我與書的故事記敍文

大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。這種類型的作文要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的我與書的故事記敍文，歡迎大家分享。

我與書的故事記敍文1

我非常愛看書，我與書發生過很多故事。人們都説書是知識的源泉，是開啟智慧的金鑰匙，我相信，因為我有這樣的故事。

書讓我如痴如醉，忘記回家的時間。記得有一次，我和媽媽去圖書館看書，我選了一本叫《紅瓦黑瓦》的書，津津有味地看了起來，十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了……看了四個小時，媽媽走過來，摸摸我的頭，輕聲地説：“小書蟲，該回家了!”我當然捨不得放下書，“如果把它買回家，就能天天看了!”我心想。便抱着書，朝媽媽揮揮手，笑着問：“媽媽，我可以買這本書嗎?”媽媽的臉“睛轉多雲”，對我説：“你上個星期買了兩本書，還沒看完，看完了再來買吧!”

“看完了!”我搶説：“我想買這本書!”我哭鬧着要買。媽媽極不情願地買下了書。因為她總認為買這麼多書，我沒有仔細看完，常常抽查我，要我把書裏的故事講出來給她聽，證明我真正看了這些書。我真服了我老媽。

《紅瓦黑瓦》這本書故事十分生動，場景、人物、動作、表情都描寫得栩栩如生，我非常喜歡這本書，常常拿出來看一看。這本書還真給我派上了用場。

有一次，寫作文，我想了半天也想不出寫什麼，忽然想到了那本《紅瓦黑瓦》中有類似的文章，於是，我高興地走向書櫃，拿出《紅瓦黑瓦》，找到那篇類似的文章，我看了一會兒，打開了思路，得到了啟示，還運用了書中的好詞，我很快就把作文寫完了，還得了班上的最高等第“優6星”呢!

讀書常常使我與眾不同，積累了很多知識，而且實踐證明，多讀書提高了我的寫作能力。我知道閲讀的好處，所以常常要媽媽帶我去圖書館，讓自己知識更豐富。媽媽也同意了，對我説：“只要是我喜歡的好書，都可以買回家。”我聽了，暗暗竊喜!

書，是人類知識的源泉;也是我心靈的好友。我們要多讀書!讀好書!

我與書的故事記敍文2

莎士比亞曾説：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻，我覺得特別妥當。因為吃飯是物質的，有助於身體健康；讀書則是精神方面，有助於心靈健康。只有兩方面都成長，人才能健康。回想過去，我就禁不住湧起了愉悦之情。

在七歲那年，我在老家讀的第一本名著是《聊齋志異》。我只是不經意的讀了一篇《鳥語》，就喜歡上了它。就像珍愛自己一樣，於是我把所有的精力放在讀書上，從晚上七點到九點半，我的眼球就一直被這塊磁鐵一般的書吸引着。可是，每篇文章都意義深刻，我必須認真翻閲好幾遍才能瞭解大致意思。因此，我沒有讀完這本書，唉我滿載着遺憾回到了北京。

這次假期，來到了山海關，我看到了希望的曙光。姥姥、姥爺、媽媽和爸爸都很愛看書呢，説不定這裏會有《聊齋志異》呢，我一邊看着外邊的風景，一邊細細地想，事不宜遲趕快行動。

進了家門，向書櫃望去，在一排排密密麻麻的書裏，我的眼睛急切的尋找。

“唉！怎麼會沒有。不行，我再找一邊。”我皺了皺眉頭，擦亮眼睛，又投入了忙碌之中。

“《中國地理》、《生物學》、《城南舊事》、《論語》《聊齋志異》。”

“找到了！”我興奮地叫起來。

“真是功夫不負有心人呀。”我望着這本可愛的聊齋，沾沾自喜。

急忙打開書，一頁、兩頁、三頁．．．．．．我像一匹餓狼，貪婪的讀着。我即覺得自己非常幸運，又非常害怕。我高興的是，找到了且品味上了《聊齋》，可以一飽眼福。令我擔憂的是，書裏面會不會有讓人害怕的故事呢？

不知不覺中，周圍的傢俱不見了，我卻看見了“小翠”，她正和一個人津津有味的談着心事，我躲在一旁，靜靜地傾聽……直到午夜十一點半，我還在如醉如痴的品味着。等我緩過神來，嚇出了一身冷汗。

書把我帶上高山、帶過黃河，讓我看到了五彩繽紛的世界，讓我感受到愛恨情仇。書老師把優美的詞、句子和段落送給我，讓我提高了寫作水平。書就是我的一味“良藥”。

我與書的故事記敍文3

一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我從記事起，書就悄悄地走進我的生活。

小時候，我特別喜歡聽別人講故事，小時候，經常聽別人講寓言故事，我就知道了守株待兔和拔苗助長，亡羊補牢這幾個寓言故事。一天，我在奶奶房間的書櫃發現了一本插圖精美的小本的童話書，我不夠高，奶奶就幫我拿了下來。翻開一看，這是睡美人的童話故事，因為小本，所以字很少，簡單了説明了故事的主要內容，不過我也很滿足。有時不會的字，就問爸爸媽媽。5，6歲時，姑媽給了我幾本故事書，我很開心，我翻開來看，內容很精彩，龜兔賽跑令我知道，做事不可以偷懶，也不可以小瞧別人。

