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文言文閲讀練習附答案

欄目: 文言文 / 發佈於: / 人氣:2.03W

閲讀下面的文言文,完成1-3題。

文言文閲讀練習附答案

孔子圍於陳蔡之間,七日不火食。

大公任往吊之,曰:子幾死乎?曰:然。

子惡死乎?曰:然。

任曰:予嘗言不死之道。東海有鳥焉,其名曰意怠。其為鳥也,翂翂翐翐,而似無能;引援而飛,迫肋而棲;進不敢為前,退不敢為後;食不敢先嚐,必取其緒。是故其行列不斥,而外人卒不得害,是以免於患。直木先伐,甘井先竭。子其意者飾知以驚愚,修身以明污,昭昭乎如揭日月而行,故不免也。昔吾聞之大成之人曰:自伐者無功,功成者墮,名成者虧。孰能去功與名而還與眾人!道流而不明居,得行而不名處;純純常常,乃比於狂;削跡捐勢,不為功名。是故無責於人,人亦無責焉。至人不聞,子何喜哉!

孔子曰:善哉!辭其交遊,去其弟子,逃於大澤,衣裘褐,食杼慄,入獸不亂羣,入鳥不亂行。鳥獸不惡,而況人乎!

孔子問子桑雽曰:吾再逐於魯,伐樹於宋,削跡於衞,窮於商周,圍於陳蔡之間。吾犯此數患,親交益疏,徒友益散,何與?子桑雽曰:子獨不聞假(古國名)人之亡與?林回(假國之逃民)棄千金之璧,負赤子而趨。或曰:為其布與?赤子之布寡矣;為其累與?赤子之累多矣。棄千金之璧,負赤子而趨,何也?林回曰:彼以利合,此以天屬也。夫以利合者,迫窮禍患害相棄也;以天屬者,迫窮禍患害相收也。夫相收之與相棄亦遠矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕,彼無故以合者,則無故以離。孔子曰:敬聞命矣!徐行翔佯而歸,絕學捐書,弟子無挹於前,其愛益加進。 (選自《莊子·山木》)

1.對下列句子加點詞語的解釋,不正確的一項是( )(3分)

A.大公任往吊之 慰問

B.自伐者無功 誇耀

C.為其布與 財帛

D.絕學捐書 捐獻

1、【答案】 D

解析】捐:拋棄,據上下文孔子曰:敬聞命矣!徐行翔佯而歸,絕學捐書,弟子無挹於前,其愛益加進。可以推知,捐不是捐獻的意思。

2.下列各項中,全都表現孔子全身遠禍的一項是( )(3分)

①昭昭乎若揭日月而行 ②辭其交遊 ③逃於大澤

④伐樹於宋,削跡於衞 ⑤徐行翔佯而歸,絕學捐書

A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①③④

2、【答案】B

【解析】考查篩選並整合文中的信息。首先要弄明白全身遠禍的含義是孔子全身而退,遠離禍患,據此篩查:①説明孔子招致禍害的`原因 ④敍述孔子在宋國衞國被驅逐

3.下列對原文內容的分析和概括,不正確的一項是( )(3分)

A.本文中的孔子是一個謙虛而又勇於改錯的人物形象,和《論語》中的孔子不能等而視之。

B.太公任認為至人心地純一,行為平常,不求聲名,不顯露自己,所以能免受傷害。

C.子桑雽認為假國人林回丟掉價值千金的璧玉,揹着嬰兒逃命,正可説明人與人之間的關係不應以利害相維繫,而應以天性相聯結。

D.這兩段文字,借孔子的故事説明無慾無用、因順自然的處世哲學,説明莊子思想與儒家獨善其身的思想有着共同之處。

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