高三英語期中考試複習策略

期中考試是為了檢驗學生半學期所學的知識所進行的一次考試，這也是進入高三以來第一次比較重要的考試，有利於學生比較正式地檢驗一次自己平時學習的水平，通過檢驗可以及時地瞭解自己各方面知識技能的掌握情況，發現學習上的漏洞，並及時禰補。下面和小編一起來看高三英語期中考試複習策略，希望有所幫助！

一、抓好詞彙複習，夯實語言基礎

巧婦難為無米之炊，詞彙量的大小直接影響到做題質量的高低，對文章的理解程度以及做題速度的快慢。英語作為一門語言是一個厚積薄發的過程。

詞彙是語言的建築材料，離開詞彙，語言就失去了實際意義；同樣在高考中，從單項選擇至書面表達無一不是對詞彙的考查。

在複習時，應注重以下幾個方面：

①在有限的時間塊兒內儘可能多地背誦單詞，一次背單詞的時間不要超過30分鐘，一天至少重複4次。

②同時以課文為載體，把課本當作學習語言的地道材料，熟記每個單元的重點單詞、短語及句型。

③歸納完型中的高頻詞，特別是A.B.C.D.四個選項中的單詞，遇到不認識的詞或短語要及時整理。

④學英語就像吃零食一樣。每個學生的水平和能力不一樣，對於自己老是記不住的詞或詞組要作標記，反覆記憶。

二、養成良好的心理素質，堅持聽力訓練

英語聽力是高考英語的第一部分，好的開始是成功的一半，聽力考試是最受心理素質影響的'一道題，所以考前除堅持每天泛聽外，應至少一週進行一次聽力實戰訓練，模擬時一定要進入狀態，不能過於放鬆。在練習中培養全神貫注、沉着冷靜的心理素。

三、注重對語法知識體系的總結

高中語法知識點主要是以時態和語態、非謂語動詞以及從句為核心。要總結自己常常出錯的地方，做到整體上分類過關。高考試題重在使語法和語言知識點融入到實際的交際語境中，試題對考生語言能力和語境意識較高。因此要學會把高三重要語法知識點體系化，建立以寫作為導向的語法學習，這對實現知識向能力的遷移有重要的影響，有利於實際運用能力的提高，並在應考中運用自如。

四、重視語篇學習，訓練解題技巧

完形填空要先快後慢，先易後難，利用情感性和動作線把握文章走向，做選項時一定要瞻前顧後，充分利用前後的暗示信息，最後還要通讀看是否有前後矛盾或表達不夠完美之處。另外提醒大家在做完形填空題時，最好先用1到2分鐘將全文通讀一遍，這樣才能從整體上把握作者的思想和觀點，不會犯以部分代替整體的錯誤，而且通過讀文章，可能會發現有的答案就在下文裏面。做完完形之後，還應再復讀一遍，發現簡單的錯誤。

五、狠抓閲讀訓練

閲讀理解是高考的重中之重，閲讀理解能力的提升非一朝一夕，應養成良好的閲讀習慣，不要指讀和聲讀。同時還要制定合理的學習計劃，強化閲讀訓練。

練習方法有多種：

①可以按題型來練習，掌握每種題型的做題策略。以主旨大意題為例，重點在於找出每段的主題句及主題句中心詞。主題句多位於每段的首尾句，以首句居多，有轉折詞but，however，yet等以轉折詞後的句子為主。找出每段主題句後，主旨題就很容易解出來了。

②可以精讀和泛讀結合。

③可以按文章文體練習，如記敍文，應用文，説明文和議論文等。

④把控考試時間也是很重要的，可以按照高考做題時間，每週做兩次限速練習。

六、關於作文

跟語文作文一樣，英語作文首先關注的應該是書寫問題，注意書寫的格式，大小寫問題和空格、名詞複數、動詞的不同時態等問題。

考生要重視寫作的積累和模擬，背誦一些高級詞彙、短語和句式是快速提升作文的有效途徑。找一些範文來研究也是不錯的方法。

自己寫一篇文章後，可以對照範文找差距，不僅有助於強化固定的結構模式，還可以在語言方面做好準備。

期中試卷英語和語文學科題型上與高考要求基本一致，期中考試是階段性的考試，希望同學們能夠調整好心態，充分利用好每次考試。

最後再鄭重説明一聲考試是自我完善，不是自我證明，最後預祝同學們在期中考試過程中發揮理想的成績！