3.12植樹節主題活動方案（精選22篇）

3.12植樹節主題活動方案

3.12植樹節主題活動方案（精選22篇）

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的3.12植樹節主題活動方案（精選22篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

3.12植樹節主題活動方案1

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20xx年x月xx日——x月xx日

四、活動內容：

1、活動宣傳：學校向全體師生髮出號召，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、護綠行動：

（1）“校園環保小衞士”選拔賽

第一塊：“中隊環保小衞士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衞士”，並頒發獎狀。

評選時間：x月xx日（周x之前）填寫好“中隊環保小衞士”評選表。

評選條件：在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作，確保學校有良好的學習環境。講究個人衞生，在每週的個人衞生檢查中獲得優等（沒有減分）。在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。在學校能整理好自己的學習用品。家裏收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

第二塊：校級“環保小衞士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衞士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衞士”。各班級填寫好班級推薦表。

評選時間：x月xx日（周x之前）

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衞士”。

（2）“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，併為認養的植物命名，並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衞生區內植物的認養。本活動於x月xx日進行評選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日，一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求：

1、愛護環境衞生，不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動

3.12植樹節主題活動方案2

一、活動背景

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們的熱情。為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡;1979年2月，中國第五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，社聯組織大家開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令大家在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動目的

植樹節是為激發人們愛木、造林的感情，促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態環境，通過立法的節日。以三月份為植樹節契機，藉着與市林業局合辦的機會，在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色、淨化、美化環境的目的。

三、活動主題

“保護環境，綠化地球”

四、活動對象

xx學院青志協全體成員。

五、活動地點

xx人民公園。

六、活動準備階段

1、到__及人民公園聯繫場地，聯繫來去車輛，向學校物管部門借好水桶鐵鍬

2、確定植樹地點、訂購樹苗

3、活動宣傳，招募志願者、籌備費用，統計參加人數和名單

4、召開志願者會議通知各事項並交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志願者自己準備寫好願望的卡片和繩子，植樹時將卡片掛在樹上。

5、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

6、橫幅製作：由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹，綠一方淨土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

七、活動時間

20__年3月12日。

八、活動內容

1、綠地認養可在3月10日左右的時候，召集各部部長開會。會議內容是進行綠地的認養動員，並要求各部門對認養的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組，成員在10—15人內，並由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類，製作精緻的卡片給植物掛牌。

3、開展植物生長知識交流會：由各部部長收集植物常識的資料，並要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、植物繪畫活動，讓各部門以綠化地球為主題展開想象力，製作植物繪畫的藍圖，然後由各部部長交至協會的宣傳部，並由宣傳部進行評比。

5、植樹節短信互動，由各班團支書動員班上同學以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學發送植樹節短信，並倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

九、活動安排

1、宣傳部必須做好宣傳的工作，配合撫州市林業局加強對植樹節的來歷，及其意義做充分地理解，使得更多的人加入到這個活動中去。

2、其它部門要對活動的開展做好監督的工作，並且要配合各部們開展工作，發放宣傳單並倡導我們對植物進行保護。

十、注意事項

1.活動人員必須統一配戴校徽，着裝整潔。注意乘車安全。

2.活動人員必須服從負責人統一安排，不得擅自離開隊伍。

3.植樹時安全使用工具，服從組織者安排。

3.12植樹節主題活動方案3

一、植樹時間：

20xx年xx月xx日上午x時左右。

二、植樹地點：

1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志願者：xx路段。

2、各村，各中小學、幼兒園：自行選定義務植樹地點。

三、參加植樹人員：

鎮機關、鎮直各單位全體幹部職工，工業區管委會全體幹部職工，各村兩委及工作人員，各中小學、幼兒園教職員工、青年志願者等。

四、具體活動措施

1、植樹現場組織：xx路段由鎮農業服務中心負責場地佈置，鎮黨政辦負責人員安排;各村，各中小學、幼兒園自行組織。

2、造林苗木準備：xx路段由鎮農業服務中心負責組織，並送到栽種地塊，苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具：由鎮農業服務中心負責xx路段植樹工具xx把，其中鋤頭xx把，鐵鍬xx把，各村，各中小學、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

