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最美校園徵文(15篇)

欄目: 徵文 / 發佈於: / 人氣:9.63K

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是徵文了吧,徵文的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。那要怎麼寫好徵文呢?下面是小編為大家收集的最美校園徵文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

最美校園徵文(15篇)

最美校園徵文1

我的學校是西安市東元路學校,座落在古城西安的東北方,毗鄰大明宮國家遺址公園。

在我們學校門口的左側大理石牆面上,有一組宏偉的浮雕,它象徵着學校的東元太陽文化,夸父逐日精神;在右側的大理石牆面上懸掛着許多金光閃閃的獎牌,它是我們學校往年所獲得的各項榮譽,象徵着我們學校的實力,還刻有東元頌,東元者,一元復始,萬象更新。

走進校門,映入眼簾的是道路兩側高高的銀杏樹,春天,嫩綠的銀杏葉,猶如一把小扇子,隨風輕盈;夏天,樹葉的顏色更深了,風妹妹一來,“小扇子”熱情地跳起了舞蹈;噓……你們繼續聽,秋姑娘靜悄悄地走來了,哎喲!她的黃色顏料不小心撒到了銀杏葉上,葉子很快變黃了。它們正焦急地盼望着風妹妹來做客呢,恰逢此時風妹妹來了,銀杏葉翩翩起舞,為我們校園鋪出了一條“黃金大道”。

“黃金大道”的右前方是繞着紫藤的長廊,藤蔓上綴滿了朵朵淡紫色和粉色的花,花香四溢,陣陣清香撲鼻,花瓣一簇一簇地湊在一起,又按順序排列,像一羣羣時不時變換舞蹈隊列的小姑娘。這個長廊也是我們的避暑之地,夏天坐在長廊下,彷彿感覺整個炎熱都從你身邊逃走了,你聽到朗朗的讀書聲了嗎?

“黃金大道”的右側是學校的操場——健園,那裏有籃球場、足球場。操場的四周分佈着音樂室,乒乓球室,計算機室,圖書室。操場的西側,是休閒廣場,廣場中聳立着一座亭子,廣場的周圍正是我們小學部的教學樓——育心樓。

“黃金大道”的正前方依次是初中樓(育知樓)、高中樓(育志樓)、在育志樓的西側是美術館、生化實驗室、地理科技室,教學樓廣場正中央聳立着白色的雕像,雕像上的人物代表着求知的學生,學生手上託着象徵着太陽和月亮的科技之星,整體寓意着:我們會遨遊在知識的海洋裏,茁壯成長,成為學校的榮耀,成為明日之星,為國家和社會增光添彩。

每當同學們路過雕像時都會在心裏默默鼓勵自己:加油!奮進!拼搏!

這就是我們美麗的校園——西安市東元路學校。

最美校園徵文2

我的學校位於繁華的商業街。當你逛街偶爾路過我們學校的時候,你就會發現我們的學校大門口上面用醒目的紅色油漆寫着“沂南縣第一實驗小學”幾個大字,大門口塗着好看的銀白色油漆,兩根紅色的大理石石柱分站在校門口,就像兩個威武的哨兵在保衞我們的安全。

沿着兩條筆直的斑馬線,就走進了我們的校園,映入眼簾的是一座高大雄偉的教學樓,教學樓上方有幾個大字“好好學習,天天向上”。正中間是我們的校徽。一輪紅日裏面是飛翔的海鷗,可能是叫我們像海鷗一樣展翅飛翔吧。東西教學樓上分別印着一幅紅色的對聯:千教萬教教求真,千學萬學學做真人。聽老師説這是的教育家陶行知爺爺寫的呢!

