篇一：大班幼兒跳繩比賽方案（572字）
一、設計意圖：
身體教育在幼兒教育中是佔有極為重要的地位的。為了進一步培養孩子參加體育活動的興趣，促進幼兒體能的發展，鍛鍊孩子們堅強意志，提高幼兒技能性動作發展的水平，養成鍛鍊身體的好習慣，我們大班組將舉行“我是跳繩小達人”跳繩比賽。
二、活動主題：《我是跳繩小達人》
三、活動時間及安排：
1、初賽：
時間：20XX年12月10日
內容：大班組各班進行比賽，挑選成績最優異的10位幼兒，男女各5名，參加週四的決賽。
2、決賽：
時間：20XX年12月12日下午3點
內容：大班組每班挑選出成績最優異的10位幼兒參加決賽。
四、決賽活動準備：
1、參賽幼兒自備跳繩。
2、成績記錄表、計時器、獎狀。
3、人員安排：
（1）計時：張玲
（2）各班班主任負責它班幼兒跳繩計數；各班配班老師負責本班幼兒跳繩的數字監督。
（3）成績記錄：各班主任
（4）獎狀負責人：何曉琴
（5）成績彙總人：範曉燕
五、活動地點：
南海園大操場
六、比賽規則：
1、比賽時間為40秒，5名幼兒為一組進行，分男女組。
2、跳繩數量多者獲勝。
3、設立一等獎2名（男女各1名）、二等獎4名（男女各2名）、三等獎6名（男女各3名）
七、活動流程：
1、主持人宣佈活動開始
2、介紹裁判員、運動員及比賽規則。
3、幼兒比賽
4、比賽結果彙總
5、頒發獎狀
6、鼓勵幼兒再接再厲，堅持參加體育鍛煉，健康快樂的成長。
大班組
20XX年12月5日
篇二：大班跳繩比賽活動方案（375字）
為增強孩子們的體質，提高身體的協調性，開學伊始，我們大班小朋友開展了學習跳繩的.活動。雖然天氣很冷，可我們每天早早來到幼兒園，努力練習，從一下都不會跳到會跳一下、兩下、三下……直到現在能連續跳上幾十下甚至一百多下，每一個小夥伴兒都有了進步。
今天我們大家聚集在一起，要來個高手之間的對決呢！快來看看我們跳繩高手們的精彩表現吧！
活動方案：
一、活動名稱：我是跳繩小能手
二、活動對象：大班組師生
三、活動目標：
1、通過該比賽活動提高幼兒學習跳繩的積極性。
2、鍛鍊幼兒身體動作協調性和增強幼兒克服困難的信心。
三、活動規則：
比賽限時一分鐘，時間結束比賽停止，如在規定時間內中途失誤，允許其繼續比賽，直至時間到。
四、活動流程：
1、每班選出3名幼兒參加集體項目比賽，以每人每分鐘跳繩個數最多者為第1名。
2、教師總結。宣讀比賽成績、獲獎幼兒名單，頒獎。
20XX年4月13日
篇三：大班組幼兒跳繩比賽方案（693字）
為了進一步促進幼兒體能的發展，鍛鍊孩子的堅強意志，提高幼兒技能性動作的發展水平，養成積極鍛鍊身體的好習慣，在寒冷的冬天裏，我們大班組將組織幼兒開展"跳繩"比賽活動，活動目標：
1、鞏固連續跳繩的技能，促進幼兒身體素質的提高。
2、利用競賽的方式，讓幼兒感受到競賽的激烈與快樂，從小喜愛參加體育鍛煉。
3、通過活動，培養幼兒堅持、勇於挑戰和敢於超越的良好品質。
比賽時間和地點：
二零一二年十二月二十七日下午二點五十分於幼兒園三樓多功能教室比賽項目：
跳繩比賽比賽要求與規則：
1、大班年級組幼兒共24人蔘加比賽，（每班推薦8名幼兒參加），3人一組進行比賽（其中每班一個人），分8組進行2、要求參賽小選能自覺遵守比賽規則，服從裁判指揮。
3、請各位參賽幼兒着輕便裝，運動鞋。
4、比賽時間為半分鐘，如果幼兒在比賽途中掉了（在規定時間內），可原地接着跳繩，幼兒跳繩的總數是在規定時間累計數，最後以跳繩次數多者為勝。
比賽場地：
各班按做操隊伍就坐，前面為比賽場地，繩子三根，計時器一個，每班一位教師當裁判獎項設置：
半分鐘跳滿50個是一等獎，其他是二等獎活動流程：
1、主持人宣佈活動開始。
2、介紹裁判員、運動員及比賽規則。
3、幼兒開始比賽4、比賽結果彙總，按獎項設置要求評獎。
5、頒發獎狀。
6、鼓勵幼兒再接再厲，堅持參加體育鍛煉，健康快樂地成長。
人員安排：
1、週一下午四點集中底樓辦公室，大家一起討論進行場地安排。
2、各班於週一上報參賽選手名單。
3、比賽當天請小班組老師、大班副班主任做評委，兩個老師合作點數，進行記錄，最後彙總。
