《送東陽馬生序》是明代大學士宋濂寫給自己晚輩後生馬君則的一篇臨別贈言，目的在於勸勉馬生勤學善學。讓我們通過學習來理解本文作者執著的求學之志和殷殷勸勉之情。
原文
餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無硯師、名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悦，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。
當餘之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，煜然若神人；餘則緼袍敝衣處其間，略無慕豔意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之後，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過於餘者乎？
今諸生學於太學，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書，皆集於此，不必若餘之手錄，假諸人而後見也。其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若餘之專耳，豈他人之過哉！
譯文：
我幼年的時候就特別愛好學習。家裏貧窮，沒辦法買書來看，時常向有藏書的人家借來書，自己親手抄錄，數着日子到時候歸還。在非常寒冷的冬天裏，硯台裏的墨汁結成了堅硬的冰，手指凍得沒法彎曲伸直，也不放鬆抄寫。抄錄完畢，跑着送過去，不敢稍微超過約定的期限。因此人們大多（願意）把書借給我，我也因此能夠博覽羣書。成年之後，（我）更加地仰慕聖賢的學説，又擔心（憂慮）自己無法和才學淵博的老師、有名望的人交流。我曾經奔向到百里之外，向當地有道德有學問的前輩拿着經書請教。前輩德高望重，學生們擠滿了整個屋子，（對待學生）不曾略微把話説的柔和一些，把臉色放温和一些。我站在他身旁，提出疑難，詢問道理，俯下身子，側着耳朵請教。有時候遇前輩訓斥、呵責，我的態度更加恭敬了，禮節也更加周到，不敢説一句話來辯解。等到他高興後，才再度向他請教。所以我即使愚笨，最後也有所收穫。
當我外出求師的時候，背書箱，拖着鞋子，走在深山，大的峽谷中。隆冬時節，颳着猛烈的寒風，雪有好幾尺深，腳上的皮膚都凍裂卻不知道。回到旅舍，四肢僵硬動彈不得。服侍的僕人拿着熱水（為我）澆洗，用被子裹着我，很久才暖和起來。我寄住在旅舍，旅店老闆每天提供兩頓伙食，沒有新鮮肥美的東西來享用。與我同住別的同學都穿着華麗的衣服，戴着用紅色帽帶和珠寶裝飾的帽子，腰間繫着白玉製成的環，左邊佩戴寶刀，右邊掛着香囊，光鮮亮麗好像神仙一樣；我卻穿着破破爛爛的衣服和他們生活在一起，毫無羨慕的心。因為心中有足以快樂的事情，所以不覺得吃的、穿的享受不如別人。我求學的.辛勤和艱苦就是像這個樣子啊！
現在各個學生在太學裏讀書，每天有朝廷供給的公糧，每年有父母寄來冬夏的衣服，沒有受凍捱餓的憂慮；坐在大房子裏面讀詩書，沒有奔波的辛勞；有司業，博士做（他們的）老師，沒有問題得不到解答，要求得不到滿足了；凡是該有的書，都蒐集在這裏，不必像我那樣親手抄錄，向別人借書然後才讀得到。他們有學業不精通的地方，品德有不成器的地方，不是天資低下，而是心不如我專一罷了，哪裏是他人的過失呢？
東陽的學生馬君則，在太學讀書已經兩年了，同輩的人很稱讚他的才能。我到京師時，他以同鄉晚輩人的身份來拜見我。寫了一篇長信來當做初次見面時的禮物，文辭很通暢明白。我和他辯論，他的談吐温和態度平和；他自己説少年時讀書很用心，十分勞苦。這可以説是善於學習的人了！他現在要回家去省親，因此我把求學的困難告訴他。
如果説我勉勵同鄉努力學習，則是我的志意；如果詆譭我誇耀自己遭遇之好而在同鄉前驕傲，難道是瞭解我嗎
作家作品：
宋濂，明代文學家，本文選自《宋學士文集》。朱元璋稱之為明代的開國文臣之首。
題目含義：送給同鄉馬君則的一篇贈序。
註釋
[1]嗜：特別愛好
[2]無從：沒有辦法。
[3]致書：得到書，這裏是買書的意思。致：得到。
[4]假借：同意複詞。借。假也是借的意思。
[5]弗之怠：即弗怠之，不懈怠，不放鬆抄書。之是怠的賓語，指筆錄這件事。代詞作賓語，賓語前置。
[6]走：跑。
[7]逾約：超過約定的期限。[7]以是：因此。
[8]加冠：加冠之後，指已成年。古時男子二十歲舉行加冠（束髮戴帽）儀式，表示已經成人。後人常用冠或加冠表示年以二十。這裏即指二十歲。
[9]患：擔心，憂慮。
[10]碩師：學問淵博的老師。碩，大。
[11]嘗：曾經。
[12]趨：奔向。
[13]先達：有道德，有學問的前輩。
[14]叩問：求教。叩，請教。
[15]德隆望尊：道德聲望高。又作德高望重。
[16]門人弟子填其室：學生擠滿了他的屋子。門人、弟子，學生。填，塞。這裏是擁擠的意思。
[17]辭色：言語和臉色。
[18]援疑質理：提出疑難，詢問道理。援，引，提出。質，詢問。
[19]俯身傾耳以請：彎下身子，側着耳朵（表現尊敬而專心）請教。
[20]叱咄：訓斥，呵責。
[21]至：周到。
[22]復：這裏指辯解。
[23]俟：等待。
[24]負篋（qiè）曳屣（xǐ）：揹着書箱，拖着鞋子（表示鞋破）。[25]窮冬：隆冬。[26]皸（jūn）裂：皮膚因寒冷乾燥而開裂。
[27]舍：這裏指學舍，書館。
[28]支：通肢四肢的意思
[29]媵（yìng）人：服伺的人。
[30]湯：熱水。
[31]沃灌：澆灌。
[32]衾：（qīn）被子。
[33]寓逆旅：住在旅店裏。逆旅，旅店。
[34]容臭：（xiù）香袋。臭：氣味，這裏指香氣。
[35]燁（yè）然：光彩照人的樣子。
[36]緼（yùn）袍敝衣：破舊的衣服。緼，舊絮。敝，破。
[37]口體之奉：指衣食的享用。
[38]太學：即國子監，設於京城，是全國最高學府。
[39]縣官：這裏指朝廷。廩稍：國家供給的糧食。
[40]司業、博士：指國子監司業、國子監博士，都是教官。
[41]流輩：同輩的人。
[42]朝京師：這裏指去官後進京朝見皇帝。
[43]長書：長信。贄：初見面時表敬意送的禮物。
[44]夷：平和。
[45]際遇之盛：謂好的遭遇。這裏指官位之盛
古今異義
【走】古義：跑。今義：步行。
【湯】古義：熱水。今義：做菜的湯汁。
【再】古義：第二次；兩次（本文）。今義：指重複。
通假字
【支】通肢。【被】通披。
詞類活用
【腰】掛在腰間。
文萃咖