到了三年級，我不滿足於普通的故事書了，我開始讀科普書，中外小説，那時候開了一家閲文書店，正好，買書也方便多了。剛開張的時候，我經常光顧這家書店，買了幾本科普書和小説。。我讀的第一本外國小説——綠山牆的安妮，是在書店櫃枱發現的，其實我是被封面給吸引住了，我準備好錢，上學時早早地跑去買那本書。放學我滿懷興奮地心情，回家去看新買的書。我每天看兩小時，3天就看完了，每看完一部分，我都會和爸爸分享。。。

我寫的作文，也有了進步，現在，寫起來算得上是得心應手了。最重要的因素，我喜歡看別人寫的好作文，我總能從裏面吸取精華。我還從書中學習到了一些詞語，四字詞，有時寫作運用得上，我就用在這方面。

書，是改造靈魂的工具。它對於人類之所以必需，就在於它是滋補光明的養料；書同時又是我們最好的朋友，在生活中遇到任何困難時，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。

我與書的故事記敍文4

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我，一個帶着眼鏡的普通小女孩，卻和書結下了不解之緣。

聽同學説《世界100名人成長紀錄》這本書很好看：內容既豐富又精彩。放了學，我風風火火地回到家，懇求媽媽，可媽媽斬釘截鐵的説：“我不會買。”在心灰意冷了兩天過後，我決定賣報掙錢買書。烈日炎炎的夏天，可以醒目地看見一個小女孩一邊用稚嫩的童聲賣報，一邊不時擦擦汗。就這樣，7天后，我得到夢寐以求的書，對它愛不釋手，竟忘了吃飯。那一年，我才9歲。

“書不可一日不讀。”是啊!書是知識的寶庫，書能幫你解決問題。作文課，陳老師笑容滿面地告訴我們，要寫《家鄉的風景》。回到家，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。家裏沒資料呀!心急如焚的我不知道如何是好。突然，我好像想起了什麼。對呀!我無聲的夥伴—書!我急忙翻箱倒櫃地找，終於找到了一本《家鄉風景名勝簡介》的書，我喜上眉梢，高興的一蹦三尺高!在經過精心刪選，我的一篇作文終於誕生了啦!我心想：書真是好啊!它雖然不會説話，卻對我有那麼大幫助，我以後一定要廣泛預覽書刊，增長知識，擴大知識面。

書也讓我懂得了一些道理，讓我做一個愛心，富有同情心，樂於助人，熱愛大自然的.小學生。

我與書的故事不計其數。哎呀，讀書時間到了，想聽的話，下次再給你介紹吧，我去看書啦!

我與書的故事記敍文5

高爾基説“書籍是人類進步的階梯”，由此可見，名人對書可謂情有獨鍾。自古以來，書就是人類的好朋友。我也是個愛讀書的人，從小就與書結下了不解之緣。

很小的時候還不認識字，媽媽每天晚上睡覺前給我講故事。那會兒我還很小，睡覺時會鬧覺，可是隻要媽媽一講故事時我就會靜悄悄的，聽得津津有味，以至於後來我家的故事書我都可以背下來了。家裏一來客人我就會把書拿出來，讀給人家聽。大家都誇我聰明，其實我的書拿的都是反的，為此鬧了很多笑話。後來上幼兒園了，學了拼音。我開始自己讀有拼音的那種小故事書，媽媽總是笑眯眯地看着我，而我卻總是讀得吃力又認真。

終於，我上小學了。哈哈！我可以自己讀書了，我開心得不得了。每天一有時間就拿本書在那裏讀，懂的不懂的都看。媽媽告訴我：讀書不能不求甚解，囫圇吞棗，只看個熱鬧是沒有用的。我按照媽媽的意見不斷地看書認字，學會了很多的知識，長了許多見識。

長大一些了，我的書成了我的命根子，折一點都不可以。可是妹妹偏偏向我借書，我礙於面子只好借給她了。幾個星期後，我的書被還回來了，不過它是“負傷”回來的。書的封頁壞了，中間還掉了好幾頁，我都要心疼死了。為此我和媽媽吵得面紅耳赤，並且下定決心再也不借書給妹妹了。我同別人借的書就更加珍惜了，很怕髒弄破，看完了趕緊還給人家。

最近，我讀了《哈利波特》這本書。這本書真的讓我愛不釋手。為了能儘快地讀完，我幾乎廢寢忘食，也常常隨着故事裏的情節浮想聯翩。有好幾次我都想半夜起來偷偷地看，書對我的吸引力就像磁石吸着鐵器一樣強大。

