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中考經典語法 教學案例(人教版英語中考複習)

欄目: 英語寫作指導 / 發佈於: / 人氣:1.03W

中考英語語法考點系列導練(一)名詞

【考點掃描】

名詞是表示人或事物名稱的詞。它屬於一種重要的實詞,在句中可以作主語、賓語、賓語補足語、標語、定語或狀語。常見的考點如下:

1、名詞的各種分類。單、複數的用法及單數名詞變複數名詞的方式,包括可數名詞的複數的變化規則,少數不規則名詞的複數形式及部分單復、數同形的名詞。

2、不可數名詞數量的表達法。用“數詞或冠詞+量詞+of+不可數名詞”這樣的結構來表示,量詞可以是單數也可以是複數,但of後面的名詞只能用單數。

3、名詞所有格及其用法。以-s結尾的單數名詞加“’”或“’s”構成所有格;以-s或-es結尾的複數名詞只加“’”;不規則複數名詞在詞尾加“’s”;兩者或兩者以上共同所有,把“’s”加在最後的名詞上;表示各自擁有某件東西時,每個名詞都要用所有格形式。

4、名詞作主語時的主謂一致。主語為單數形式,謂語動詞也用單數形式,主語為複數,則謂語動詞也用複數;主語形式上是單數,但表達複數意義,那麼謂語動詞要用複數形式;主語形式上是複數形式但表達單數意義,則謂語動詞也採用單數形式;謂語動詞的人稱和數由最靠近它的主語決定。

5、語境中名詞的選擇。根據語境確定名詞的詞義,再根據句法進一步確定詞形。

6、易混名詞的區別。主要是要求區別一些常見的容易混淆的名詞的用法。

參考答案

I. 1-5DDACA 6-10 DCBCD 11-15 ADDDC 16-18 DDDBB

ty ness h r tors s’ es ing ellers chmen,Germans

中考英語語法考點系列導練(二)代詞

【考點掃描】

代詞是用來代替名詞的詞。它是英語語法結構中的一個重要項目,也是中考測試的重點內容之一。縱觀歷年中考試題,出現頻率最高的是不定代詞,其次是it用法、疑問代詞、反身代詞以及人稱代詞等。其常見考點如下:

1、人稱代詞的主、賓格及其語法功能。

2、形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法和區分。

3、反身代詞的用法及其語法功能。

4、指示代詞this,that,these,those等詞在句中可以作主語、賓語、定語的用法。

5、不定代詞的用法。

6、疑問、連接、關係代詞的用法。

7、it, one(s), that, those等作替代詞的用法。

【策略點撥】

考查代詞的常見題型有單項選擇、詞形轉換、用單詞的適當形式填空、句型轉換和英漢互譯等。做這類題時,必須首先認真理解全句的意思,先根據語境搞清詞義,即確定用哪個詞,再根據語法規則確定詞形。

參考答案

I. 1-5 ABCCC 6-10 DDDAA 11-15 BBCBB 16-20 CCDDD 21-25 BABAA

Ⅱer thing, Anything, something, nothing dy her seves selves s e rs

Ⅲ 3. itself ,he and I rs

Ⅳher…nor ’t , any 3. Which girl is her, likes ,there ,nothing ’t, there h/that,is ,of,have/has ,there

中考英語語法考點系列導練(三) 冠詞

【考點掃描】

冠詞是一種虛詞,不能單獨作句子成份,它們一般用於名詞之前。冠詞有不定冠詞(a, an)和定冠詞(the)之分。根據英語教材中冠詞的用法及對各地中考英語試題的分析,有關冠詞的和考點如下:

1、不定冠詞a和an的概念及基本用法。不定冠詞a/an泛指人或事物中的一個,不與不可數名詞連用,也不與複數的謂語動詞連用;第一次提到某人或某物,一般用不定冠詞;a(an)+作表語的名詞”可以用來表示身份或職業。

2、定冠詞the 的概念及基本用法。特指某些人或某些事物;指雙方都知道的人或事物;指上文提到過的人或事物;用在世界上獨一無二的事物前;用在序數詞和形容詞最高級前;用在由普通名詞構成的專有名詞前;用在形容詞或副詞的比較級前,表示強調“兩者中較……的”;定冠詞用在姓氏或姓氏複數名詞前,表示全家或這一姓氏的夫婦倆;用在西洋樂器名稱前;用在一些固定搭配中。

