新概念英語一冊學習方法

在學習、工作或生活中，大家只有不斷學習才能不斷進步，不過只有真正找對了學習方法，才能能事半功倍，還能培養學習的興趣。那麼，都有哪些實用的學習方法呢？以下是小編精心整理的新概念英語一冊學習方法，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新概念英語一冊學習方法

一、新概念英語一冊主要學什麼

經常會有家長帶着孩子來説想報新概念但又不知道該選擇什麼一冊還是二冊。有些老師會拿出新概念一側冊的課本，讓孩子自己先看，80%的孩子都能順利看完。這時往往會要求孩子們翻譯一個句子：在卧室的中間，正有一個小女孩在笑。絕大多數孩子都會翻譯成There is a little girl is laughing in the middle of the bedroom.，多加了一個is。所以要學好新概念第一冊，首先要克服眼高手低的問題。

新概念一冊包含了一般現在時、現在進行時、一般過去時、現在完成式;一般將來時;直接引語和間接引語;反義疑問句;賓語從句;過去進行時和過去完成式;定語從句;情態動詞;條件狀語從句以及被動語態等所有初中的重難知識點。學習新概念一冊，除了要掌握這些語法點外，更重要的是對課文的背誦與翻譯。滬江小編在此告訴你一個好方法：課文的漢英互譯。學習一篇課文，在聽完老師的講解後，請你一定要拿出一定的時間來熟悉課文，如果能夠全文背誦那就更好。如果你能夠只看課文旁邊的參考譯文，把這些中文句子翻譯為英文(不要求與原課文逐字相同，意思相仿即可)，發音做到清晰準確並且正確率在95%以上，那麼你這一課課文基本上就可以算是掌握了。

二、新概念英語一冊怎麼學

關於新概念一冊的錄音帶使用，很多同學也存在有誤區。在此筆者要強烈呼籲大家：磁帶的用法要正確，要讓這些磁帶發揮出最大的作用。新概念第一冊的磁帶是慢速磁帶，慢速磁帶的使用就不能僅僅滿足於“聽清”這個層面的要求。請你在聽文章時注意完成以下幾個步驟：

1. 你能在聽英文的時候反應出它的中文解釋嗎?

2. 你能在聽錄音的同時，直接做出它所表現的動作或想像出它表達的意思嗎?

3. 新概念第一冊的每篇文章學完後，你能照着原文自己寫出一篇來嗎?

4. 聽完每一篇課文後，你能不能馬上將課文的對話運用到日常生活中?

三、新概念英語一冊學習中的問題

最後我們再來談一下根據錄音帶學語音的問題。錄音帶可以幫助我們學習英語的語氣和發音，根據錄音來複習、背誦課文可以更好的鍛鍊我們聽力水平，加強我們的英語反應速度。在此要強調的是，背誦課文切不可只求快速。速度快只代表你非常熟練，但語感、發音往往很難保證。同樣的一句：“How can I ever repay you for all your help?"在錄音帶和電影中的語氣是不同的，你即使背得再快，未必就能反應過來。因此，英語的背誦是要從模仿開始的，不要覺得錄音帶裏的語調很怪而自己不好意思去模仿，非要按自己的説話方式來表達，那麼，你永遠感受到純正語音的魅力。

根據錄音帶學語音，主要要掌握跟讀的技巧。跟讀就是磁帶讀一句，你就跟着讀一句。一定要把重點放在模仿磁帶的發音、語氣上，如果遇到連讀的現象就更要仔細揣摩。同時要注意將磁帶大量運用在複習課文上，這將幫助你的新概念學習錦上添花、更進一步。

對於英語的學習來説，新概念英語一冊的學習是基礎，也是最重要的，需要學生進行認真的知識和方法學習與把握，切實提升英語學習的效果，希望上述滬江小編為大家分析的內容能夠幫助學生真正提升英語學習的效果。

新概念英語第一冊Lesson143~144課文翻譯及學習筆記

【課文】

Listen to the tape then answer this question. What was so funny about the words on the sign?

