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【實用】古詩詞的作文彙總9篇

欄目: 詩詞 / 發佈於: / 人氣:2.26W

在平平淡淡的日常中,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的詩。還苦於找不到好的古詩?以下是小編為大家收集的古詩詞的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【實用】古詩詞的作文彙總9篇

古詩詞的作文 篇1

成長路上,總有着自己的一片藍天,自己的一方樂土,在這片藍天中翱翔,在樂土中尋覓真正的自己。也許擁有着那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩詞,便是將我心牽住的那樣神器。

小時呀呀學語,在奶奶的推車裏,總是念着奶奶手中小小的冊子中的類似兒歌的古詩詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨着魚兒的嬉戲,遊東逛西,觀南賞北,將那一幅有着水鄉清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的詩歌中展現給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進了那富有童趣的詩詞裏。有它,真好!

再長大些,便蒐集了許多花的古詩詞來背,此時之詩,不再童趣,大都贊精神,喻品質了。“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這樣一首贊梅之詩,那樣一種傲骨的品質,帶給我那樣一種嗅覺與視覺的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴着墨韻,慢慢滲進我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩詞而震撼。成長路上,有你真好!

現在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含着的淡淡的哀愁,倚在牀頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘悽悽。”那樣一種複雜的愁,在我心裏,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長路上,有你真好!

詩詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個腳印,都有它相伴,都有它相隨。

感恩,成長路上,有你相伴!

古詩詞的作文 篇2

揭起《詩經》的封面,你會看到“關關雎鳩,在河之洲”的水色河光;翻開《楚辭》的篇章,你會看到“梟梟兮秋風,洞庭波兮木葉下”的湖波江浪。水性是温柔的,它能表達出人們內心的情感。古時候,人們的主要交通工具之一是船,所以渡口也就成了友人或戀人依依惜別的地方,而水在此時就扮演了重要的角色。

“水是眼波橫,山是眉峯聚。欲問行人去哪邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。”(王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》)這是一首送別詞,詩人以眼波喻水,以蹙眉喻山,因為有了對水的奇想,使得這首詞沒有離別的感傷,才脱離了送別詞的俗套。

水與愛情的關係,似乎比水與友情的關係更密切,翻開我國第一部詩歌總集《詩經》就能得到證明。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄,溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。”(《蒹葭》)作者追求意中人而不可得,就在這百草凋零的清秋時節起了相思:她在什麼地方呢?她“在水一方”,又“宛在水中央”,心上人若隱若現,朦朦朧朧,讓作者魂牽夢縈,寫出了可望而不可即的愛情。

簡單的水,多麼神奇啊!水因為富於變化,靈動活潑,也能引出詩人們對人生的感悟和思索。“門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞”是蘇軾對人生的樂觀豁達;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”是李後主綿長的愁緒;“黃河之水天上來,奔流到海不復回”是李太白的壯志豪情;“君者,舟也;庶人者,水也。

水能載舟,亦能覆舟。”荀子對政權與人民的關係的比喻,給後世留了一個深刻的警示;而孫子從水中悟出了克敵制勝之道:“兵無常勢,水無常形;能因敵變化而制勝者,謂之神。”水是有靈性的,它可以傳遞人間難捨之情,可以寄託相思之情,可以抒發遷客騷人對人生的憤懣之情。

願我國的古詩詞藉着水的魔力能流得更遠、更久。

古詩詞的作文 篇3

最近,我愛上了中央電視台的一檔節目——《中國詩詞大會》,每期我都會準時觀看。節目裏,來自五湖四海的參賽選手與百人團進行詩詞比拼,帶動全民分享詩詞之美,感受詩詞之趣。百人團裏,有和我們一樣大的小學生,也有初中生、高中生和大學生,還有參加工作的叔叔阿姨,甚至還有外國人和五六十歲的爺爺奶奶。我想,這大概就是古詩詞的魅力所在吧,能吸引這麼多人蔘與其中。

節目中,詩詞的美妙和趣味吸引着我,古人的智慧和學識也感染着我,使我愛上了古詩詞,愛上了中華文化。

於是,我讓爸爸媽媽給我買了許多關於古詩詞的書籍,在如飢似渴的誦讀中,我感受到了古人對萬事萬物的看法,也讀懂了他們在詩詞中表達的不同情感。每逢空閒之時,我都會躲在自己的書房中高聲吟誦,體會蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”的思鄉之情,品味孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的濃濃親情,領悟李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪放情感,感覺自己彷彿穿越到了千百年前的過去,在和詩人、詞人們進行一場心靈的聚會,這是多麼奇妙的旅程!

