網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 文學鑑賞 > 古籍

《折桂令九日》閲讀答案翻譯及賞析

欄目: 古籍 / 發佈於: / 人氣:1.23W

[元] 張可久

《折桂令九日》閲讀答案翻譯及賞析

對青山強整②烏紗。歸雁橫秋,倦客思家。翠袖③殷勤,金盃錯落,玉手琵琶。

人老去西風白髮,蝶愁來明日黃花。回首天涯,一抹斜陽,數點寒鴉。

【注】 ①九日:農曆九月初九,重陽節。②強整:勉強整理。③翠袖:和下文的“玉手”皆指歌女。

(1)這首曲抒發了哪些思想感情?請用自己的話概括。(3分)

(2)結合全曲,簡要分析“翠袖殷勤,金盃錯落,玉手琵琶”的作用。(4分)

(3)這是元曲作家張可久寫的一首被後人稱為“清而且麗”的散曲。張可久終生仕途失意,故終日沉湎詩酒世界,寄情山水之間。你認為這首曲中揭示主題的是哪一句?“回首天涯,一抹斜陽,數點寒鴉” 點染了一種怎樣的氣氛?(4分)

(4)“翠袖殷勤,金盃錯落,玉手琵琶”的描寫是否與主題有關?請簡要分析。(4分)

(5)、這首曲子中最能表達感情的是哪一句?讓作者產生這一感情的原因是什麼?(4分)

(6)、請從景情關係的角度賞析“回首天涯,一抹斜陽,數點寒鴉”。(4分)

試題答案:

(1)①對官場的厭倦之情。②對家鄉的思念之情。③對生命衰老的悲傷之情。(三點,一點1分。只引用不概括,不得分)

(2)①“翠袖殷勤,金盃錯落,玉手琵琶”寫的是繁華熱鬧的生活場景。②通過寫繁華熱鬧的生活場景,與前面的“歸雁橫秋,倦客思家”(或後面的“一抹斜陽,數點寒鴉”,或前後的“歸雁橫秋,倦客思家”“一抹斜陽,數點寒鴉”)形成強烈對比,凸顯詩人此時孤寂而思家的感情。 【指出寫了什麼內容1分(能答出“繁華熱鬧”意思即可。如果只解釋詩句字面意思,沒有指出是什麼生活場景,不得分)。手法(對比、反襯、以樂景襯哀情、虛實結合)1分;結合曲的內容分析2分。此答案只是就“對比(反襯)”這手法進行分析,若答“以樂景襯哀情”或“虛實結合”,分析有所不同】

(3)(2分)從標題“九日”及全文內容看,本文主題應為重陽佳節,倦客思家,所以“倦客思家”應為表達主題的句子。(2分)“回首天涯,一抹斜陽,數點寒鴉”點染了一種淒涼的氣氛,這種氣氛的渲染,有助於思鄉主題的表達。(2分)

(4)(4分)“翠袖殷勤,金盃錯落,玉手琵琶”是作者回憶從前歌舞昇平的歡樂景象。用從前歌舞昇平的`稍縱即逝襯托(或:對比,反襯)現實中人老白髮的淒涼,告誡遊子不再留念他鄉,而是“倦思”故鄉。這恰是主題的最好表達。

(5)最能表達感情的是“倦客思家”。原因:①傳統節日——重陽節引起作者思鄉、思歸之情。②南飛的大雁讓作者觸景生情,產生思歸之情。③仕途坎坷失意,對仕途產生倦意,從而產生思歸之情。④人年老.有落葉歸根之意,產生思歸之情。(語句1分,原因一點1分,答出三點即可,原因表述與答案相近即可得分)

(6)這三句作者運用了寓情於景的手法。通過天際的斜陽與寒鴉營造了淒涼的氛圍;又以“一抹”修飾“斜陽”,以“數點”修飾“寒鴉”,更增添景物冷落之感,在這淒涼與冷落之景中融入了作者厭倦官場、懷才不遇的惆悵之情。(寫出表現手法1分,寫借景抒情、情景交融亦可得分,對手法的具體分析1分,抒發情感2分)

(1)詩有“詩眼”,詞有“詞眼”,曲也有“曲眼”,這首曲子的“曲眼”是什麼?請結合全曲簡要分析。

(2)本曲最後三句表達了作者什麼樣的思想感情?用了何種表現手法?