4、正班主任監督每一個參賽幼兒，管理好自己班級幼兒的安全、紀律，並安排參賽幼兒。
篇四：大班幼兒跳繩比賽方案（621字）
為了增強孩子們的體質，提高身體的協調性，開學開始，我們大班小朋友開展了學習跳繩的活動。雖然天氣很冷，可我們每天早早來到幼兒園，努力練習，從一下都不會跳到會跳一下、兩下、三下……直到現在能連續跳上幾十下甚至一百多下，每一個小夥伴兒都有了進步。
今天我們大家聚集在一起，要來個高手之間的對決呢！快來看看我們跳繩高手們的精彩表現吧！
一、活動主題：
《我是跳繩小能手》
二、活動時間：20XX年1月 16 日下午2：00
三、活動地點：幼兒園大廳
四、活動對象：
大班組幼兒
五、活動目標：
1、通過該比賽活動提高幼兒學習跳繩的積極性。
2、鍛鍊幼兒身體動作協調性和增強幼兒克服困難的信心。
3、利用競賽的方式，讓幼兒感受到競賽的激烈與快樂，從小喜愛參加體育鍛煉。
六、活動準備：
獎品、獎狀、跳繩（20根）、參賽幼兒名單
七、活動規則：
1、各班現在班內全體幼兒間開展比賽，然後選出10名幼兒參加年級組比賽。
2、5名幼兒一組，分八組進行比賽，比賽限時一分鐘，時間結束比賽停止；1分鐘，如果幼兒在比賽途中掉了（在規定時間內），可原地接着跳繩，幼兒跳繩的總數是在規定時間累計數，最後以跳繩次數多者為勝。
3、評出一等獎：8名 二等獎：16名 三等獎：16名
八、人員安排
1、裁判員：唐歡、蔣麗、楊燕、儲欣杉、聶靈
2、計時員：陳曦
3、攝像：王蓉
4、總負責：周麗
八、注意事項：
1、讓幼兒穿着輕便舒適的衣服和鞋子。
2、比賽時讓幼兒積極比賽，多鼓勵幼兒。
3、場地即使佈置好，讓幼兒分塊比賽，避免擁擠。
篇五：大班幼兒跳繩比賽方案（919字）
活動背景：春去秋來，又來到了寒冷的冬天，這也是孩子們在幼兒園的最後一個冬天。為了讓他們的身體更加健康，為了讓他們喜愛冬季鍛鍊，為了讓他們感受競賽的樂趣……我們大班年級組的每一位老師從學期一開始便教孩子們跳繩，更鼓勵他們堅持練習，同時爭取家長們的支持，一起培養他們的跳繩技能。經過了大半個學期，孩子們跳得越來越快，跳得越來越多，現在他們已經等不及要向大家展示自己的跳繩本領了。因此，我們特別策劃了本次跳繩比賽，給孩子們一個展示成果、展現自己的舞台。
活動目標：
1．讓孩子們以跳繩比賽的形式，感受快樂的鍛鍊方式，激發參與冬季體育鍛煉的興趣
2．通過年級組的比賽活動，讓孩子們增強競爭意識，進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。
活動準備：3根跳繩、15個小呼啦圈、3個小皮球、3把羽毛拍，富有運動感的背景音樂
動時間：20XX年12月28日9點
活動地點：五樓多功能廳
活動主持：陳沁
活動過程：
一、主持人開場白
小朋友們，今天我們大班幼兒歡聚在一起，要進行跳繩比賽。這個學期開學到現在，我們每個小朋友都在認真進行跳繩的練習，你們知道我們為什麼要練習跳繩嗎？（讓我們的身體更強壯）
二、跳繩比賽
每個班級派出20名幼兒，3名幼兒為一組進行跳繩，由老師幫忙計數。按照一分鐘計數的方式進行比賽，一分鐘跳繩數100以上的為優勝獎勵，50-100個的幼兒為鼓勵獎。
三、趣味遊戲（每次遊戲，各班都有6名幼兒參與；每個遊戲以接力形式進行兩次；最快完成遊戲的班級為贏家）
1．遊戲《趕小豬》：幼兒手持羽毛拍，邊走邊趕皮球，一個來回後，將羽毛拍和皮球交給下一位幼兒，遊戲繼續進行。
2．遊戲《鑽鑽樂》：幼兒分別將身體套過5個小呼啦圈（從頭套到腳），再跑回起發地，拍下一位幼兒的手，遊戲繼續進行。
3. 遊戲《羊角球》：幼兒手拿羊角，坐於球上，一蹦一跳，一個來回後，將羊角球傳給下一位幼兒，遊戲繼續進行。
四、主持人結束語
親愛的小朋友們，今天你們覺得開心嗎？（開心）。今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們一起為獲得好成績的小朋友表示祝賀，也希望我們都能加強體育鍛煉，讓我們的身體越來越棒！
（活動結束後，各班有序退場，請各班保育員將活動場地打掃乾淨）
第一幼兒園大班年級組
20XX年12月28日
文萃咖