3、“零冠詞”的概念及基本用法。專有名詞前一般不加冠詞;名詞前已有物主代詞、指示代詞、不定代詞、名詞所有格等修飾限定時,不加冠詞;複數名詞表示某一類人或事物時;季節、月份、星期和節日的名詞前;在語言、學科、三餐、球類等名詞前;在與by連用的交通工具名稱前不加冠詞;在人名、稱呼語、頭銜、職務等的名詞前,一般不加冠詞;表示語言的名詞前不加冠詞,但後加language時必須加the;一些抽象的不可數名詞前,不加冠詞;在某些固定詞組裏不用冠詞。

4、習慣用語中冠詞的位置及使用方法。

【策略點撥】

冠詞的考點經常分佈在單項選擇、完形填空、短文改錯及閲讀理解等題型中。尤其在單項選擇填空中,幾乎每份中考題中至少有一題對冠詞的用法進行考查。冠詞的使用頻率最高,用法也很複雜。做題時除了掌握一些基本原則之外,還要在實踐中密切注意其習慣用法和例外的一些情況。

參考答案

I. 1-5 CAABD 6-10 BCABD 11-15 ACCCB 16-20 ABDCC 21-25 BCDAC 26-30 DCCCC

Ⅱ. , the 2. / , / ,a 4. / ,the, / , the, the , / , / 7. / , the , / 10. /

Ⅲ.1.A 2.a 3.a 4. / 5. / 7. / 8. / 9.a 10./ 12.a 14.a 15.a 17. / 18. / 19.a 20./

中考英語語法考點系列導練(四) 數詞

【考點掃描】

表示數目或順序的詞叫數詞。數詞可分基數詞和序數詞兩大類。縱觀近年來各省市中考的試題,對數詞的考查主要集中在以下幾點:

1、基數詞的寫法。幾十後面加ty, “幾十幾”,要用連字符號;幾百幾十幾,hundred百位和十位間用and;hundred, thousand, million, billion等詞表示具體數字時,用單數形式,在沒有確切數目修飾時,可用複數形式,後面可以加of。

2、基數詞變序數詞。1、2、3詞尾字母t、 d、d; 8後少t, 9減e; 5與 12同ve, ve要用f替,再加th;ie替y後再加th。序數詞前經常the,但表示“再一”、“又一”的意思時,序數詞前用不定冠詞a 或an。

3、分數表達法。分子用基數詞,分母用序數詞。分子為“1”時,分母要用序數詞的複數形式。分數作主語時,謂語動詞的單複數由後面名詞的單複數來決定。

4、數字的日常應用

(1)日期表示法:表示年月日應為“月份+日期+年份”。(2)時間表示法:整點數字後加“o’clock”,幾點幾分順着讀;幾點過幾分,要用past;幾點差幾分,用to;半小時是“half”,15分鐘為“quarter”。(3)編號既可用序數詞,也可用基數詞。但門牌號、房間號、頁碼、電話號碼等通常用基數詞。(4)表示某人“幾十歲”要用基數詞的複數形式。如:in one’s thirties 三十多歲。(5)對日期(幾月幾日)的提問常用what’s the date;對時刻(幾點幾分)的提問一般用what time。

5、由基數詞和名詞構成的複合形容詞,名詞用單數。

6、表示“幾個半” 英語中表達“幾個半”有兩種方法:“數詞+and+ a half+名詞(複數)”和“數詞+名詞(複數)+and a half”。

【策略點撥】

考查數詞的常見題型有選擇填空、單詞拼寫和句型轉換等。做這類題時,必須要注意基數詞和序數詞的拼寫,分數、不確切數量詞間的關係與名詞搭配,以及數詞在日常生活中的應用等。

參考答案

I. 1-5 CDADD 6-10 ADABC 11-15 BBACC 16-20 DCDCB 21-25 CCDDB

Ⅱ. 1. eighth ter sands 4. first nd h tieth 8. forty

Ⅲ. time does Jim go to Tsing Hua University every day? 2. How much is the sweater? 3. How far is it from here? 4. What is your telephone number? 5. How many students are there in your school? 6. How long has she worked in Jinan? 7. When was Jackson born? 8. What’s the date today