校園的東邊是一片被跑道環抱着的橢圓形草地,每到春天,小草就早早的鑽出來,露出嫩綠的小腦袋,好奇的看着我們下課時在它身邊快樂的玩耍。在我們朗朗的讀書聲中,小草一天天地長大,草地就越來越綠了。到了夏天,它就變成了一塊綠色的大毯子了,惹得我們老是想趴在它身上打個滾。乘着老師不注意,調皮的我們會在上面追跑打鬧,玩遊戲。玩的是這片草地還是很多小昆蟲的樂園呢,有揹着房子的小蝸牛,有會鑽洞的蚯蚓,還有天天忙忙碌碌為找食物到處奔走的小螞蟻。下課時候,我們會扒開草叢逗逗它們,看着它們驚嚇忙碌的樣子覺得很有趣。

學校的西邊是一個很大的籃球場,每天下午放學時,愛好打球的同學老師就在一起比賽。籃球場的一邊有兩棵高大的法桐,非常粗壯,我們張開手臂都抱不過來呢!一到夏天,這大大的陰涼就成了我們上體育課的好地方。秋天時候,它還會送給我們很多好玩的小球呢!不過落葉飛舞的時候也是我們值日生最難過的時候,我們覺得不像作家寫的那麼美,什麼像蝴蝶,像小鳥,我們掃了這片又掉下來那片,它們就好像淘氣的孩子似的,專門和我們搗亂。不過和乖乖呆在牆角的柳樹相比,我們還是喜歡法國梧桐,它仍是我們最愛去的地方。

校園裏好玩的地方不止這些呢,如果五月你來我們學校的話,你還會被教學樓前那美麗的紫藤花吸引住的,真像紫色的瀑布啊!看到它們你肯定會想,春天發了瘋,要不怎麼會有那麼多的花呢!

好了,美麗的校園就介紹到這裏吧,如果你感興趣的話就趕緊來我們學校參觀吧!

最美校園徵文3

在蘇州古城的一條老街上,坐落着我的學校,這是一座美麗而悠久的校園。

五年前媽媽牽着我的手,把我送進校園的那一剎那,我帶着懵懂的眼神,看着校園中的一切,只見在陽光照耀下的操場顯得格外美麗,坐在寬敞而明亮的教室裏,聽着同學們朗朗的讀書聲,老師站在講台上對我們的諄諄教導,讓我對這一切都是那麼的眷戀。每當下課鈴敲響時我們都是那麼興奮,只要老師説:“下課”,同學總是第一時間的衝出教室到操場上進行遊戲,有的坐在司令台邊談笑風生,有的在操場你追我趕,還有的在教室裏開心地讀着課外書……大家是那麼的開心。

在操場邊還有一個新造的花壇,裏面的花五顏六色,每個季節都有不同的鮮花盛開,邊上有幾棵挺拔的大樹雖然飽經風霜,卻依然鬱郁蒼蒼、充滿生機 。學校有着先進的授課儀器,有着一羣對我們關愛有加的老師,在這裏,我們的同學都是互幫互助的和睦相處。一晃我們已經在校園度過了5個年頭,我們也從一羣懵懂的孩子,成長為一個個充滿自信,朝氣,帶着理想的少年。

這裏是我們起步的搖籃,是我們吸收知識的海洋,這就是我的學校--蘇州市平直實驗小學,如果你也是我們學校的一員也有同感嗎?

最美校園徵文4

我們學校坐落於蓮花湖邊,來到學校門口便能看見幾個蒼勁有力的大字“蔡甸四小”,他就是我們的“知識之門”。校門既寬闊又宏偉,兩邊還有兩個高大的柱子,就好像兩位威嚴的哨兵,它們與門衞房裏的門衞爺爺一起做我們的“守護神”。

走進校門,映入眼簾的是萬紫千紅的綠化帶。那裏可真漂亮呀!春天來了,各種花兒奼紫嫣紅、爭相比美;夏天的時候,綠樹成蔭,同學們在長廊裏一邊看書,一邊乘涼;秋天的時候,樹葉慢慢地飄落,果樹上還結了許多豐碩的果實,時不時還有幾個調皮的同學,一邊摘一邊吃,十分快樂。