I live in a very old town which is surrounded by beautiful woods. It is a famous beauty spot. On Sundays, hundreds of people come from the city to see our town and to walk through the woods. Visitors have been asked to keep the woods clean and tidy. Litter baskets have been placed under the trees, but people still throw their rubbish everywhere. Last Wednesday, I went for a walk in the woods. What I saw made me very sad. I counted seven old cars and three old refrigerators. The litter baskets were empty and the ground was covered with pieces of paper, cigarette ends, old tyres, empty bottles and rusty tins. Among the rubbish, I found a sign which said,‘Anyone who leaves litter in these woods will be prosecuted!’

【課文翻譯】

聽錄音，然後回答問題。牌子上的字有什麼可笑的地方?

我住在一個由美麗的樹林環繞的古老小鎮上。這是一個的風景勝地。每逢星期天，有許許多多人從城裏來觀賞我們的小鎮，並在樹林中散步。遊客已被告知要保持樹林的整潔。樹下都已設置了廢物筐，但是人們仍到處扔垃圾。上星期三我到樹林裏去散步。我所見到的一切使我非常難過。我數了一下，有7輛舊汽車和3箇舊冰箱。廢物筐是空的，而滿地都是紙片、煙頭、舊輪胎、空瓶子和生鏽的空罐頭盒。在垃圾堆中我發現了一塊牌子，上面寫着：“凡在此樹林裏丟棄垃圾者，將依法處置。”

【生詞】

surround v. 包圍

place v. 放

wood n.樹林

throw (threw , thrown ) v.扔，拋

beauty spot 風景點

rubbish n. 垃圾

hundred n. 百

count v. 數，點

city n. 城市

cover v. 覆蓋

through prep. 穿過

piece n. 碎片

visitor n. 參觀者，遊客，來訪者

tyre n. 輪胎

tidy adj. 整齊的

rusty adj. 生鏽的

litter n. 雜亂的東西

among prep. 在......之間

litter basket 廢物筐

prosecute v. 依法處置

【知識點講解】

(一)單詞擴展

1)surround vt. 包圍,環繞,圍繞 n. 圍繞物

例句：Trees surround our house.

我們房子的四周都是樹。

surrounding既是surround的現在分詞形式，也是一個詞。 n. 環境 a. 周圍的

例句：Gradually the surrounding farmland turned residential.

周圍的農田漸漸變成了住宅區。

2)wood n. 木頭;木材;木柴; 森林,樹林

例句：You should put some more wood in the fire.

你應該再往火裏添些木料。

3)beauty spot 風景點

spot 這個詞含義很豐富，比如n. 污點,地點,斑點,點,缺點,處境,少量

a. 當場的,現場的,現貨買賣的

vt.1. 點綴;2.發現;3.看見,看到,注意到

scenic spot 風景名勝

例句：The city is famed for its scenic spots.

該市以風景優美著稱。

4)cover 這個詞意思也很豐富，既可作動詞，又可作名詞。

n. 蓋子,封面,藉口，報道

vt. 覆蓋,掩飾,保護,掩護,包括

vi. 覆蓋;翻唱

例句：The highway was covered with snow.

公路被雪覆蓋着。

5)litter n. 垃圾,雜亂 vt. 亂丟

例句：There was litter thrown all over the pavement.

人行道上到處都是扔的垃圾。

litter與rubbish的區別

rubbish: 普通用詞，指任何成堆的、破損的、用過的或無用的東西，尤指棄掉的垃圾堆。也可作引申用。

litter: 是四下亂丟物品的總稱，尤指散落於地，有礙觀瞻的廢物。

6)prosecute vt. 起訴, 告發, 從事, 徹底進行

例句：He was prosecuted for exceeding the speed limit.

他被告發超速行駛。

(二)【課文講解】

1. 大家在看課文的過程中會發現，今天的課文中多次出現be+動詞過去分詞這種形式，這就是英語中的被動式。

被動式不等於過去分詞，確切的説，應該是“Be+過去分詞”，例如，give的被動式，就應該是be given。

被動語態的構成：

被動語態由"助動詞be+及物動詞的過去分詞"構成。被動語態的`時態變化只改變be的形式，過去分詞部分不變。疑問式和否定式的變化也如此。

一起來看看下面幾個句子。

主動語態 He cleans the room .

