為進一步增強學生衞生意識和文明舉止素養，根據蘭城教〔2013〕407號關於落實《“小手拉大手.共建文明城——蘭州市城關區‘文明一家人’工程”實施方案》的實施意見，結合我校實際情況，於學校研究決定開展“小手拉大手，做乾淨整潔的我”宣傳教育月活動。為確保學生宣傳教育工作取得實效。現將有關事項通知如下：
一、 指導思想
以“博雅”禮儀為指導，以“從我做起，帶動全家，動社會”為工作思路，不斷增強學生和家長主動參與，不斷優化自然環境和人文環境。通過活動，進一步提高學生及家長對衞生意識。充分調動廣大學生、家長等社會成員參與的積極性、主動性。從我做起。培養學生、家長和廣大羣眾愛衞生的良好習慣，共同創造整潔、有序的人文環境。
二、加強組織領導和工作部署：
成立本次宣傳教育月工作領導小組
組 長：張文博
副組長：尹麗萍 盧兵 周巖 王燕紅 趙玉輝 武天祥 劉麗娜
成 員：各班班主任
各科室行政部門以及各班主任要高度重視做乾淨整潔的我宣傳教育月工作，進一步提高學生衞生環保意識宣傳教育的重要性和必要性認識。切實把宣傳教育月活動的組織實施工作，擺上重要議事日程，作為加強學校環保管理、宣傳普及環保及衞生知識、自覺抵制不講衞生行為、提高師生自我環保意識，制定活動方案，精心組織安排，有針對性地開展宣傳教育活動，確保活動取得實效。
三、活動時間：
2014年3月
四、活動主題：
小手拉大手，做乾淨整潔的我
五、活動形式和主要內容：
1.充分利用紅領巾廣播站、國旗下講話、“博雅”禮儀校本課程。LED大屏幕等載體，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與衞生環保宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2.培養良好的文明衞生意識。深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力倡導社會主義榮辱觀。廣泛開展“環保小衞士”、“垃圾不落地”“我的乾淨座位倉”教育活動。教育學生養成良好的個人衞生習慣和文明衞生行為，塑造一個乾淨整潔的博雅渭小學生形象，感召家長和羣眾，走進家庭、走進社區。
3．開展“小手拉大手，共建整潔家”手抄報活動。讓學生結合自身的行為、家長的教育，老師的引領，以圖文並茂的手抄報形式激勵學生從一點一滴做起，做一個乾淨整潔的我，同時放射到家庭，放射到社區，將小手拉大手活動落到實處，讓人人爭做乾淨整潔的我。
4.開展“小手拉大手，做乾淨整潔的我”中隊活動。組織學生以不同的形式如：講故事、説身邊的榜樣、小品、相聲等，明確如何做一個乾淨整潔的我，養成良好的衞生習慣。
六、活動要求
1.加強組織領導，學校成立“小手拉大手，做乾淨整潔的我”領導小組，落實責任分工，結合自身實際，認真制定方案，確保活動有效開展。
2.強化宣傳，充分發揮校園廣播站作用。
3．“小手拉大手，做乾淨整潔的我”手抄報一律用八開素描紙，姓名班級附於背面右下角。
七、大隊部做好活動總結及資料彙總
文萃咖
