在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我的時間作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的時間作文1
正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界是公平的，每個人都有着屬於他的時間。然而，世界也是無情的，逝去的時間是不會有再次重現的機會。為此，我眯起眼，細細地打量着我的時間。
例如時間如水，去而不返。我懷揣着我剩餘的時間，眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經被賦予內容的時間，總是那麼令人懷念，以至於想重新經歷一番。但我必須明白，我所剩的時間遠比逝去的多。所以，充分計劃自己所剩的時間吧，不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
例如時間似金，價不可估。每一份時間都是等價的，卻在經過我手之後變得參差不齊。有時，我花費一小時來閲讀美文，享受着那些跳動在字裏行間的靈魂所帶來的優美與哲思，受益匪淺。有時，我浪費一小時在虛擬的遊戲世界，為虛無之物勞心傷神，一無所獲。我掂量着我手中的時間，它們的價值不應該被埋沒在空無之中，爭取讓每一份時間都充盈着超過其本有的價值，才是時間最真實的價值。
例如時間如歌，唱出人生意韻。同樣的時間，在不同的人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶後、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業的成功者，用他們的時間創造出了一番被寫入勵志讀本的人生。或許誰都想模仿吧，畢竟那些成就是那麼的誘人。可是他們的成功卻難以複製，正因為時間是變化的，所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看着他們的時間，卻更多的在思考自己的時間：每個人都有着自己特有的時間，彷彿是冥冥之中給人以指示。充分認識自己，才能明白自己的時間最適合做什麼！反觀那些時代的巨匠，他們不也是這樣開始的麼？人生的樂譜上，有着無數的時間音符，而譜出優美韻律的方法，正是認識自己。只有這樣，你才能在最合適的地方填上最恰當的音符。
是的，我的時間不特別，如水不返，如歌傳唱。但我的時間又是特別的，只有我自己才能充分認識它，並努力讓它成為星河中閃爍着熠熠光輝的那一顆！
我的時間作文2
時間如一把無情的刀，能使爸媽變老，使世界變得滄桑；但又如可愛的天使，能使夕陽變為燦爛的朝陽，使我變得一天天茁壯成長……我總覺得時間變得飛快，一眨眼，一個又一個假期過去了，這個暑假，我的時間去哪了？現在想想，使我回味難忘。
今年的暑假我過得充實又快樂，除了做作業，時間幾乎花在了彈吉他、跳舞、學書法上。是它們讓我的暑假生活充滿樂趣，是它們給我增添了更多的歡聲笑語。
我暑假大部分時間都沉浸在音樂中，音樂老師就是“吉他”。每按琴絃，演奏時，教室裏就會傳來一陣陣優美動聽的音樂，是那麼的迷人，那麼的撩撥人心，我完全陶醉在那活蹦亂跳的音符奏出的美妙的旋律中，我時而如一縷清風掠過清新的草原，時而如一個牧羊人，跳躍在潺潺泉水流過的樹林間……
