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2017世界讀書日活動方案

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2017世界讀書日活動方案一:

一、活動目的:

2017世界讀書日活動方案

“4、23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在温馨的環境裏享受閲讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉湧。

二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會

三、活動內容:

(一)教師活動

1、“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對象:35週歲以下青年教師

(2)活動時間:徵文階段:從本通知發佈之日起至2017年4月30日止。

評選階段:2017年5月上旬組織專家進行審查初評。

公示階段:2017年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行註冊,在註冊時請寫明“註冊原因”為“參加博客大賽”,註冊通過後即可開通個人博客,然後發表博文;②博客名稱、博主暱稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發佈的參賽作品要求內容積極健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;

④博文內容應與閲讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜誌等出版物的閲讀);

⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。發佈時請在標題前註明【大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。並填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯繫方式等信息。

2、“讀書,讓人生更美好”讀書徵文活動

(1)參加對象:35週歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閲讀。

(4)評獎方式:請參加徵文活動的老師將自己的文章至FTP—團支部—讀書徵文文件夾內,此次徵文將評出一二三等獎若干,並有精美紀念品送上。

(二)學生活動

1、“走進書裏”讀書徵文活動:

(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級:不限

(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次徵文將評出讀書之星、文學之星若干,並有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

2、4月22日班隊課

(1)組織安靜閲讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界裏。

(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試着做到以下幾點:

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天,在家關閉電視一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閲讀成為一種習慣和風尚”。

2017世界讀書日活動方案二:

一、活動目的

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。閲讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,讓人生更精彩。通過4、23世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閲讀理念,培養讀者良好的閲讀習慣,營造文明的社會風氣,讓羣眾更進一步瞭解“4、23世界讀書日”,瞭解圖書館,走進圖書館。

二、活動主題

“知識因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”

三、活動時間

20xx年4月

四、活動地點

xxx圖書館

五、活動內容

(一)“讀書與賞石”徵文活動

活動目的:讀書,賞石都會有迷茫難解之時。腹內的知識,生活的閲歷是解題的鑰匙。悟性、聯想是制匙的工具。解開一道題,就像在心中打開一扇門。會使人思想更加敏鋭,腦子更加靈活,對事物的觀察更加透徹,從賞石中得來修養。通過徵文活動,讓大家交流各自閲讀、賞石的經驗和心得,藉以改進今後的閲讀、賞石方式、方法。

活動時間:3月1日-4月23日

活動內容:與賞石協會合作舉辦“讀書與賞石”徵文活動。獲獎文章將在《杭川雅石》上發表。

活動組織:xx縣圖書館、xx縣觀賞石協會

(二)參與第十屆文津圖書獎評選結果同步直播發佈會

活動目的.:20xx年國家圖書館設立了“國家圖書館文津圖書獎”。評獎活動每年舉辦一次,每次評出獲獎圖書10種和推薦圖書30種。我館從20xx年開始連續兩屆被聘為文津圖書獎評審單位,今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。4月23日,國家圖書館將舉行評選結果直播發佈會,我館參與直播發佈會將強化圖書館的引導作用,讓讀者在走進圖書館的同時,通過獲取有益知識,讓圖書館的社會教育職能得到更充分的發揮和展示,使更多的讀者在圖書館中受益、成長。

活動內容:在二樓報告廳播出文津圖書獎電子展板。

(三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座

活動目的:上杭,語出《詩經·衞風·河廣》“誰謂河廣,一葦杭之”。是個具有上千年曆史的客家古城,也是中國23個蘇區縣之一,是第二次國內革命戰爭時期中央蘇區的重要組成部分,是著名的革命老區。在4、23世界讀書日期間,本館將為羣眾帶來一場場文化盛宴,讓廣大羣眾讀者感受客家、紅色蘇區的魅力,學會客家、紅色文化中藴含着的文化知識。

活動組織:xxx圖書館

(四)“快樂週末”視頻講座與電影欣賞

活動目的:通過“名家名篇”演講及勵志電影賞析,讓讀者在觀與聽中讀書,激勵青年學子、羣眾讀者珍惜美好時光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質和修養。

活動時間:20xx年3月28日(週六)、4月4日(週六)、4月18日(週六)、4月19日(週日)

活動組織:xxx圖書館

(五)、宣傳方式:

1、利用網絡媒體宣傳,在上杭網,上杭文化信息網、上杭圖書館網以及上杭圖書館微信公眾號號召全民參與閲讀。同時上載倡議書、活動圖片等加大4、23讀書日宣傳力度。

2、圖書館一樓出一期4、23世界讀書日專題宣傳欄,內容包括“中紀委薦書”、“閲讀的十種方法”及有關“世界讀書日”的介紹。並設立廣告牌,通過微信掃一掃添加上杭縣圖書館公眾號,我館將有專門人員更新微信內容並每日推薦一本館藏經典書目。

3、在圖書館大門LED播放有關“世界讀書日”宣傳標語。

如:“知人知理知事,讀人讀理讀書;腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”

4、活動期間拍錄下4、23系列活動精彩畫面,製作DVD在二樓報告廳播放,讓更多的讀者瞭解圖書館。

(六) 更新分館和百姓讀書吧的書目

為提升服務能力,提高文獻的利用率,滿足讀者的閲讀需求,繼續開展流動閲讀服務。本館在森林武警和消防支隊設立了分館,並在瓦子街建立百姓讀書吧,我們將在讀書日期間更換精選優秀書刊,併為社區圖書館推薦優秀書目,以建立長效服務機制,延伸圖書館功能;讓千書萬卷盈潤杭城,展現流動閲讀無限活力,讓廣大讀者充分享受和諧社會的文化資源。