高一提高化學成績的學習方法

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都會有學習的需求，不過只有真正找對了學習方法，才能能事半功倍，還能培養學習的興趣。如果你正在為找不到正確的學習方法而苦惱，以下是小編精心整理的高一提高化學成績的學習方法，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高一提高化學成績的學習方法1

1、基礎知識

想要學好任何一門學科都要掌握好基礎知識，化學的學習也是一樣，基礎知識一定要牢固。化學的基本概念、理論和規律是學好化學的關鍵。另外，化學的學習都是分模塊的，但是各模塊之間還是有聯繫的，所以想要提高化學成績還是要正確的處理化學概念之間的聯繫和區別。

2、重視化學實驗

想要學好化學，還是要重視化學實驗，化學實驗可以讓高中生通過簡單的現象來反應出化學本質。所以，高中生想要提高化學成績，要弄清實驗本質，掌握好化學知識，並提高動手能力尤為重要。

3、課前預習不能少

想要學好化學，提高化學成績，預習是少不了的。預習時遇到的疑難點，而自己又一時解決不了的，就把他們集中起來記錄在筆記本中，這樣在聽課時就可以更有針對性。另外，也可以通過參考書來解決問題，提高自己的自學能力。

4、課後複習

在每次化學課後，不要急於去做別的事情，而是要利用幾分鐘的時間來靜靜的思考課上的基本內容。另外，知識總是會有一個遺忘的過程，這樣課後一定要及時安排複習，將知識盡最大的努力歸自己所有。

高一提高化學成績的學習方法2

1、自行繪製物質轉化框圖——一定要自己書寫。

比如説，我通過一週的學習，老師把鹼金屬這一塊差不多講完了，我在複習的時候就要自己在紙上畫一邊鹼金屬這一塊所有相關物質之間的轉化關係圖，把鋁單質、氫氧化鋁、氯化鋁等等我自己能夠想到的物質都寫進框圖裏，並且思考每一步轉化發生的化學反應條件。這樣做的好處在於既複習了一遍重要的方程式，又從整體上對這一元素有了全局性的瞭解。

2、上課：自己記錄常考點——克服僥倖心理。

元素化學雖然知識點碎內容多，但是在考試中高頻率出現的往往就是那麼幾個翻來覆去的常考點。尤其是有經驗的老師，在上課過程中一定會強調重要的知識點。所以這樣一來，學習元素化學的'時候上課效率就很重要了，因為老師上課特別強調的，往往就是考試常出的。

3、做題：總結高頻考點與易錯考點——做過就忘等於沒做。

很多同學問過小簡：對於高一剛開始接觸的化學來説，元素化學這一塊需不需要做很多題？我的答案是：有時間多做題絕對是好事，但是重要的不是題目做的多少，而是做過後你從這些題中收穫了多少。

一直以來，我對“刷題”這種方法都是持中立的態度的——有的學生題目做的很多，但是有些類型的題目仍舊是每次做每次錯，那你做那麼多題目的意義在哪裏呢？

元素化學這一塊，如我上面強調的那樣，雖然知識點多，但是每種物質常考的考點與題型也就那麼幾類。所以建議同學們要養成一個好的習慣：一是要對做過的題目有印象，二是要對自己錯誤的地方做好記錄。

高一提高化學成績的學習方法3

觀即觀察。著名生理學家巴浦洛夫在他的實驗室的牆壁上寫着六個發人深思的大字：觀察、觀察、觀察！瓦特由於敏鋭的觀察看到水蒸氣衝動壺蓋而受到有益的啟發後，發明了蒸汽機，這些都説明了觀察的重要性。我們在化學實驗中，培養自己良好的觀察習慣和科學的觀察方法是學好化學的重要條件之一。那麼怎樣去觀察實驗呢？首先應注意克服把觀察停留在好奇好玩的興趣中，要明確觀察什麼、為什麼觀察，在老師指導下有計劃、有目的地去觀察實驗現象。

觀察一般應遵循反應前──反應中反應後的順序進行，具體步驟是：

（1）反應物的顏色、狀態、氣味；（2）反應條件；（3）反應過程中的各種現象；（4）反應生成物的顏色、狀態、氣味。最後對觀察到的各種現象在老師的引導下進行分析、判斷、綜合、概括，得出科學結論，形成準確的概念，達到理解、掌握知識的目的。例如緒言部分的第四個實驗，在試管中加熱鹼式碳酸銅，觀察目的是鹼式碳酸銅受熱變化後是否生成了新物質；

觀察內容和方法是：

（1）反應前：鹼式碳酸銅是綠色粉末狀固體；（2）反應中：條件是加熱，變化過程中的現象是綠色粉末逐漸變黑，試管壁逐漸有水霧形成，澄清石灰水逐漸變渾濁；（3）反應後：試管裏的綠色粉末全部變黑，試管壁有水滴生成，澄清石灰水全部渾濁。經分析得知鹼式碳酸銅受熱後生成了新物質黑色氧化銅、水和二氧化碳。最後與前面三個實驗現象比較、概括出變化時生成了其他物質，這種變化叫化學變化的概念。