初中800字週記

初中字週記應該怎麼寫呢？如果大腦裏立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那麼恭喜，你就有材料了，將它們的前因後果，事情經過，個人感想寫清楚吧。以下是小編整理的初中800字週記，歡迎閲讀。

初中800字週記1

從幼兒園到現在就一直沒停歇過玩耍。看着奶奶家樓道上的消防栓，已經被鑰匙頭刮的多添幾番歲月。我也不曉得檢修人員有沒有注意到“蒼老”的消防栓，只是那用鑰匙頭刮好的印記，是我長高的記錄表，每次看看我都笑了，當初的自己特別矮，但是長得還算快，已經接近1。6米了。不過從印記中數上去，與年齡相比較好似少了幾道，這兩年反而沒長多少，卻讓童年的我進入了青春期，開始了夢幻般的初中生活。

忽然回首，我已經沒有當年那般童真，那般無知，也沒有那般上進，那般無憂無慮。自從上了初中，許多事物與童年差別甚大，學習的壓力無形中成為我的心結。

那便是童年轉換至初中的第一階段——成長，成長讓我的腦海懂得了思考。

剛上初中時，有什麼事都不願意覲見老師，感覺親切感少了好多好多。與同學不敢交流，怕自己説錯話惹笑話。做作業、問卷更是差錯連連，又不敢問同學、老師，只能自己犯“偏頭痛”。

不過，我知足了，我那完美的小組。可以説我們那無話不談的4GB，四個人的所有故事全部融於此。因為，我們夠開朗，無所顧忌，男女不分，沒有任何芥蒂，這成了我們學習的最大動力。我們互相請教，積極討論，樂樂觀觀過着每一天。我的性格我的心結因他們而改變，我豁然開朗成一個活潑的人。

這便是我在初中的第二階段——轉變，我因改變而自豪。

初中階段，與同學接觸比與父母接觸還要多，更親密，我就在學校認了很多“親戚”，親切的外號隨之而來。雖然只是開開玩笑，但也是一件令人愉快的事，我與同學之間更為親近，無話不談，沒有任何隔閡。

初一時，我有一個土豆爸爸，不過只是一個虛構的形象，也有一個“姍媽媽”，因為我們是最親近的小組成員，認親自然也就順口得來。輩分最重的是小邱邱“曾祖父”了，他硬刺的頭髮，飄散着白花花的發屑，極像知識淵博的老人；有小酒窩的賴班長也成了我的“舅婆”；親切感十足的英語領頭人紫琦是“姍媽媽”的“第二任丈夫”；超超成了一個打麻油的小哥，姬哥居然也成了隔壁村的“鴨思琦”……

這便是我在初中的第三階段——親切，我因親切而更熱愛我的初中生活。

初中這兩年來，最捨不得的是第一任同桌。怎麼説吧，傑傑首先給我的第一印象就是呆呆的，但是他對人很不錯，理科也很好，同時在我們那個最有氛圍的小組中，他是氣氛製造者。可他也有些缺點，最搞的是，有一次我考試分數比他稍微高了幾分，他就一把拿起我的試卷，先是瞪大眼睛瞅兩瞅分數，然後將試卷打開，隨後“啪”的一聲把試卷合上，再碾成一團扔在桌上，讓我哭笑不得。

這便是我在初中的第四階段——友誼，童心未泯的好夥伴，青春期的好強心理。

初二沒多久，班裏就有一場雙打羽毛球比賽，記得那兩天大家都很興奮，許多同學不時地拿手上的羽毛球拍擺酷。有的同學身高較矮，經常被高個子、手長的同學搶球，有的同學在抽到對手的號時挺惶恐，生怕打不贏，而有的同學笑顏如花，大聲喝彩……

記得我和超超一組，開始還有點擔心不能很好的合作。想不到他的球技挺好，接快球很利索，三下兩下就拼了個第三名。而我的球技較差，多數時候站在一旁觀看，從中也學到了不少，當然，我看到了他比我強的優點。這場比賽玩得真開心。

