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植樹節主題活動方案(通用8篇)

欄目: 方案 / 發佈於: / 人氣:7.97K

前人栽樹後人享,大家動手麗景添。保持水土不流失,固沙防風有保障。年年植樹柳成行,棵棵楊樹路邊旁。美景迷人風光美,花開時節香飄遠。3·12植樹節,願你植樹做貢獻!接下來小編整理了植樹節主題活動方案,文章希望大家喜歡!

植樹節主題活動方案(通用8篇)

植樹節主題活動方案 篇1

活動主題:

給地球一點色彩讓生命更健康

活動時間:

2019年3月12日(上午10:00)

活動地點:

北京

參與人員:

公司部分領導及員工

主持人:xxx(負責統籌安排)

活動流程:

1、活動開始

(上午10:00)主持人宣佈活動開始,並説明植樹活動的意義

2、領導講話

總經理講話,號召大家植樹造林,綠化環境。

3、植樹

總經理帶領大家植樹(每棵樹植好後掛紀念牌)

4、簽字儀式

領導及在場員工在“綠化環境從我做起”的橫幅上簽名留念。

5、合影

領導及現場人員合影

植樹節主題活動方案 篇2

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

20xx年x月xx日――x月xx日

四、活動內容:

1、活動宣傳:學校向全體師生髮出號召,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

2、護綠行動:

(1)“校園環保小衞士”選拔賽

第一塊:“中隊環保小衞士”評比

班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衞士”,並頒發獎狀。

評選時間:x月xx日(周x之前)填寫好“中隊環保小衞士”評選表。

評選條件:在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作,確保學校有良好的學習環境。講究個人衞生,在每週的個人衞生檢查中獲得優等(沒有減分)。在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂塗亂畫。不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。在學校能整理好自己的學習用品。家裏收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

第二塊:校級“環保小衞士”評選

選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衞士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衞士”。各班級填寫好班級推薦表。

評選時間:x月xx日(周x之前)

評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衞士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,併為認養的植物命名,並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衞生區內植物的認養。本活動於x月xx日進行評選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本週六、週日(x。xx—x。xx日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

五、活動要求:

1、愛護環境衞生,不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3、節約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動

植樹節主題活動方案 篇3

一、活動背景

20xx年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城積雪普遍達到30釐米,杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由於不堪積雪的長時間重壓,均遭到了不同程度的損壞。上城區各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更豔”,全面提升生活環境品質,體現人與自然和諧相處的理念,特制定本活動方案。

二、活動目的

以三月份植樹節為契機,在全區教育系統開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悦,培養廣大青少年保護環境、愛護家園的`良好行為,讓青少年樹立熱愛自然、關心生態、保護環境的公德意識,全力營造人人關心綠化、人人蔘與綠色城區創建、人人爭當文明使者的良好氛圍。

三、活動口號:

積極行動起來,人人蔘與植樹,爭做護綠使者。

四、活動時間

20xx年3月1日——4月30日

五、活動內容

(一)開展“我的綠色我做主”之創建“品質綠色學校”方案設計及實施評比

1.設計要求

(1)聯繫實際:結合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況,設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變,操作性強的實施方案,讓綠色成為學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)

(2)創意新穎:體現創新精神,把創建“綠色學校”、“盆景式學校”的要求融於創建品質學校中,努力營造生態環境與教育教學有機結合的自然景觀。

(3)注重實效:校園環境建設要注重人文,提高品質,要以美化、綠化、淨化為目的,要確保栽一棵,活一棵;栽一片,綠一片。真正把學校創設成一個教書育人的好地方。

2.報送方式

3月6日下午4:30之前將“我的綠色我做主”創建“花園式學校”方案設計申報表(見附件1)交教育後勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以A4紙打印,同時報送一份Word版電子文檔到郵箱。

3.評比方法

5月15日前由教育局邀請相關評委,對各申報方案的落實情況進行檢查,根據方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。

(二)開展“我的綠色我做主”植樹節護綠、養綠主題活動啟動儀式

1.啟動儀式實施方案策劃:教育局後勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)

