釣魚。由於距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩小時，父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚放回湖裏，“我”從中獲得了終生的啟示。説明只有從小受到嚴格的教育，才有可能獲得道德實踐的'勇氣和力量。我學過這篇課文以後，想起了我小時候也有很難選擇的時候。
那時候，學校放暑假了，我回到爸爸的魚廠裏。在那裏，我跟着魚廠裏的阿姨去後面地裏摘棉花在那裏，我們一人拿一個袋子記在腰上，然後，從棉花頭裏掏出棉花塞進袋子裏，我摘了很多棉花，當我們的袋子裝不下時，我們就回去了。我回到屋裏，剛要打開電視機，外面就來了一輛車，我好奇地問：“爸爸，是誰來了？”爸爸説：“是買魚的。”我一聽，高興的不得了。我飛快的跑出去，拿着板凳坐下，等待着看魚。一會兒，爸爸撈了一桶魚。我跑到魚盆面前，欣賞着小魚。一會兒，他們開始裝魚了，先拿出15個塑料袋，然後在蓄水，再裝魚，最後在往裏面充氣。就這樣一直裝，一會兒，裝完了15帶魚，買魚的車走了。我回到屋裏，爸爸去餵魚了我看見爸爸一不小心掉了100塊錢，當時，我想把拿到媽媽那，可是我又想了想：爸爸那麼辛苦，我怎麼能説拿就拿。最後，我還是沒有拿。
選擇的作文 篇8
樹影婆娑，夏夜的輕風偶爾拂起窗簾，送來陣陣的涼意，無悔的選擇。我乾脆起牀，走到陽台上，秋蟲呢喃，繁星點點，多美的靜夜，一切都朦朦朧朧，一切都安安靜靜，一切都縹縹緲緲，一切又都實實在在。
感覺身上好涼，我轉身回屋，坐在桌前，就這麼無聲無息地坐着，忽然間覺得很委屈，鼻子酸酸的，無法抑制的淚水化為奔濺的長溪沉沉地從我眼角滑過。多日來積鬱的傷感使我再也無法保持自己矜持的氣度。我無力地倒在牀上哭了起來。
第二天，我兩眼紅腫地坐在餐桌前時，連最疼愛我的奶奶也氣呼呼地看着我毫無表情。媽媽把早已準備好的麪包和牛奶遞給我："雨寧，快點吃，白天做功課，晚上還要練琴。"這一句話又把我推向新的失望的盡頭。我猛然站了起來，扯着嗓子喊："不，就不，我偏要去播音，偏要！"我一甩門回到自己的卧室。表哥兩眼噴火地跟在我後面，一把抓住我，一切響亮地耳光扇在我的臉上。我一下子覺得痛得厲害："滾出去，請你快點給我滾出去！"我對錶哥説。這是我第一次對錶哥無禮。我關上門，在書桌前坐下，拿出鏡子，五個手印清晰地印在我的臉上。我再一次陷入了沉思之中。
那是一個多夢的季節。校廣播站招新的播音員，我去參加了選拔。也許是女孩的天性，我常常會在讀文章時加上自己的感情就，把自己各種各樣的生活情緒融入到閲讀當中去，結果我入選了，成為校廣播站的一名播音員。於是每週五我都滿懷熱情地為老師和同學們播音。可是沒過多久，我在學校播音的事被家裏人發現了，他們人人來勸我，奶奶每晚給我洗半個小時的腦子，媽媽日日勸我回心轉意，表哥幫我分析，説我不成熟，"雨寧，好好念你的書吧，光會播音又不能考大學！""雨寧，別瞎想了，中國那麼多人，還輪得到你上電視播音嗎？"
這是不是夢？夢是什麼？我們十六七歲是不是愛做夢？我是不是真的不夠成熟？但最現實的是，我面前有兩條路，一條是放棄自己最愛的播音，專心學習；另一條是堅持自己的理想，繼續播音，無悔的選擇。我清了清腦子，毅然地選擇了第二條路。
也許，別的女孩沒有我這樣的煩惱。夢是金黃色的，我的多夢的身心受到了震撼，但我會證明給所有的人看，我的選擇是正確的，終有一天我會成功，因為這是我無悔的選擇。
一陣風吹來，我打了一個寒顫，我關好窗，帶着我新的夢﹑無悔的選擇睡去，因為明天將是嶄新的一天！
選擇的作文 篇9
在生活、學習中，當我們面對一個具體問題時，往往要在多種解決方案中進行取捨。每當這時，我做出的決定都是當機立斷。可是有一次，一件事情令我猶豫不決，難以下定奪。
那是一個星期六的早上，我和我的好朋友王雨潔要去書店買書，這是我們早已約定好的了。可正當我要出門時，卻接到了一個電話。
“喂，誰呀？”
“喂，芯怡，我是陳星星。今天，我從我的好朋友那裏借來了你最喜歡玩的遊戲——《廚師大比拼》，我下午就要還給她了，趕快來我家玩！”
“可是我……”
話還沒説完，她就掛了電話。我想：這下可怎麼辦呀！一邊是友情，一邊是我最喜歡玩的遊戲，兩邊都是我最重要的東西，我都不能失去，我該如何選擇呀！我是打電話給星星告訴她我不去了，還是打電話給雨潔告訴她我要失約了呢？過了一會兒，我終於想好了。打電話給星星告訴她我不去了。
當一個人面對難以選擇的事時。往往會選擇一件令好朋友失望的決定時。但只要有友誼，相信好朋友也號理解你的！
選擇的作文 篇10
自從我們誕生在這個世界裏,就在不停的選擇,選擇人生,選擇路途,選擇那未知的命運.
我們已經習慣了選擇……一日三餐的選擇,每日的規劃……不管是提前計劃還是臨時起意,我們都在不停的選擇中度過.
我們的選擇平常都是快速的,只有在面臨可 能對將來有重大影響時我們才會猶豫.哪怕心中已經有所計較,也會找個人來肯定自己,或許只是增加個心安理得.
我們 的選擇往往受到環境的制約.很多時候,並不是我們想如何就能如何的.命運的齒輪總會阻撓我們的決定,除非我們擁有大毅力,能扼住命運的咽喉,否則,就會在不知不覺中改變曾經的決定,不過,只要我們努力,依然會在其他路途中成功.
文萃咖