中考英語語法考點系列導練(五) 形容詞

【考點聚焦】

形容詞是用來修飾名詞,表示人或事物的性質、特徵、狀況或屬性的詞。在中考中,形容詞考查熱點主要集中在以下幾點:

1、考查形容詞的句法功能及其位置。

形容詞在句中可作定語、表語、賓語補足語。作定語時,常放在所修飾的名詞之前;形容詞作表語,常位於be, become, smell, seem, look, get, feel, turn, grow等系動詞之後。

2、考查形容詞的構成。

某些形容詞的構成是有一定的規律可循:(1)名詞+ful;(2)名詞+y;(3)動詞+ing;(4)動詞+ed;(5)名詞+ly;(6)形容詞+ly;(7)名詞+al;(8)名詞+n/ian。

3、考查形容詞的特殊語序。

(1)形容詞修飾something, anything, everything等複合不定代詞時要後置。(2)幾個形容詞修飾同一個名詞時,其語序為:限定語(a/an/the, my/this)+描繪性形容詞+“大型(形)新式(色)國產材料”+名詞中心詞。其中“大”表示大小、長短、高低,年齡的形容詞、“型(形)”表示形狀的形容詞;“新”表示新舊的形容詞;“式(色)”表示顏色的形容詞;“國產”表示國籍、地區、出處的形容詞;“材料”表示物質材料的形容詞。(3)enough在句中的位置是放在名詞前,形容詞、副詞之後。(4)else只能作後置定語,修飾疑問代詞what, who, whom, whose和不定代詞something, anything, nothing, somebody, anybody, nobody等。

4、考查形容詞的比較等級。

(1)比較級和最高級的構成形式,一般詞尾加-er或-est,部分雙音節和多音節詞前加more和most,某些單詞的不規則變形要特殊記(2)幾種句式。甲乙若是一個樣,用as…as上,甲不如乙加not;兩者相比用than連接;三者或三者以上比較用最高級,並和in或of連用。(3)含有介詞短語 the two時,要用比較級,且比較級前要加the;表示“越來越……”時,要用“比較級+and +比較級”形式,若比較級是“more+原級”構成的,需用“more and more+原級形式”; 表示“越……,就越……” 時,用“the+比較級,the+比較級”形式;形容詞的最高級前必須加the,但最高級前已有物主代詞、名詞所有格修飾時,the要省去;可以修飾原級或比較級的修飾語;比較級和最高級間的互變形式。

【策略指導】

一般説來,考查形容詞的常見題型有選擇填空、單詞拼寫、句型轉換和漢語句子翻譯等。做這類題時,必須首先了解形容詞的構成及各自的用法、比較等級的演變,並根據題意選準級別及各種句式間的互變規律等。

參考答案

est est 3. taller expensive ter and shorter 6-10 DCBAD 11-15 DBADD 16-20 CADDA 21-25 DBBDD 26-30 CDADB er than any erent from that excited 38. something important

中考英語語法考點系列導練(六) 副詞

【考點掃描】

副詞是修飾動詞、形容詞、副詞的詞,有時也可以修飾全句,用以表示程度、頻度、方式及時間等。近幾年各地中考副詞考查的熱點主要集中在以下幾點:

1、考查句法功能及其位置。

副詞在句中可以作定語、表語、狀語、賓語補足語。副詞修飾形容詞或另一個副詞時,常放在修飾詞之前;作定語的副詞常常後置;修飾全句的副詞,放在句首或句末。

2、考查副詞的構成。

形容詞變為副詞,一般是在形容詞之後加-ly;有些形容詞變y為i, 再加-ly;還有的是把e去掉加-ly。 還有些副詞是與形容詞同形的兼類詞。

3、考查副詞的比較等級。

(1)比較級和最高級的構成形式,一般詞尾加-er或-est,部分雙音節和多音節詞前加more和most,某些單詞的不規則變形要特殊記(2)幾種句式。甲乙若是一個樣,用as…as上,甲不如乙加not;兩者相比用than連接;三者或三者以上比較用最高級,並和in或of連用。(3)含有介詞短語 the two時,要用比較級,且比較級前要加the;表示“越來越……”時,要用“比較級+and +比較級”形式,若比較級是“more+原級”構成的,需用“more and more+原級形式”; 表示“越……,就越……” 時,用“the+比較級,the+比較級”形式;副詞的最高級前可以不加the,;可以修飾原級或比較級的修飾語;比較級和最高級間的互變形式。