2.時間:3月12日

3.地點:崇文實驗學校

4.承辦單位:崇文實驗學校

5.參加人員:教育局機關工作人員、後勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志願者等

6.宣傳報道:教育局辦公室

植樹節主題活動方案 篇4

為進一步推進“全民動員,綠化xx”活動,加快打造“生態綠城”升級版,營造全民義務植樹良好氛圍,現結合我街道實際,制定本方案:

一、活動主題

全民動員,綠化xx—打造“生態綠城”升級版

二、活動時間

xx年3月1日—31日,時間1個月

三、活動安排

(一)街道義務植樹活動

1、活動時間:xx年3月中旬

2、活動地點:待定

3、活動內容:義務植樹(機場邊檢共建綠化)

4、牽頭單位:黨政辦、農業服務中心

(二)“美麗社區”綠化美化

1、活動時間:xx年3月份

2、活動地點:各社區、學校、企業(重點青華安置區)

3、活動內容:在單位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)種植苗木,提升綠化景觀,改善社區、學校、企業容貌

4、牽頭單位:街道辦事處、各社區、學校、企業

四、工作要求

(一)提高認識,再鼓幹勁。綠化工作是城市環境美化、人居環境優化的基礎所在,深化“全民動員,綠化xx”活動是我市創建國家級生態城市,鞏固提升國家級園林城市和省級森林城市的關鍵所在。各社區、各單位、各有關部門要充分認識植樹造林的重要性和必要性,認真履行職責,精心組織,積極動員和引導全社會力量投身植樹造林活動,打造生態綠城升級版,再掀造林綠化新高潮。

(二)突出主題,注重結合。各社區、各單位、各有關部門要突出“全民動員,綠化xx”活動主題,以“3·12”義務植樹節為契機,集中力量、積極行動,開展各項植綠、護綠、愛綠活動。要把本次活動與造林綠化工程建設相結合,與美麗社區建設相結合。通過創新開展多種義務植樹形式,鼓勵企業和社會團體捐資建綠,動員和引導熱心公益事業的社會各界人士通過義務植樹進行“碳補償”,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,增強環保意識;達到綠化環境、擴大國土綠化面積、改善生態環境的目的。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。3月12日植樹節前後是造林綠化集中宣傳期和義務植樹活動集中期。活動月開展期間,各社區、各有關單位要抓住季節,加強對義務植樹的指導,不斷探索和創新義務植樹的形式,強化義務植樹屬地管理,全面掌握義務植樹活動開展情況,不斷豐富“全民動員,綠化xx”義務植樹活動月內容。要充分利用廣播、網絡等宣傳媒體做好市樹市花、義務植樹和造林綠化活動中典型事例等的宣傳工作,按時準確上報相關統計報表,嚴禁弄虛作假。要積極宣傳造林綠化在應對氣候變化、保障國土生態安全、促進經濟社會可持續發展等方面的重要意義和在義務植樹工作中湧現出來的先進典型的感人事蹟,營造濃厚的宣傳輿論氛圍。

(四)落實責任,加強督促。各社區、各單位要認真貫徹執行《福建省開展全民義務植樹運動實施細則》和市人大常委會將每年3月設立為xx市“全民動員,綠化xx”義務植樹活動月的決議,對年滿十一週歲的公民,除喪失勞動能力者外,每人每年應義務植樹三至五株,或者完成相當於一個勞動日的採種、育苗、整地、撫育、治蟲等指定的綠化義務勞動。對此各社區要引起高度重視,準確掌握本地適齡公民人數,分配和落實義務植樹任務。

(五)多元籌措,加大投入。各社區、各有關單位要豐富義務植樹形式,鼓勵社會、單位和個人通過捐資、認養、栽植紀念林、建綠化基地、投工投勞等多種形式投資綠化,廣泛動員,大力營造黨員先鋒林、同心林、工會林、共青林、巾幗林、企業紀念林、家庭紀念樹、友誼林等義務植樹示範林片,拓寬植樹造林資金投入渠道,加大資金籌措力度,推動植樹造林資金投入向“政府主導、企業出資、全民參與”方式轉變,不斷豐富造林綠化的載體和內涵。