4、技術指導：由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。

5、宣傳報道：各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語，鎮黨政辦負責聯繫電視台、xx報社，務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

6、秩序維持：派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衞工作。

五、其他事項説明：

1、體弱病殘者不宜參加此次活動;

2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;

3、各村要在xx月xx日前上報義務植樹活動情況，鎮政府將根據活動開展情況給予資金支持。

3.12植樹節主題活動方案4

為紀念我國第44個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動44週年，加快推進我區城鄉綠化步伐，決定組織開展區直機關幹部義務植樹活動，特制訂3.12植樹節活動方案，具體事項如下：

一、植樹時間：

2022年3月12日上午xx時左右。

二、植樹地點：

xx

三、參加植樹人員：

區六大班子領導，區直機關、事業單位工作人員，總人數xx人。

四、活動安排

1、活動組織協調：區直機關工委和區林業局具體負責組織植樹節義務植樹活動。其中，區直機關工委負責義務植樹活動參加人員的組織和任務分配，區林業局負責造林現場的組織協調文章。

2、造林現場組織：由區林業局和區城建投資公司共同負責。區林業局負責植樹現場場地安排、現場任務分配、車輛擺放、技術指導。區城建投資公司負責協調植樹現場土地平整、打點放線、區領導植樹工具(鐵杴40把、水桶10個、導引及標示牌20個)、苗木準備等後勤保障工作。

3、植樹工具：區領導植樹工具由區城建投資公司負責準備，其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鐵杴、水桶等)

4、宣傳報道：區城建投資公司負責植樹現場橫幅、標語、彩旗等，區報社、區文廣新局負責派記者在3月12日植樹節義務植樹活動現場對活動進行全程報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

5、秩序維持：區公安分局負責參加植樹活動期間的安全保衞工作，防止突發事件的發生。

3.12植樹節主題活動方案5

一、植樹節活動主題：

許美好願望、獻綠色愛心。

二、植樹節活動目的：

美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。

三、植樹節活動時間：

三月十二日

四、植樹節活動地點：

xxxx學院

五、植樹節活動宣傳：

海報，展板

六、植樹節活動過程：

1、由院青志協負責向院團委提出申請，併購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

2、由院青志協向全院徵集志願者，將統計全院所有參加活動的人，並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

3、由院青志協聯繫各系青志協，給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式

5、植樹節活動內容：

(1)院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)

(2)志願者們分組後，分別由院青志協充當小隊長負責。

5、植樹節注意事項：

a)植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

b)植樹時應注意方法和安全

c)活動完畢，合影留念。

七、植樹節活動經費：

樹苗和花種：xx元

鏟子：xx元

水桶：xx元

總計：xx元

3.12植樹節主題活動方案6

一、活動背景

20xx年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城積雪普遍達到30釐米，杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由於不堪積雪的長時間重壓，均遭到了不同程度的損壞。上城區各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更豔”，全面提升生活環境品質，體現人與自然和諧相處的理念，特制定本活動方案。

二、活動目的

以三月份植樹節為契機，在全區教育系統開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悦，培養廣大青少年保護環境、愛護家園的良好行為，讓青少年樹立熱愛自然、關心生態、保護環境的公德意識，全力營造人人關心綠化、人人蔘與綠色城區創建、人人爭當文明使者的良好氛圍。

三、活動口號：

積極行動起來，人人蔘與植樹，爭做護綠使者。

四、活動時間

20xx年3月1日——4月30日

五、活動內容

(一)開展“我的綠色我做主”之創建“品質綠色學校”方案設計及實施評比

1.設計要求

(1)聯繫實際：結合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況，設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變，操作性強的實施方案，讓綠色成為學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)

(2)創意新穎：體現創新精神，把創建“綠色學校”、“盆景式學校”的要求融於創建品質學校中，努力營造生態環境與教育教學有機結合的自然景觀。

(3)注重實效：校園環境建設要注重人文，提高品質，要以美化、綠化、淨化為目的，要確保栽一棵，活一棵;栽一片，綠一片。真正把學校創設成一個教書育人的好地方。

2.報送方式

3月6日下午4：30之前將“我的綠色我做主”創建“花園式學校”方案設計申報表(見附件1)交教育後勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以A4紙打印，同時報送一份Word版電子文檔到郵箱：xxxxx@stcvs.com，聯繫電話：xxxxx