4、考查頻度副詞在句子中的位置。

always, usually, often, sometimes, seldom, never等副詞要放在行為動詞之前,系動詞之後。

【策略點撥】

考查副詞的常見題型有選擇填空、單詞拼寫、詞形轉換、句型轉換和漢語句子翻譯等。做這類題時,必須首先了解副詞的構成及各自的用法,比較等級的演變,疑問副詞的用法,並根據題意選準級別及各種句式間的互變規律等。

參考答案

1. farthest t 3. better 4. angrily 5. happily 6-10 ACCDC 11-15 ADBBA 16-20 ABCBA 21. The harder, the stronger 22. as hard as enough 24. before tly

中考英語語法考點系列導練(七)介詞

【考點掃描】

介詞是表示它後面的名詞、代詞、短語、從句等與句子其他成分的關係的詞。在句子中它不能單獨使用,只能由名詞、代詞、數詞、動名詞等構成的介詞短語作句子的成分。介詞分為簡單介詞、複合介詞、雙重介詞、短語介詞和分詞介詞五種類型。中考介詞主要考查要點如下:

1、介詞與其後的名詞或代詞構成介詞短語,在句中作狀語、賓語、表語、賓補語後置

定語。

2、介詞與其前面的動詞或形容詞構成動詞詞組,後面要有賓語。這時的詞組相當於一

個及物動詞。

3、最常見表示時間、地點與方式介詞的用法。

4、某些意思比較相近的介詞用法辨析。

【策略點撥】

從各地的中考題來看,考查介詞的題型多見於用適當的介詞填空、選擇適當的介詞填空、改錯或完成句子等。完成這類題要求我們首先通讀全句,掌握常見的介詞用法規律,注意意思相近的介詞間的區別,還要認真判斷是否是固定詞組等。

參考答案

介 詞

1 2 3 4 5 r 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 t 30 31 ,to 32 33 34 35 36 ,at 37 38 39 40 t 41-45 ACCBC 46-50 ACDBB 51-55 CDBCA 56-60 BCBAB g 62.D 63 .C .去掉 64 .A 65 .B 66 .C .去掉

中考英語語法考點系列導練(八)連詞

【考點掃描】

連詞是用來連接詞、短語、句子或從句的詞,它屬於一種虛詞,在句子中不重讀,不能單獨充當句子成分。根據連詞的作用,連詞可以分為並列連詞、從屬連詞、分詞連詞和短語連詞。中考經常考查有關連詞的要點有下列幾種情況:

1、對連接同等的詞、詞組或分句的and, but, or, for, neither…nor…, either…or…, both…and…, not only…but also…等並列連詞的考查。

2、對引導名詞性從句或狀語從句的when、if、that、because、until、although等從屬連詞基本用法的考查。

3、幾組容易混淆的連詞或詞組。

【策略點撥】

在近年的中考題中,連詞的主要考查題型集中在選擇填空、句型轉換和漢譯英等。在解題時,我們要通讀全句,瞭解大意,仔細分析是並列句還是主從複合句,然後再確定選用適當的連詞。

參考答案

連 詞

1-5 CBADD 6-10 DBABA 11-15 CDBBC 16-20 ADDBC 21-25 AABAD 26-30 CAAAA 31-35 BBCCB 36-40 BCCCB , and enough , or 44. if / whether, had ”t , until ’t, until use , that , as e re r 62. if e soon as l her, nor only, but also er, or ,as; not so, as

初中英語語法考點系列導練(九)非謂語動詞

【考點掃描】

非謂語動詞是指分詞(包括現在分詞和過去分詞)、不定式、動名詞等三種形式,即: doing ,done; to do。雖然非謂語動詞沒有人稱和數的變化,但是它們仍具有動詞的特徵,它們都能帶自己的狀語或跟賓語。分詞具有形容詞和副詞的特徵,在句子中可以做定語、表語、狀語或補足語等;動名詞具有名詞的特徵,在句子中可以做主語、賓語、表語等;不定式具有名詞、形容詞和副詞的特徵,在句子中可以做主語、賓語、表語、補足語或狀語。