植樹節主題活動方案 篇5

為紀念我國第xx個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動xx週年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展區直機關幹部義務植樹活動,特制訂3.12植樹節活動方案,具體事項如下:

一、植樹時間

20xx年3月12日上午xx時左右。

二、植樹地點

xx

三、參加植樹人員

區六大班子領導,區直機關、事業單位工作人員,總人數xx人。

四、活動安排

1、活動組織協調:區直機關工委和區林業局具體負責組織植樹節義務植樹活動。其中,區直機關工委負責義務植樹活動參加人員的組織和任務分配,區林業局負責造林現場的組織協調文章。

2、造林現場組織:由區林業局和區城建投資公司共同負責。區林業局負責植樹現場場地安排、現場任務分配、車輛擺放、技術指導。區城建投資公司負責協調植樹現場土地平整、打點放線、區領導植樹工具(鐵杴40把、水桶10個、導引及標示牌20個)、苗木準備等後勤保障工作。

3、植樹工具:區領導植樹工具由區城建投資公司負責準備,其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鐵杴、水桶等)

4、宣傳報道:區城建投資公司負責植樹現場橫幅、標語、彩旗等,區報社、區文廣新局負責派記者在3月12日植樹節義務植樹活動現場對活動進行全程報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

5、秩序維持:區公安分局負責參加植樹活動期間的安全保衞工作,防止突發事件的發生。

植樹節主題活動方案 篇6

三月植樹節活動方案新中國第五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議,將“3月12日”定為我國植樹節,目的在於動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。為積極響應國家號召,根據我校實際,經學校團委會研究,決定在全校師生中開展以“綠化美化校園”為主線的活動。

一、活動目的:

1、宣傳與實際行動相結合,讓大家在實踐活動中體驗付出的喜悦;

2、增強環保意識,生態意識,保護我們的地球,從我做起;

3、綠化、淨化、美化、亮化我們的校園環境。

二、行動口號:

建設綠色校園,構建和諧校園。

三、活動時間:

3月10日——3月30日

四、活動內容:

1、全校性的宣傳行動:

向全校師生髮出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為綠化、美化、亮化、淨化校園環境盡一份力。保護我們的地球,從愛護我們校園的一草一木做起。懂得愛護校園環境,即是我們的義務,也是我們的責任。

2、進行護綠行動:

校團委內部成立“校園環境護綠小隊”,保護校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

3、班級護綠行動:

利用讀報課時間,以及課外活動,有針對性的開展綠化、美化、亮化、淨化校園環境的活動。

4、響應號召:

不踐踏草地,愛護小樹苗,組織學生清除校園雜草,積極參加植樹造林活動,建設綠色家園。

植樹節主題活動方案 篇7

活動目標:

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

準備:

1.製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3.植樹的工具,在幼兒園內開闢種植角,備好柳樹枝段。

設計思路:

從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,瞭解自然與人類的關係,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿於各種活動中,讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

過程:

一、講樹

1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解説,製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,瞭解風沙對人類的危害。

2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

3.觀看春天季節特徵多媒體課件,引導幼兒瞭解每年的3月12日定為植樹節。

二、誇樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論。

植樹對人類的益處:淨化空氣、調節氣温、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最後以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發幼兒參與種樹的興趣

帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒説説如何種植“柳樹”

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植,老師巡迴指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標誌,便於日後負責照看和護理。

植樹節主題活動方案 篇8

一、活動意圖:

在我國第xx個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的樹木掛上標籤,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。

二、活動主題:

“種出來的春天”。

三、活動時間:

20xx年3月11日

四、活動地點:

幼兒園內

五、活動準備:

1.每個級部製作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份温馨”。

2.各種植物標識卡片。

六、活動具體內容

分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班活動主題“播種春天的希望”。

流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。

2.中班活動主題“珍愛綠色,”

流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

3.大班活動主題“多片綠葉多份温馨”

在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心願樹掛牌併合影。(心願卡寫上種植人及名稱)