3.評比方法

5月15日前由教育局邀請相關評委，對各申報方案的落實情況進行檢查，根據方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。

(二)開展“我的綠色我做主”植樹節護綠、養綠主題活動啟動儀式

1.啟動儀式實施方案策劃：教育局後勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)

2.時間：3月12日

3.地點：崇文實驗學校

4.承辦單位：崇文實驗學校

5.參加人員：教育局機關工作人員、後勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志願者等

6.宣傳報道：教育局辦公室

3.12植樹節主題活動方案7

為深入建設生態文明，打造生態平衡；同時，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，經研究決定將於植樹節當天開展義務植樹活動。以下是具體活動內容：

活動主題：

給地球一點色彩讓生命更健康

活動時間：

20xx年3月12日（上午10：00）

活動地點：

北京

參與人員：

公司部分領導及員工

主持人：xxx（負責統籌安排）

活動流程：

1、活動開始

（上午10：00）主持人宣佈活動開始，並説明植樹活動的意義

2、領導講話

總經理講話，號召大家植樹造林，綠化環境。

3、植樹

總經理帶領大家植樹（每棵樹植好後掛紀念牌）

4、簽字儀式

領導及在場員工在“綠化環境從我做起”的橫幅上簽名留念。

5、合影

領導及現場人員合影

前期準備工作安排

一、活動物質籌備

1、植樹場地準備

2、音響設備的準備

3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質購買

4、植樹後掛到樹上的紀念牌的製作

5、橫幅製作：2條

①活動主題橫幅

——20xx年北京義務植樹活動

②簽名留念橫幅

綠化環境從我做起

二、活動車輛準備、相關人員的通知與組織

三、照相攝像

四、後期宣傳

五、植樹具體步驟參考：

一、種植時，要根據樹種根系或包根的土球大小決定樹坑的規格。一般應比樹根或土球的周圍寬40釐米—100釐米。

二、把縛在樹上的草繩解開，因為樹根就像人的血管一樣，只有展開才能發揮更大的功能。

三、栽植時，在回填了一半土後，把樹木向上稍微提一下，這樣能保證樹的根系全部朝下。此後，填一部分踩實一遍（若是黏土則不可重踩），直到填滿後再踩實一次，不要讓土中留有空氣，這樣才能保證樹苗紮根。

四、栽樹後應立即給樹木澆水，在無雨的天氣，不要超過一晝夜就應澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透，使土壤吸足水分，這是至關重要的一步，因為樹木在移出苗圃後一些毛根受損，對水分的吸收能力減弱，充足的水分才能保證樹木的成活。澆水前應在樹木周圍用土培成一個圓形土壩，便於蓄水。

每年的3月12日是中國的法定植樹節，是一個全民植樹的日子。積極組織並參與植樹活動，有助於激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，增強環保意識；達到綠化環境、擴大國土綠化面積、改善生態環境的目的。

3.12植樹節主題活動方案8

活動目標：

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的關係。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

準備：

1.製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3.植樹的工具，在幼兒園內開闢種植角，備好柳樹枝段。

設計思路：

從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，瞭解自然與人類的關係，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿於各種活動中，讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

過程：

一、講樹

1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解説，製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，瞭解風沙對人類的危害。

2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3.觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒瞭解每年的3月12日定為植樹節。

二、誇樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論。

植樹對人類的益處：淨化空氣、調節氣温、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最後以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發幼兒參與種樹的興趣

帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒説説如何種植“柳樹”

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡迴指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標誌，便於日後負責照看和護理。

3.12植樹節主題活動方案9

一、活動背景：

春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的`綠色季節裏，使孩子們能積極與大自然環境“對話”。

二、活動目標：

1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能夠好像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向社會展示我們的風采。

3、知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，並去社區、向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1、各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創造”；高幼“你我攜手添綠意”。

2、製作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。

3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4、樹苗若干。

四、活動過程：

分年級開展不同主題的植樹節活動

1、低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。

延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）

2、中幼活動主題“綠色家園共創造”

流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等）。

延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫、樹葉標籤，……製作樹葉書籤，要求書籤的形狀要豐富多樣化

3、高幼活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌並測量小樹苗的高度，並進行記錄。

合影：我與小樹苗共成長。製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，並且攝影，瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

3.12植樹節主題活動方案10

一、活動主題口號及目的

主題：“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”

口號：春天來了，到木蘭草原植樹去!

