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橡皮泥作文【精】

欄目: 狀物作文 / 發佈於: / 人氣:2.23W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的橡皮泥作文,歡迎大家分享。

橡皮泥作文【精】

橡皮泥作文1

今天老師讓我們捏橡皮泥,主要是鍛鍊我們的動手能力和想象力。

王羽佳和我是一組的。我們要捏一隻小兔子,用白色橡皮泥把它圍起來抓住兔子的頭,用藍色橡皮泥把它圍起來做成兔子的身體,然後用粉色橡皮泥把它圍起來做成兔子的耳朵,然後用紫色橡皮泥把它圍起來做成兔子的腿,然後用紫色橡皮泥把它圍起來做成兔子的胳膊,然後用綠色橡皮泥把它圍起來做成兔子的手和腳,最後是藍色的。這樣一隻小兔子就完成了。

做完後,教室裏的手工作品栩栩如生,美味的蛋糕,鳥兒高飛……

所有的作品我都喜歡,尤其是這個手工課。

橡皮泥作文2

今天,我用橡皮泥做了一頓美味的餅。

我先把橡皮泥的蓋子打開,然後取了一塊橡皮泥,再把蓋子關上,就做餅了。我先把橡皮泥搓圓,再壓扁,然後用礦泉水的蓋子緊按下去,再把蓋子旁邊多餘的橡皮泥拿掉,把蓋子拿起,我用牙籤在“餅”上刻了一個“十”字,叫它“十字餅”。我按這種步驟用剩餘的橡皮泥做了一個、兩個、三個……許多個。然後,我又取一塊橡皮泥,繼續做“餅”。我把橡皮泥搓圓,再壓扁,用透明膠裏的物體,緊按下去,然後把蓋子旁邊的橡皮泥拿掉,再把透明膠裏的物體拿起,我再用牙籤在"餅”上面畫一個笑臉,就好了,我做了很多個,終於做好了,我拿了個乒乓球拍當鍋,把餅放在上面煎,煎好了之後,我和表妹一起假裝吃“餅”。

橡皮泥的樂趣讓我們帶來無限的創意和快樂!

橡皮泥作文3

今天,林老師説要做橡皮泥,可橡皮泥是我認為世上最不好玩的東西。我不喜歡又不會捏,我就隨便捏吧!

開始做橡皮泥時,我決定做一隻小鳥,先拿黃色,掰了一大塊,先做成三角形。我又把黃色橡皮泥搓成一個不橢圓行,又拉了一下,做成身體,捏在小鳥頭的旁邊,接着,我又把紅色拉下一點做眼睛。我看了看我做的,紅色的眼睛真想得了紅眼病。我扯了點棕色,捏成小腳丫。最後,我用紫色做成翅膀。

但是,我做的小鳥並不好看。但比起以前做的好多了,我很開心,自己學會捏橡皮泥了!

橡皮泥作文4

望着窗外,幽藍色的夜幕上,掛着一輪皎潔的明月,寥寥無幾的星星點綴着夜的輪廓。我突然意識到,好久沒有坐在窗邊望那浩瀚神祕的蒼穹了。童年的時光多麼美好,童年有我五彩斑斕的夢。我打開記憶的那扇門,回憶起童年的往事。

童年的時候,我最愛玩的就是橡皮泥。橡皮泥是1956年問世的,開始只有灰白一種顏色,但隨後的幾年間就有了各種各樣的顏色和香味。包括夜光的、金色、銀色、香波味、刮鬍水味等等。

一盒橡皮泥由不同顏色的塊狀橡皮泥與玩橡皮泥的各種工具組成。我先將一塊橙色的橡皮泥用像擀麪棍的工具擀圓,然後用黑色的橡皮泥做出頭髮、眉毛還有眼睛,在將它們粘到橙色的橡皮泥上。一個小人的頭就做好了,然後我拿出紅色、白色的橡皮泥做出它們的衣服,並將衣服放在頭的下面。最後我再用橙色的橡皮泥做出小人的手腳,一個小人就在我手下誕生了。看着小人,我覺得我有點像女媧造人。

橡皮泥作文5

每當星期六、星期天的時候,我總要和我最好的朋友劉心怡一起捏橡皮泥。上個星期六,我做完作業,就和劉心怡一起捏橡皮泥。我提議:“我們一起用橡皮泥做一次豐盛的大餐給我們的媽媽吃吧!”“好啊!”劉心怡積極響應。

我們分工協作,她做碗和盤子,我做米飯和麪條。做完後,我們再一起做菜。不一會兒,豐盛的大餐就做好了,五彩的面似乎冒着熱氣,造型精美的漢堡包好像透着濃郁的香味,連米飯也像粒粒珍珠一樣誘人……我們看了都流口水了。這時,有一隻小鳥飛來,落在我家窗户的橫欄上,望着我們做的豐盛的大餐,唧唧喳喳地叫着,好像在評論我們呢!這時,媽媽和劉心怡的媽媽回來了,看了我們的作品,她倆讚口不絕。

