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我的青椒之旅散文

欄目: 散文 / 發佈於: / 人氣:2.69W

2018年9月9日我參加了青椒計劃,開始了新一輪學習之旅。九月我正在為職稱評審準備材料,學習純屬應付。當時我認為我是一個有着25年教齡的老教師,而這些學習內容是針對青年教師的,所以思想上不是特別重別重視。

我的青椒之旅散文

互聯網+時代的教師專業發展

後來學校公佈了我們的學習成績,我發現還有優秀學員呢。而我恰恰不是那個優秀(要是就怪了)。雖然知道自己沒有好好學習,但看到這個結果心裏還是很不是滋味。這對於一向爭強好勝的我來説無疑是一大刺激。我在想我如何才能靠近優秀,成為優秀,但我一直沒有找到好的途徑。

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目前教師培訓存在的主要問題

寒假中的一天,我看到了青椒計劃徵集《青椒精品區》優秀簡書的消息,內心裏有點小想法。其實在寒假之前我已經深深的被滬江計劃的各種課程所吸引,早已經身不由己的聽了許多課。錢志亮教授、時朝莉老師、任明傑等老師的課對我產生了很大的影響。我關注了錢志亮教授的公眾號,隨時接受消息更新,隨時學習。在陝州區教育系統幹部管理能力提升培訓班授課時,我引用了是朝莉老師的許多名言,還有那首動聽的歌《感恩有你》。青椒計劃已經深深影響了我。

網絡學習也可以有温度

我們學校的王愷老師是優秀學員,她參加了青椒計劃優秀學員冬令營,開始了小打卡活動。她不斷分享她的簡書,讓我們看到了她的努力,也看到了她的點滴進步。在她的引領和指導我也開始寫簡書,並開始向青椒計劃投稿。漸漸地我的簡書引起了陝州區優秀學員陳志朋的關注,他給了我很多幫助和指導。後來我寫的一篇教學反思引起了吳虹校長的關注,她讓我在2月228日開學第一課中做五分鐘的暖場分享。聽到這個消息我既興奮又忐忑。興奮的是我可以在全國教師面前做分享,忐忑的是我從沒有進行過網絡直播,擔心技術上掌控不了。為了那五分鐘的分享,我準備了五天都不止。從教案的字斟句酌,到課件的精心打磨,再到一遍遍測試設備。我們學校的領導和同事給了我最大程度的關心和支持。雖然在最後直播的時候攝像頭出現了一點狀況,只有聲音沒有畫面。但我還是很開心的。因為在準備這節課的過程中,我看到了絲絲老師的耐心,看到了雷書紅老師的堅持,也看到了陳建孔、尚曉軍、王歡鳳等老師的優秀,還有我們陝州區的蔡淑棉、王愷等老師對我的支持 。

社羣力量助教師成長

後來絲絲老師將我拉進青椒優秀教師羣,從此我進入了學習的快車道。在這個羣裏有太多的優秀教師,我們雖然未曾謀面,身處天南海北,但絕不影響我們互相鼓勵,互相温暖,抱團學習,共同進步。漸漸地我知道了這樣的學習叫做網絡社羣化學習,這樣的學習人人可以為師,可以時時學習,處處學習。人人都是一個自媒體,隨時可以表達、分享、傳播。這樣的跨界學習,資源共享更有利於促進我們的學習。

社會力量支持青年教師成長

吳虹校長説你想成為什麼樣的人,你就能成為什麼樣的人,她又説想優秀就和優秀的人在一起。她的這兩句話對我啟發很大。自從我加入了這個優秀的羣體,每天關注羣動態,看到了太多優秀教師的努力和堅持。我看到一張大課表在祖國大地上載播,看到一個個偏遠的農村學校開通了網絡直播課,看到一個個老師組織他們的學生聽網絡直播課,看到一個個教師在分享他們的的'簡書、美篇,看到一個個老師在分享他們開展的豐富多彩的活動……我感受到我們的教育人正在滬江計劃的帶領下悄悄發生着變化,這種變化如滾滾春潮席捲大江南北。身處其中我被深深的感染着,震撼着,感動着。當我想要懈怠的時候,是他們激勵着我;當我想放棄的時候是他們鼓舞着我;當我腳步慢下來的時候,是他們拉着我往前衝;當我的思想有偏差的時候,是他們影響着我……漸漸地我發現我已經離不開青椒,離不開滬江計劃,離不開這個優秀的羣體了。每天在羣裏聽課、表達、分享、點贊、評論。認識了很多優秀的教師,欣賞了很多優秀的簡書作品,聽到了很多獨到的見解。我每天都被推動者,感染着,每天都在進步着。

金珠學校李響老師

看到大課表上那麼多精彩的課程,到點就忍不住打開鏈接開始聽課,不管是奧運冠軍還是專家教授,是特崗教師還是教學名師,他們的課程都一樣精彩。是呀!作為一個有着25年教齡的老教師,職業倦怠影響着我,曾經的遠大理想,曾經的激情歲月在瑣碎的工作中早已被碾壓成了粉末,生活中太多的迷茫,是得過且過還是奮起直追。青椒計劃帶我走出了迷茫,突破了瓶頸,找到了發展的出路。

公益計劃啟功儀式

最近我開始了小打卡,已經堅持了八天了,我會繼續堅持的,我一定能繼續堅持,因為我有那麼多優秀的小夥伴呢!

用教育的技術連接教育的人

我的簡書有將近十篇被收入《陝州在行動——青椒計劃》,有兩篇文章被收入《青椒計劃》,今天早上我發現我有一篇簡書被收入《青椒精品區》。看到這個消息我太開心了。這是我參與青椒計劃學習的又一大收穫。每天在微信羣裏看優秀的小夥伴們分享的簡書作品,我知道我還需要努力,我和他們之間還有很大的差距。我相信只要努力就會有收穫,只要不斷播種,就會開花結果。我一定和青椒們一起抱團學習,尋找內心覺醒的力量。

湯唯和我們一起傳播大課

是的,從被動學習到主動學習,從消極應付到深深熱愛,從單純聽課到參與互動,從個人學習到抱團成長,從第一節網絡直播課到簡書創作……回顧我的青椒之旅,我發現我找到了內心覺醒的力量。

Tags:散文 青椒