古詩詞的作文 篇4

在我看來,白話文太過單調,文言文太過枯燥。唯有古詩詞,我打心眼兒裏喜歡。遇到挫折想打退堂鼓時,想想杜甫那句“會當凌絕頂,一覽眾山小”,滿腔的熱血,那豪情壯志,我欣賞,我敬佩,我説要向杜甫學習,我要吃透這句詩,我要奮發,要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過後,一覽成功的喜悦!

從詩詞中,我看到了美,無與倫比的美,獨一無二的美。

陶淵明那“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壯志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵,我看到了。

夜深人靜之時,我細賞古詩詞,皎潔的月光灑下悽美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫出“散荃染別離,落苕抑割捨”的原創。哦,可愛的古詩詞,領我步入美妙,怡人的意境。

日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩詞攬入心中。閲讀後,便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線的紙鳶,無人懂就任其消散。化為一縷炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩篇,可別越走越遠。有了?一般的這些字眼,我不再是斷絃。風又瀾起,我的心扉不散。”

從古詩詞中,我學會了好多。我知道人生不可能風平浪靜。既然這樣,那我就學會承受,攜手我最愛的古詩詞,與所謂的命運抗衡!我的世界,只有一葉孤帆,風浪太大。我曾因此而沉淪,是古詩詞教會我要堅強。“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”我立誓要驚起人生中最美的那道波瀾!

未來的航程,不會一帆風順。我有古詩詞,我會穩坐我的小船,為夢而揚帆。“疾風知勁草,歲寒見後凋。”小草尚此堅強,我自然不該怯步。我們大家,都該如此。古詩詞,對你,言無盡、情更是無盡!

初一:程凌曉

點評:小作者體會到了古詩獨特韻味,看到了別樣的美麗。但是結構層次可以更清晰些,語言表述也可以更優美。

古詩詞的作文 篇5

近幾年,《中國詩詞大會》可謂是一檔家喻户曉的節目,掀起了全民學習古詩詞的高潮。今年寒假,我也和家人認真地觀看了《中國詩詞大會第四季》,選手們個個滿腹詩書、出口成章,再加上絢麗的舞台、幽遠的配樂,我感覺身心都被陶醉了,讓我充分領略了詩詞的魅力,更加激發了我對古詩詞的熱愛和嚮往。

通過觀看,我認識了很多大詩人呢!比如“詩仙”李白、“詩聖”杜甫、“北宋四大家”之一的'蘇軾以及“千古第一才女”李清照等等,他們讓我學到了最美的語言,也讓我從詩詞的字裏行間中感受到他們深厚的家國情懷。現在,學習古詩詞已經成為我生活和學習中必不可少的一部分。春天,我會想到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;夏天,我會吟誦“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;瑟瑟秋風吹起,我會朗誦“碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”;冬天,我會背誦“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛”。學習遇到困難想退縮時,我會用一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”勉勵自己;與外地姥姥家的小夥伴分別時,我用“海內存知己,天涯若比鄰”安慰她……

每一首古詩詞,詩人都彷彿為我們展開一幅美麗的畫卷,娓娓道來一個動聽的故事,這就是古詩詞的魅力吧!

“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”,我要向着這個目標努力!加油!

古詩詞的作文 篇6

詩詞為中華文化中的一顆明珠啊,意境優美,它含義深遠,它語言優美,詩詞在我的心中佔據了一份重大的力量。

事實中有景,事實中描繪的景物,不勝其屬,你看呀,無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。好一番雄偉壯闊的景象,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的獨山瀑布是那樣的壯麗,卷地忽來風吹散,望湖樓下水如天,的望湖樓,一年四季的種種景象也被詩人所歌頌,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風的春天。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的夏天枯藤,老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬的秋天,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的冬天。詩中有景物,可謂別有一番風味。 詩詞中友情鄉愁是何等的令人憂傷的情感呀,風一更雪一更闊,歲鄉心,夢不成,故園無此聲。蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情,月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。雖然是瞭解作者的處境與悲涼的心情,我卻無法真正的體會到那般愁苦的鄉情,直到爺爺看見原來的家人千里迢迢地趕過來看望他,不經老淚縱橫的場景,我才曉得。靜香情更怯,不敢問來人的滄桑,詩中情可謂是,讓人淚流滿面。 詩詞中也有情理,橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中告訴我觀察事物一定要全方位多角度的去觀察,否則根本不瞭解事物的原來的真正的貌樣。問渠哪得清如許為有源頭活水來告訴我,知識是不斷更新的,只有像源源不斷的活水,一般才能學會更多的知識。梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香告訴我此有所短寸有所長,每一個人的優點各不相同,不能認為自己的長處比別人的短處,詩中有情侶教會我怎樣學習,如何為人處事。