這便是我初中的第五階段——發覺，人人身上都有優點，與誰都可以合作。

初中，是一個多夢、美好的人生轉折點，也是每個人成長中的一個重要階段。我從中就學到了不少，領略了不少。雖然它只是人生中的一個小小的微不足道的小圓點，但是我卻能逐步懂得：成長，轉變，親切，友誼和發覺。

漂亮的話形容不來多彩的初中生活，但是我知道，彩虹的顏色也不夠初中的顏色豐富。再好的水粉被水一衝陽光一照也會融掉。只有你拿起刷子，沾上不同色彩的油漆，親手為初中生活上顏色，這才有味道，這才有更多的體會，這才有更多的真憑實感。

初中800字週記2

俗話説，勝敗乃兵家常事。

但在我看來，失敗何止是兵家常事，明明就是家常便飯，沒有了你還活不下去！它像一個磁鐵一樣整天吸引着你，甩也甩不掉。

這篇週記在我考完數學的那天晚上便在牀上輾轉反側地醖釀，到現在已有無數的素材等着落筆，這就是我老是失眠的原因——想七想八。沒辦法，這週一定是沒看星座書，上面一定寫着“開學第三週不宜考試”。

這周開始幾天寫數學作業時便發現，誒，智商退化了，怎麼這麼多題寫不出？接着，鄧琪和我説，你智商的確退化了，你剛才問我的那道題我都寫得出來。嘿，這真是一個不祥的預兆。

星期四在刷刷地寫試卷時，做到最後，有種懵了的感覺，覺得這題蠻簡單的啊，可是怎麼也寫不出來。就像我在八上段考數學考試時的最後一題，按理來説應該會的，可是就是無從落筆。正在努力思考咬筆頭中，聽見了後排同班同學高世岷很欠揍的一聲“yes”，頓時覺得天都暗了好多。一出考場，發現人人都會做，唯獨我。儘管依然勉強地勾起嘴角，可是仍然掩飾不了表情的木納。那一次，我砸了。星期四的考試，同樣是在絞盡腦汁，同樣聽見了一聲“yes”，不過是來自同桌的。果然是一對好基友，連打擊人的方式都一模一樣，太可惡了。於是當時就明白，依然是很簡單的一道題，依然不會做。

星期五拿下試卷，比預料的錯的多得多，應該是上初中來考得第二差的一次。好吧，淡定。於是，一個上午都在勉強微笑。然後，接着的是第二彈。

語文選擇題，鄰座正好改我的試卷。好心發現我沒寫名字，便幫我補上。我邊改邊瞄瞄自己的試卷，真是慘不忍睹，最後一看，啊哈，輕而易舉地破了自己以前錯5個的記錄，不錯不錯……於是，一個上午的心情便跌入低谷。

我承認，我是一個害怕失敗的人。我害怕的不是失敗，因為受挫對於我來説很快就會恢復，我害怕的是失敗後別人看我的眼光會不會改變，老師會不會因此不看重我了，同學會不會因此認為我墮落了。所以我不敢輕易失敗，總是小心翼翼地走好每一步。當然，結果並不總是如願以償的，又是收穫的是更大的一份打擊。

我曾不止一次的認為，我的自愈能力是超好的。星期五上午烏雲密佈，強顏歡笑，説話有氣無力。果然下午就精神煥發，彷彿開啟了新的一頁。只是中午只睡了十來分鐘，躺在牀上翻來覆去睡不着。

每次考不好，我都有一個固定的模式。首先，先告訴每一個人自己考不好啦，最好在描繪一下自己有多慘，先博取一些同情補充生命值。而且生變的人都知道你考不好了就不會有事沒事來一句“你考得怎麼樣”之類的，也不會哪壺不開提哪壺，所以以後的日子就會好過一些，除非你老是想着它。接着，睡覺時間做心理輔導，其實就是在給自己鋪後路。比如我老早就在琢磨這篇週記，還有考砸了要怎麼向父母老師交代，下次考試怎麼定目標等等。反正失敗已成定局，無法改變，只好讓自己想一些挽救自己心情的方法。當然，最好的方式自然是下次考好點，別人的眼光怎麼都會好一點吧。