綠化帶的前面就是我們宏偉壯觀的教學樓,教學樓一共有四層。在走廊裏,經常可以看見老師抱着一大堆作業忙碌的身影,同學們在裏面玩耍嬉戲,多麼的快樂。每到上課時,透過窗户就可以看見同學們認真讀書、老師認真授課的模樣。你聽!同學們朗朗的讀書聲多麼動聽。你看!同學們是多麼渴望得到新的知識。我們的教學大樓歷史悠久,經過許多年的風雨洗禮,如今它換上了新的“大衣”。同學們的各種美術手工作品給教學樓煥發了青春,使它更加生機勃勃。

教學樓前面就是雄偉壯觀的操場。下課後,操場就是同學們嬉戲玩耍的天堂。看!有的同學在歡快地玩遊戲;有的三五成羣在賽跑;還有的同學在踢足球。總之,這裏已經變成同學們玩耍的樂園、快樂的天堂。,每當看運動會,同學們的歡呼聲一浪高過一浪,給運動員們加油助威,讓他們爭創佳績。

我最喜歡的就是學校的足球場,我們學校是全國足球示範校。而我對足球有種特殊的感情,每當在足球場上帶着足球飛奔的時候,我就感覺內心無比的充實。

當然,校園的四季也十分美麗動人,它們各有一番韻味。春天,校園裏鳥語花香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。同學們在操場上飛奔,多麼愜意;“綠樹蔭濃夏日長”每到夏天,同學們就會在文化長廊中一邊乘涼,一邊看書,其樂融融;秋天到了,落葉紛飛,像一隻只調皮的蝴蝶。慢慢飄落,又好像給大地鋪上了一條金黃色的地毯;冬天,大雪紛飛,同學們在操場上打起了“雪仗”,一點兒都不覺得寒冷。總之,無論春夏秋冬,我都感覺在學校裏的時光快樂無比。

校園裏的生活會一直存在我的心中,它是我最快樂最美好的回憶。

最美校園徵文5

跨過全勝橋,穿過自動門,就到了我們的學校——峯口鎮二中。

它坐落在峯口鎮的西北角,容納了一千多名師生。

走進去,只見校園東邊是教學區,裏面有美術室,讀書室,物理實驗室等,想起原先我們在美術室活動時,我與同學一起剪着各種各樣的紙,一起討論着什麼樣的花型看,怎麼剪出那個樣子,這裏還展示了我們設計的美麗圖案。

校園西邊是住宿區,它的中心有一個小花園,小花園裏有兩棵白玉蘭,夏天,樹上開放着白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有着純潔無瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然散發濃濃香味。

嘿,對了,教學區的旁邊還有一處小花壇,花壇裏零零碎碎地點綴着幾朵金盞菊,隔遠看怕只會看到一片草上隱隱約約閃爍着的黃色,而走近看,特別是在早上,當有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽的光輝照在他們的身上時,露珠反射着的光使得金盞菊泛着一種金色的光芒,好看的很咧!

再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾着一塊只有一棵高大青葱的迎客鬆,它的四周是一片小花園,這個花園裏擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什麼美豔的玫瑰,殷紅的月季,高雅的梔子,反正都是討人喜得。如果你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍點綴着,左邊就是我們這羣吃貨最喜歡的地方——食堂。

右邊是我們平時嬉戲娛樂自己鍛鍊身體的操場。操場上披着一層“草衣”,是天然的足球場,春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青葱的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立着,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠不會缺席的,他彷彿陪伴着我們一起做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。

這就是我美麗的校園,一個既讓我擁有良好的讀書環境,又讓我身心愉悦的場所。我愛我的校園!

最美校園徵文6

作為一名學生,要説我最喜歡的地方,首當其衝的就會想到我美麗的校園。我喜歡校園清晨的寧靜;我喜歡上課時校園裏迴響着學生朗朗的讀書聲和老師娓娓動聽的朗誦聲;我喜歡它的一年四季,角角落落……它的一切我都喜歡。

走進校園,最先映入眼簾的便是那滿牆的薔薇花。每年三、四月份,它們如期而至。一朵朵紅中帶白的薔薇花在一根根碧綠的枝上“安家落户”。紅的像火、粉的像霞、白的象雪、淺粉的像小姑娘羞紅的小臉蛋。一叢叢、一簇簇,盛開在絲絨般格外綠格外厚的葉牆上,遠遠望去猶如豔麗奪目的錦緞,熠熠生輝分外美麗,好一派生機勃勃的景象!春風帶着一縷清新的花香拂面而來,一陣甘甜的香味包圍了我,瀰漫着整個校園,讓人戀戀不捨!

