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關於大學生職業素質的調查報告

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要去了解一件不明白的事情時,我們通常要進行深入的調查研究,我們在調查結束後還需要完成調查報告。快來參考調查報告是怎麼寫的吧,以下是小編整理的關於大學生職業素質的調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於大學生職業素質的調查報告

大學生職業素質的調查報告 篇1

職業素質是勞動者對社會職業瞭解與適應能力的一種綜合體現,其主要表現在職業興趣、職業能力、職業個性及職業情況等方面。影響和制約職業素質的因素很多,主要包括:受教育程度、實踐經驗、社會環境、工作經歷以及自身的一些基本情況(如身體狀況等)。一般説來,勞動者能否順利就業並取得成就,在很大程度上取決於本人的職業素質,職業素質越高的人,獲得成功的機會就越多。

從大學生的角度來看,職業素養是實現就業並勝任工作崗位的基本前提;從用人單位的角度來看,職業素養是選聘人才的首要考慮因素,因此大學生應該從提升自己的專業技能、通用技能和個人素質等方面着手,提高自己的職業素養。大學生的職業素質對我們就業已經越來越重要了,為此我們班分小組對社會企事業單位作了一次”大學生職業素質的調查報告”,我們對此有了一個更深入的瞭解。

一、調查目的:

主要了解在校大學生就業期望,自身素質的評價,學校就業指導,對就業形勢的看法,旨在瞭解當前的就業形勢對大學生的影響;瞭解企業和用人單位職能部門的設置和崗位對人才(特別是我們大學生的)素質的要求,以便我們經後能有個明確的發展方向,有目的性的提升自己某個或者某幾個方面的技能、素質。以便經後能更容易的(特別是在金融危機下)找到合適的工作,在以後的工作中也能更好的為公司、企業服務。實現自己的人生價值。通過對影響大學生就業因素的調查,更好地調節用人單位與畢業生之間的供需關係。

二、調查對象和調查方法:

本次調查採取問卷、小組討論等形式調查,在公司領導及員工中採取面對面的交談方式,且員工和領導所問的問題一樣,但員工與員工之間的問題又有所變化。

三、調查時間:

20XX年1月3日

四、調查對象:

避風塘廣緣店、貴人鳥(中心廣場)專賣店(服務性行業)

五、調查對象的選擇:

抽樣方法

六、調查內容:

我們通過對這兩家公司單位的調查和訪談,發現了社會、企業對我們大學生的職業素質的要求和期望,並對我們提出了很寶貴的經驗和建議。在此我們調查發現社會:

1、當今高校畢業生就業難的主要原因在於:缺乏工作經驗、對工作條件要求過高,加上最近的金融危機等。

2、高校畢業生就業時什麼最重要:學歷、職業素質、工作經驗。

3、高校畢業生目前最欠缺的素質:基本的解決問題的能力、相關工作或實習經驗、專業知識和技能。

4、公司最看重人才的哪些品質:在最短時間內認同企業文化、對企業忠誠,有團隊歸屬感,有敬業精神和職業素質。

5、貴單位(公司)覺得高校畢業生應該具備的職業素質有哪些:身體、心理、政治、思想、道德、專業、學習和創新方面的素質。

6、貴單位(公司)認為高校畢業生在工作中普遍存在的問題是:時間觀念不強,遲到、早退,專業知識與技能不夠,解決問題能力不夠,開拓創新能力不足,獨立性欠缺、依賴性很大,沒有工作狀態、做事非常散漫。

7、貴單位認為高校畢業生哪方面的能力最需要提高:專業知識與技能,求職心態,團隊精神,職業素質等。

企業是大學生施展才華的舞台,企業對我們大學生有什麼樣的素質和能力的評價和期望能夠給我們大學生穿梭在招聘市場上的忙碌身影帶來前行的方向;將會給在大學裏茫然無措的我們帶來學習的動力!