【策略點撥】

考查非謂語動詞的常見題型有選擇填空、用動詞的適當形式填空等。做這類題時主要是找到相關的關鍵詞,平時學習的時候要牢記這些重點的常見的動詞用法。

參考答案

非謂語動詞

1-5 ABADC 6-10 DBBBC 11-15 ADAAA 16-20 DCACB 21-25 DABCB 26-30 BCBBC 31-35AABDA 36-40ABABB 41-45BCDCD 46-50CBDCB 51-55ABBAA 56-60CCBBB 61-65ACCBB 66-70DBADB 71-75BADAC 76-80BBCBC ussing ng t eat go have 87bringing be repaired ed ing send hing ing 94. to get tell 96. not to see 97. to pay 98. to sleep ing 100. to post 101. swimming see ng ecting 105. to live 106. to meet 107. to be 108. to ask 109. reading ,camping 110. to attend

英語中考複習時態系列之(一)現在進行時

作謂語的動詞用來表示動作(情況)發生時間的各種形式稱為時態。

現在進行時表示1、現在(説話的瞬間)正在進行或發生的動作,強調“此時此刻”。E.g. He is reading . They are talking now.

2、當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。E.g. They are working these days.

3、 某些動詞的現在進行時,表預定的計劃或即將發生的動作。E.g I am coming.

其結構為be+現在分詞. 現在分詞的變法有

1、一般在動詞詞尾加上-ing ,E.g. jump

2、以不發音字母e結尾的動詞,先去e,再加-ing. E.g have write

3、.以重讀閉音節末尾只有一個輔音字母結尾的詞,它前面是單個元音字母時要先將詞尾的輔音字母雙寫,再加上-ing. E.g. sit put

其句式變換都在be上做文章。

E.g. He is buying a bike.

Is he buying a bike?

He isn’t buying a bike.

一般由look,listen,now, at this moment等時間狀語做標誌。

儘管現在進行時比較簡單,但在做題過程中也常會犯一些錯誤,常見的錯誤有如下幾種:

英語中考複習時態系列之(二)一般現在時

一般現在時是英語中應用最廣泛的時態之一,是中考複習的重點。它表示1)經常性、習慣性的動作或存在的狀態。e.g. I go to school on foot. He is very busy now. 2)表示主語的特徵、性格、能力、愛好等。e.g. He can swim. I work hard. I like watching TV. 3)表示客觀真理 e.g. There are seven days in a week. The moon moves round the earth.

其結構按正常語序,即“主語+謂語+其它”,有時為了起強調作用,時間狀語也可提前.

其句式變化可分為兩種情況 1)表示動作, 一般人稱作主語的,變否定句須在動詞前加助動詞don’t;變一般疑問句須在句首加助動詞do。 E.g. They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00?

2) 單三人稱做主語的,變否定句須在動詞前加助動詞doesn’t;變一般疑問句須在句首加助動詞does。

E.g. Jenny speaks English very well.

Jenny doesn’t speak English very well.

Does Jenny speak English very well?

含有be動詞的要在be上做變化.

E.g. Danny is a good student.

Danny isn’t a good student.

Is Danny a good student?

其時間狀語為often、 usually、 always、 sometimes等頻率副詞,on Saturdays、 in the morning(afternoon evening) 、every day 等

做題時常見錯誤如下:

一、be動詞與行為動詞同時出現在句子中

例:We are plant (plant) the trees in spring.

答案:plant

解析:學生往往會用漢語的思維方式去翻譯,就成了“我們是在春天植樹”。這是學習英語最忌諱的,要看語法是不是正確,在英語中,be是表狀態,do是表動作,兩種動詞不能同時出現在句子中,可記住如下口訣:“英漢語言有差異,be 、do不能放一起,仔細琢磨細分析,語法千萬要牢記。”

英語中考複習時態系列之(三) 過去進行時

過去進行時是表示過去某一時刻或某一時間內正在進行或發生的動作。可以從兩個方面來理解:1 過去某一時刻正在進行或發生的動作。E.g. They were playing football at ten o’clock yesterday morning. My mother was cooking when I got home. I was washing my clothes at this time yesterday. 2 過去某階段持續進行的動作 What were you doing during the holiday? 另外,在複合句中,若主要動作和背景動作是同時發生的,那麼主從句都可用過去進行時e.g. Jenny was reading while Danny was writing.