穿過薔薇花牆,走進教學樓,路過老師的辦公室,看到一位年老的老師在伏案沉思。他彷彿正在寫文章,想把幾十年的研究心得寫下來,豐富我們文化知識。他時而低頭沉思,時而抬頭微笑。此時的老師除了眼前的工作,宇宙萬物似乎都不存在,完全將自己陶醉在工作中了。

學校裏一間間寬敞明亮的教室是同學們成長、學習的樂園。清晨,教室裏會傳來朗朗的讀書聲。課堂上,同學們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。課間,教室裏立刻沸騰起來,同學們三個一羣五個一夥,説説悄悄話,談談新聞,做做遊戲……好不快樂!

教學樓的後面就是我們學生的樂園了——操場。紅綠相間富有彈性的塑膠跑道我們踩在上面軟硬適中,有的時候會頑皮跌倒但是我們卻不用擔心受傷。一到活動時間,同學們就像快樂的小鳥,無憂無慮地在操場上玩耍,追逐。操場的周圍種滿了櫻花樹,櫻花盛開的時候,朱老師幫我們在櫻花樹下留下了美好的瞬間,留下了春光,現在想起來,都覺得美!

“上善若水”是我們學校的校訓,也是我們學習文化、成長道路上的基石。它伴隨着我們一天又一天,一年又一年,一屆又一屆的莘莘學子!

我在漢江的校園裏收穫了滿滿的快樂,滿滿的知識和滿滿的温暖!我愛我的校園!

最美校園徵文7

我們的家生活在一座美麗的學校,在那裏我生活了四年。有郎郎上口的讀書聲,不過我最最喜歡紫藤,雖然飽經風霜但仍然鬱鬱葱葱,每次下課都會看一看那紫藤,那是多麼美麗,多麼的高貴。

在春姑娘到來的時候,紫藤慢慢地長出了新芽,迎接春天的到來。每當我傷心的時候就會跑到紫藤面前,向它講述原因,它就會迎着風跳舞給我看,真滑稽,我便會破涕為笑。

在夏天到來時,紫藤站在太陽底下,毫不視弱,堅強開出了美麗的花朵,散發出陣陣幽香,我都被它吸引過去了。

在秋天的時候,花兒都落下來了,光光的,什麼都沒有,但是有我們的歡聲笑語,包圍着它,它依然非常快樂。

在寒冷的冬天來時,紫藤已被白茫茫的一片覆蓋了,我們千萬不能叫醒它,讓它為下一個春天迎接我們。

最美校園徵文8

我有兩個家,一個是爸爸、媽媽和我共同生活的地方;另一個是我和同學們學習的地方-------最美的校園。

我們校園的景色很美,但我最喜歡我和老師、同學們共同學習的地方------教學樓。我們的學校的教學樓雖然不是那麼的宏偉壯觀,但我覺得知識從這裏傳出,人才從這裏走出,愛在這裏傳遞,頓時在我心裏它是那樣高大。上課時,同學們爭先恐後的發言,老師耐心的指導。下課時同學們都擠到老師跟前,問東問西,感受着她傳遞給我們的'温暖。

下課了,同學們三三兩兩聚在一起,説説笑笑,打打鬧鬧。好像之間有説不完的話,玩不完的遊戲。

最美的校園,我美麗的家,熱鬧的家,我愛您!

