![小學二年級語文《火紅的楓葉》教案]( "小學二年級語文《火紅的楓葉》教案")
發表於：01-30
[教材簡介]這是一篇優美的散文。文章通過“我”在樹林裏尋找火紅的楓葉，給老師做賀卡的行為，抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]1、認識本課14個生字，會寫7個生字，並能用自己喜...
![火紅的楓葉作文6篇]( "火紅的楓葉作文6篇")
發表於：01-19
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大...
![小學生的《火紅的楓葉》教學設計]( "小學生的《火紅的楓葉》教學設計")
發表於：12-13
教學目標：1．細讀課文，結合自身感受，體會作者情感。2．進行説説練習。3、培養學生熱愛大自然，熱愛老師的情感。教學準備：課件演示。學具準備：樹葉、紅色彩筆、白紙一張。教學過程：一、課件導入：師：...
![《火紅的楓葉》的教學反思]( "《火紅的楓葉》的教學反思")
發表於：01-15
本課是一篇短小的散文，散文重在學生通過優美的語言文字走進作者的內心，體會其內心情感。教學中我引導學生先從課文的最後一個自然段入手，知道“我”找最紅最紅的楓葉是為了給老師做張賀卡...
![《火紅的楓葉》兩課時教學設計]( "《火紅的楓葉》兩課時教學設計")
發表於：05-09
[教材簡介]：這是一篇優美的散文。文章通過“我”在樹林裏尋找火紅的楓葉，給老師做賀卡的行為，抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]：1、認識本課14個生字，會寫7個生字，並能用自身喜...
![火紅的楓葉作文]( "火紅的楓葉作文")
發表於：01-09
在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的火紅的楓葉作文，希望能夠幫助到大家...
![火紅的楓葉作文5篇]( "火紅的楓葉作文5篇")
發表於：01-19
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的火紅的楓葉作...
![火紅的楓葉作文2篇]( "火紅的楓葉作文2篇")
發表於：01-26
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的火紅的楓葉作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。火...
![那枚火紅的楓葉作文]( "那枚火紅的楓葉作文")
發表於：01-12
每當我翻開影集時，一枚火紅的楓葉便映入眼簾，説起這片紅葉，還有一段感人的故事呢。事情還得從兩年前爸爸到農村掛職時説起。爸爸掛職的地方是一個偏遠的小村莊，聽爸爸説，農村生活環境十分艱...
![又見楓葉火紅作文]( "又見楓葉火紅作文")
發表於：01-20
“沙、沙”凜冽的寒風不停地颳着，望着書桌上那早已枯黃的楓葉，我的思緒又飄回了從前……記憶的風鈴把我帶到了那一天，數學考試成績出來了，我考得很不理想，一想到回家就要遭受一頓“政治教育...
![火紅的楓樹葉作文]( "火紅的楓樹葉作文")
發表於：01-12
導語：寂寞的枝頭是楓葉的媽媽，當她吸飽了寒風就要和媽媽離別了。下面是小編整理的一些關於楓樹的優秀作文，歡迎查閲!作文一：火紅的楓葉每到秋天，我們都會驚喜地發現校園裏的楓葉變紅了。一...
![北師大版二年級上冊《火紅的楓葉》的教學設計]( "北師大版二年級上冊《火紅的楓葉》的教學設計")
發表於：06-28
〖教學目標1.細讀全文，結合自身感受，體會作者的情感。2.緊扣課題中“楓葉”一詞開展聽、説、讀、寫的趣味活動，培養學生在讀中適當用詞、樂學善思的意識，愛自然愛老師的感情。〖學校與學生...
![課文《火紅的楓葉》教學設計]( "課文《火紅的楓葉》教學設計")
發表於：06-07
[教材簡介]：這是一篇優美的散文。文章通過我在樹林裏尋找火紅的楓葉，給老師做賀卡的行為，抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]：1、認識本課14個生字，會寫7個生字，並能用自身喜歡的...
