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消防人員培訓方案(通用5篇)

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為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的消防人員培訓方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

消防人員培訓方案(通用5篇)

消防人員培訓方案 篇1

一.目的

為做好消防安全培訓工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實將我校消防安全管理落到實處,防範火災等安全事故的發生,特定此方案。

二.適用範圍

本方案適用於20XX年我校消防培訓工作

三.培訓對象

消防安全培訓的對象為我校全體師生

四.具體培訓工作安排

(一)學校日常消防安全培訓

1.培訓主體我校全體師生

2.培訓週期

每月一次

3.培訓內容

學校的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。

(二)新教職工的消防安全培訓

1.培訓主體

學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。

2.培訓時間

新員工入職的一週之內,配合學校對新員工開展整體培訓工作。

3.培訓內容

傳授基本的消防知識,熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。

消防人員培訓方案 篇2

一.目的

為保證火災發生後得到及時處理,儘量減少火災損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

二.處理原則

(一)防範為主,及時處理。

(二)各部門通力協作,保證我校全體師生人身安全,減少學校損失。

三.火災處理

(一)火災的確認

1.保安接到報警器或人員報警後,相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現場,確認火情是否存在。

2.確認火災後,主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。

3.趕赴火災現場時,應攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準備。

(二)人員的疏散與救助

1.先疏散着火教師的學生。

2.緊急疏散時,組織學生儘快撤離。

3.疏散時,應做好以下工作。

(1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。

(2)從預定消防樓梯疏散時,應配合疏散組對學生進行有序疏散,並使用水槍對火情進行噴射掩護。

(3)對被困人員,應通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導啟發被困人員就地取材進行自救。

(4)對從火情中搶救出的受傷學生,安排人員及時進行護理後,送醫院救治。

(三)滅火工作

1.義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。

2.消防主管的職責

(1)負責向相關救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務。

(2)迅速組織救火人員按救火程序實施滅火,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定範圍內並予以撲滅。並將工作進展情況隨時報告火災總指揮。

3.消防員的職責

(1)根據消防主管的工作分配進行火災撲救工作。

(2)維護火災現場秩序,引導師生從消防樓梯疏散。

(3)若火勢較大,及時向消防機關報警,應協助和配合專業消防隊撲救火災。

4.滅火的具體操作及注意事項

(1)滅火時的具體操作包括以下3點。

①啟動消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設水帶進行滅火。

②救火人員應攜帶輕便型滅火工具到着火房間的相鄰教室,查明是否有火勢蔓延的可能,並及時撲滅蔓延的火焰。

③使用水流滅火時,要正確操縱水槍射水,一般應先外後內,先上後下,採用之字形擺動噴射,向後移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅後,再射向起火部位。

(1)滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。

①開啟疏散樓梯的自然通風。

②使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進。

(三)火災事故的善後處理

1.救火人員負責保護現場,對火災現場進行調查,查明火災發生原因,並形成火災調查報告,上交中心學校。

2.根據火災發生原因,完善和健全校的防火制度。

3.重新配置火災現場的消防設施,設備。

消防人員培訓方案 篇3

根據我園園外課堂社會實踐活動的要求,結合幼兒園安全意識和自我保護、自我營救能力的培養目標,意在通過直觀的實踐感知,以及親子活動的形式,增強幼兒對有關火災預防和火災發生時自救的常識;促進家園共育。在園裏的聯繫協調和安排下,年級組針對性的集體研討,制定以下親子實地參觀消防支隊——“消防知識伴我行”園外課堂社會實踐活動方案。

活動目標:

1、瞭解消防員叔叔的職責和人們生活的關係,學習消防員不怕困難、遵守規則、聽從指揮的優秀品質,產生欽佩、熱愛的情感。

2、瞭解消防員的着裝、特殊裝備及消防車的特點。

3、懂得遠離火源,初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,增強消防意識,豐富自我保護的常識、方法。

4、萌發自我保護意識及珍惜生命的情感。

活動時間:20xx年9月25日

上午:

第一批:8:00——9:20大班年級(大二、大三、大五)