最美校園徵文9

九月,秋風中還藏有些許盛夏的暖陽,輕輕拂過,帶着醉人心脾的柔情。又是一年開學季,重返校園,目光所及之處皆為景。

校園是美麗的,我一直都知曉,但當每再次親眼沉浸在秋豐花香的校景時,心中的驚羨與悸動,仍會於心頭,不減初見。

丹桂飄香,九月當頭,校園中的桂花自是不甘示弱,朵朵盡綻,芳香四溢。這股芳香從初踏入校園的大門便可聞到,直至落坐於教室,晨讀書聲朗朗時,也伴在鼻息繚繞,芬芳怡人。

不光是花香美,銀杏也是校園的一大特色。秋季,我最愛去走那條被排排銀杏包圍的板石小道。若是初秋,片片銀杏葉還染着青綠,高高掛於枝頭,那處採光極好,陽光照着銀杏葉的扇影,投在小路上,恰逢一陣輕風,樹葉則隨風擺動身姿,片片婀娜的葉影真像一隻只律動的蝴蝶,輕靈而夢幻。倘若是深秋之時,銀杏葉便又泛上金黃,逐漸成熟,便也開始成片飄落,很快在小路上鋪成一路金黃。倘若這時去杏葉道上走上一遭,你會驚奇的發現,腳踏於葉上時,片片銀杏發出陣陣“沙沙”的聲響,這聲響似音律,似禮讚,那是秋天贈於校園的讚歌。

景為人美,百年實中一直兼承着“勵志、篤學、尚美”的校訓風尚,身為實中學子、良師,也自是有別樣一番風采。最為讚歎的當屬學生們身上那種求賢若可的精神與教師們盡心盡責的職業操守。毫不誇張的説,每節課間,各間教師辦公室的門總會被圍得水泄不通,學子們手拿作業本練習冊,或向老師請教難題,求知解疑。或與其他同學爭論思路,討論的面紅耳赤,每人的眼睛裏都閃着求知好問的光芒。而老師們無論手頭工作多繁忙,總會在學生求問時第一時間停下手頭的工作,為學生耐心解答,當看見自己的學生臉上的表情由疑惑轉為恍然大悟後,他們的臉上也會迎起欣慰的笑容。師生和諧共處,一派和樂融融。

此外,體育精神也一向是學生極力實踐着的路標。奧運精神常相伴,體育風尚駐我心。你看,一年一度的校運動會便也在同學們的千呼萬盼中似火如茶的進行中。衝刺、跳遠、耐力跑、高投…數個運功場地上歡呼聲不斷,耳邊鳴繞着有某某加油的吶喊聲,也有堅持便是勝利的鼓勵,時有些人聲歡騰的地方,還能看到身着運動服的健兒們被高高拋起,每人的臉上都印着狂喜,那許是又有人大展身手,一舉刷新了記錄。那個鮮活的青葱少年,迸發激情與熱血,帶着出生牛犢不怕虎的勇氣,拼搏努力,勇衝體育巔峯。懷揣這般精神的少男少女也必將為這美麗校園再添無限光彩。

陽光在籠罩着實中啊,連帶着實中人身上也發出光芒,恍惚間,好似是實中人照耀了園景,而不是太陽。

實中美,

實中因景而美,

更因實中學子與老師們的精神風尚而美上加美!

最美校園徵文10

世間的美麗景象數不勝數,可是能使我流連忘返,回味無窮的也獨有我那見證我成長的美麗的校園了吧。

中午作業不算多,我得片刻悠閒。讓我可以細細品味學校這杯美酒。

漫步校園,秋景醉人。有人喜歡天上的繁星皎潔的月光費盡心思把他們畫下來,用各種濃濃的色彩去渲染他們,秋是最棒的畫者!它以清風為筆,大地為紙,渲染着山川,田野……風温柔的撫摸着我的臉頰,靜聽四方,美妙悦耳。

從學校大門口開始遊歷吧,站在大門口就可以看到鮮豔的紅旗在風中跳着曼妙的舞姿,好像隨時都在歡迎着來校的小客人進入學校可以看到周圍的花圃上有幾朵鮮豔的牽牛花,這些小花朵,一個個都像張揚着的小喇叭,朝着天空高喊他們的豪言壯語,又像盛滿瓊漿玉液的高腳杯。等待着凱旋的將士開懷痛飲。靠近一點就可以聞到芳香的氣息撲鼻而來,讓人不覺得就沉醉其中。雖然他們沒有玫瑰的芳香,也沒有牡丹的嬌豔,但從來沒有過自卑,有的只是樂觀向上和積極進取的精神,這也正是我所需要的。