音樂和舞蹈是一對形影不離的好朋友，舞蹈也是我暑假不可缺少的。我雙臂輕輕舉起，兩腳慢慢踮起，頭緩緩抬起，配上潔白的舞蹈裙，猶如一隻高傲的天鵝，踏着動人的節奏，優雅地旋轉起來，我已經沉醉在音樂中，沉醉在舞曲中，與它們融為一體了。心裏完全明白，我已離不開舞蹈，它成了我生命中的一部分。
當我從音樂和舞蹈中走出，需要安靜一下的時候，練習書法也是我陶冶情操的另一種好方法。在安靜而又涼爽的教室裏練習毛筆字，是多麼愜意啊！就如在涼亭裏喝下午茶。我深深地被那羣可愛神奇的“小人”吸引住了，筆畫再難寫，我都一遍遍臨摹，直至寫好，不僅為我，更為那些“小人”復活，我想走近它們的世界。
吉他、舞蹈、書法，豐富了我的暑假生活，補充了我的業餘知識，增添了我的內涵，使我成熟了不少。
暑假，我的時間去了哪兒？我可以自豪地告訴您，我沒有虛度它，正是有了它的陪伴，使我充實了很多，使我成長了很多。
我的時間作文3
有一樣樣東西，你看不見、摸不着、聞不到、聽不到，但它卻時刻圍繞在你的身邊。它悄悄溜走，你可能毫無察覺，可當你想挽留時卻已迴天無力。它，是什麼？它就是時間。
時間，走得太匆忙。你太難把握，你稍縱即逝。我知道你走了就再也不會回來，就像那流水永遠不會往回流。時間，你絕不會讓任何人回到從前，重新來過。你教會我，世上永無後悔藥，做任何事都要三思而後行，否則後果無法挽回。就像我常常在考過試時候，總會感歎這個不該錯、那個不該錯，我應該在考試時就細心答題、仔細檢查，事後諸葛亮有什麼用啊？電視中，我們常常會看見囚犯會淚流滿面的悔過，説當初不該怎麼樣怎麼樣，早知今日何必當初呢？
你永遠是最公正的，無論貧富，你公平地對待。你又永遠不會停止，讓珍惜你的人收穫幸福，讓忽略你的人後悔莫及。你最昂貴，因為“寸金難買寸光陰”。你悄悄地走了，正如你悄悄地來了，你揮揮衣袖，不帶走一片雲彩。你走了，卻什麼都沒有帶走，只留給了人們一段又一段的回憶。十二年的光陰離開我。想起以前的時間，我總會想起幸福與甜蜜。
十二年裏，在軍訓的生活中，我學會了自己疊被子、自己洗碗筷；在學校的孝敬日裏，體會到了做家長的不容易；在父母的行為中，我學會了懂禮貌；在老師的教導下，我學會了很多很多的知識……
十二年裏，我遊覽了祖國的名山大川，我被祖國的美麗所折服了，我深深的愛上了我的家鄉。
十二年裏，我和父母一起玩耍，我覺得我是世界上最幸福的孩子，讓我感覺到了深深的親情；我和朋友一起嬉戲，讓我感受到濃濃的友情。
如果不是你，我會碌碌無為。如果不是你，我享受不到這樣的樂趣。
時間啊時間，你走了，卻給我留下了那樣多的快樂回憶！請原諒我過去未來的及和你告別，但今天，我會滿懷感激地對你説一聲：“再見，我要迎接新的你了！”可是，就在我説這句話的時候，你又不知從何處，輕輕地、輕輕地離開了……
我的時間作文4
從幼兒園開始我就學習圍棋了，開始媽媽本來只是讓我通過學圍棋來安靜自身。然而從我開始學棋的那一刻我就喜歡上了圍棋，我開始努力下棋，曾經還想當個職業棋手。雖然很快被否決了，但是我還是朝着這個方向努力。
圍棋陪伴着我成長，一有空閒的時間，我就會自己拿出一個小棋盤練習下棋，起初我還和爸爸一起下，經常下的不分上下，很多時光都從這些歡聲笑語中度過，但是爸爸終究還是沒學過棋，我的水平也很快的增長，爸爸已經不再是我的對手了，平時我只能一個人坐在小棋盤面前自己玩弄一下，再也看不到對面的那個棋手了，我只能一個人到網上找對手了，老師推薦了我一個圍棋網，可以讓我在平時多練棋，在週末我一早起來就開始練習了，一般以前作業少而且沒有什麼補習班，我一般都是下一個早上就像入了迷一樣。