被動語態 The room is cleaned by him.

否定句 The room isn’t cleaned by him.

疑問句 Is the room cleaned by him?

2. was covered with... 覆蓋......

例句： The roof is covered with snow.

屋頂被雪覆蓋了。

3. What I saw made me very sad.

句中的主語what I saw 是一個what引導的名詞性從句。

例句：What I did surprised him.

他對我的行為感到驚訝。

4. I found a sign which said...

這裏的said不當“説”講，而是“寫着......”。

例句：It is said on the blackboard that the homework should be handed in before Tuesday.

黑板上寫着作業必須在週二前交。

新概念英語第一冊課文翻譯及學習筆記Lesson133~134

【課文】

Reporter: Have you just made a new film, Miss Marsh?

Miss Marsh: Yes, I have.

Reporter: Are you going to make another?

Miss Marsh: No, I'm not. I'm going to retire. I feel very tired. I don't want to make another film for a long time.

Kate: let's buy a newspaper, Liz.

Listen to this!

"Karen Marsh: Sensational News! By our reporter, Alan Jones. Karen Marsh arrived at London Airport today. She was wearing a blue dress and a mink coat. She told me she had just made a new film. She said she was not going to make another. She said she was going to retire. She told reporters she felt very tired and didn't want to make another film for a long time."

Liz: I wonder why!

【課文翻譯】

記 者：您剛拍完一部新電影嗎，馬什小姐?

馬什小姐：是的，我剛拍完。

記 者：您準備再拍一部嗎?

馬什小姐：不，我不準備拍了。我準備退休了。我感覺累得很。我早就不想再拍片子了。

凱 特：我們買份報紙吧，莉茲。

你聽這段：

“卡倫·馬什：爆炸性新聞!由本報記者艾倫·瓊斯報導。卡倫·馬什今天到達倫敦機場。她穿着一身藍色的套裝和一件貂皮大衣。她告訴我她剛拍完一部新片子。她説她不準備再拍電影了。她説她準備

退休。她告訴記者她感到很疲勞，早就不想再拍電影了。”

莉 茲：我很想知道為什麼。

【生詞】

reporter n. 記者

sensational adj. 爆炸性的，聳人聽聞的，

mink coat 貂皮大衣

【知識點講解】

(一)單詞擴展

1)reporter n. 記者 report v. 報道，報告 同時journalist 也有記者的意思，但更側重於新聞工作者。

2)sensational adj. 爆炸性的(sensational news); 轟動的，聳人聽聞的(sensational crime)

3)mink coat 貂皮大衣 我們常説的皮草(fur coat)

4)retire v. 退休，隱退 retire from 從...上退休 我爸爸去年從公司退休了。My dad retire from his company last year.

(二)【語法講解】 直接引語&間接引語 (一)

引述別人的話時，一般有兩種方式：

1.引用別人的原話，把它放在括號裏;成為直接引語;

2.用自己的話加以引述，被轉述的話不放在括號裏，成為間接引語。

當直接引語變成間接引語時，注意人稱，時態變化，用陳述句的語序。

e.g. ① She said, 'I am very happy to help you."

② She said that she was very happy to help you.

(變化中，人稱 I→she; am →was)

① "We won't be free."

② The students said they wouldn't be free.

(變化：人稱we →they, won't→ wouldn't)

注意：

1. 直接引語在改為間接引語時、時態需要做相應的調整。

現在時它需改為過去時態;過去時態改為過去完成時;過去完成時則保留原來的時態。

2.直接引語變間接引語，狀語變化有其內在規津，時間狀語由“現在”改為“原來”

(例：now變為then, yesterday。變為 the day before)

地點狀語，尤其表示方向性的，或用指示代詞修飾的狀語，由“此”改為“彼”

(例：this 改為that)