迎着“沒有藉口,立刻行動”的標語,看着我們的校徽,不覺間走進了我們的大廳,大廳中放着一架鋼琴和一張寫軟筆字的台子。每每到下課的時候總會有人在這裏書寫屬於他們的篇章,彈奏着屬於他們的輝煌。

穿過大廳就可以看到兩個乒乓球中浮現在眼前,説起乒乓球,我就很納悶,班上有的同學下課鈴還沒響就已經拿好乒乓球,做好了向前衝的準備。就好似一匹猛虎。甚至連學霸們也會玩乒乓球玩到廢寢忘食,毫不誇張地説有一次我就看見兩個學霸在乒乓球那裏猶豫着,餓了是吃飯呢還是玩呢?最後他們選擇了玩。我想我也應該去試試,乒乓球到底有多好玩兒?

天漸漸暗了下來,學校和周圍的一切都被落日的餘暉渡上了一層金,房屋的玻璃也如同火一樣通紅,透過玻璃,我可以看到同學們都臉上掛着幸福,帶着滿滿的收穫回家了。我不捨得轉身離去,心中默默期待起明天。

最美校園徵文11

書卷所在之地,一室一桌一椅便足以使人安靜,一書一筆一字便足以使人滿意,一文一詞一句便足以使人沉溺——最美是校園。

校門口是一排金色的大字,留下了歲月斑駁的痕跡。有人心懷欣喜與希望走進,有人滿載欣慰與收穫走出,沉睡的鐵門見證着一切,門衞室的門開開合合記錄着所有的故事

走進校園的第一眼,目光就不自主地被橋吸引。一座拱形橋越過水塘,青自色的橋身與碧綠的池水、灰白的地面相照應。陽光徑直落在階梯上,鋪就燦爛的路。這座橋有個令人神往的名字——狀元橋。多少美好的祝願被寄寓在其上,多少人懷着虔誠而熱切的期望走上狀元橋,那是滿目繁華心之所向。

附近的教學樓裏,朗朗書聲響蕩在每一個角落——晨讀的校園總是這樣充滿朝氣,生機煥然!校領導不定時從門口路過,透過窗子看室內,當看到同學們都認真讀書時,才點點頭走開。

一直以來便十分中意英語課上的徜徉遨遊。老師清晰的講解思路和真實的語言環境,且不説讓人豁然開竅、一點就通,且不説對我們耐心寬容、教育有方,單是聽她講課便有美的感受。也是這般快樂。

夕陽垂落,天邊暈開一角焰紅。温柔的晚風吹落半樹繁華,建築房頂的紅瓦顯得愈發豔麗。落日的餘暉照耀下,人流來往於廊間,疏影悠然於操場,歡聲起源於四處,笑語停留於時光。校園美極於一格一局一景。

當秋風颯爽時,校運會開展,朝氣蓬勃的運動健兒在賽場上發光發亮。當冬寒來襲時,文藝匯演開始,多才多藝的天驕才子在舞台上展示自我。當春意盎然時,遠途拉練進行,所有同學都在這個時候展現可貴的堅持的風采。校園是美的,無論在什麼時候。在各種活動的點綴下,更是如此。校園美極於彰顯各種風采與精神,亦只可意會。

校園是美的,但又怎僅美於那樓一室一書呢,更是美於人們的行為舉止和精神品質啊。如果僅是一所徒有建築而沒有生機的校園,哪能有這般美麗?

