![最後一課的閲讀理解以及答案]( "最後一課的閲讀理解以及答案")
發表於：02-02
語法課完了，我們又上習字課。那一天，韓麥爾先生髮給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”“阿爾薩斯”“法蘭西”“阿爾薩斯”。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗...
![最後一課作文]( "最後一課作文")
發表於：02-07
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的最後...
![最後一課的教學反思]( "最後一課的教學反思")
發表於：01-29
最後一課的教學反思篇一：最後一課教學反思很快，一節課過去了，但回顧這一節課的收穫如下：1.本節課我充分尊重了學生學習的主動性，爭取讓更多的學生髮言，讓每個學生都能有所收穫。有所提高。體...
![再別康橋一課的教學反思]( "再別康橋一課的教學反思")
發表於：02-04
再別康橋教學反思(一)本節課最大的優點我想應該主要是通過多媒體輔助手段，提供大量與《再別康橋》有關的信息。很好地突出重點，突破難點，具體表現如下：1.創設情景，誘導思維，激發興趣。我在導...
![口技一課的説課教案]( "口技一課的説課教案")
發表於：01-29
口技一課的説課教案一、教材：《口技》是“義務教育課程標準實驗教科書”語文七年級下冊第四單元最後一課（20課），系講讀課。本文記敍了一場精彩的口技表演，表現了一位口技藝人的高超技藝，令人...
![重要的一課小學作文]( "重要的一課小學作文")
發表於：02-24
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的重要的一課小學作文，僅供參...
![難忘的一課為題目的作文]( "難忘的一課為題目的作文")
發表於：02-04
那一課，依舊記憶猶新。火辣辣的太陽烤着大地，大家都汗流浹背，揮汗如雨。聽説，會有一個老師來學校給五、六年級演講。這倒是一件新鮮事，我既好奇又十分期待。期待總算是要得到滿足了。陽光依...
![給老爸老媽上一課作文【精】]( "給老爸老媽上一課作文【精】")
發表於：02-07
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的給老爸老媽上一課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大...
![“風雪中的一課”閲讀答案]( "“風雪中的一課”閲讀答案")
發表於：02-10
在教室時，我們都以為自己敵不過那場風雪，事實上，我們不是都頂住了嗎?面對困難，許多人戴着放大鏡，但和困難拼搏一番後，你會覺得，困難不過如此…以下是小編J.L分享的風雪中的一課閲讀答案...
![關於《田忌賽馬》一課的教學反思]( "關於《田忌賽馬》一課的教學反思")
發表於：02-02
《田忌賽馬》是五年級下期語文課本第五組中的一篇課文。這一組課文講的都是歷史故事，有古代的，如《田忌賽馬》《晏子使楚》《赤壁之戰》，也有現代的，如《冀中的地道戰》。學生在學習這一組...
![關於教科版上框架結構一課的教案]( "關於教科版上框架結構一課的教案")
發表於：02-11
一、教學目標1、認識實際生活中的框架結構，瞭解框架結構的特點。2、認識三角形的穩定性，掌握用三角形加強框架的方法。瞭解斜杆的“拉”和“推”的作用。3、設計、製作一個可以支承重物...
![《難上的一課》閲讀訓練及參考答案]( "《難上的一課》閲讀訓練及參考答案")
發表於：01-27
閲讀《難上的一課》，完成11—15題。（共16分）勇是那種男孩，單親，長髮，穿拖鞋，在牛仔褲上剪洞。他喜歡聽音樂，喜歡吹口哨，喜歡怪腔怪調地亂叫一通——即使大家都在努力地上晚自習，他還為自己辯解是...
![感受母愛的一課作文]( "感受母愛的一課作文")
發表於：02-08
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的感受...
![《最後一課》閲讀練習及答案]( "《最後一課》閲讀練習及答案")
發表於：02-02
平常日子，學校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，就在街上也能聽到。開課桌啦，關課桌啦，大家怕吵捂着耳朵背書啦……還有老師拿着大鐵戒尺在桌子上緊敲着，“靜一點，靜一點……”我本來打算趁那一陣...
![關於最後一課教案三篇]( "關於最後一課教案三篇")
發表於：01-30
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的最後...
![課文最後一課的教學設計]( "課文最後一課的教學設計")
發表於：02-02
課文最後一課的教學設計教學目標：１、學習本文通過人物的語言、表情、動作和心理活動的描寫，表現人物性格的寫法。２、體會本文所表現的強烈的愛國主義精神，培養對漢語的熱愛。教學重點：1通過...
![最後一課閲讀訓練題答案]( "最後一課閲讀訓練題答案")
發表於：02-03
《最後一課》訓練題（一）閲讀“接着，韓麥爾先生從這一件事談到那一件事······他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧”答題1、“這可憐人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前...
![《好漢查理》一課的評課稿]( "《好漢查理》一課的評課稿")
發表於：02-04
《好漢查理》，這是一篇略讀課文，寫的是自稱好漢的調皮孩子查理，後來在幫助一個殘疾女孩的同時，也得到女孩的理解和尊重，在兩個人的互相友好、互相幫助中，查理也改變了自身弱點，變成一個別人認...
![初中一師一優課一課一名師活動實施方案]( "初中一師一優課一課一名師活動實施方案")
發表於：02-05
為貫徹落實教育部、省、孝感市“一師一優課、一課一名師”活動精神，按照陸安市教育局決定：全市中小學校開展“一師一優課、一課一名師”活動。結合我校實際，制定實施方案。一、指導思想堅...
![她給我上了一課作文500字]( "她給我上了一課作文500字")
發表於：01-26
她，是個賣甘蔗的女孩，可就是這樣一個毫不起眼的農村小姑娘，卻深深地教育了我。那天，我們一家人一起去逛街。妹妹突然興奮地叫起來：“甘蔗，甘蔗！”原來，她看見街邊有人在賣甘蔗又嘴饞了。哇，遠處...
![評《望月》一課教學反思]( "評《望月》一課教學反思")
發表於：01-27
季麗梅老師執教的《望月》這一課，整節課教者都落實了新課程改革的理念，全面提高學生的語文素養，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。課堂開放而有活力。具體表現如下：一、情境營造，激發興...
![《青山不老》一課一練習題]( "《青山不老》一課一練習題")
發表於：02-01
《青山不老》一課一練16、青山不老温故知新1、選擇加點字的正確讀音,並用另一個讀音組詞記載（zǎizài）險惡（wùè）歸宿（sùxiù）不禁（jīnjìn）2、讀句子，回答問題他已經將自己的生命轉化為另...
![難忘的一課作文範文300字]( "難忘的一課作文範文300字")
發表於：01-26
在軍訓結束後，我們就要正式上學了。新學期增加了那麼多課門，不知道我能否吃得消。但願老師手下留情，不給留那麼多作業。不過，我最想見到的還是我各科的老師，不知道他們的教育、性情好不好？這...
![難忘的一課作文（精選10篇）]( "難忘的一課作文（精選10篇）")
發表於：01-25
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編...
![王羲之《蘭亭集序》一課一練及答案]( "王羲之《蘭亭集序》一課一練及答案")
發表於：02-01
引導語：歡迎大家閲讀由小編帶來的王羲之《蘭亭集序》一課一練及答案，希望可以幫助大家更好的學習王羲之的《蘭亭集序》。王羲之《蘭亭集序》一課一練及答案《蘭亭集序》課標導航(1)知識...
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