在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的時光膠囊作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
時光膠囊作文1
你好呀！聽到這句問候時，你過得還好嗎？這是十年前的你發起的問候，我已把現在的經歷、記憶融入在膠囊裏，並保存好它，給未來的你。
你知道嗎？現在的你每天都在為學習而奮鬥着，奮戰書海。你的成績在班級的中上游徘徊着，在班上的人緣也非常好。
十年前的你就是一個字：懶！正應了老師説的：“能寫四個字，絕對不寫五個字。”那次在作業上，老師講了那麼一大堆筆記，而你呢———精簡的不像話了！東一扯，西一拉，湊成了字數稀少，內容不通過的不及格作業，被老師狗血淋頭地罵了一頓，那時的你臉羞得紅了臉，真是活該！
你的朋友也是十分給力的，班上的“黃蛋蛋”，知識淵博，性情開朗，矮矮胖胖的身材，可讓人憐愛了！你和他可是好“閨蜜”，你忘了嗎？你們曾一起跑步，一起玩樂，一起惡作劇，一起互幫互助……還有你的死黨文喆，你倆在一起的時光太長了，從某種程度上來説，你們在學習上是競爭的對手，在私下是親密的兄弟！“相愛相殺”度過了六年純淨的歲月。
還記得你的老師嗎？他們傳授給了你無窮無盡的知識，你可不能忘了呀！呂老師是你的語文老師，風趣幽默，靠近她，就會有一股濃郁的書香味。有一次，全班人幾乎都漏掉了《基訓》上那“隱藏”的題目，審題馬虎，大忌呀！當時大家可驚慌了，以為老師會毫不客氣地舉起刻着《弟子規》的戒尺呢！但是，她卻借了一根鮮亮的紅色熒光筆，在每個馬虎的同學額頭上都點了一個“美人痣”，美其名曰：開天眼，今後犯二的時候想着老師已經給自己開天眼了！點完後，她還會心地笑了一下，那寬慰的微笑，使我們不再懼怕她了，還與她親近了起來……
十年後的你一定很羨慕現在的我，這時的我無憂無慮、自由自在。你肯定還在“像李白、陸游、徐志摩、海明威一樣戀愛、流浪”，為生活而打拼着。
十年之後，我已經成了你，那時，肯定對兒時的記憶模糊起來，請你努力尋找那膠囊，去打開它。一旦找回十年前的記憶，你將永遠忘不了那段美好的時光！
未來的我呀，祝你能夠一路幸福相隨！
時光膠囊作文2
時光膠囊是個非常棒的東西，如果你把一個通常不能保存的東西，比如魚香肉絲的香氣放在裏面，它就可以一直保存下去，哪怕你一百年之後再取出來，那味道還跟剛出鍋時一樣。神奇吧？
這個神奇的膠囊可不能讓它空着，要往裏面裝些東西。要是你問我想裝什麼，我會告訴你：我要把六年級的悲慘生活裝進去，因為我想讓一百年後的小學生看看，很久很久以前，六年級的小學生有多不幸。
他們會看到，很久很久以前的六年級小學生下課連上廁所的時間都沒有，不是老師拖堂不下課，就是在座位上拼命地趕作業，因為如果不在學校趕完一部分作業，晚上就甭想按時睡覺了。
他們會看到，好不容易到了副科課，滿心以為能跑跑跳跳唱唱歌，結果——“體育課不上了，改語文！”“音樂課不上了，做數學題！”“哎，美術老師，您休息會兒，這節課英語老師要講卷子。”……還告訴我們要全面發展，發展什麼呀？都發展成小駝背了！
他們會看到，最後一口晚飯還沒嚥下去呢，家長就會説：“快去寫作業！抓緊時間！”於是，我們只能趴在桌子上，一趴就是一晚上，還得聽着家長的嘮叨：“我告訴你，寫不完別想睡！” 好不容易做完了作業，第二天把本子交了上去，不一會兒，老師就來了：“這個不該錯呀，罰抄十遍！”“這個講過了還錯，罰抄十遍！”唉，你們想想，熬夜趕的作業質量能過關嗎？最讓人哭笑不得的是，老師還總是這麼説：“嫌作業多？不寫沒事，你們以為我願意判？”可如果真的不寫了，老師準火：“為什麼不寫作業？罰抄二十遍！”她到底是什麼意思啊？
所以，他們還會看到，我們已經學會了“淡定”，不管是挨老師罵還是家長罵，一點兒也不往心裏去。他們罵完之後，我們會對自己笑一笑，算啦。