最美是校園,美於其使人留念。校園中藏着我的希望,載着我的回憶,留着我的青春。

最美校園徵文12

清晨,一縷陽光從瑰麗色的雲朵後射了出來,接着便有千萬縷金色的霞光展現在天空,它們猶如一支支巨手,拉開了淡淡的霧帷。校園像是被抽走燈芯的蠟燭,一瞬間被點上了火星,又一瞬間恢復了光明瞭。

順着陽光進校

過了不久,可愛的同學們開始進校了。他們揚起乾淨明媚的笑容,踏着輕快的小步伐,緊跟着陽光到了校園。陽光似乎格外顧眷他們,賴在他們身上不走了,還給他們渡上了一層毛茸茸的金邊,使他們看上去像温暖的小火苗。而同學們也極其配合陽光,順着陽光進了教學樓。

此時此刻,校園就這麼被陽光浸泡了。

陪着陽光上課

陽光穿過雲層,透過玻璃,濺在了黑板上。温暖不多,也不太刺眼。於是它就這麼讓粉筆在它和黑板上舞蹈,跳躍,而它則靜靜的吸收粉筆寫出的知識,靜靜的聽着老師熱情澎湃的講課,好似一個品學兼優的學生在認真聽課。我們則被陽光的認真所感動,陪着它一起上課。

這時候,整個校園都被陽光浸沒了。

逆着陽光跑步

每次一上體育課,陽光就特別積極。我們跑步時,它被層層疊疊的樹葉過濾,漏到我們身上時就變成了淡淡的輕輕搖曳的光暈。我們向前跑,它就向後倒,跟我們唱着反調。等我們跑完一圈回來時,它已經在原點等着了,挑畔似的在我們周圍跳躍着,張揚着。我們自然是又氣又笑,畢竟我們是逆着它跑的嘛!

這個下午,校園被陽光浸泡在其中。

校園中的陽光,陽光中的校園,很單調,也很充實;很平常,也很温馨。但正是這樣的校園,讓我度過了美好的初中生活。

最美校園徵文13

一談起我的校園,我就興奮,因為那裏有許許多多好玩的東西。

首先,向大家介紹我們學校個性空間樓吧!一樓的天花板頂上是用許多木材做成大海“波浪”,波浪上還有許許多多的“海鷗”咧!再介紹二樓,二樓是一個大大的乒乓球室,裏面四周的牆壁上掛着中國健兒中驕傲的事蹟。再來看三樓吧!三樓是一個圖書室。裏面很大,中間還有一個像島嶼一樣的球狀“圖書小島”。“小島”的後面還有一排中高年段專櫃圖書,小島的左邊有一排書,那裝書的櫃子可有趣了,形狀有的是鉛筆,有的是橡皮擦,可真有趣啊!

再看看四樓,一上樓看到的就是舞蹈室,裏面有許多道具,做工十分精細。最有趣的就屬民樂廳樂,裏面有架子鼓、鈴鼓等仿古式樂器,可有意思了!再是合唱廳,裏面牆壁上有彩色樂譜式霓虹燈,十分的美麗,頂上還有一個天文台,在上面可以觀察太陽一天的變化。

我的校園十分美麗,不知你的意下如何?

最美校園徵文14

我是一棵樹,記得是一羣略帶稚氣的初中生,細心地將我安置在了校園南面小樹林的一塊向陽的空地上。在這裏,我窺探到了一番新天地。

清晨,琅琅書聲傳遍校園。三個年級,六十餘個班,每個班如同一個聲部,那聲音猶如靈泉一般緩緩流出來,重重疊疊,又似接連不斷的海浪,組成一曲美妙的樂章。樹林裏的花草隨風舞動,就像是在為同學們精彩的表演,伴舞喝彩。初升的太陽,透過朦朧薄霧,映照在同學們的身上,將同學們輕柔地包裹起來,使得那書聲也愈加有力響亮。夜晚,校園靜下來了,在夜色籠罩下,如同睡着了一般。但若是細聽,你會聽見沙沙的響聲,那是同學們在奮筆疾書的寫字聲,還有那月光偷偷從樹林裏溜過的聲響。世間的萬物也好似被同學們感染,平息了那顆浮躁的心。