斑斕午夜後,朝花雨露時紅日,冉再起,讀一讀詩詞。品一品意境是多麼美妙的事情,詩詞引領着我的心,走向更加浩瀚的知識海洋。

啊,含義深刻,秀麗轉客,永遠在我心中。你將永遠在我心中我的那些優秀的詩詞。

古詩詞的作文 篇7

清風撫過詩集,翻開了帶着木製清香的書頁,似乎展開了山水畫卷軸:長橋卧波,水光瀲灩,更有鶯啼翠柳,鷺上青天。“秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。”陣陣秋風卸白雲而飛,岸邊的樹木已不復葱鬱,然而紛紛飄墜的金色的落葉,為秋日渲染了一幅斑斕的背景。大雁蒼鳴,緩緩掠過檣桅,多少人生感慨融於其中,人生易老,歲月飛逝。“桃花流水窅然去,別有天地非人間。”在李白看來,這“碧山”,這“桃花流水”都是美的,桃花流水窅然遠逝,也是美的,都出自“天然”,都讓人心境悠閒。詩詞,給我們以無限美好的景象,的確值得我們細細斟酌。

那一江東去的水,總是成為各派詩人深情凝視的對象,只能怪它多情了。曾幾何時,聽聞“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,此時,江濤便成了一灘苦水,詩人的愁像水般,從汩汩細流匯成了茫茫大江,一陣陣心酸便是一粼粼波光,無法流到盡頭。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,這裏的江水在詩人筆下濃墨重彩地表現了,奔流而去的是心中奔湧的欣悦。

不看降水,便抬頭望望逶迤的羣山,或高聳入雲,至天不盈尺;或姿態萬千,橫成嶺側為峯。不知是哪位女子,吟出了“山無稜,天地合,乃敢與君絕”,從此,高山就被賦予了一層堅貞愛情的美義。又是誰,面對山前東昇的旭陽,吟出“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”,從此,凡有雄心壯志的人兒都愛上征服高山,一覽無餘眾山小,展現“山高人為峯的”的傲氣豪情。

且瞧瞧山間那輪明月,又是寄寓了多少相思?從小就搖頭晃腦地開始誦讀《靜夜思》,明白月兒不僅僅是月兒,它的每次月圓月缺,月望月朔,都帶着思緒,或是親人間的思念,或是對人生的思考,抑或是情人間相去甚遠的痛。漸漸明白,變的是人心,不變的是月兒。“盈虛者如彼,而卒莫消長也”,還是那輪明月,承載着的卻是越來越多的美麗與哀愁。

無論金戈鐵馬,無論老樹昏鴉,寫的總不只是景物,還是意象之後的情。我想,詩詞就是如此,把多情寓於其中,不同於古代西歐直白率性的辯論或是哲理,東方的柔美典雅、婉約怡情,永遠都是含蓄地藏在秋雁春花之後。

古詩詞的作文 篇8

一年一度的古詩詞大賽開始了!老師提前一週給我們發了張紙條,讓我們背上面的詩詞。為了這個,前天晚上我到十一點才睡。

星期五下午的兩節課,比賽正式開始。老師在黑板上貼了大大的四個字大浪淘沙。完了完了,我的末日要到了。我眉頭緊鎖,牙齒咯咯響,兩眼瞪着老師,心裏直打鼓。每五個人上,依次抽籤,看看抽到的是哪一首,在教室外準備。什麼?這麼説第二輪就是我了!我只能聽天由命了。

第二輪到了,我在心裏暗暗祈禱:希望抽到我會的呀!一看,是《念奴嬌赤壁懷古》。幸虧幸虧,我要再複習一下,可來不及了,已經到我了。沒辦法,看着辦吧。

故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁怎麼卡殼了?以前我背得可熟了!面對眾人的目光,我的臉上一陣熱,心砰砰直跳,恨不得找個地縫鑽下去。我不急,同學們可急了,給我在空中比劃着。誰提醒呢?老師大吼一聲。突然,我腦袋靈光一閃,想出來了!我高興地差點跳起來。亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪背完之後,我走下了講台,期待着下一輪小組賽的競選。

能過初賽的人水平自然不差。下午的第二節課,小組賽開始了。我突然覺得自己其實不算什麼,第一組的勝出者祝子健,他説的很多詩句我都沒有聽過。強大者就在我身邊,我該怎麼面對?想不了這麼多,我們是第二組,很快就到我們了。

