國際貿易實務模擬實驗實訓報告

隨着社會一步步向前發展，越來越多的事務都會使用到報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你所見過的報告是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的國際貿易實務模擬實驗實訓報告，歡迎閲讀與收藏。

系（部、中心）經濟管理系

姓名賈xx學號xx

專業/班級國貿xxxx

實訓日期20xx.12.12-12.23

成績教師簽名

一、目的

為提高我們對常用的外貿業務單證，識別和加強單證業務操作能力的訓練而彙編。讓我們進行較系統的外貿業務綜合技能訓練，採取仿真模擬實際業務流程，一環套地進行業務操作訓練，在其中親身實踐，熟悉外貿業務的流程和慣例，熟練運用交易磋商的各種基本技巧，體會國際貿易中不同當事人的不同業務夥伴建立合作關係，面臨的具體工作和互動關係。為以後從事實際的外貿工作，實現零距離上崗作業打下堅實的基礎。

二、實訓內容及過程

建立業務關係：建立業務關係是訂立合同的基礎，是訂立合同的前湊。所以，它的重要性是顯而易見的。

詢盤：因為我們是處理國際貿易關係，所以有時候我們會以進口商的身份出現在國際貿易的舞台上。所謂的詢盤就是對我們需要的商品進行詢問--就比如進商場買東西一樣，我們會對自己想買的商品進行詢價，如果商品的價格在我們的承受能力之內，並且是通過貨比三家之後的，我們就會把該商品買下來。當然，國際貿易中的詢盤可沒這麼簡單。在詢盤的過程中：首先，我們得先確定供應商的範圍，這個範圍是從成千上萬的賣方中選出來的。其次，在以上已確定的範圍中在進行仔細的選擇，這個選擇要在價格，質量的基礎上進行綜合考慮，最後在做出決定。

發盤：發盤就是把自己的產品通過互聯網等公佈出來，然後等待客户來磋商，進而建立業務關係乃至簽訂合同。在這裏面有一個重要的問題就是--如何對待客户問題。所謂的客户也有潛在客户之分。在我們發盤的過程中會有不同的客户向我們詢問關於產品的問題，然而這並不意味着每個客户都會與我們簽訂合同，也不是説所有的客户僅僅是隨便地詢問我們的產品。有些客户現在沒有與我們簽訂合同購買我們的產品，但在將來他有需求也有條件的時候他就真正地成為我們的客户啦。

還盤：還盤就像我們現實中的還價一樣。當然，也不會這麼簡單，那只是一個籠統和膚淺的比喻。

接受：接受在法律上稱為承諾，它是指發盤人在發價有效期之內無條件同意發價的全部內容，並願意簽訂合同的`一種口頭或書面的表示。接受可以由賣方表示，也可以由買方表示。

催證：催證是指進口人未按合同規定的時間開來信用證或出口人根據和運輸情況可能提前裝運時，通過信函，電報，電傳或其他方式催促進口人迅速開來信用證。

審證：審證是對國外進口人通過銀行開來信用證內容進行仔細的檢查，以確定是否接受或需要做哪些修改

改證：在審證中如發現不符合我國對外貿易方針政策，影響合同履行和安全收匯等情況，我們必須要求國外客户通過開證行進行修改，並堅持在收到銀行修改信用證通知後才能裝運，避免發生貨物已裝出，信用證的內容未改，超成銀行拒付的後果。

三、小組合作的意義和成果

通過我們三個人的互相認識、相互交流、相互瞭解的機會，很多事情都得到很容易地解決。因為很多事情只憑個人是解決不了的，必須幾個人一起做。小組合作學習，可使思考結果不正確的學生及時得到糾正；不願思考的學生在小組學習的氛圍中不得不去思考、討論找到了問題的答案，激發了學生的學習興趣，使組內的每一個學生都樹立起集體中心意識，並且，通過三個人合作還可以讓自己能與別人更好地把事情做好，開心地在一起學習。可以更好的發展每個人的主觀能動性。

通過這次的實訓分組我們三個人很好的完成了實訓課程所要求的作業，基本掌握了國際貿易實務的操作過程。

四：心得體會：

國際貿易具有綜合性、基礎性、應用性和實踐性較強等特點,實訓重要的任務就是讓學生通過本次實訓進一步掌握國際貨物買賣的基本知識和基本技能,學會在進出口貿易活動中,如何才能正確貫徹國家的方針政策和企業的經營意圖,實現最佳的經濟效益。

本次實訓的目的，在於理解各種貿易單據在現今貿易活動過程中的意義，並熟練的掌握單據的製作，為今後的工作打下良好的基礎。

在這兩週的國際貿易實訓當中，在老師的指導下，在同學們的幫助和自己的努力下，我把老師交給我們的實訓任務圓滿完成了。在實訓的過程中，我對國際貿易的一些基本的知識有了更深刻的瞭解，通過實訓，我對合同單證以及金融操作等基本的業務從開始的一無所知到現在能夠應用到實訓中。與此同時，我也學會了貿易磋商信函的書寫，學會了如何與客户交流並促成交易。通過本次實訓，我認識到平時努力學習理論知識是很有必要的，並且也學會了如何將理論知識運用到實際操作中，這增加了我對這門學科的興趣。但與此同時，我也深刻感覺到了自己對國際貿易知識的瞭解還是太少了，以後要抓住機會多學習一些相關知識。

這兩個星期的實訓，我覺得是值得的，同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上的所學運用到實際業務中去的時候，會把平時聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除，使書本上的文字真正成為自己的知識。作為一名學生，最終能夠很好地掌握書本上的知識並且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助。老師在這次實訓中起到了指導者的作用，讓我們實實在在的學到了很多知識，更有些是讓我們受益終身的東西。這次實訓，我不論是從個人能力上還是業務知識上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。

本次實訓,是一筆珍貴的財富，它給我帶來了許多快樂和樂趣。我總結了在進出口貿易業務中的經驗和教訓,幫助我在以後的學習過程中不斷充實自己，更加關注國際的經貿環境，加強實例分析能力並加強訓練，增加感性認識,努力提高業務責任和商務運作能力,真正做到學以致用。

我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜！相信，有了這一次實訓經歷，無論是今後的學習還是日後的工作，甚至是未來的生活，我都會更加清楚，自己想要做什麼，該做什麼，該如何做，怎樣才能做好。此次實訓將是我今後人生的一個良好開端，他使我學到了很多東西，為今後的學習做了引導，點明瞭方向，我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空。