![火紅的楓葉課文教學內容]( "火紅的楓葉課文教學內容")
發表於：09-11
[教材簡介]：這是一篇優美的散文。文章通過“我”在樹林裏尋找火紅的楓葉，給老師做賀卡的行為，抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]：1、認識本課14個生字，會寫7個生字，並能用自身喜...
![火紅的楓葉詩歌]( "火紅的楓葉詩歌")
發表於：02-29
我站在家鄉的河畔等你，清澈的河水泛起陣陣漣漪，就像我對你的'想念，永不間斷。任秋風吹着我薄薄的衣衫，任秋雨親吻我相思的臉龐，期盼的心，在秋天的風雨裏纏綿。傾述着我對你滿滿的情絲，傾述着...
![北師大版二年級語文上冊《火紅的楓葉》教學反思]( "北師大版二年級語文上冊《火紅的楓葉》教學反思")
發表於：01-30
作為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編幫大家整理的北師大版二年級語文上冊《火紅的楓葉》教學反...
![火紅的楓葉優美作文]( "火紅的楓葉優美作文")
發表於：01-13
處，那火紅的東西是什麼呀?走近一看，原來是楓葉。今天小編就來分享火紅的楓葉優美作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。火紅的楓葉優美作文(一)九月的一場秋雨，沙沙地下着，送走了夏日的炎熱，迎來...
![北師大版《火紅的楓葉》教學設計]( "北師大版《火紅的楓葉》教學設計")
發表於：08-03
[教材簡介]：這是一篇優美的散文。文章通過“我”在樹林裏尋找火紅的楓葉，給老師做賀卡的行為，抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]：1、認識本課14個生字，會寫7個生字，並能用自己喜...
![中年是火紅的楓葉散文]( "中年是火紅的楓葉散文")
發表於：06-05
中年是火紅的楓葉——中年感悟積極心態雜談人生如四季。如果把人的一生分為春夏秋冬四個階段，那麼少年是鶯歌燕舞，明媚的春天；青年是流金溢彩，火熱的夏天；中年是楓葉染坡，碩果掛滿枝頭的秋天...
![小學二年級語文《火紅的楓葉》教案設計]( "小學二年級語文《火紅的楓葉》教案設計")
發表於：11-19
作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的小學二年級語文《火紅的楓葉》教案...
![《火紅的楓葉》教學反思]( "《火紅的楓葉》教學反思")
發表於：09-11
《火紅的楓葉》選取了秋天裏非常有代表性的景物——火紅的楓葉來描寫秋天，本課不僅讚美了秋天的美麗，更是讚美了孩子對老師的熱愛之情。由於這篇課文篇幅較長，生字也比較多，所以我先利用早...
![《火紅的楓葉》教學反思範文]( "《火紅的楓葉》教學反思範文")
發表於：05-20
《火紅的楓葉》是一篇語言優美的散文，通過寫“我”在樹林裏尋找火紅的楓葉，給老師做賀卡的事，表達了小學生對大自然和對老師的熱愛。在教學這篇課文的時候，首先，我根據實際情況調整了教學時...
![《火紅的楓葉》的教學設計]( "《火紅的楓葉》的教學設計")
發表於：01-30
《火紅的楓葉》的教學設計[教材簡介]：這是一篇優美的散文。文章通過“我”在樹林裏尋找火紅的楓葉，給老師做賀卡的行為，抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]：1、認識本課14個生...
![《火紅的楓葉》教學設計]( "《火紅的楓葉》教學設計")
發表於：04-25
第一課時教學內容：整體感知課文，學習課文生字教學設計：(一)、導入新課1、談話：同學們，你們知道9月10日，是什麼節日嗎?你們為老師準備了什麼樣的禮物呢?2、展示：學生展示送給教師的禮物，並告訴...
![《火紅的楓葉》教學設計2篇]( "《火紅的楓葉》教學設計2篇")
發表於：08-10
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的《火...
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