多麼有趣、美好的橡皮泥世界啊!我感受到了橡皮泥帶給我的快樂。

橡皮泥作文6

你們知道嗎?手機是誰發明的嗎?那就讓我來告訴你吧,是美國著名的發明家馬丁庫帕。

星期一,我左思右想,要做什麼小製作呢?我終於決定製作一台迷你手機。因為家裏的橡皮泥特別多,我想讓自己多動動手,而且手機的用途非常廣。它不僅代替了我們以前書信的來往。

開始製作手機啦!我先用粉紅色的橡皮泥做了一個漂亮的手機機身,接着我用湛藍色的橡皮泥做了手機方方正正的屏幕,再用黑色的橡皮泥做了手機烏黑的按鍵和黑色的天線。

製作的時候,我被難住了,因為不能使按鍵和天線牢牢的固定住,還會時不時地掉下來。所以我去請教爸爸,爸爸和藹地對我説:“你找來一把尺子,用尺子往按鍵和天線的那裏輕輕地壓幾下”。我照着爸爸的辦法試了試,嘿!果然有效,按鍵和天線紋絲不動......

我得意洋洋地做好了我的橡皮泥手機。

通過今天的事情,我嚐到勞動的“果實”,我還懂得了不管做什麼事。都要不斷的去實踐,才會有成功的喜悦!

橡皮泥作文7

今天,太陽可真大呀!我和弟弟都不想出去玩,怕會中暑,於是,我想了一個好辦法,我們在家玩橡皮泥吧!好久沒玩過了。

於是,我拿起雪白雪白的橡皮泥當作“麪粉”,碧綠碧綠的橡皮泥當作“包菜”,想做一個餃子。我先用麪粉,搓呀搓,搓呀搓,搓成了一個大圓球,我再輕輕一按,把圓球按成了一塊扁扁的圓形,然後把“包菜”切得小小的,再把“包菜”放在圓形的上面,再在邊上的圓形對摺起來,捏捏捏,一眼,餃子做好了。看着自己的成果,心裏美滋滋的。

弟弟做了一個三角鐵,媽媽做了一個布娃娃,爸爸做了一個“豆丁”,是(我們家的一個小狗)。

我們來了個比賽,爸爸第一名,媽媽第二名,我第三名,弟弟第四名。

原來在玩的過程中比書本上學到的知識更多。

橡皮泥作文8

我喜歡捏橡皮泥,每次捏橡皮泥我都能看見我的進步。

寒假的.第二天閒得無聊!我就開始捏橡皮泥,做個生日蛋糕。首先我用白色橡皮泥做了一個圓形。我想:“我的首相是豬,就做我的首相吧!”於是我就開始做了起來,我先把橡皮泥揉成橢圓形, 當身體,在哪起一塊黑色橡皮泥,按了按;揉了揉做成了眼睛,又做了兩個圓片當耳朵,最後做了鼻子;嘴巴和尾巴。有拿了紅色的橡皮泥做了幾朵花放在蛋糕上。生日蠟燭用各種顏色的橡皮泥揉了揉 ;搓了搓就做成了。

瞧!蛋糕做好了!

橡皮泥作文9

夢夢一大早起來就拿着橡皮泥在那兒捏小人。捏着捏着,一不小心,她就睡着了。

突然,那些橡皮小人都活了。每個小人都在嘰嘰喳喳,房間裏一下熱鬧起來!

但是其中有的小人沒有嘴巴,因為夢夢沒來得及給他們安嘴巴,所以他們就沒有辦法説話了!有的呢沒有耳朵,所以也説不了話。但是其中有兩個小人最完整,而且很靈活。這不,沒幾下就竄出了家門。

他們非常開心,在大街上胡亂逛着。走着走着,突然,一條狗出現在他們面前。狗張着血盆大口,一步一步地向他倆走過來。他倆無處可逃了。轉眼,就一個手沒了,一個腳飛了。好不容易才逃了出來,只好一瘸一拐地回家了。

不久夢夢醒了,小人突然又定住了!夢夢看到那兩隻最完整的小人變了樣,覺得很奇怪。“小人該不會自己動了吧?”夢夢笑了笑,又玩了起來!

老師點評:還好夢醒了,真是一場遊戲一場夢!

橡皮泥作文10

今天,爸爸給我買了一盒橡皮泥。我放學回到家,迫不及待地打開它,只見裏面有12色的橡皮泥和各種模型,有南瓜、甜蕉,還有最吸引我的奧特曼。奧特曼模型分成兩半的。

我拿了一個橙色的橡皮泥,掰下一段,放在奧特曼的模型裏,然後蓋上另一半,用力一壓,多餘的橡皮泥就從邊上擠出來。我把它去掉,又把奧特曼模型分開,看見裏面躺着一個完整的奧特曼,我非常高興,又繼續做,一共做了八個。

後來我又把綠色的橡皮泥放在南瓜模型裏,用力一摁,拿掉模型,半個南瓜就做好了。

我又想起美術課上的“花束點心”,於是,我就用各色橡皮泥做了一個漂亮的蛋糕,把它送給媽媽,並唱起了生日歌:祝你生日快樂,祝你生日快樂……

橡皮泥作文11

今天,我們在小桔燈玩了一個有趣的遊戲叫“捏橡皮泥”。

我拿出綠色的橡皮泥,先搓成圓形,然後拿出一個像鍋一樣的模具把它往裏面一放,再把多餘的給切掉,最後,我小心翼翼把它取出,成了半球體。接着我用黃色做成了一個小小的圓柱體,再用綠色做成了一個小圓體,把它們合成插在半圓頂上,再用黃色做眼睛,嘴巴。我的土豆地雷做好了。

我看了別人的,別人做的有精美的手錶,美味的冰淇淋和兇猛的蛇……他們的作品精彩紛呈,讓我嘖嘖稱讚。

這個遊戲真好玩!

橡皮泥作文12

“好像!”“真是太像了!”教室裏傳出大家嘖嘖的稱讚聲,原來大家在捏橡皮泥。

老師説:“今天我們來捏橡皮泥!”同學們都活蹦亂跳起來,我也大聲喊:“太好了!”等大家都安靜了,我們都去領了橡皮泥。橡皮泥的顏色真多呀,紅色、白色、藍色……捏個什麼呢?有了,捏個“奶油奶黃味大象巧克力。”

於是我開始捏起來了,我拿出棕色,捏成一個錐形當樹幹,拿出綠色轉着用手往外捏,把一個地方捏起來,葉子也做好了。抽出白色,把它搓成長條,再一圈一圈地往樹幹上粘好當奶油,用黃色搓成圓球拍扁,放在頭上的帽子,一部作品即將完成,可我覺得少了點什麼,大象好像叫起來:“我沒有眼睛和鼻子,你讓我怎麼呼吸,怎麼看得見啊!”我聽見了,馬上拿起黑色橡皮泥給它做上眼睛和鼻子,這下它才滿意。

這時大家也做完了,看着大家栩栩如生的作品,我們都笑了。原來橡皮泥盒子裏並不只有橡皮泥,也有我們的快樂。

橡皮泥作文13

週四下午第一節課是美術課。任老師教我們做橡皮泥名片。學生們聽了非常高興。

任老師首先給我們講了製作泥巴名片的要求和方法。然後只聽老話:“準備好,開始。”讓我們攜起手來。我和周也配合得很快。首先,我拿了一些紫色和粉色的,用手按了一下。我把它們做成長方形,放在繪本上當名片。我們會小心翼翼地讓我們的名字。我的外號是“甜”,所以用黑色橡皮泥做了個“甜”字;周稱“玉”為“玉”,並用白造字“玉”。我們還用水彩筆在名片周圍裝飾了許多美麗的線條。寫下我們的電話號碼和學校地址。像大人一樣的名片都準備好了。下課的時候,我們給名片起了一個完整的名字“香玉翡翠”。

和俞渝合作了的一張泥巴名片,得到了任的好評。我們倆都笑得很開心。

橡皮泥作文14

我的名字叫橡皮泥,想認識我嗎?呵呵,那麼就讓我來個自我介紹吧。

在我出生的時候,我的身體軟軟的、五顏六色的,看起來十分漂亮。為了防止我變硬,我的身體外面被裹上了一層“大皮衣”,這樣我的小主人就可以隨時把我拿出來捏成各種造型啦,如小兔、小貓、小老鼠、小花、小草……。

但是,小主人們一定要記住,你們不要浪費哦,如果我還剩一點沒有被用完,你們切記把我的衣服捏緊,下次我還可以繼續被利用呢。如果你把我隨便一扔,下次再想到我的時候,我已經變得非常“幹”了,用水泡我也很難恢復到以前的柔軟度。

我還要提醒小主人們,用完我以後一定要洗手,因為我是一種化學合成物,對你們身體有害;還有不要看我長得好看就以為我很好吃,千萬不要把我放入你們的口中,否則你們可能會發燒、感冒、腹瀉……。

通過我的自述,大家應該認識我了吧,我就是你們的好朋友---橡皮泥!

橡皮泥作文15

我的小製作是橡皮泥小人。它是用黑棕色、淡紫色、黃色、粉色、藍色、深紫色這些顏色的橡皮泥做成的。我是這樣製作的:我先拿出黑棕色,把它揉成圓形的,作為小人的頭,之後,再拿點黑棕色的橡皮泥把它揉成橢圓形,但不要太圓,接着,拿點藍色揉成很小很小的圓點,把它按扁貼在頭上,這樣,她水靈靈的大眼睛就做好了,再拿點粉色,揉成一個彎彎的嘴巴,貼在眼睛下,好像正衝着我笑呢!

然後,把一點黑棕色揉成長條形,作為頭髮貼在後腦勺上,再把深紫色揉成一個圓圈繞在頭髮上,最後,淡紫色和粉色各拿一點點,把淡紫色拉的長長的,貼在小人的身上,當作衣服,再把粉色按成扁扁的、寬寬的樣子,當作裙子。橡皮泥小人終於做好了,我太開心了!橡皮泥小人唯一的一個用途是:你傷心的時候,去看看她,也許,你會慢慢開心起來。

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