參考答案

(1)曲眼:“思”。一個“思”字貫串全曲,詩人由眼前實景寫起,觸景生情,憶往昔歡樂事,更添今日思鄉之愁,最後,以景結情,回顧漫漫天涯路,抒遲暮思歸之情。

(2)最後三句反映出作者漂泊無依的情懷,倦客之心、思鄉之情。用了化用典故、寓情於景的表現手法。

[註釋]

①九日:農曆九月初九,為重陽節,中國人素有登高懷鄉習俗。

②對青山強整烏紗:化用孟嘉落帽故事:晉桓温於九月九日在龍山宴客,風吹孟嘉帽落,他泰然自若,不以為意。

③歸雁橫秋:南歸的大雁在秋天的空中橫排飛行。

④翠袖殷勤:指歌女殷勤勸酒。化用宋晏幾道《鷓鴣天》詞句“彩袖殷勤捧玉鍾”意。翠袖:此處借指女子或妓女。

⑤金盃錯落:各自舉起酒杯。金盃:黃金酒杯。錯落:參差相雜,一説酒器名。

⑥玉手琵琶:謂歌女彈奏琵琶助興。

[譯文]

面對着青山勉強整理頭上的烏紗,歸雁橫越秋空,睏倦遊子思念故家。憶翠袖殷勤勸酒,金盃錯落頻舉,玉手彈奏琵琶。西風蕭蕭人已衰老滿頭白髮,玉蝶愁飛明日黃花,回頭看茫茫天涯,只見一抹斜陽,幾隻遠飛的寒鴉。

【賞析】

《折桂令·九日》是張可久創作的一首元曲。這支令曲以重九遊為題,抒發了作者暮年的愁懷。作者有意設置一個跌宕片段,回憶起做官生活中的一些細節,此時人已垂垂老矣,官場傾扎,無力掙扎,斜陽、寒鴉使人感到無限淒涼。

這首小令既寫“重陽”的美好,更寫了遊子的愁腸。此時正值秋高氣爽,同時萬物也開始蕭疏。大雁南歸,更易引發遊子思鄉。秋野豐美多姿,而秋景卻最令遊子淚下神傷,給人一種滄桑的感覺。

前三句“對青山強整烏紗,歸雁橫秋,倦客思家”, 意思是説,面對着青山勉強整理頭上的烏紗,歸雁橫越秋空,睏倦的遊子思念故家。這是詩人登高時所見之景,“秋”“歸雁”之意象傳達出睏倦遊子對家的思念。這種感情,正如晉代陶淵明在《歸園田居》中所寫的“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”一樣。 張可久的一生是在時隱時仕、輾轉下僚中度過的。他自己所説的“半紙虛名,萬里修程”(《上小樓春思》),是很形象的概括。此時,已逾古稀之年的他,早已厭倦官場的傾軋,望着南歸的大雁,內心感到無限惆悵。

接下來,“翠袖殷勤,金盃錯落,玉手琵琶”三句,詩人由寫眼前景轉為對昔日生活的回憶,其中“翠袖”“金盃”“玉手”就是詩人憶往昔歡樂生活時濃縮而成的意象。這裏化用了宋代詞人晏幾道《鷓鴣天》中的“彩袖殷勤捧玉鍾,當年拼卻醉顏紅”,寫盡了宴客場景的繁華熱鬧。昔日官場生活,翠袖殷勤勸酒,金盃錯落頻舉,玉手彈奏琵琶,是多麼熱鬧,這裏用的是以樂景寫哀的反襯之法,與前面的“歸雁橫秋,倦客思家”形成強烈的對比,更凸顯詩人此時的孤寂心境。

七、八兩句“人老去西風白髮,蝶愁來明日黃花”,化用了蘇軾的詩句:“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁。”由於添加了“西風白髮”這一意象,因而在意境上更勝一籌;同時,倒裝加對偶的句式,韻律和諧,也可以看出詩人的匠心。這也是這首曲中的名句,是詩人有感於眼前之景,有思於今非昔比的境況而發出的深沉感慨:西風吹着滿頭白髮,突然省悟到,人終有衰老之時,花亦有凋敗之日,面對已凋謝的黃花,連蜂蝶都要發愁,何況人呢。人生易老,好景不常,遊子不要留戀他鄉。

末三句:“回首天涯,一抹斜陽,數點寒鴉。”這裏又化用宋詞人秦觀的《滿庭芳》的詩句“斜陽外,寒鴉數點,流水繞孤村”。詩人在此以景結情,寫出眼前的淒涼景象:回首茫茫天涯,只見一抹斜陽,幾隻遠飛的寒鴉。這是景語,又是情語;這既是實景,又是作者大半生人生路途的寫照。蒼涼微茫的景色,反映出詩人漂泊無依的情懷,倦客之心、思鄉之情溢於筆端。

綜觀全曲,一個“思”字貫穿全篇。詩人由眼前實景寫起,觸景生情,憶往昔歡樂事,更添此刻思鄉之愁,最後,以景結情,回顧漫漫天涯路,抒遲暮思歸之情。語言清麗,對仗工整,特別是巧妙地引前人詩詞入曲,清雅自然,具有典雅藴藉之美,堪稱元散曲中的精品。