也許你會想,這裏是多麼無趣呀。不不不,你要是這樣想,就錯了。

正午,校園瞬間熱鬧了起來。東邊操場上載來陣陣吶喊聲,原來是兩個班正在進行籃球比賽。看那個高個子就像脱韁的快馬,瀟灑地晃過對方。那球彷彿有靈性一般,緊緊跟隨着他的步伐,讓人眼花繚亂,防不勝防。當他來到籃筐下,迅速一拋,“嗖”的一聲,球進了,同學們也沸騰了。在另一邊的綠茵場上,孩子們也已是汗如雨下,但還是在盡情的奔跑,樂此不疲,盡顯一份熱愛。傍晚,同學們三三兩兩地來到我身邊。他們有的在樹蔭下,分享着這一天的心情,時時傳出令人陶醉的笑聲。有的文靜地坐在那看課外書,以便緩解一天學習下來的壓力。夕日的餘暉從樹蔭裏撒下,投射在孩子們的書上,拉長了影子,明滅閃爍,盡顯調皮勁。有些則是在激烈地討論着課堂上留下來的疑問,可他們也特意放低了聲音,以免打擾到他人。還有一些來到我的身旁,拿着剪子,細緻的為我梳理着,同時帶走我身邊的“白色污染”。温馨和諧的畫面,更是到處可見……

時間一點點逝去,我也努力吸收陽光與雨露,伸展我的身軀。希望有朝一日,我也能夠為那些可愛的孩子們支起一片天空,能夠為這美麗的校園增添一道別樣的風采。

最美校園徵文15

1906年的“五雲學堂”,由此開始,百餘年薪火相傳,百餘年春華秋實,百餘年桃李芬芳,縉雲中學歷盡了風雨滄桑。直到1999年初中部獨立出來,就是現在美麗的縉雲縣實驗中學。

她也不過正值青年時分,連人都未老,牆上的漆已掛不住了,又怎麼能無私地包容上千懵懂的心靈呢?又是如何頂着四面八方的譴責,以陽光代温柔的目光,淋滿校園每一寸角落呢?

紅瓦白磚,窗明几淨,幢幢矗立,與藍天白雲相映,芭蕉葉枝寬大,郁郁青青,將要一層樓高。教學樓的後山也是起伏着綠潮,若是運氣好,還能望見縫隙裏探出一隻松鼠,抱着樹梢搖搖晃晃,偶然碰掉了一朵熟透的白花,在空中劃過一道短暫的美麗,轉瞬即逝又令人回味無窮。

橙色被白色劃分,又將茂綠的草坪層層包圍。微涼的夜風輕拂,墨色將竹林都染上黑夜的氣息之時,卻是校園操場最熱鬧的時候。昏暗的燈光照着如日光般明媚的笑靨。正是丹桂飄香的九月,運動會更讓人們的熱情在寂靜的夜裏熊熊燃燒。微揚的髮腳,捲起的落葉塵土,盡興地揮灑青春的汗水。

草坪的角落開了幾隻曼珠沙華,或許人們更愛稱它“彼岸花”,火一樣的顏色,正如同學們火一樣的鬥志,火一樣的激情。人們已嚮往着開在通往地獄路上的“彼岸花”,卻注意不到校園角落盛放的曼珠沙華,人們總説它是惡魔,卻不想它所象徵的僅僅是純潔優美,就像那沉默着的校園。花朵僅僅兩個星期就凋零殆盡,卻留下來了不可磨滅的芬芳、最美的那個瞬間。

“日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事”“行動讓潛能無限,信念讓能者無疆”“態度決定高度,細節決定成敗”“好好做人,務實求學”每個班級都有着獨一無二的班訓,並努力做到最好,老師、學生都懷着滿腔的鬥志和熱血,一切為了學生的發展“勵志、篤學、尚美”,勞逸結合、團結一致,在生命中最閃亮的時刻,各展風采、無悔青春。

新的一天又會來臨,校園水一樣的目光,越過還未開始歌唱的晨鳥,越過孩子們的酣睡,最終愛憐地停在芬芳美麗的曼珠沙華上。

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