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場面描寫的作文15篇

欄目: 敍事作文 / 發佈於: / 人氣:2.71W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的場面描寫的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

場面描寫的作文15篇

場面描寫的作文1

今天下午,在學校裏傳來的不是琅琅的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時操場上正在舉行“六一”拔河比賽。

“加油、加油!”操場上響起了一片助威聲,三年級和四年級的同學正在緊張地進行拔河比賽。比賽剛一開始,三年級的同學先發制人。只見他們一個個像小老虎似的使足了勁,雙手緊握繩子,身子往後傾,雙腿用勁蹬着地。我們班的同學沒有防備,繩子一下子移過了中點,向三年級那邊慢慢移動。這下,助威加油的同學們忍不住了,呼喊聲一陣高過一陣。“四年級加油!四年級加油!”他們一邊跺腳,一邊揮舞着拳頭,彷彿自己也是參賽的隊員。

頓時,我們班的同學不知從哪兒來的一股勁,只見他們咬着牙,繃着臉,瞪着眼,用足勁將繩子往這邊拽。眼看繩子一點點朝中點移過來了。突然,繩子不動了,我們班的同學也不示弱,比賽進入了堅持階段。這時,操場又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學揮着小紅旗,有節奏地喊着:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同學也都跟着喊起來。

雙方大約僵持了七、八秒鐘,我們班的同學齊心合力,迸發出一股巨大的力量,猛地將繩子拉了過去,紅色的標誌一下子過了河界。隨着裁判的哨聲一響,四年級的同學扔下了繩子,全都跳了起來。

“哦,我們贏了!我們贏了!”一旁助威的同學也跑了過來,大家抱在一起又喊又跳,那高興勁就別提了。

場面描寫的作文2

春節,是一個熱鬧的節日,家鄉的春節,處處洋溢着喜慶的氣息。

街道上,有許多穿着鮮豔衣服的人,小孩手拉着手,在路上蹦蹦跳跳,中年婦女挑着擔子,趕着去寺廟,老年人走在街上,熱情地與人寒暄。

繁華的商店街道東西應有盡有:臭豆腐、豆花、冰糖葫蘆、四果湯、奶茶、麻辣燙等等都令人垂涎欲滴。

家家户户換上了紅紅的春聯,貼上了象徵吉祥的“福”字,掛上了又大又圓的紅燈籠。人們提着禮品走訪親友,小孩子歡喜地緊拽着鼓鼓的紅包。大人們忙着洗菜、切菜,準備着豐盛的晚餐,小孩子則在一邊目不轉睛地盯着,爭當第一個品嚐的人。

傍晚便是更加熱鬧的時刻,大人們買來了煙花爆竹,小孩子們則躲在門邊,捂住耳朵看着天上美麗的焰火,發出一聲聲驚歎。

小孩子們此刻聚在一起,討論着一些有趣的事情:今天得到多少壓歲錢,父母一起去哪裏玩,改天一起去找一個祕密基地……

夜晚的街道熱鬧非凡,村裏傳出一陣陣熱鬧的鑼鼓聲——原來是廣場上開始演戲了,人們如潮水般地“湧”向廣場。一時間,廣場上聚滿了談笑風生的婦女,説悄悄話的小朋友,嘮叨家常的老人們……

到了深夜,戲劇結束了,可是街上的火紅春聯仍舊彰顯着濃濃的春節氣息。

如此熱鬧的場面,組成了一副家鄉圖!

場面描寫的作文3

又到了競選三好生的日子。

這時的時間過得真叫快,一轉眼,輪到我發言了。前面同學的發言那麼精彩,我怎麼能甘心落後呢!我快步跨上講台,大聲朗讀競選稿,儘管有點緊張,讀錯了字,可同學們還是報以鼓勵的掌聲。

唱票開始了,由小紅、小麗兩個人輪流唱,小明等人畫票。候選人都坐在台下安靜地聽着。我們班的大隊委顯然比別人有更多優勢,臉上一直掛着自信的笑容,還不時地打個哈欠,像是穩操勝券。我和幾個中隊幹部緊鎖眉頭,看着黑板,希望能逐漸和大隊委縮小差距。我雖然表面很鎮定,但其實根本坐不住,一會兒看看這個人的票數,一會兒看看那個人的票數,心想:給我畫票的人啊!畫“正”的時候,你就大方點兒,多畫幾筆,千萬別節約呀!每當別人超過我的票數時,我要麼用手捂着臉,要麼雙手合十放在胸前默默祈禱,要麼一隻手使勁攥着一支筆以緩解緊張的心情。當我反超別人時,我的情緒才稍稍穩定,偷眼看看旁邊的小隊長,只見他目不轉睛地盯着黑板,生怕別人給他畫錯了。那些沒參加競選的同學,一副無所事事的樣子,有些人甚至進入了半睡眠狀態,好像就算天塌下來也不能打擾他們。

