關於大學生素質的問題,我們針對大學生羣體做了一個調查報告,內容如下:
一、 調查的具體目標和方法
(一) 具體目標
1. 瞭解大學生綜合素質現狀
(二) 調查方法
1. 問卷調查
問卷調查在六盤水職業技術學院大專生一、二、三年級進行,共發問卷100份,回收有效問卷89份,回收率89%。
2. 網上調查
二、 調查結果分析
大學生綜合素質現狀
1. 對所學專業的認識
調查顯示,大部分的學生對專業認識有充分的瞭解,30%的學生對專業知識的掌握情況只侷限於課本,25%的學生認為專業與工作不對口,根本無法就業。
2. 行為舉止
在對調查結果的整理中,我們得到了一組令人震驚的數據,52%的學生能做到不説髒話粗話,48%的學生認為自己不能做到不説髒話粗話。30%的學生認識不到隨意翻看他人物件是不道德行為,12%的學生不注意整潔得體,舉止文明。
3. 價值觀念
通過調查發現,65%的學生有自己清晰的事業藍圖,且精神充沛,學習的動機是為提高自己意識,完善自我,35%的學生精神不濟,不能認識到精神生活的
重要性,沒有事業的目標。
4. 對他人的態度及團隊合作