其結構是助動詞be的過去形式was/were +v-ing.

其句式變化仍然要在be上做文章。E.g. We were working in class.

We weren’t working in class. Were you working in class?

過去進行時常與過去某一特定時間的狀語連用,如 last night, at that time, at noon yesterday, last Sunday 等。 也有時沒有時間狀語,要通過上下文的暗示來確定用過去進行時。E.g. The students all worked hard. Everyone knew what he was working for.

做題時常見錯誤如下:

一、易把be+現在分詞記成be+過去分詞

例:He was talked (talk) to his mum at that time.

答案:was talking

解析:過去進行時與現在進行時結構上的區別體現在be動詞上。

二、丟掉be動詞或忘記把動詞變成現在分詞

例:1 I watching (watch) TV when he came in.

2 They were play (play) games at 5:00 p.m. yesterday

三、對動詞或動詞詞組提問時丟掉doing

例:We were flying kites at 5:00 p.m. yesterday. (對劃線部分提問)

What were you at 5:00 p.m. yesterday?

四、易與現在進行時弄混

例:My mother is cooking (cook)when I got home.

五、易與一般過去時弄混

例:昨晚我在讀一本故事書。

I read (read) a story book yesterday evening

另外,在賓語從句中當主句為過去時,從句若是現在進行時,需變成過去進行時。

e.g. He said that he was drawing a cat at noon yesterday.

答案:1 D 2 C 3 B 4 C 5 A 6 B 7 A 8 D 9 D 10 B 11 A

1 were feeding 2 wasn’t washing 3 was mending 4 was walking

英語中考複習時態系列之(四)一般過去時

一般過去時主要表示過去某時發生的動作或情況。可以從以下幾個方面來理解:1)過去某個時間所發生的動作或存在的狀態。e.g. I bought a new shirt yesterday. He was a worker two years ago.2)過去一段時間內,經常性或習慣性的動作。e.g. When I was a child,I often played with fire. Li Lei always walked to school last term.3)談到已故人的情況時多用過去時。e.g. Lu Xun was a great writer.4)有些發生時間不是很清楚的情況,實際是過去發生的,也應用過去時態。e.g. What did you say?

另外,還可用過去時表示委婉的語氣。e.g. Could you lend me your pen?

其結構是"主語+動詞的過去式"。be動詞的過去式為was, were;行為動詞的過去式有規則變化和不規則變化兩種,規則變化有以下幾種情況:1)直接在動詞原形末尾加-ed. e.g. work-----worked; ask------asked; 2)以e結尾的動詞只加-d. e.g. arrive-----arrived; like-----liked.3)末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節,應先雙寫這個輔音字母,再加-ed. e.g. shop-----shopped; 4)以"輔音字母+y"結尾的動詞,先把y變成i,再加-ed. e.g. carry----carried; study------studied.有些動詞變過去式是不規則的,e.g. fly------flew; break-----broke; teach-----taught. 這些需要象生單詞一樣記住.

其句式變化分為兩種情況1)含有be動詞的依然在be上做文章. e.g. I was born in 1980. I was not born in 1980. Were you born in 1980? 2)含有行為動詞的變否定句要在行為動詞前加助動詞didn't.,同時把動詞變成原形; 變一般疑問句,在句首加助動詞did,同時把動詞變成原形. e.g. I bought a gift for my mum yesterday. I didn't buy a gift for my mum yesterday. Did you buy a gift for your mum yesterday?

其時間狀語為yesterday或由其構成的短語,e.g. yesterday morning; 由"last+時間"構成的短語, e.g. last year; 由"時間段+ago"構成的短語, e.g. three days ago; 另外,還有on the morning of Monday, just now等,以及一些表示過去時態的從句.注意,在賓語從句中主句為過去,一般從句也為過去.

常見錯誤如下:

一 把動詞變成過去式易出錯

例: 1 They stoped (stop) talking just now.

2 They plaied (play) football yesterday.

答案: 1 stopped 2 played

解析:我們可以記住下面的口訣:"動詞變成過去式,雙寫規律要牢記;y前若是輔音字,y變i加-ed;y前若是元音字,只須直接加-ed."