情感目的：在活動中，培養團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。

能力目的：在實踐過程中每名隊員要體現各自的才能，發揮自覺與自律，向社會展示企業的風采;提高實際動手操作能力與相互協作的能力。

二、活動內容

1、在木蘭草原景區內，親手植下小樹苗並澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。

2、在植樹區學習植樹常識，參與放許願瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動。

3、遊覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區，駿馬馳騁草原，體驗蒙古風情，呼吸清新空氣。

4、在景區品嚐純正農家菜。

三、活動時間

20xx.3月10日——3月31日

四、活動地點

木蘭草原風景區(武漢市黃陂區王家河)

五、參與方式

以公司企業組織、公益組織、旅行社組織、自駕遊組織、家庭遊組織等20個人以上的團體為形式參與報名

六 活動流程

1集合分組

2出發，實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負責安全，嚴禁嬉戲打鬧。

3 到達場地，清點人數，説明相關事項，注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

5植樹評比，各小組植樹成果進行評比，為優秀的小組發放優惠券或小禮品。(木蘭草原門票現金優惠劵、蒙古小紀念品)

6 活動紀念，景區工作人員發放卡片、筆、絲帶、許願瓶給隊員，隊員寫下自己的願望、想説的話、署名、標註日期，用繩子將卡片或者許願瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，並與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，並交回工具等。

七、費用説明

活動費用：138元

門票：木蘭草原景區門票

中餐：景區指定餐廳用餐

樹苗：每人提供樹苗一棵

活動：蒙古歌舞演出(1小時)

備註：

1 活動期間客户按照景區規定進行

2 各個公司企業可以根據自己實際情況，提出合適的植樹方案，景區配合執行，請來電諮詢!

3.12植樹節主題活動方案11

為進一步推進“全民動員，綠化xx”活動，加快打造“生態綠城”升級版，營造全民義務植樹良好氛圍，現結合我街道實際，制定本方案：

一、活動主題

全民動員，綠化xx—打造“生態綠城”升級版

二、活動時間

xx年3月1日—31日，時間1個月

三、活動安排

（一）街道義務植樹活動

1、活動時間：xx年3月中旬

2、活動地點：待定

3、活動內容：義務植樹（機場邊檢共建綠化）

4、牽頭單位：黨政辦、農業服務中心

（二）“美麗社區”綠化美化

1、活動時間：xx年3月份

2、活動地點：各社區、學校、企業（重點青華安置區）

3、活動內容：在單位“四旁四地”（村旁、宅旁、水旁、路旁）種植苗木，提升綠化景觀，改善社區、學校、企業容貌

4、牽頭單位：街道辦事處、各社區、學校、企業

四、工作要求

（一）提高認識，再鼓幹勁。綠化工作是城市環境美化、人居環境優化的基礎所在，深化“全民動員，綠化xx”活動是我市創建國家級生態城市，鞏固提升國家級園林城市和省級森林城市的關鍵所在。各社區、各單位、各有關部門要充分認識植樹造林的重要性和必要性，認真履行職責，精心組織，積極動員和引導全社會力量投身植樹造林活動，打造生態綠城升級版，再掀造林綠化新高潮。

（二）突出主題，注重結合。各社區、各單位、各有關部門要突出“全民動員，綠化xx”活動主題，以“3·12”義務植樹節為契機，集中力量、積極行動，開展各項植綠、護綠、愛綠活動。要把本次活動與造林綠化工程建設相結合，與美麗社區建設相結合。通過創新開展多種義務植樹形式，鼓勵企業和社會團體捐資建綠，動員和引導熱心公益事業的社會各界人士通過義務植樹進行“碳補償”，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，增強環保意識；達到綠化環境、擴大國土綠化面積、改善生態環境的目的。