到了考段每次我都是一次過的然而到了後面隨着段位的提升，高手也越來越多了，在一級升一段時我遇到了瓶頸，我連續考了兩次都沒有過這是我很沮喪，但是我仍舊沒有放棄，我開始找自己的錯誤，開始加強度訓練，在平時課餘時間內，我認真想老師的題目，並且把每個方案都寫出來，交給老師。
並且我還利用多餘時間報了2個圍棋班，為了強行突破，特別是週三一節，有時候我連飯都吃不飽就急着趕到下棋的地方了。在圍棋考段時我一帆風順突破了這個瓶頸。今後的日子裏就沒有像現在一樣下這麼多棋了。之後就按照平常的課程，但是在網上下棋仍舊沒有減少都是在每天擠出一些時間然後下棋，我的課餘時間都在下棋中度過。
隨着學業的增多，我也不得不放棄下棋投入到學習當中，而且在課餘時間也被刷題佔據了，偶爾還會拿出那個已經積累很多灰塵的小棋盤自己在上面擺幾個棋子自娛自樂一下了。
我的時間作文5
從小到大，從來都是爸爸媽媽給我安排活動，導致我很忙，我想自己安排自己的時間。
現在網絡上有一個貶義詞：媽寶，是形容做事沒有主張，凡事只聽媽媽話的人。我怕一直這樣下去，我會變成這種人，被別人取笑。
在胡小鬧日記《不上補習班第一名》中，小櫻桃的表哥為什麼會在名牌大學中逃學？因為他的媽媽一直幫他管理他的日常生活，導致他在大學住校後，無法適應沒有媽媽的地方，經常忘帶東西，忘做作業，生活吃力且效果不好。從“打着燈籠也找不到”的優等生，變為倒數幾名的差等生。因為無法接受打擊和沒有自理能力，他私自退學去電玩城打遊戲，説是要重温童年。
以上這種人就是温室中的花朵。被父母過度保護，讓別人看到了他們耀眼的假象。
我不喜歡父母為我安排的部分課程。我十歲了，我長大了。我有能力去安排屬於我自己的課餘時間。我可以用多出來的時間去看畫展，還可以通過網上的視頻學織毛線，將所有時間大部分用在我最感興趣的美術和做手工上。你知道，每一天晚上都不知道第二天的行程的.感覺是有多難受嗎？父母們，你們體會過，我在一個課程結束後，趕去參加另一個課程途中的奔波，不能休息的辛苦嗎？
鳥籠中的鷹飛不遠，温室中的花兒在露天下活不長。為了我遠大的未來，爸爸媽媽，放手吧，我才是我時間的主人。
我的時間作文6
光陰似水，一刻不停地向前逝去，永不回頭。
曾經，似乎沒有屬於我的時間，整天都被學業，被作業所捆縛着。整天穿梭於學校和培訓班之間，沒有自己的課外生活。即便是回了家，也不會有時間去做我自己喜歡做的事。整天在學業中，未必是件好事啊。有時候，在雙休日，甚至連打個籃球的機會都沒有。只能自己一個人在園子中對着籃框投籃，玩了一會，就又得奔赴學業了。直到那年暑假，我不用再去那麼多的暑假班中學習，終於可以去和小朋友痛快淋漓地打一次籃球了。只是那個時候，他們卻進了暑假班，被無休無止的學業所纏繞。如一隻只籠中鳥，沒有了自由。這時，我才明白，並不只是我，我的同學和我一樣，都是被學業所困擾的，都是被學習所折磨着的。
於是，我戒掉了玩的心思，專心功書，自己不用爸爸媽媽提醒，自己便愛上了學習，我深深的體會到了什麼叫“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。不再痛恨那些作業，而是將他們作為對自己的考驗，作為對自己的檢測，即便是再難的題目，也自己獨立思考，自己去攻克，去認知，去創新。孫權説的是正確的，只要肯讀書，時間總是會有的。這是看我們的積極性了，學習，並不只會給我帶來痛苦，有時，會給我帶來無窮無盡的樂趣，也會給我帶來小小的滿足，讓我們痛並快樂着。在知識的海洋裏暢遊着，我愛上了學習，愛上了看書。書是我們無限的資源，是千百年來我們無限的精神財富，是人類傳承的一筆不可估量的精神食糧。
從此，我的時間不再空虛，不在無聊，我愛上了讀書，學習。這巨大的改變，讓媽媽大吃一驚，用她的話説我，從“外向”變得“內向”了，從“調皮”到“懂事”了。發生了質的飛躍。
我的時間不再空虛，也不再浪費，只是換了一種運用時間的方法罷了。
我的時間作文7
我有一個非常不好的習慣——時間觀念淡泊。也正因為這樣，我上學經常遲到。
某一天星期五，我一不小心睡過了頭，忽然想起來今天還要讀書。我慢慢地爬起牀然後就去穿衣服，過了一會兒，當我去刷牙時，瞥了一眼時鐘，“啊!要遲到了。”我大聲地叫起來。因為只有十分鐘我就要遲到了。我立刻刷牙，然後就像腳下踩着一朵雲似的，抱着書包就衝出家門，跑向學校。可最後，我還是遲到了。我還被老師罰站在教室外面。
放學後，我懊惱地走回家。媽媽見我情緒低落，便問我：“兒子，你怎麼了?是不是在學校裏被同學欺負了，還是作業沒寫好，被老師批評了……?”我遲疑了一會回答：“不是，是今天早上我上學遲到了，不僅被老師罵了一頓，還站在外面抄了一
第二天，我早早地起來，穿衣服沒有像從前一樣慢吞吞地。刷牙時，我也不再去玩，而是認認真真地刷牙。當我出門時，媽媽問我：“兒子你去幹什麼?”“我去上學啊!”我回答説。媽媽大笑起來：“今天是星期六，去上什麼學啊?”哈哈哈!今天是星期六，不用去上學，我為了改正缺點居然把這個都忘記了。
通過這件事，我明白了：時間是用金錢買不到的，我們一定要珍惜時間。
我的時間作文8
人皆是渡上循環往復的客，一來一回一此生。水上行舟多湍流，只看那艄公的修行了。且如今，我們何其幸運，依在水上行。
直覺初夏狂躁踏踏而來，廣播裏的內容千篇一律，路上行人行色匆匆，我們口中某一個詞愈發頻繁，遲鈍如我，方覺又是一場戰役來臨。
彷彿是水上的急流將近了，不知高三的學長學姐們，修行是否足夠。
多年前恰逢堂姐高考，彼時我還是個小學生，只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和釋然，如今想來，握在手中又輕又重。
見過多少戰場的紛亂，滿街雪白的書紙片和震耳欲聾的歡呼聲，引得還在象牙塔之中的我們的心也跟着躁動起來，又臆想着多少年後，我們亦能如此這般狂妄瀟灑，轉過頭來，桌上是山丘般的作業。
見過多少人在網上，在書裏，抨擊着讀書的苦痛，不滿着教育的沉重，我卻並不贊同。韓寒之輩並不是沒有，可是，又有多少個如韓寒般的弄潮兒可以漫不在乎地衝你呲牙咧嘴？
我不衝撞，亦不逃避。前日問起同學今後的去向，大多數嚷嚷着“今後去國外”“中考、高考壓力太大”“爭取保送”之類的瑣碎。我又問：“為什麼不面對呢？”他們卻愣了，半晌才回答：“太多的未知數，你不覺得很可怕嗎？”
不。跌跌撞撞的成長，疼痛才是其本質。我怕，我也怕面對湍急的河流人仰馬翻，待我濕漉漉地掙扎上岸，他人已漸行漸遠。
可是又有什麼過程能像這人仰馬翻的苦痛，讓我們笑着流淚呢？我愛極了這種驚險。因為，在人生的長河中，掌握船頭的尖尖所指，即為我們自己。
所以，我只希冀我撐篙的手不要發抖，不能浸汗，站得微彎，船行漸遠。時光的長河間，我終是渡上循環往復的客，在湍流中穿行，義無反顧。
我的時間作文9
如今社會上，“偶像效應”氾濫，偶像背後有趨之若鶩的追捧者，他們模仿偶像以至失去自我仍渾然不覺。
我也有過偶像，她是我的好朋友，她也是我的“對手”。在學校裏，無論大測驗、班幹部競選，她都是佼佼者，她從小被鮮花與掌聲包圍着，我在她旁邊猶如天鵝旁邊的醜小鴨，總是活在陰影裏。我很崇拜她，難免事事與她作比較，甚至忘記自我去模仿她，妄想複製她的成功。