糧食哺育身體，書籍哺育靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康的人。我願意在書的海洋裏繼續遨遊，實現我的夢想！

我與書的故事記敍文6

我喜歡看書，名著，小説，百科全書，我都喜歡，可我最喜歡的還是漫畫書，因為媽媽老是説我三心二意，為此呢，我吃了不少苦頭。

記不清是多久了，我就已經在看書了。看的都是些連環畫，看不懂內容，看的是圖畫，到現在還是在看漫畫。

喜歡看漫畫使我每天都會和媽媽發生“搶書戰”。

每天，我看完漫畫總會把漫畫放到我的枕頭下面。可是，一天晚上，我準備看漫畫的時候發現漫畫書不見了！不可能呀，我昨天明明把漫畫書放在我的枕頭下面的，書又不會走，怎麼可能不翼而飛呢？難道是媽媽拿走了？有可能喔，嗯，去看看媽媽。果然不出我所料，哈哈，媽媽的房裏果然有我的漫畫書。不過，我再也不敢把漫畫書放在枕頭下了，每天我的漫畫書都會換一個位置，看媽媽還找得到嗎？

雖然我現在已經是一個五年級的小學生了，不過我還是喜歡看漫畫。

我與書的故事記敍文7

書是打開智慧大門的鑰匙，是一位指揮的長者，也是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引這我們，待我們去探索，書還是一道美食，使我忍不住每天去品嚐。

我記得，有一次早晨，選了一本《老人與海》的故事書，我看的如痴如醉，彷彿自己的身體進入了故事中，連媽媽叫我吃飯也沒聽見，媽媽看見我漸漸有味不想打擾我就把飯端到我面前，讓我吃。於是我一邊吃飯一邊看書，結果一不小心把飯喂到鼻子裏，害我嗆了半天，而且，媽媽差點把我的書給沒收了。

媽媽因為這件事決定和我們約法三章：吃飯不能看書；作業完成後才能看書；睡覺時間不看書；媽媽説如果今天答應了她，就買一本我夢寐以求的《小狗左左》。於是我爽快的答應了。

可是都一個星期過去了，媽媽還是沒兑現承諾。直到六一兒童節那天，媽媽終於把書買來了，看到書我激動的説不出話來。高興是因為媽媽做到了，生氣是媽媽沒有及時把心愛的書買回來。我拿着書，一遍一遍的看，忘記了時間，忘記了睡覺，上課也看，下課也看。這個現象被媽媽發現了，沒有責備我，反而給我買了一個紅色的書架，放為我最喜歡的圖書，並寫好讀書計劃，不浪費時間。漸漸的我的書架上已經有上百冊圖書了。

現在我明白了，書是一盞明

燈，照亮了人生的道路，教會了我們如何選擇。它是一位無聲的老師，我願意讓它成為我終身的老師。

我與書的故事記敍文8

書籍，一直被人們譽為人類文明的“長生果”，被莎士比亞譽為“全世界的營養品”； 高爾基卻説書籍是人類進步的階梯；雨果認為，它是造就靈魂的工具。而對我來説，書，像一頓豐盛的午餐，一艘非凡的戰艦，一匹神奇的駿馬，同時，也是一輛質樸無華的馬車，帶我領略世間的真諦。

我已不記得是怎樣愛上閲讀的了，只記得，以前是極不愛看課外書的，即使是一本好看的連環畫，也不會吸引我，後來，在我可以讀那些有着拼音的書時，好象就已經愛上看書了，讀課外 書 習慣也從那時漸漸養成。

記得有一次，我在牀上坐着，正津津有味讀着那本鄭淵潔的《舒克和貝塔航空公司》。那時已經晚上9點多了，我卻依然不知疲倦的讀着，仍舊沉醉在那高潮迭起的故事中。過了一會兒，媽媽來催我睡覺了，我告訴媽媽説，我只要看完這一集就睡，可心裏卻想：媽媽反正也不知道這一集有多長，我就盡情的看吧！我又繼續讀下去，重新遨遊在那美妙的書的世界。一會，媽媽又來催我了，還説我説話不算數，明明知道明天有事還這麼晚不睡。在媽媽 的逼迫下，我只好萬般不情願關上燈，去睡覺。可我躺下後，輾轉反則久久不能平息，不是因為對媽媽 的不滿，而是對書中舒克與貝塔離開航空公司的不解。在我確定 了爸爸和媽媽 睡熟之後，我又打開燈，把書翻到未看完的那一頁，又再次像一匹餓狼要樣瘋狂又貪婪的讀起來，尋找起那隱藏書中的獵物......

我在讀時，會把一些好詞佳句畫下來，這樣，方便我記住那些精彩片段。讀書不但可以豐富我的語彙，還可以拓展我寫作思路，並讓我增長知識，開闊視野，好處不勝其數。

書，真不愧是人類的進步階梯，文明的長生果呀！