時光作文500字4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的時光作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

時光作文500字 篇1

懵懵懂懂的孩子，認為時光還有很多，因為他們每天都可以無憂無慮的玩耍；進入初中的學生，感覺時光真的好枯燥，因為他們總是在題海中作戰；步入高中的我們，總覺得時光走得好快，因為我們被現實拍醒了頭腦如何創造未來。如果可以，我願意重來，珍惜每分每秒。

若時光可以重來，我願回到兒時。我會盡情的把沒玩過的遊戲玩遍；我會與身邊小夥伴一起分享美食，玩具；我會聽媽媽的話，不再讓頑皮的足跡爬山我身；我會好好學習獲得更多的小紅星；我會多吃飯，不再讓奶奶忍着風濕的痛疼追着滿院亂跑的我餵飯；我會變的懂事，可以讓在田地裏勞作了一天的爺爺笑一笑。

若時光可以重來，我願回到中學時代。我會努力學習，把我最犯愁的數學學好；我會放下矜持，在課堂上積極回答問題；我會變得懂事，不再因小事與爸爸媽媽爭吵；我會對自己負責，不會再讓中考後的自己哭泣；我會繼續熱愛自己的書法，不再讓上高中的自己因藝術分不夠而哭泣；我會好好珍惜每一份友情，不會再傷害對方，不會再讓遇到困難無人求助而躲到角落舔傷口的自己難過；我會變得成熟，不會再在喜歡人面前出醜；我會好好計劃每一次的週末，不再浪費時間在看電視玩電腦；我會努力成為自己想要成為的人。如果可以重來，我願證明自己。

停下正在打字的手指，才回過神，一切已經錯過，我不該在不捨過去。我要振作起來，去爭取我想要的'。我相信，只要你想做，什麼時候都不會晚。不要在意路邊人的眼光，他們不知道你的路徑，我們要為自己而活。

若時光可以重來，我願放下過去，繼續向前奔跑。

時光作文500字 篇2

似水年華，花開花落。年華似陣風，叫囂着扔下我們跑走。這一切，多像一場夢……

學語那時，我們多麼地無憂無慮。對父母可以毫無忌憚地説這個説那個，既便沒人聽得懂，也仍然沉靜在自己的小世界，而換來的是父母温和而又無奈的微笑；對朋友，兩個人各説各的，有分歧了，總有一個人會學着大人的樣子拍案定奪。而另外那個，也會學着大人的樣子，兩手叉在胸前，若有所思地點了點頭，表示贊同。那時朋友與朋友之間的真誠真的很寶貴，因為，長大後，那份真誠再也不會有了……

再長大點，會跑了，會叫了，記憶裏，我來到的是一片薰衣草田地。“哇，全是紫色的花耶，我喜歡紫色！”“慢點跑，別摔着了！”仔細想想，公主和王子好像都是在這裏相遇的。那我也會等來屬於我的王子嗎？再想想，就紅了臉。那時傻夢的純真真的很寶貴，因為，長大後，那份純真再也不會有了……

又長大了一點，會思考了，我彷彿不小心誤入了一個地道，很深，很深，這個地道通向的是屬於我的地下鐵和屬於我的那趟列車。列車要把我帶去哪？我也不知道。記得它在名叫“烏鴉廣場”的那一站停下了，不過那站既沒有烏鴉，也沒有廣場。有時候，世界就像一個沒有出口的迷宮，深陷泥潭，進退兩難。

今天的地下鐵有什麼不同嗎？名叫“星日”的那一站，聽説真的有個月亮會發光。其實我哪都不想去，然而有人會在出口等我嗎？撐着一把傘，告訴我星星的方向，陪我走一段路……

這一切，究竟是真實？還是夢？以後成長的路，有誰願意陪我去……

時光作文500字 篇3

你見過這樣一個班麼？

----題記

那一段初一的叛逆

初一要結束了，班主任請了假。我們班是出了名的亂!老班請了假還不更亂!真如我所説：那時，幾乎每個老師都對我們搖頭。每個人都散散懶懶的，幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們，我們也毫無意識。以至於在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識。考試成績下來，我們班的平均分比同等級的班級低整整20多分!

那一段初二的拼搏

初二開學時幾乎沒有一個老師願意帶我們班的。後來，不知發生了什麼。直到他來了，平心而論，一開始我並不看好他!心想：“他？能帶好麼？”可事實證明了我的想法是錯誤的：開始我們的確考的不怎麼樣(和上學期期末沒區別)，可後來，他每天來班比我們(早當我們趕到班級時他早已領着其他同學讀書)；他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時，他也匆匆離去)。其實他沒有這個必要!可為了我們，他真的這樣做了!他為我們做的，我們都看在眼裏，可沒放在心上。直到那一次月考結束，我們取得了驚人的成績，年級第二!那一刻，我們都懂了；也知道了；也瞭解了。成績來之不易，那是我們大家共同的努力!之後，這種成績一直保持着，似乎覺得丟了，對不起他。大家也都不那麼渾渾惡惡的，每個人的臉上寫上了認真。

新的一年來了，希望我們的成績會步步高昇!保持這份拼搏!

時光作文500字 篇4

“咚咚！”敲門聲響起，我慢慢的抬頭，看了一下時間，然後走過去，輕輕的打開了門，也打開了記憶的門。

“看，好可愛的女孩！”讚歎聲從四周不斷的傳來，不錯，這個女孩就是我，六歲的我。那時，我最喜歡做的事情就是跟着媽媽，媽媽去哪，我就去哪，如果媽媽不帶我去，我就哭，媽媽沒有辦法，只好去哪都帶着我了。於是，我馬上破涕為笑，追了上去，總之，我不會離開媽媽一步。覺得有媽媽在就是快樂。

十歲，我已經小學三年級了，姐姐在上初中。我每天要做的就是在學校與同學們打鬧，回到家後就纏着姐姐不讓她寫作業。姐姐無奈，只好陪我玩，於是我開心的笑了，笑的沒心沒肺。有時把姐姐氣的哭笑不得，我便對她做了一個鬼臉轉頭就跑，姐姐在我身後大喊“你給我站住！”那時，覺得有姐姐在每天陪着我，就是快樂！

十三歲，是我讀小學的最後一年，每天在各種課本中來回穿梭，不論多麼累，都樂此不彼的學着，然後過着每個週末都在同學家度過的生活。時而，爸媽對我説“你就知道去同學家玩，也不在家陪我們

”於是我依舊還是笑了，只是卻不再那麼沒心沒肺。

於是，就走到了現在。每每想起那段時光，就會發自內心的笑，那是我最美好，最快樂的回憶。

“吃飯了，這孩子想什麼呢？”媽媽的聲音響起，這時才發現，在不知不覺中，又回到了過去。時常我在想，如果我能回去，那麼該多好！可惜，我不能，於是我只能去回憶那段時光，去追憶那段美好。