為深化教師培養培訓改革，提升教師教學水平，促進教師專業發展，根據縣教育局《關於開展第三屆全縣教師專業素養大賽的通知》要求，縣教師發展中心將繼續組織全縣教師專業知識大賽，特制定如下方案：
一、指導思想
本次競賽以促進教師專業發展為目標，以全面提高提升中小學教師教學水平為着力點，通過組織競賽活動，積極推廣以校本培訓為主體的教師培訓培養新模式，積極創建專任教師個人素質和業務發展平台；激發教師學習專業知識的積極性和主動性，促進教師整體素養和專業能力的提升。
二、參賽對象
全縣公民辦所有相關學科中小學教乾和教師。借用人員在現工作單位參加比賽。海東中專、縣幼、特殊教育學校同步自行組織比賽。
三、競賽科目
高中：語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物共九科。
初中：語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物共九科。
小學：語文、數學、英語共三科。
四、競賽內容
各學科專業知識（基礎知識、課題研究、教學設計等），新課程標準，中高考考試説明（初高中）。
五、競賽安排
本次競賽分校級初賽和縣級決賽兩個階段進行。
1、第一階段：校級初賽（4月—6月）
初賽以學校為單位，自行組織，堅持先訓後賽的原則。所有教師都必須參加學校組織的專項培訓，培訓內容依據競賽內容設計。
考場原則上設在中心中學、中心小學，校級領導監考。分學科集中，閉卷，單人單桌。
4月份，各校根據縣教育局《關於開展第三屆全縣教師專業素養大賽的通知》的要求，宣傳並組織教師認真學習各學科專業知識。
5月下旬至6月上旬，各校完成初賽選拔。各校依據初賽成績，按照各學科教師人數的10%安排決賽數額，學科教師人數不足10人的.，至少選派1人蔘加。
2、第二階段：縣級決賽（8月下旬）
決賽由縣教師發展中心統一組織，決賽採用閉卷形式，試卷滿分為150分，其中專業知識為120分，新課程標準、中高考考試説明等教學基本理論為30分，語文考試時間為120分鐘，其餘學科為100分鐘。
7月1—5日，各校將參賽教師名單報送縣教師發展中心（紙質和電子文檔各一份），同時報送學校組織初賽的總結和各科樣卷一套。
8月20日，各校到縣教師發展中心領取決賽准考證。
8月下旬（具體時間另行安排），進行全縣決賽。決賽地點設在縣城，按中考標準組織實施，統一監考，統一閲卷。
六、組織領導
為保證競賽活動順利實施，縣教師發展中心成立海東縣中小學教師專業知識競賽活動領導小組：
組長：z
副組長：z
成員：z
七、獎勵辦法
各學段分別進行獎勵。
1、集體獎：根據各校該項工作開展情況和相關材料上報情況，評選優秀組織獎。
2、個人獎：根據教師個人比賽成績，按參賽選手分學科分別評選出一、二等獎。
八、活動要求
1、各校於4月20日前將初賽方案上報縣教師發展中心。
2、各校要高度重視這項活動，要成立競賽活動領導小組和評選小組，按要求組織初賽，選拔優勝者參加縣級比賽，不得隨意指定參賽人選。
3、各校要把教師專業知識競賽作為提高教師隊伍素養的一項重要工作來抓。要切實加強領導，密切配合，形成合力，實現“兩個100%”，即100%教師參加、100%教師完成競賽和培訓內容。
4、各校要及時報送初賽過程中活動圖片及活動信息，我們將在教師發展中心管理平台上及時推廣先進經驗、展示活動成果。
5、各校要切實加強領導，要把競賽培訓作為教師繼續教育主要內容之一，要加強賽前培訓和競賽管理，不斷創新培訓方法，努力提升競賽層次和質量，實現以賽帶訓的目的。要以競賽為契機，深入宣傳發動，營造濃厚的學習氛圍，掀起廣大教師自覺鑽研業務、練內功、強素質、創實績的熱潮，促進全體教師的專業發展。
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