（一）新課標對文言文閲讀的要求。
關於要求。閲讀淺易文言文，養成初步的文言語感。能借助註釋和工具書，理解詞句含義，讀懂文章內容。瞭解並梳理常見的文言實詞、文言虛詞、文言句式的意義或用法，注重在閲讀實踐中舉一反三。
關於評價。對文言文閲讀的評價，重點考察藉助語感和必要的文言常識閲讀淺易文言文的能力。要考察學生對傳統文化是否熱愛和有興趣，在文言文閲讀中能否有意識地瞭解文化背景，感受中國文化精神。評價要有助於學生確立古為今用的.意識，用現代觀念審視作品的內容和思想傾向。
（二）文言文學習的基本內容和方法。
1．基本篇目。
重點課文篇目有：《；十則》、《寡人之於國也》、《勸學》、《子魚論戰》、《鄒忌諷齊王納諫》、《趙威後問齊使》、《廉頗藺相如列傳》、《屈原列傳》、《論積貯疏》、《陳情表》、《蘭亭集序》、《歸去來兮辭》、《師説》、《遊褒禪山記》、《石鐘山記》、《諫太宗十思疏》、《六國論》、《伶官傳序》、《縢王閣序》、《阿房宮賦》、《赤壁賦》、《項脊軒志》、《登泰山記》、《；序》。
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