第二批:9:20——10:40中班年級(中一、中二、中四)

第三批:10:40——12:00中、大班年級(中五、中六、大六)

下午:

3:00——4:20中、大班年級(中三、大一、大四)

活動準備:

1、配合園裏與消防支隊協調實踐活動相關事宜。

2、橫幅:海口市中心幼兒園“安全常識伴我行”園外課堂社會實踐活動

3、表達對消防員敬意的花束。

活動流程:

1、集合(交代參觀內容,強調文明禮儀,不能擅自離開集體等)

2、參觀消防車(瞭解消防車的特殊結構,以及其功能和滅火器材等)

3、瞭解消防員着裝、特殊裝備(知道消防着裝的基本裝備,幼兒試穿消防衣和使用一些消防用具。)

4、觀看安全視頻短片(傾聽消防員解説如何撥打119,如何防火,火災時如何自救等消防常識。)

5、認識滅火器材(辨別一些常見的滅火器材,並初步瞭解器材的使用方法。)

6、給消防員叔叔獻花(知道消防員工作的危險和辛苦,表達對消防員叔叔的敬意。)

7、拍照留念

活動安排:

1、班級老師結合年級組的安排,對活動場地進行事先踩點,重點進行安全問題的排除;清楚活動時各個班級孩子、家長的位置等。

2、各個時間段活動的班級的老師和家長、幼兒,必須在指定的時間段提前20分鐘,在活動的消防中隊門口邊指定的地點集中,班級的老師負責清點幼兒的人數,注意幼兒排隊、行走等方面安全。

3、各個時間段的`班級,由班級老師組織幼兒排成四列隊站在前面,家長們也有序排好四列對跟隨幼兒隊伍的後面;分別跟隨消防員按預計的活動流程進行不同的活動。

4、活動結束後,由家長接領孩子,同時領取本次活動學習的“調查表”,並要求家長指導孩子完成。(“調查表”下次園外課堂實踐活動時回收)

消防人員培訓方案 篇4

一.目的

為做好消防安全培訓工作,提高我商場全體員工的消防安全意識,切實將我商場消防安全管理落到實處,防範火災等安全事故的發生,特定此方案。

二.適用範圍

本方案適用於20xx年我商場消防培訓工作

三.培訓對象

消防安全培訓的對象為我商場全體員工

四.具體培訓工作安排

(一)商場日常消防安全培訓

1.培訓主體商場全體員工

2.培訓週期

每月一次

3.培訓內容

商場的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。

(二)新教職工的消防安全培訓

1.培訓主體

商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。

2.培訓時間

新員工入職的一週之內,配合商場對新員工開展整體培訓工作。

3.培訓內容

傳授基本的消防知識,熟悉商場消防器材設置及講解消防知識。

消防人員培訓方案 篇5

為貫徹落實修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱《消防法》),強化消防安全主體責任意識,進一步普及消防知識,提高我單位人員的消防安全素質,落實消防安全責任制,推動消防工作社會化進程,制定本計劃。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹落實“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則,通過多渠道培訓、新手段施教,推動各級、各部門強化“安全發展”理念,建立健全社會化的消防工作網絡,落實消防安全責任制,提高我單位人員消防安全素質,有效預防和減少火災事故發生。

二、工作目標

通過分級分期培訓,使受訓對象普遍受到一次系統的消防法規和消防知識教育。着力提高消防安全監管人員的業務水平,提高消防設施操作基本技能,着力提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主體責任的落實。

三、培訓安排

(一)參訓對象

單位全體人員

(二)培訓方式

培訓採取理論授課、現場參觀、實地操作、考試考核等方式進行。

(三)培訓時間

原則上每月最後一個星期星期五下午進行培訓,如遇特殊情況另行通知。

四、培訓內容

1、學習新修訂的《中華人民共和國消防法》、《浙江省消防條例》;

2、建築防火基本知識;

3、建築火災危險性分析及消防安全管理;

4、建築消防設施及其檢查維護管理;

5、初期火災處置及人員疏散逃生;

6、火災事故案例分析。