二 忘記把動詞變成過去式

例: I fly (fly) kites on the afternoon of Sunday.

答案: flew

解析:我們可以記住下面的口訣:"一般過去時態裏,過去形式莫忘記".

三 在句式變換時易出錯

例: 1 We didn't went (not go) out last Friday.

2 Did you had (have) a good time yesterday?

答案: 1 didn't go 2 Did have

解析:請記住口訣"見助動, 用原形."

四 易與單三人稱作主語的一般現在時弄混

例: He taughts (teach) me English last year.

答案: taught

解析:行為動詞的過去式無人稱和數的變化.即使主語是單三人稱,也和其它人稱所用動詞的形式一樣.

五 易與現在完成時弄混

例: 我看過這部電影

I saw(see) the film.

答案: I have seen (see) the film.

解析:"我看過這部電影"説明我瞭解這部電影的內容,強調現在的情況,應用現在完成時;

一般過去時態的句子只是説明我看了這場電影,與現在無關..

六 易與過去進行時弄混,這裏不在重複。

答案: 1 A 2 B 3 D 4 A 5 D 6 C

1 were 2 was 3 didn't go 4 read 5 saw go

6 does ; didn't do 7 played 8 did write ; wrote 9 have 10 have ea

英語中考複習時態系列之(五)一般將來時

一般將來時表示將要發生的動作或存在的狀態以及計劃、打算做某事。E.g. They will have a football match tomorrow. He will be thirty next week. She is going to buy a coat this afternoon.

其結構有如下幾種: 1)will + 動詞原形(will可以用於任何人稱) 需要注意的是當主語是第一人稱時will可以換成shall,特別是在以I或we作主語的問句中,一般用shall. e.g. Shall we go to the zoo? 2)be going to +動詞原形 3)現在進行時也可表示將來,前邊已經講過,這裏不在重複.

第一種結構的句式變化是: 變否定句在will後邊加not. 變一般疑問句把will提前. e.g. She will be back in three days. She will not be back in three days. Will She be back in three days? 第二種結構的句式變化要在be上做文章. E.g. They are going to clean their classroom. They are not going to clean their classroom. Are they going to clean their classroom?

其時間狀語有如下幾種 1)this引導的短語 如 this year 2)tomorrow及其相關短語 如tomorrow morning 3)next引導的短語 如 next month 4) from now on ; in the future ; in an hour 等。

做題時常見錯誤如下:

一、易忽視動詞用原形形式

例:1 He will is (be) at school next Monday.

2 He is going to does (do) his homework after school.

答案:1 be 2 do

解析:第一題有的同學一看he做主語就用了is,忽視了will後應加動詞原形。我們在寫句子時,很容易把動詞丟掉,“英語句子裏,動詞不能少”的 規律必須要牢記。第二題中to後加動詞原形,而不是用單三人稱.。

二、be going to +動詞原形與will+動詞原形用法不清楚

例:我正努力學習,準備參加英語考試。

I am studying hard and I will try for my English exams.

答案:I am studying hard and I am going to try for my English exams.

解析:“be going to” 表示計劃、打算要做某事。E.g. He is going to visit his friends. 還表示某種跡象表明會發生某事.e.g. Look at the clouds. It’s going to rain. 而“Will+動詞原形 ”指對將來事物的預見、表示意願、決心。E.g. I will wait for you until you come. 在單純預測未來時,二者可以互換,但在此題中只能用be going to,而不能用will。

三、 There be結構的一般將來時易出錯

例:There_________ a basketball match this afternoon. (B)

A is going to be B is going to have C are going to be D are going to have

答案:A

解析:There be結構的一般將來時既要符合There be結構,又要符合一般將來時。有的同學認為have當“有”講,所以選了B,但There be結構就不成立了,此句中is是be going to中的,是由後邊的單數名詞決定的.

四、 be going to結構中易丟掉to

例:I’m going _______(go) school by bike tomorrow. (C)

A to will go B to go to C go to D to go

答案:B

解析:由tomorrow可知是一般將來時,be going to +動詞原形,所以先確定用to go , 在B、 D當中選,而go to school 是固定詞組,不能因為前邊有一個to而省略,這是一個易錯點,需要注意。

另外,在時間狀語或條件狀語從句中,若主句用了將來時,從句則用一般現在時,前邊已經講過,這裏不在重複.