當然，最後一步是要有一個鼓舞人的力量。星期五剛講評完，後後一桌的'蒙鍵就很欠揍的説：“組長我好可惜啊錯了XX題，不然就滿分了……”真是好組員。然後又來一句：“組長你多少分啊？”一針見血，呼——調整好狀態，這一下嘴角，回頭笑着比劃了一個“7”的手勢：“7開頭的……”我的好組員便一臉驚訝：“組長你騙我的吧！你七十多，那我豈不是三十多了？”吳雨濤也附和：“鄒雨笛你要是七十多我就……”後面的記不得了因為一轉回頭眼淚就湧上來，幸好沒流出來。這淚不是打擊，而是感動。謝謝有你們相信我的實力，好組員，下次我絕對不會讓你得三十多分的。

失敗是讓你鍛鍊的，不是讓你頹廢的。面對失敗，就算再無能為力，也會微笑面對。

初中800字週記3

每有閒暇總是以書籍為伴。讀書可以開闊視野，豐富知識，陶冶性情，提高修養，增加生活的情趣。孟德斯鳩説過：“喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。”

讀書是一種享受，這是不喜歡讀書的人所體會不到的。每當與書中的故事人物結為一體時，就彷彿是融入到了書中，成為了書中的一個人物，會因為他的勝利而喜眉笑眼，也會因為他的錯誤決定而感到悶悶不樂，甚至逢人就提。

書籍會使人着迷，古代中許多人物的精神值得我們學習，西漢的匡衡，家裏窮，點不起燈，碰巧他家的隔壁是個富貴人家，他便把牆壁鑽個小孔，接着隔壁投過來的光看書。晉代還有個叫孫康的人，他白天可以看書，但是到了晚上就因為沒錢點燈，就無法看書。總覺得把時間都浪費了，有一天晚上他從睡夢中醒來，將頭伸出窗外，發現地上茫茫一片大雪，大雪隱隱折射出光線來，他就冒着嚴寒藉着雪光看書。與他同一時代的還有一個人叫車胤，他把螢火蟲收集起來，放到一塊薄布里紮起來，用螢火蟲發出的光讀書。

這些人看似很艱苦，但書對於他們來説就如同自己生命一樣珍貴，有書，到哪裏都是充滿樂趣的。

我讀書還是比較痴迷的，一旦讓我發現了愛看的書，就算外面世界末日大爆發，我也會無動於衷的。有一次，我躺在牀上看書，當我看到《水滸傳》中宋江投靠朝廷帶着一片赤膽忠心的兄弟們打敗方臘後，回去喝慶功酒時都被毒死時，我心裏氣憤難消，發泄似的用力捶了一下牀，將本來就躺牀沿上的我給震了下去，掉在了硬硬的地上，那感覺真是很痛苦的。

讀書的滋味很神。大到世界政壇風雲，小到日常生活百科，書中應有盡有。多讀一些便多知一點，多學一些，便多會一點本領。知識越積越多，本領越來越大，遇到難題也就不會懼怕了，久而久之，一種神通廣大的感覺油然而生，那時就會覺得自己比孫大聖還厲害。

孔子説過：“學而不思則罔。”説明了讀書不只為了看熱鬧，做表面文章，要深入文章，認真品味。在老舍的《駱駝祥子》中我感悟到了舊社會的黑暗，祥子的努力，雖然祥子一直在與困難作鬥爭，但是個人力量太弱，無法與被玷污了的社會相抗衡。在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我被保爾的堅強而感動，又為當時俄國的黑暗勢力而感到憤慨。保爾為了祖國的革命事業做出了不可估量的貢獻，他曾數次與死神擦肩而過，但是他那鋼鐵般的意志毫未動搖。

比起那些人來説，我們有電燈，我們沒有戰爭，人們生活很安寧，人人安居樂業。在柔和的燈光下，安靜寧和的環境下，讀上一本好書，何樂而不為呢？