9月19日，是特殊的一天，因為今天我們將接受全國著名特級教師姜老師為我們上的一課。
其實，早在9月15日，我們就得知了這個消息。剛聽到的時候在，也就以這就是一節普普通通的公開課，所以也沒怎麼放在心上。但是隨後便聽到老師説這間課有全國各地的老師來聽課，是在舞台上上課，接着又將那天要上的課文發了下來。天哪！居然是一篇文言文！對於第一次接觸文言文的我們來説，這無疑是一下不小的挑戰。當時，我內心又是興奮，又是期待，當然，也免不了緊張。
9月19日早晨8點，班主任老師帶着我們來到了階梯教室。走進去一看，階梯教室裏已座無虛席，只有收拾完畢的舞台給我們盡顯風采，不知為什麼，那一刻，我的緊張一掃而空，接替而來的是享受，享受那一節課的時光。
8點35分，課堂拉開了序幕。姜老師戴着一副眼鏡，講起話來不僅幽默風趣，而且妙語連珠，讓我們沉浸在了課堂中。首先，姜老師出示了課題——東施效顰，隨後，他便請了三位同學來講講東施效顰的故事，由於大家都做了充分的準備，所以在講時生動形象，娓娓動聽，連姜老師都情不自禁地稱他們為“故事大王”。接着，姜老師為我們朗誦了這篇文言文，他讀得抑揚頓挫，讓人身臨其境。對老師的讚揚當然免不了，我的細細品味，讓老師稱讚不已，那時，我的心裏美滋滋的。然後，老師便帶着我們一起讀這篇文言文，大家通過你一評，我一議的方法來細細品讀，讓我們陶醉在了文言文的`朗誦中。最後，姜老師和我們一起探究了這篇文言文的寫法，我們得出了結論——側面烘托，通過寫路人見到東施時的舉動來側面烘托出東施的奇醜無比……時間飛逝，轉眼間，下課了，我們便依依不捨地告別了課堂。 9點35分，我們回到了教室，心裏真是滿足，同學們都沉浸在了美妙的回想中，人人臉上都寫滿了快樂。
這節課是我們第一次接觸文言文，謝謝姜老師帶給我們的收穫，讓我們對文言文有了一個美好的初步印象，同時，也讓這整整1小時的1節課，成為我們腦海中一段抹不掉的回憶。
文萃咖