從早上她幾點起牀，我也立馬爬起來洗漱，她幾點開始晨讀，我也緊跟她的腳步，有時我就像她的一面鏡子，但我的眼睛常不放在書本上，而是緊盯她的一舉一動。因此結果可想而知，我非但沒取得進步，反而與她的距離越拉越遠了。
那根緊繃的神經彷彿隨時斷裂；那凝滯的空氣讓我幾乎窒息。我在恍惚間想起我不是她，我是我，我何須去複製她，複製她的時間？
我的時間掌握在自己的手裏。
我逃出那個讓我窒息的小教室，跑到學校後面的那片小村莊裏，在太陽升起時，小村莊從靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那隻大黃狗朝我吠叫；那户木匠的家裏響起刨木屑的聲音，木屑花在窗裏飛舞旋轉；那個放羊娃趕着一羣羊走在羊腸小徑上；大樹下是乘涼的婦女們，扯着嗓門在聊天；旁邊有嘻笑打鬧的小孩，純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個人都自得其樂。
心中的惆悵被鄉村的氣息一掃而光。你瞧，每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的時間，快活的成功無法複製，活出自己，掌握自己的時間難道不是成功嗎？
我看了看腕上的手錶，我的時間依舊還在，在等着我學會運用它。放下包袱的我感覺空氣是那麼清新，陽光是那麼明媚。
我回到那個曾經讓我窒息的教室，我回頭看了看我的“對手”，由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的時間表，安排好自己的作息。指針分分秒秒在走，我的人生依舊有甜酸苦辣，悲喜憂愁，但我可以掌握好我的時，而不是盲目地複製別人。因為我懂得了人生的真諦不在於複製別人，而是在自己合適的時間做正確的事情。
我的時間作文10
生命的齒輪不停的轉動着，時間的沙漏不停的流逝着，我也在不停的成長着。
小時候，總是幼稚的向大人詢問各種稀奇古怪的問題；小時候，總是得到自己喜愛的東西就開心的大叫；小時候，總是滿屋子亂跑，跌跌撞撞；小時候，總是每天都開開心心的，偶爾有不如意的事情也會很快拋在腦後。小時候總是那麼天真，無憂無慮，每天只是知道玩，什麼都不顧。小時候，我的時間總是過得那麼快，總想着一天不止24個小時那該多好。童年一定是每個人心中最珍貴的部分，因為只有在那個時間段裏才能無憂無慮的放聲大笑。
人們都説十六、十七歲是如花般美好的年紀，可又有誰知道那些躲在美好背後，青春了固有的傷痛與憂傷。現在的我。經歷了很多，也明白了很多，不再像小時候可以沒心沒肺的大笑，不再像小時候每天無憂無慮。只知道玩耍打鬧。我的身上有我永遠也無法卸下的責任，我有我的目標，我有我的夢想，我要全副武裝，為了明天而戰，為了自己的夢想而戰。時間的齒輪悠悠的轉動着。我也在不停的長大着。
以後，我會很努力很努力的學習，然後很努力很努力的工作，然後幸福的為人妻、為人母。上班時，我會兢兢業業的，不允許自己出一點錯誤。下班後，我會與家人在一起，享受家庭的温馨與美好。偶爾閒暇時，我會拉上一票姐妹，去逛街購物，去喝茶小敍，去分享自己的喜怒哀樂。
等我老了的時候，我會拉着他的手，一起環遊世界，一起看遍花開花落、雲捲雲舒……
時間的齒輪不停的轉動着，我也在慢慢的成長，慢慢的變老。一切的時間失去了就不會再回來，這一秒的我已不再是前一秒的我，我只能認認真真的過好每一秒，做我應該做、也必需做的事，永不停歇。
我的時間作文11
每一個清晨，我都平靜地把自己鋪成一張白紙，等待陽光在我的心裏照耀，潑墨。每一個夜晚，我都把自己倒得空空，然後往裏面添加風，星星，螢火蟲。我只是想提醒自己，認識自己，淨化自己的心靈，在我的時間裏做我自己。