（三）廣泛宣傳，營造氛圍。3月12日植樹節前後是造林綠化集中宣傳期和義務植樹活動集中期。活動月開展期間，各社區、各有關單位要抓住季節，加強對義務植樹的指導，不斷探索和創新義務植樹的形式，強化義務植樹屬地管理，全面掌握義務植樹活動開展情況，不斷豐富“全民動員，綠化xx”義務植樹活動月內容。要充分利用廣播、網絡等宣傳媒體做好市樹市花、義務植樹和造林綠化活動中典型事例等的宣傳工作，按時準確上報相關統計報表，嚴禁弄虛作假。要積極宣傳造林綠化在應對氣候變化、保障國土生態安全、促進經濟社會可持續發展等方面的重要意義和在義務植樹工作中湧現出來的先進典型的感人事蹟，營造濃厚的宣傳輿論氛圍。

（四）落實責任，加強督促。各社區、各單位要認真貫徹執行《福建省開展全民義務植樹運動實施細則》和市人大常委會將每年3月設立為xx市“全民動員，綠化xx”義務植樹活動月的決議，對年滿十一週歲的公民，除喪失勞動能力者外，每人每年應義務植樹三至五株，或者完成相當於一個勞動日的採種、育苗、整地、撫育、治蟲等指定的綠化義務勞動。對此各社區要引起高度重視，準確掌握本地適齡公民人數，分配和落實義務植樹任務。

（五）多元籌措，加大投入。各社區、各有關單位要豐富義務植樹形式，鼓勵社會、單位和個人通過捐資、認養、栽植紀念林、建綠化基地、投工投勞等多種形式投資綠化，廣泛動員，大力營造黨員先鋒林、同心林、工會林、共青林、巾幗林、企業紀念林、家庭紀念樹、友誼林等義務植樹示範林片，拓寬植樹造林資金投入渠道，加大資金籌措力度，推動植樹造林資金投入向“政府主導、企業出資、全民參與”方式轉變，不斷豐富造林綠化的載體和內涵。

3.12植樹節主題活動方案12

新中國第五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，將“3月12日”定為我國植樹節，目的在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。為積極響應國家號召，根據我校實際，經學校團委會研究，決定在全校師生中開展以“綠化美化校園”為主線的活動。

一、活動目的：

1、宣傳與實際行動相結合，讓大家在實踐活動中體驗付出的喜悦；

2、增強環保意識，生態意識，保護我們的地球，從我做起；

3、綠化、淨化、美化、亮化我們的校園環境。

二、行動口號：

建設綠色校園，構建和諧校園。

三、活動時間：

3月10日——3月30日

四、活動內容：

1、全校性的宣傳行動：

向全校師生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為綠化、美化、亮化、淨化校園環境盡一份力。保護我們的地球，從愛護我們校園的一草一木做起。懂得愛護校園環境，即是我們的義務，也是我們的責任。

2、進行護綠行動：

校團委內部成立“校園環境護綠小隊”，保護校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

3、班級護綠行動：

利用讀報課時間，以及課外活動，有針對性的開展綠化、美化、亮化、淨化校園環境的活動。

4、響應號召：

不踐踏草地，愛護小樹苗，組織學生清除校園雜草，積極參加植樹造林活動，建設綠色家園。

3.12植樹節主題活動方案13

活動時間：

3月xx日上午9：30——11：00

活動場地：

西門橋護城河邊

活動形式：

認領小樹，掛上祈願卡，給小樹澆水。

活動來源：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心裏播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園於3月xx日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。

活動目標：

1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規則，學習與他人合作。

3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

活動準備：

1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，並進行綠化場地的劃分和調查水源。

2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋並與幼兒一起製作小噴水壺。

3、本週區域中幼兒製作護樹卡、祈願卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來。

4、向家長髮出倡議，幫助幼兒瞭解樹木和人類的關係，植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。

6、各項人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。

7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理，教師每人攜帶衞生紙。

活動流程：

一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什麼節嗎？（植樹節）你認識哪些樹木？（引導幼兒説各種樹木的名稱）你知道樹木有什麼作用嗎？（告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果；還可以美化環境，淨化空氣）

二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。

第一項：“綠色小衞士”進場活動（要求班級分七隊，按照班級順序進入區域）

第二項：主持人講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

（把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生（3月xx日是孫中山先生逝世紀念日。另外，3月xx日剛好是驚蟄之後，春分之前，對全國來説，這時候植樹是最適宜的。）