英語中考複習時態系列之(六)現在完成時

現在完成時表示1)過去發生或已經完成的動作或存在的狀態對現在造成的影響或結果.(即它的"完成用法")e.g. I have just cleaned the classroom. 2)過去已經開始,一直持續到現在的動作或狀態。注意:此時動作可能還要繼續。(即它的"未完成用法")。 E.g. He has lived in Beijing for ten years.

其結構是“have/has+過去分詞”。過去分詞的變化分規則與不規則兩種。規則變化與過去式相同,不規則變化需要另記。

它的否定句是在have/has後邊加not,變一般疑問句是把have/has提前。E.g. I have ridden a horse. I have not ridden a horse. Have you ridden a horse?

它的時間狀語通常為already, just, yet, ever, never, before等。另外還可和since+表過去的時間點,for+時間段連用。

做題時常見錯誤如下:

一、易丟掉have/has

例:He taken (take) the medicine before.

答案:has taken

解析:have/has 為助動詞,起構成時態的作用,是不能省略的。我們可以這樣記:“現在完成時態中,have/has 不可缺。”

二、have與has易用混

例:I has never heard (hear) of that before.

答案:have heard

解析:現在完成時與一般現在時一樣也有單三人稱的變化,當單三人稱作主語時用 has, 一般人稱作主語時用have.

三、延續性動詞與短暫性動詞易弄錯

例:She has left (離開) for 2 hours.

答案:has been away

解析:在肯定句中,與since或for引出的時間狀語連用的是延續性動詞,不能是短暫性動詞,但在否定句中短暫性動詞也是可以的。E.g. I haven't bought clothes for one year. 在此題中leave是短暫性動詞,不能與for+時間段連用,須把它改成相應的延續性動詞。如stop be over等。此題中leave要改成be away。這兩種詞的轉換是學習現在完成時需要注意的。答案:1B 2 D 3 B 4D 5 B 6 C 7 C 8 C 9 A 10 A 11 A

1 taken 2 has been, left 3made 4 have had 5 has 6 have been 7 has gone 8 has read 9 has taught 10 have met

四、have been to與 have gone to 易弄混

例:我去過北京。

I have gone to Beijing.

答案:I have been to Beijing.

解析:"have been to+地點" 是表示曾去過某地,但此刻不在那兒(即在説話的地方)。而"have gone to+地點" 是表示去某地了,此刻在路上或已經到了那個地方(即不在説話的地方)。注意:這兩個句式後接副詞時,需省to。E.g. He has gone there.

五、 忘記把already變成yet

例:I have already finished my homework.(變一般疑問句)

Have you already finished your homework?

答案: Have you finished your homework yet?

解析:現在完成時態中,肯定句中有already,變否定句或疑問句時通常要改為yet.

六、在條件、時間狀語從句中用一般現在時表示將來

例:I'll go with you when I finish(finish) my homework.

答案:have finished

解析:在條件、時間狀語從句中表示將來完成的動作,用現在完成時。但注意,此時表示這動作將在另一動作之前完成,若兩動作同時發生,或幾乎同時發生,則一般不用現在完成時。

另外,現在完成時易與一般過去時弄混,前邊已經講過,這裏不在重複.

英語中考複習時態系列之(七)過去完成時

過去完成時表示過去某一時間或某一動作之前已經發生或完成的動作,動作發生的時間是"過去的過去"。它是一個相對的時態,只有在和過去某個時間或動作相比較時才會用到. E.g. By the end of the match, they had kicked two goals. We had already had lunch before we arrived there.

其結構是"had+過去分詞".

它的否定句是在had後邊加not,變一般疑問句是把had提前。E.g. I had reached the station before 9:00 o'clock. I had not reached the station before 9:00 o'clock. Had you reached the station before 9:00 o'clock?

它通常和before, by the end of 等引導的表示過去的時間狀語連用. 另外, 複合句的主句為一般過去時, 賓語從句表達過去發生的動作時,從句也要用過去完成時. E.g. He said he had never seen such an exciting match before.

做題時常見錯誤如下: