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為世界讀書日設計活動方案

欄目: 方案 / 發佈於: / 人氣:2.03W

導語:從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發現自己,或檢查自己。接下來小編整理了為世界讀書日設計活動方案,文章希望大家喜歡!

為世界讀書日設計活動方案

為世界讀書日設計活動方案

一、活動主旨

4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動期間。

為此,我們藉助世界讀書日的東風,再次推動我校師生讀書新高潮。通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閲讀理念,培養讀者良好的閲讀習慣,營造文明的學習氛圍。

二、活動主題

“我讀書,我快樂”

三、活動時間:

4月23日上午

四、活動形式

1.發告家長書,宣傳世界讀書日,藉此推動全民讀書。

2.親子閲讀《我是90後》

3.我最喜歡的一句古文並解説

4.宣讀:《閲讀,讓全民族精神起來——全民族閲讀宣言》

5.全校讀書時間,師生共同靜靜閲讀一小時

五參賽和評選方式

(1)參加對象:學院電藝1011班學生。

(2)活動時間:徵文階段:從本通知發佈之日起至2011年4月X日止。

六、評選階段:

4月25日以前。

七、公示階段:

4月30日。

(3)參賽方式和要求

1、在班幹部XX報名;

2、選擇抽籤排隊

3、班主任做公證

4、參賽文要是讀書的心得或是筆記;

5、參賽人要親自脱稿演講

評選人:各班級的全體學生以及班主任老師。

八、獎金設置

一等獎:價值100元左右的名著

二等獎:價值50元左右的名著

三等獎:價值20元左右的名著

注:獎金由班費提供,請各位同學積極踴躍參與本次的“世界讀書日活動”。

為世界讀書日設計活動方案

一、活動主題:

品讀經典  傳承文明

二、活動時間:

20xx年4月23日至5月31日

三、主辦單位:

圖書館

四、活動對象:

全校師生

五、選題範圍:

以誦讀中華文化經典為主,也可以選擇世界文學經典。

六、活動內容:

1、“世界讀書日”主題宣傳;以展板、展架、易拉寶、電子屏等方式宣傳“世界讀書日”,旨在本校讀者中推廣閲讀。

2、讀書節主題活動啟動暨讀書協會成立;讀書協會是一個由大學生組成,以推動書香校園建設、豐富校園文化生活、激發讀者閲讀熱情為基本職能的社團組織。

3、“那些年我們品讀的.經典”精品圖書推介活動;每個時代都有一批影響深遠的經典作品,通過精品圖書推介活動引導讀者重温經典,多讀精品。

4、“享讀經典”誦讀大賽;通過誦讀經典、美文、唐宋詩詞,在學校營造濃厚的閲讀氛圍,營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

5、古韻流芳——中華傳統文化大賽;網傳古韻情深,知曉千年古韻。為促進傳統文化與現代網絡相結合,特舉辦以“傳統文化”為主題的中華傳統文化知識大賽與“傳統文化之我見”徵文大賽,由中國知網主辦,圖書館協辦。

6、數字資源宣傳與培訓。

(1)數字圖書館走進二級學院:為進一步加強圖書館與各二級學院老師及學科團隊的溝通和聯繫,讓專業教師全面知曉數字圖書館的資源和服務,提高圖書館信息服務的主動性和針對性,圖書館在世界讀書日期間走進二級學院,搭建橋樑,主動服務。

(2)利用各種宣傳資料、宣傳媒介對圖書館館藏數字資源進行宣傳,邀請專業培訓師來校做專題講座和培訓。同時,在廣大讀者中開展各類相關活動。