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

第四項：各級部長向大家發出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現在做起……”

第五項：分大中小級部進行植樹節活動。

3、中班活動流程：

1、教師帶領幼兒進入澆水區域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育。

活動順序：

到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

在班級綠化場地內活動，不要擅自離開集體

2、認領小樹，教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡” “祈願卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。

3、給小樹澆水。

要求建議：

水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。

取水時不能擁擠，要按照先後順序。

提水和返回的路線要明確，以免孩子衝撞。

4、和小樹合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評選“綠色小衞士”。

3.12植樹節主題活動方案14

一、活動主題：

植樹節，我在媽媽心中種下一棵愛心樹

二、活動時間:

20xx年3月9-12日

特別説明：

部分培訓機構因本身情況所限，不適合組織學生參加户外的植樹活動，也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學校情況，策劃了《植樹節，我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式，以對媽媽的承諾為樹苗，以為媽媽做一系列事情作為植樹行動，向媽媽表達自己的感恩之情，並傳遞給更多的人。

三、活動目的：

母愛是感恩永恆的話題，而對於培訓機構而言，媽媽往往是決定學生學習的關鍵所在，所以，在教育學生感恩母親的同時，更要讓媽媽感受到培訓機構對學生感恩教育的重視。

本活動公益性較強，無法直接促使學生報名，但是有助於樹立學校品牌形象，提升口碑，擴大宣傳影響面。有利於後續招生。

四、活動流程：

宣講《蘋果樹》故事——引導學生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學。

備註：《蘋果樹》故事內容可自行百度。

五、活動準備：

提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內容，提前練習講述技巧，在三月第一週或第二週上課時，給學生宣講，並安排學生參加活動。

目的導向是，讓學生媽媽感受到培訓機構對於學生感恩教育的重視，更為重要的是，動員學生多多散發愛心樹卡，吸引更多的學生參加給媽媽祝福的活動，擴大宣傳影響面。

六、活動內容：

在為媽媽做力所能及的事情的同時，為媽媽講蘋果樹的故事，感謝媽媽的愛，並送給媽媽一張愛心樹卡，卡上寫有自己對媽媽的承諾：長大後，我為媽媽做的事。

1.以《蘋果樹》故事情境，作為教育資源。

配合《蘋果樹》故事PPT，由老師給學生講授，要求老師有感情地敍述故事，並能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的愛，最後能夠引發學生對於“樹”角色的思考，引導學生對母愛的感恩之情。

2.鼓勵學生通過行動表達對媽媽的愛，通過自己的雙手做一些力所能及的事情，讓媽媽知道自己對她的愛。

（1）親手給媽媽做一棵愛心樹，把蘋果樹的故事講給媽媽聽，將愛種在媽媽心中（適合中低年級學生）。

本方案將附有愛心樹的做法，各合作學校可根據本校的實際情況安排學生製作，因課堂製作需要時間，可安排學生課後回家製作，如有條件，也可給學生提供製作材料。

為擴大宣傳，合作學校可組織愛心樹製作比賽，提高學生製作的積極性，也可選擇製作較好的愛心樹在學校前台、教室張貼展示。

（2）給媽媽講蘋果樹的故事（適合所有階段學生）。

老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽，告訴媽媽，蘋果樹就和媽媽一樣，為孩子無私的付出。

（3）給媽媽做一件力所能及的事情，比如：給媽媽捏捏肩；給媽媽洗洗腳；幫媽媽掃地；幫媽媽洗碗；幫媽媽……

（4）在愛心樹卡上，寫好長大後為媽媽做的一件事或者為媽媽實現的一個願望，送給媽媽，請媽媽珍藏好，等自己長大了，再拿出來，看看自己有沒有兑現承諾。

標準語：媽媽，今天是植樹節，我在您心中種下一棵愛心樹，感謝您守護我的成長，愛心樹會和我一起慢慢長大，一起實現我對您的承諾！我愛你，媽媽！

愛心樹卡設計：愛心卡設計分植樹節版和通用版，請合作學校自行選擇。另，印刷時，請勿覆膜，否則影響書寫。

3.如果自己有很多好朋友，可以從老師那裏多領取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽， 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上，送給自己的媽媽。朋友越多，可以領的越多，看看誰的朋友最多。