一百年後的小朋友，你們要是覺得自己不幸福，請看看我們的生活吧！看完之後，你們一定會覺得自己生活在天堂。你們也可以把自己覺得不好的事情裝進膠囊裏，再傳給一百年以後的小朋友，這樣，大家都能看到時代的進步，大家就都會覺得幸福啦！
時光膠囊作文3
時光的腳步不會停住，年復一年，一些美好的記憶漸漸在腦海裏逝去。如果能將那些美好的時光保存下來，過些年再取出來。就像存錢一樣，那是多麼的愜意呀！
想着想着，忽然，從天上掉下來一個膠囊狀的物品。我的腦袋裏飛快的閃過一個想法：難道是時光膠囊？我飛快的把它打開，看見裏面有一個説明書。上面寫着：名稱：時光膠囊作用：把想放的物品放進去，在20~50年內取出來。該物品可放於土中、水中。保質期100年，生產日期：20xx年。
我的天哪！居然是未來的東西。哼，管他呢。先試試，可是放什麼呢？一本書？一張照片？一句話？一個願望？不行，不行！太俗、太簡單、太沒新意了！我仰頭思索着，看到了我得的一張張獎狀。對了！就放獎狀，於是，我小心翼翼的把獎狀放進時光膠囊裏。埋在了院子裏。轉眼間我已長大成人了，有了屬於自己的家庭，和一個可愛的女兒。目前在一家跨國公司做一名財務總監。
一天我猛地想起了時光膠囊，於是馬上穿好衣服開車回到了老院子，迅速地跑到當年埋時光膠囊的地方，把它挖了出來，迫不及待的打開。還好，獎狀還完好無損，我又小心地把獎狀放到車上，回到家。我把它們全部框起來，掛在家裏。
光陰似箭，日月如梭。時光即逝，如今，我已近花甲之年。當我再望着那一張張舊的發黃的獎狀時。更加肯定了，我當初的選擇沒有錯。這一張張獎狀是我每一學期學習情況的總結，是我的榮譽，是老師及同學們對我的肯定，是我這一學期的`收穫……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們雖然不能操縱、掌握時間。但是我們可以不浪費時間、珍惜時間。使我們的生活更加充實。可是我們真正珍惜時間了嗎？沒有，相信大家都沒有，包括我。時間是個又貴又便宜的東西，説它便宜，因為他不用花錢就可以得到。説他貴，因為他花多少錢也買不到。那麼，同學們，讓我們從現在開始，都有一個“時間存錢罐”吧。
時光膠囊作文4
“啊！”我大驚失色地叫道，“我們種的最後一株植物也枯死了！”
“什麼？”聽到這個絕望的消息，我們的“拯救世界科研團”的科學家們也都絕望地失聲痛哭起來。
一個英國的女科學家跑過來問我：“團長，真的沒辦法了嗎？真的沒辦法了嗎？”“嗯，看來地球已經沒希望了……地球上最後的一株植物也滅絕了，我們只能明天讓聯合國告訴全世界的人們這個絕望的消息了。”我歎了口氣説，“如果有一些種子就好了。”
晚上，我回到我的家裏，打開電腦，看着我小時候的照片，看着照片裏那一株株植物，又看看窗外那個寸草不生的地球，看看那因為大氣污染而變得灰濛濛的天空，不由得落下了眼淚：永別了，我們的地球！永別了，哺育了我32年的家園！
夜，越來越深了，我躺在牀上想着年幼時的點點滴滴……“啊！”我一拍腦門，“我怎麼忘了小時候製作的時光膠囊呢？我好像放了一些種子進去呀！”
我急忙下了牀，打開燈，在屋裏翻箱倒櫃地尋找着時光膠囊。最後，我在牀底下的一個箱子裏發現了它，我高興地打開時光膠囊，取出幾十粒植物種子，一一辨認起來——5棵松樹種、8棵杉樹種、60棵銀杏樹種和15棵不知名的花種。
“太好了！有植物的種子咯！”我像發現了新大陸一樣叫了起來。
第二天，我雙手顫抖着捧着這些能拯救地球的種子，興奮地走進了世界科研中心的大門。來到實驗室後，我把這個好消息告訴了我的同事們。他們聽到這個好消息後，高興地互相抱在一起，流下了高興的眼淚。
聯合國把這個消息告訴等待了25天的人們，聯合國祕書長的話音剛落，全世界都不約而同的歡呼了起來——孩子們又開始盡情地玩耍了起來；大人們也把緊繃着的心放了下來，開始了狂歡；老人們也興奮地聚在一起説笑，整個地球又充滿了生機！
文萃咖