通過我們這次的調查訪問,我們更充實的瞭解了我們求職的經驗,更加的深化了我們對大學生職業素質重要性的認識。因此我們應該以以下的更高的職業素質來要求自己。

改變過去我們大學生的就業心態,放低我們所看重的就業條件,注重自身能力和職業素質的培養,在學校實習期間至勤多動,提高自己的實踐操作能力和專業技能,求學期間在不影響自身學習的'情況下找份兼職以便更好的適應當今的就業激烈的社會,提高自己在身體、心理、政治、思想、道德、專業、學習和創新方面的素質,注重團隊意識,加強時間觀念意識,改變自己嚴重的依賴心理,完善自身獨立思考和解決問題的能力。

綜合調查結果,我們在職業素質的主要因素應考慮以下幾個方面:

1、你的興趣是什麼?你曾經想成為什麼樣的人?你對哪些知識比較有感覺,能夠深入發展下去?

2、你的性格適合做什麼?不同的工作,適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格,是非常重要的一步。

3、你的優勢和特長是什麼?有哪些拿得出手的能力?對於自己欠缺的能力,應該怎樣去做?

4、你性格本身存在哪些弱點需要克服?不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。

大學生理想從事的行業

大學生職業素質調查問卷

1、您認為大學生最應該具備的素質是什麼?(多選題)

學習能力

溝通能力

自我調節能力

道德素質

創新能力

自我控制能力

思維能力 耐挫能力

良好的心理素質

2、貴單位(公司)最看重人才的哪方面品質?(多選題)

在最短時間內認同企業文化

對企業忠誠,有團隊歸屬感

有敬業精神和職業素質

有專業技術能力

溝通能力強、有親和力

有團隊精神和協作能力 帶着激情去工作,有上進心

3、您認為當今高職大學生就業難的主要原因在於?

缺乏工作經驗

對工作條件要求過高

對企業缺乏忠誠度,易跳槽

綜合素質不夠

4、您認為高職大學生就業時什麼最重要?

學歷

職業素質

工作經驗

認同企業文化

必要的資格證書

5、您認為高職大學生目前最欠缺的素質是(多選題)

基本的解決問題能力

相關工作或實習經驗

專業知識與技能

溝通能力與語言表達能力

社交能力

團結協作意識

創新能力

學習能力

承受壓力能力 外語水平

責任心

計算機水平

職業道德

應變能力

其他

6、為高職大學生哪方面能力最急需提高(多選題)

基本的解決問題能力

相關工作或實習經驗

專業知識和技能

溝通能力與語言表達能力

團結協作意識

創新能力

學習能力

承受壓力能力

外語水平

責任心

計算機水平

職業道德

應變能力

其他

7、貴單位(公司)覺得高職大學生應該具備的職業素質有哪些(多選題)身體素質

心裏素質

政治素質

思想素質 道德素質

科技文化素質

審美素質

專業素質

社會交往和適應素質

學習和創新方面的素質

8、為當前高職大學生就業中的主要問題是什麼?

企業需要具備較高職業能力或者專業技術人才,對應屆畢業生的需求總量減少畢業生的就業定位不合理,期望值過高,擇業過於挑剔

應屆畢業生不具備符合企業要求的職業能力,缺乏工作經驗,沒有競爭力就業信息機制不健全,信息渠道不暢通,信息不充分

政府、學校、用人單位及學生之間互相溝通和了解不夠

大學傳統教育模式弊端太多,不注重提高學生的綜合能力,不能為大學畢業生就業和職業發展提供有效幫助。

9、為高校應屆畢業生就業時什麼最重要?(單選題)

學歷

職業素質

工作經驗

認同企業文化

必要的資格證書

10、您覺得高校應屆畢業生職業

素質與職業技術哪個更重要?(單選題) 職業素質

職業技術

一樣重要

11、理想從事的行業

商貿業

自助創業

對調查結果的思考

對大學生而言,“對社會負責,對人民負責;愛崗敬業,忠於職守;求實奉獻,刻苦鑽研;不斷進取,團結協作”是大學生應必備的職業道德素質。

1、職業道德素質是大學生踏入社會的必要前提。

高尚的職業道德素質幫助人們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大的理想和抱負,培養堅強的意志和優良的品德,激勵人們為實現崇高的道德理想而刻苦鑽研,努力拼搏,幫助人們正確認識與理解社會,樹立正確的政治方向,堅定成才的信心。