3.12植樹節主題活動方案15

一、活動目的和意義

3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動口號

行動起來，為地球增添一點綠色

三、活動時間

3月1日——3月31日

四、活動過程

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學生：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木知識。

(二)活動階段

1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

(三)總結階段

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發出一份倡議書。

3.12植樹節主題活動方案16

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又與我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識與提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規範自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內容

1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”，每週一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物，蒐集相關資料，並製作手抄報，每班上交5份。

上交時間：3月16日

我們衷心祝願福林小學的的學生們，能夠象這些充滿着勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

3.12植樹節主題活動方案17

一、活動背景

“感受田園氣息，體驗天然氧吧;感受郊遊樂趣，享受勞動果實!”這是讓孩子接觸自然，親近自然的最好方式，是您和家人送給孩子的最好禮物，更是您和家人享受自然，迴歸生態的最好方式。

一年之計在於春，在折春芽初萌的日子裏，陪伴着家人朋友，遠離都市的喧囂，相約來到郊外，共同為明天種下一抹新鮮的綠色!

二、活動時間：

3月5日—4月30日

三、活動地點：

廈門同安蓮花鎮小坪

四、遊覽地點：

野山谷生態樂園

五、認養樹種：

鳳凰木、藍花楹、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕等

六、參與方式

(1)家庭式參與：2-3個人，200元/棵/年

(2)團隊組織參與：團隊人數達到20人及以上，可免費認養一棵樹一年。只需要支付證書、標牌工本費20元即可。由於場地有限，企業團隊最少10人才可認養一棵樹一年，景區每棵樹收取工本費20元。

(3)團隊家庭式：以小團體(2-3人)家庭模式組成的大團體滿10組180元/棵/年，20組以上150元/棵。

七、費用説明：

1.以上參與方式(1)(3)含野山谷景區門票，最多可免3個人，超過部分按規定購買。

2.費用含認養一棵樹木栽植權(景區規定範圍)、掛牌書寫留言紀念權(內容需符合景區相關規定);

3.景區贈送具有紀念意義的“親手留言”掛牌一塊、紀念證書一本;

4.景區為認養人栽植的樹木進行免費維護保養;

5.認養人可憑證書享景區門票及住宿折扣優惠。

6.景區提供認養主人栽植樹木所需的種樹工具：鋤頭、鏟子、水桶(需押金每套100元);

7.以上解釋權歸野山谷景區所有!

八、活動流程及行程

1.活動流程：遊客報名、預定、統計→辦理手續領取紀念證書、紀念牌(前台)→栽植區植樹及拍照留影(植栽部)

07：40指定地點集合，乘坐旅遊大巴或自駕前往景區

08：50抵達野山谷，辦理入園手續。

09：30沿森林步道行進，覓流而上一路青山綠水，谷深林幽，古藤老樹，蝶飛鳥鳴。淚水潭玉女潭情人潭潭潭生情，親水湖鏡泊湖皓月湖湖湖感恩。

10：20攀登林蔭山道，仰望高懸汀壩，闖入熱帶雨林，融入濕地生態，走進恐龍谷，鱷魚灘，重返侏羅紀時代，彷彿向您訴説着億萬年前滄桑鉅變的故事。

10：50信步山澗，淙淙溪流，花香鳥語，漸入佳境。千層疊瀑，雄起迭勝，澎湃胸懷。登臨高空平台，俯瞰山野林趣，舉目四顧滿目蒼山疊翠，讓您倍感“水到天邊天作岸，山臨絕頂我為峯”的豪情壯志。

11：30落實認養樹種後由認養人和廈門野山谷生態樂園確定認養信息。

12：00現場植樹，培養孩子的勞動意識，讓孩子體驗勞動的全過程，懂得珍惜勞動果實。樹立大家熱愛大自然、關愛環境的意識。增進團隊間共同協作，互相幫助的氛圍。植樹完畢，在被認養的樹苗上掛上認養人的標誌牌。

13：30返回水上餐廳，在青翠的湖面上坐享山野農家風味，聆聽泉水叮咚，溪流歡唱，如仙人般的愜意。野山谷有山裏人家裏散養的土雞、土鴨、有山豬、山羊、野芥菜、山菌等農家菜和野味，味道鮮美，是來野山谷不可不吃的