有人説，眺望摩天大樓的人，其實是在眺望自己的幸福，我的幸福沒有那麼高。
世界上有不計其數的成功者，他們頭頂光環鮮豔，令人羨慕，無數崇拜者和模仿者追隨其後。然而那是你想要的嗎？人生不是在複製別人的成功，而是在創造自己的道路，做好自己才是最重要。
有的人的幸福猶如瀑布，有的人的幸福猶如潺潺。而我的幸福低到塵埃裏。
屋檐上鴿子成羣，園子裏花團錦簇。你喜愛的小狗依偎着你安然入睡。還有不被打擾的月亮，在這安靜幸福的世界裏，我只想做真實的自己。
在高速旋轉的時光裏，看着那些步履匆匆的人們，看看那些尾隨在名人背後的追星者，那些眼中充滿了名利卻喪失了藍天的人們，他們的耳朵裏塞滿了都市裏聒噪不滿的情緒卻無心聽聽天籟般的鳥鳴。他們失去了自我，迷失在別人的成功道路里。
我時常想背上書包到附近的山路上去遊覽，在自然中，尋找真實的自己。當深秋的第一枚黃綠的落葉在我面前搖曳的落下，當繁密的樹葉遮住午後的陽光，當南風帶着沁人心脾的花香襲亂我的縷縷頭髮，這一切，時光好像在我周圍漸漸逝去，與我無關。
因為我沉浸在自己的時間中享受自己，找到自己的幸福、可以坦然的與自己對話。
在我的時間裏，我只想做自己，我只想像一個孩子一樣，簡單又快樂的生活。在這個繁華的城市裏，我雖然不會像彩虹那樣美麗耀眼，但我會像一棵大樹一樣奉獻自己，做最真實的自己。
我的時間作文12
今天中午，是我這一週最"繁忙"的一中午，因為我和李嘉蓉體驗了許多事情，基本上每過一分鐘都會有不同的事情發生。
吃完飯，我們放下勺子就開始寫數學作業卷。今天上午的那張"解方程"小卷我們答的都不好，所以一致決定：中午放棄午休時間寫數學作業，算是一次"解方程"的訓練。做到不會的題時，我搖身一變成了"徐老師"，她搖身一變成了"李同學"。不過我們可不是互相抄，而是我耐心給她講題，絕不會給她留下抄我題的機會。後來，我們剛剛寫了四道題就被石老師"趕"了出去。
我們手拉手呼吸着雪後清新的空氣，踩着吱吱作響的雪，走在操場上。我們來到球門邊，看着王譽凝她們在場地上與另一方"廝殺"，大汗淋漓。中場休息，王譽凝看見我們站在那，像中了頭等大獎般開心地向我們跑來，可説了沒一會兒，她們的足球賽又開始了。
我們走着走着，看到了閆廣成和隨佳良他們，還有於千越和幾個女生。他們兩夥人一邊堆"蒙娜麗莎"雕像，一邊堆一個圓溜溜的雪球。而我們則一邊看牛玥彤和戴士博做"蒙娜麗莎"，一邊跟隨佳良聊起天來。聽他説他的鞋只花了3元錢從市場上買回來的；看他如何跳進水坑，威脅我們再過去就從水坑裏踢水，甩到我們身上，他做這些事情時滑稽的表情把我和李嘉蓉逗得捧腹大笑。不一會兒，打響了站隊鈴，便聽隨佳良大喊："啊——！站隊了，快跑啊！"把我們笑得上氣不接下氣，才走到站隊的地方！
我的午休時間，既簡單又充實快樂！
我的時間作文13
初三的我壓力山大，作業煩多，但天生愛玩的我還是會拿出大量時間來玩遊戲。
雖然記得作業沒背或沒寫，但潛意識裏還是會“故意”忘記它們，當然也免不了第二天的批評，終於，我找到了遊戲時間間隔學習法（自創的）。
今天放學後，我果斷打開電腦，打起了槍戰，但這次不同，我還把作業放在了電腦旁，為了保持作業和遊戲的平衡，我特意選了一個變異戰玩~中途進去肯定不用看，一定是殭屍，我立馬拿起了筆和作業在筆記本前“刷刷刷”的寫起了作業，變異戰的時間是2分半，雖然時間不多，但是這個是15局，所以不用怕沒時間寫作業，“corpsewin”(殭屍勝利)突然電腦發出這個英語，我一聽就趕緊放下作業，開始了新的一局，15秒過去了，我很幸運的沒變，終於可以大展身手了，拿着機槍跑到高點就對下面的殭屍掃，但由於那個地方就我一個人守，果不其然的被偷襲了，看了一下本局時間還有1分半才結束，就又急匆匆地拿起了作業寫，接下來的時間就邊寫邊玩的情況下度過了。