2、職業道德素質是大學生在自身發展和完善的過程的指明燈。 人在社會中的發展和完善離不開好的道德素養,現在用人單位對應聘者的職業品質需求從某種角度講,對學生髮展有着很好的導向作用,諸如積極的人生態度、開拓創新精神、沉着應變能力、團隊合作精神、愛崗敬業精神等,許多職業已向就業者提出了更高要求。

3、道德素質是大學生成才的動力。

在現在社會中,就業單位對我們的道德素質要求越來越高,這樣就給我們自身產生了很好的動力,我們要就業,要找一個好的單位,成為一個出色的社會人才,我們就必須把自身的職業道德素質提高。

自我發展的過程是人生價值實現的過程,是在充分認識人生意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握專業規律,拓展專業知識,強化專業技能和提高自身水平的過程。

現代的大學生,是未來建設的主力軍,在瞭解了相應的職業道德規範後,應結合實際從未來的事業出發,注意培養和形成自己良好的職業道德意識,多渠道多方式地錘鍊自己的意志,養成良好的職業道德,為就業做鋪路石。

大學生職業素質的調查報告 篇2

一、前言

第一隻有將自己的人生進行職業規劃,我們才能擁有一塊構建豐富多彩的心靈世界的奠基石,否則我們將永遠也找不到人生旅途上躲避風雨的屋檐。

第二當今社會真可謂是既激烈又殘忍的社會。因此,我們要想在這樣一個多元化的社會中擁有屬於自己的一席之地,那麼職業生涯規劃自然成為在人生爭奪戰中不可缺少的有力武器。

第三對於每個人而言,儘管生命都是有限的,但是不同的生命卻有着不同的精彩,因為不同的人生有着不同的職業生涯規劃。

我作為當代大學生,若是帶着一臉的茫然與無知,又怎麼能在今天這個人才競爭的時代裏有所作為呢?又怎麼能在這個擁擠的社會中找到屬於自己的位置呢?為此我將試着為自己人生擬定一份職業生涯規劃,讓自己未來的人生不是在彷徨中度過,而是有個明確的前進方向和奮鬥目標。

二、自我分析

我目前是個大一理科學生,性格處在內向和外向之間徘徊,因為我有時表現開朗、活潑,有時卻沉默寡言;業餘時間愛睡覺、聽音樂、聊天,還有上網(一般是看NBA、聊QQ、上校內、看電影、瀏覽最近的重大新聞等)。平時與人友好相處,因為我的性格和藹,比如,自從我讀書以來,從未和班上或寢室的同學發生過重大矛盾,特別是上大學以來,我們寢室的八個同學來自八個不同的省份,而且民族各異,每個人都有自己不同的生活方式,在這樣一種環境之下,我卻仍然能和他們建立如此深厚的情誼,而且從未鬧過矛盾,我相信,憑着我這種和藹的性格,無論是在未來三年的大學生活中,還是在今後人生的道路上,我都將與他們永遠和平相處等;當然我也有很多的缺點,我的缺點是沒有特專長的一面,大部分都是處在對其瞭解和認識之上;同時我的性格有時還有點內向,不大喜歡喧譁吵鬧的場面,人多的場合不擅長口頭交際,因此這讓我很多時候在人際交往中都處於被動狀態;還有有時侯也多愁善感,做事不夠果斷。

三、擇業選項,決策理由

在我還是個小孩的時候,我就對自然科學很感興趣,儘管那時我還分不清什麼是自然科學,什麼是人文科學,但是自然科學對我成長的影響卻明顯大於人文科學對我的影響,所以我毫不猶豫地選擇了學習理科,今天我就讀於中央民族大學信息工程學院,專業是電氣信息類,儘管在我們學校理科的歷史沒文科長,實力也沒有文科那麼強,但是我相信,要想多學到知識,不是靠理科強就能學得多的,而是靠自己不斷的努力,不斷的奮鬥,不斷的拼搏才能擁有的。在面對即將到來的大二的學習生活,我們的專業共有兩個方向:電子信息方向和通訊信息方向。通過對我的性格和愛好,以及對社會發展的需求人才,我決定將來我的職業將是以下三個方向:電子工程師,電子類研究員,編程師,電子化技術人員,因此關於這四個職業的分析説明如下:

⑴電子工程師:調查結果顯示,學電子信息這個專業的畢業生對於這個工作是最滿意的了,畢竟作為這個職業的要求與該專業所學的知識是完全吻合的,在這個職業上該專業所學習的關於電子電器等方面的知識能夠學以致用。這個職業將來主要是進入到發電企業,供電企業和電氣設備製造公司三大類企業單位。

⑵電子類研究員:這個職業同樣與電子信息專業學習的知識相吻合,它需要的是更加嚴謹科學的學習研究態度,為科學的發展奉獻力量。這個職業主要是到電力設計院、電力規劃院、電力建設、電力科研開發等部門。

⑶編程師:或許從事編程師這個職業不能與電子信息這個專業完全吻合,然而,對於學習電子信息這個專業的學生來説。編程並不是不懂,因為該專業也開有C++、C語言、VB等,因此對於學習這個專業的人也會使用好幾種程式語言。

(4)電子化技術人員:目前在社會上,對這方面的人員需求是比較大的,但是作為技術人員必須要有足夠的專業知識,對該類人才的要求高,因此需求度就會比較大,所以這真是我擇業的其中一個因素。

四、專業就業方向及其前景

(在此僅介紹自已現在所學專業,並祥細分析專業的就業方向及前景)

電氣類專業(包括電氣工程和自動化等相關)就是關於電氣(有必要解釋一下電氣:電氣並不是電器,它包括了所有的用電的設備。這個概念相當的廣泛,只要是用電的就是電氣,只要是用電控制的就是電氣控制)控制方面的專業,因此,本專業的就業方向比較寬。

電氣信息是個大類,分為電氣工程及其自動化、自動話和通信工程。其中,電氣工程及其自動化主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作;自動化學生在畢業後都能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常的寬廣,比如高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、税務、外貿、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等;通信工程畢業生集中在通信系統、高科技開發公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。

近幾年我國幾乎所有高校都開設了計算機專業,計算機類人才培養規模不斷擴大,因此將來該專業就業“火爆”的程度可能會降低,競爭會加劇,但從總體來看,該專業可用“供需兩旺”來描述,其市場需求仍然巨大,就業前景仍然值得樂觀。

五、職業分析

電氣信息類的專業與其相關的就業領域主要是集中在IT行業,此類專業的大多數學生都是在IT領域內從事相應的工作。我最想從事的職業是網絡工程,一般來講真正的網絡工程是屬於高冷低熱的專業,如果你的專業知識掌握牢固那麼就業的前景就非常好,此專業的含金量很高。網絡工程偏向硬件,薪酬一般叫高,但對專業知識的要求交高。其次,軟件工程那個也是個不錯的職業選擇,再就業上,計算機的總體需求量還是比較大的,尤其是軟件開發方面,缺口很大。未來幾年,國內外高層次軟件人才將供不應求。雖然軟件工程的待遇方面肯定不如硬件工程,但其對專業知識的要求並不是很高。

大學生職業素質的調查報告 篇3

1、總體目標和規劃

(一)、20xx年到20xx完成大學本科學業,並取得相應的學位證書,順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書。

(二)、20xx年利用一年的時間熟悉並適應社會,適應,學會處理各種各樣的事情。

(三)20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業要有穩定的工作場所,有自己的工作隊伍,在此期間繼續跟老員工學習技巧,及一些專業知識。

2、短期規劃--大學生活的規劃

時光飛逝,在我寫自己人生規劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規劃從我的現在開始。

(一)在20xx年6月通過英語四級和計算機二級,在大三考取英語口語等級證書。

(二)在校期間多做一些志願活動,儘自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業之前加入共產黨。

(三)從大二開始準備,同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備,刻苦學習,為目標而奮鬥。

(四)認真學好專業知識,取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。

(五)多跑圖書館,多看、多查閲與自己專業相關的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質;積極參加集體和社會實踐,培養團隊意識和合作意識。

3、結束語

以上是我對未來15年的,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿着自己要走的路走下去;有規劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規劃進行適時的調整,並每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那麼我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執着堅定不移地為之拼搏奮鬥。

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