14：30返回，圓滿結束愉快的野山谷之旅。

3.12植樹節主題活動方案18

一、活動目的和意義

3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動口號

行動起來，為地球增添一點綠色

三、活動時間

3月1日——3月31日

四、活動過程

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學生：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木知識。

(二)活動階段

1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

(三)總結階段

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發出一份倡議書。

3.12植樹節主題活動方案19

一、設計意圖

在我國第44個植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節—“我是菜地小衞士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對瓜果蔬菜生長的瞭解，增強環保意識，生態意識。

二、活動方案

（一）活動時間：

（二）活動目標

1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關係。

2、激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衞菜園的意識。

3、培養幼兒勞動技能，瞭解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協作，增強團隊意識。

4、給予幼兒親近自然的機會。

（三）活動地點：幼兒園後花園種植園地內

（四）活動具體內容

1、向幼兒講解活動意圖，瞭解活動意義。

2、觀察分辨菜苗與雜草的區別。

3、帶領幼兒到種植園，各班劃分包乾區域。

4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

5、播種春天易生長的蔬果種子。

（五）活動注意事項

1、各班按時到達指定地點。

2、區分菜苗與雜草的區別。

3、注意安全，認真負責地完成這項活動。

三、活動反思

在我國第44個植樹節到來之際，武康幼兒園中班組開展了植樹節“我是菜地小衞士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強孩子對於“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悦；在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的瞭解，增強環保意識，生態意識。

3.12植樹節主題活動方案20

一、活動目的

以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，並以此拉開xxx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。

二、活動口號

行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；

三、活動時間

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、具體安排

1、在3月8日（週一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、為校園增添一點綠

A、各班自行統一確定一個種植花卉，並與週二上報到大隊部。

B、3月11日（週四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

C、3月xx日（週五）課間操由大隊委説明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

D、各班於3月xx日（週五）之前，根據本班的種植花卉製作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。

E、3月xx日（週五）下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

3、我給小樹寫寫詩

結合植樹節各項活動，1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月19日（週五）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2—3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

五、説明及注意事項

1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，後勤處提供物質保障。

2、各班的花卉種子由各班學生自己收集採購（或者有汪大爺統一購買）。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有後勤處統一購置，並於xx號之前準備完成。

4、種植實踐活動場地為：文明示範一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1—6年級。場地初步處理由學校校工負責，並於xx號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

3.12植樹節主題活動方案21

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心裏播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園於3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動 從我做起”為主題的護綠活動。

一、 活動目標：

1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、自己動手，親身體驗護樹活動。

3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

二、活動準備：

1、本週區域中幼兒製作護樹卡、心願卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來，並塑封。製作白紙的橫幅。

三、活動流程：

一、植樹前的談話 ：

你知道三月十二日是什麼節嗎？（植樹節）（把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀念日）。另外，3月12日剛好是驚蟄之後，春分之前，對全國來説，這時候植樹是最適宜的。） 你認識哪些樹木？（引導幼兒説各種樹木的名稱） 你知道樹木有什麼作用嗎？ （告訴幼兒樹木可以製作傢俱、門 窗、結水果；還可以美化環境，淨化空氣） 如果沒有樹會怎樣？ 觀看“風沙的危害” 多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”， 多媒體課件，瞭解風沙對人類的危害，師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風沙，減少風沙給人們帶來的危害。

二、植樹節活動儀式開始：

（一）教師組織幼兒給樹繫心願卡，（在區域活動中製作好）並對小樹説一句祝願的話，老師拍照。

（二）共同製作橫幅：護綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

2、教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

全體中班小朋友以繪畫、粘貼、塗色等形式裝扮橫幅。

3.12植樹節主題活動方案22

活動目標

情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2。能力目標：

在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示幼兒的風采。

3。知識目標：

瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

活動準備

1、每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份温馨”。

2、製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

4、各班製作植樹節版宣傳報（關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）。

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6、樹苗若干。

活動過程

（一） “種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1、園長講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

（二）分級部開展不同主題的植樹節活動

1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”。

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。

2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”。

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等）。

3、大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份温馨”

流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。