花、水、山、月我們抽到了花。花?我的大腦快速地尋找之前學過的詩詞。下一個!老師的話語把我從幻想中拉了回來。春去花還在。我不由自主地説道。第一輪刷下了兩名同學,第二輪該怎麼辦?這説明臨時抱佛腳是沒有用的。

嗯我的頭想炸了也沒有想出來,眼看時間就要到了。五、四、三、二、一。時間到。塗智想獲勝了。我哭喪着臉回到座位上,只能看着決出的六名小組勝者再進行決賽。最後。周鎮宇、祝子健和塗智想三名男生獲勝,參加年級總決賽。古詩詞大賽也告一段落了。

這件事告訴我做什麼事情都要在平常一點一滴地積累、努力。古語有云:不積跬步無以至千里。俗話也説:台上一分鐘,台下十年功。臨時抱佛腳是沒有用的。現在在課餘時間,我經常在背《飛花令》裏的詩詞。下一次古詩詞大賽,我一定會捲土重來!

古詩詞的作文 篇9

我愛詩仙白哥的瀟灑不羈,會痴迷地喊:“好帥哦!”;也喜歡杜牧之杜郎的風流多情,會擠眉弄眼:“好渣哦!”;柳先生自是不必多言;恕我直言,沒愛過王維先生。

王摩詰,悄咪咪佛家弟子,“佛系詩人”,被後世尊稱一聲“詩佛”,古今公認藝術大師。

瞭解一下生平,我萌萌佛了,這也太“佛”了叭?生在樂音裊裊之家,爺爺是樂隊領導,打小懂樂理,工書畫,吟詩作對不在話下,還彈得一手好琵琶。22歲狀元及第,重陽節一詩被眾考生奉為紙上賓,“此物最相思”一曲相思更是響遍長安上流社會,春風得意馬蹄疾的他是長安城裏最風度翩翩、才華橫溢的狀元郎,更是岐王、寧王的府上常客。365度全方位無死角的成功啊,何以還要和我杜郎爭一個風流?

可他不愛長安,長安太喧鬧,配不起他的白衣清淨。更不是一帆風順的前半生,9歲父親因病去世,家奴遣盡,家產變賣,日子艱辛冷暖自知。十五歲應試赴京,少年此行當風雨半生。十七歲的重陽,縱使千人手抄,孤獨又不會離開。靡靡之音唱不盡相思,卻唱走了心愛的小甄。

木秀於林,風必摧之;堆出於岸,流必湍之;行高於人,眾必非之。

此後的被陷害、被冷落、被貶官、被髮配,天地不仁以萬物為芻狗。

好不容易捱回了家,闔家團圓,初為人父的喜悦尚未燃盡,便被一盆水澆滅——妻子因難產而死,天地不仁以萬物為芻狗!

中年喪妻,老年無子,此後三十年獨居,終身未娶。

我難以像評判李賀和孟浩然那樣判斷王先生的人生鼎盛於何時,前半生的風流倜儻是杜郎可堪比擬的,後半生的清心寡慾卻是杜郎遙望不可及的。

這個男人太靜了,從他的詩裏,總讓我這個驕躁的人害怕——被窺破心事的無處可藏,一景一物,一情一感,都太靜了。哪怕是“復長嘯”,也都是空靈幽遠的迸發。更莫提山月竹石水,連花都是寂寂地開。一切都是空靈寂靜的,沒有生的喜悦,也沒有死的悲哀,然而一切又都是永恆不朽的,令人生死兩忘,萬念皆寂。

可他好迷人,不知是不是這夜太黑太深,我好像愛上了這個男人,短短一個小時,堪堪數千年。而已。

他是命中註定——“維摩詰,印度高僧,沒有污垢,淨”,那麼那不斷得到的前半生與不斷失去的後半生都是註定,他不曾怨過什麼,他選擇隱,輞川別業捐了寺廟,761年,從容寫信與友人們告別,然後平靜地微笑着走了。

他也曾經歷過人世間的大富大貴,可他卻倚杖柴門外,臨風聽暮蟬。這樣的男人,不僅在長安,乃至整個唐代,上下五千年,都是長身玉立、安然靜謐的男神。

他讓我想起那隻被偷獵者屠族的白血病猩猩,縱然那藍色大海里沉過血腥與仇恨,可那仍然盛滿了相信與期待。

親身體會過不善良,仍相信善良;親眼見過不美好,仍自身美好。

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