背書也是這樣，由於我記憶力差，瞬間記住的能力不行，就邊玩邊背，隨着玩的時間越長，我竟然神乎其技般地背了出來！雖然我也聽説不少三心二意的故事，但我覺得有效才是關鍵，如果讓我長時間的背書，我肯定背不出，但邊玩邊揹我卻可以記住。
當然這是我的個人習慣，至於可行不可行那就要看你們習不習慣。
我的時間作文14
時間匆匆流過，可是我的時間都去哪了呢？
門前的老樹長出了新芽，枯木又開了花，可是，時間為什麼不可以重來呢？就好比大家常説的一句名言—一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金丟了有處找，寸陰丟了無處尋。時間過得真快啊！我從一個還不會説話的嬰兒轉瞬間變成了一個少年。
可是，我的時間都是怎麼過去的呢？嬉戲時，時間從歡聲笑語間過去；看電視時，時間從遙控器裏流過；睡覺時，時間從緊閉的雙眼前流過。可是在成長的過程和時間的匆匆裏，我又收穫了什麼呢？想想我們剛學過朱自清寫的散文《匆匆》朱自清在裏面一直説自己沒有把握好時間，可是他幾乎一年一部作品，，讓他這麼一説，那我便是更加浪費時間，更是無所作為了。
時間是擠出來的，生活中就有實例：老師佈置的回家作業，有些孩子就不想寫，往後推，最後推到交作業的時候，他（她）就會覺得時間過得好快啊！自己還什麼都沒寫，就過去了一天，如果你不去珍惜時間，時間就不會為你造福。
只有珍惜時間抓住時間才行，四千多日子過去，我在默默裏算着，這麼多日子從我手中溜去，就像針尖上一滴水滴在大海里。
時間非常重要，所以我們不要去浪費時間，因為浪費時間就等於浪費生命，可見時間是多麼重要。
但是，聰明的，你告訴我，我們的時間為什麼一去不復返了呢？
我的時間作文15
每一個要上學的早晨，都是我媽把我叫醒的。其實，我有設鬧鐘，但等我把那吵死人的鬧鐘後又不省人事了。所以，沒有人叫我，我是不可能會起牀的。
當我半夢半醒地到了校門口，飄過有點距離的玄關進了教室，一整天都沒辦法自己作主。除了考試、上課、發呆、睡午覺、吃午餐之外，下課時間就猜今天的功課會是什麼、拼命寫功課。
大部分都是我自己分配時間，不過也有例外的時候。有些我不認為是朋友的“朋友”，總叫我陪他們去上廁所或出去逛逛。我最不喜歡事，她們偏偏找我。由於我才剛轉來，不太能拒絕別人，只好硬著頭皮陪她們。雖然是出去逛逛，實際上是看她和男生打情罵俏。看到這種事，我馬上回教室，繼續寫功課。要做這件事怎麼不自己去？浪費我寶貴的下課時間。
之所以拼命寫功課，只為了回家能看課外書。每天在學校，都聽得到貓戰士、風動鳴在呼喚我。卻為了看她和別人打情罵俏，耽誤了我的時間，破壞我完美的行程，讓我不能看書。想到這裏就很火大，她不想做分組作業，不想做打掃工作，不想搬餐桶，不幸和她同組的我全都幫她做好，甚至借她功課抄。能做的、能忍的，都一直在壓抑自己的心情。唯獨破壞我和書的相處時間，説什麼都不能容忍。或許有人會説：把書帶到學校看。
但，為了我的書不被傷害、借走，帶書到學校是我絕不做的事。在看書前洗手則是我的習慣，因為不想讓書染上任何污漬，即使是我做的也不能容忍。我的時間是為了看書而存在。
時間是我的，一點也不希望被無聊的人事物來搞亂我的秩序。這就是我的時間宣言！
文萃咖