評選結束,我榮幸地當選為區級三好生,我的好朋友小輝就不像我那麼幸運。他雖然落選了,卻樂觀地説:“重要的不是結果,而是過程,在這個參與的過程中我找到了不足,這就是收穫。”我向他投去讚許的目光。

場面描寫的作文4

盼星星,盼月亮。終於盼來了“跳蚤市場”的活動,心裏難免有一種按耐不住的興奮。

活動開始了。剛才明明還鴉雀無聲的操場,現在突然變得人聲鼎沸,還平白無故多出了10個攤位。操場上人山人海,還不時的會有人來向你推薦商品。

我們從容不迫的裝飾好攤位,擺好物品。不一會兒,我們的攤位前就擠滿了人,我們這些銷售員個個手忙腳亂的,恨不得多長几隻手來收錢。一轉眼的時間,攤位上的東西好像大清倉一樣,很空,還亂糟糟的。看到別人這麼喜歡我們的精品,我暗暗自喜。

“這個書包多少錢?”楊老師抱着一大摞的書來到我們的攤位。“100元。”楊老師聽了以後大吃一驚:“這麼貴呀,便宜點兒唄?”“不行!”大家都異口同聲。“你看啊,你們這個書包應該也只有我會買,如果不便宜一點,就連我也不買了,那怎麼賣得出去?”經過楊老師的一番勸説,書包的價錢從100降到90,90降到80,80降到70,70降到60,60降到50。“50是最低價了。”我覺得我們太被動了,要強勢一點,如果一直這麼下去那豈不是要十元賣出去:“不能再還了。”可楊老師堅決要40元才買,她侃侃而談:“你們看啊,這裏都是賣二手的東西怎麼能這麼貴?”我反駁:“可這個書包是沒用過的,而且還是帶輪子的,比其他的貴一點很正常。”“可你們這個書包又不防水……”楊老師語重心長的説了起來,而我們卻異口同聲地打斷了她的嘮叨:“防水!”“楊老師,你看這個書包。這皮怎麼不會防水呢?50真的是虧本價了。”我撫摸着書包,極力勸説楊老師。“不行,就40。”楊老師還是那麼堅定。

“常斐,過來。”何夢伊把我拉到一旁積。和大家商量了一下。“好吧,那就45元。”

“楊老師,要不我們好好商量一下,您看啊,您説40,我們説50。要不然我們便宜五元,您也只要給自己的定價上加5元那就都是45元,這不是很合理嗎?”我們用很好商量的語氣説,可楊老師還是猶豫不決。何夢伊着急了:“要不,我們還送您三支鉛筆,不,四支。”她手裏緊緊的握着那四隻筆。

“43元,好吧?”楊老師期待着我們的回答。

“好吧。”大家也都同意了。

這次的跳蚤市場,鍛鍊了大家的銷售能力和砍價能力,我們賺的錢還可以幫家裏貧困的趙河均買一副眼鏡,總之,這次活動大家收穫很多。

場面描寫的作文5

風雨你似多少經歷,彩虹你似見過許多,你也也許有點成就!加油!加油!虎!虎!虎!新的一年更有你、我、(她)!和我一同笑過、微笑過、愉快、快樂的人,我不也許把他們忘記,和我一同哭過的人,我永遠也不會忘記。新年快樂,與我患難與共的朋友!玫瑰是我們的熱情,糖果是我們的味道,星星是我們的眼睛,月光是我們的靈魂,一併送給大家,我們執著的朋友們,新年快樂!許一個美好的心願,祝你新年快樂連連看,送一份美妙的感覺,祝你新年粘粘圓圓,送一份漂亮的禮物,祝你微笑微笑甜甜!

思念是隔山的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關注,溢出雙睛,直到心底。願節日的愉快伴你一生!我最親愛的老師、家長、博友、朋友、同學們、還有守護着靈魂飛溢地,校信通:在這新年裏,祝福處處伴佑您!觀音菩薩護祝您!財神抱祝您!愛神射祝您!食神吻祝您!哈哈哈!

祝你在新的一年裏:事業正當午,身體壯如虎,金錢不勝數,幹活不辛苦,學習像吃書,浪漫似樂譜,快樂莫你屬!

痛苦最好是別人的,快樂要是自己的,麻煩將是暫時的,朋友總是永恆的,愛是專心經營的,世界上沒有什麼大不了的。新年就快樂快樂地!

新年的第一天,我在默默地為你祝福,願你的生活中:冬温暖、春滿園、夏宜人、秋收獲!虎年虎!虎!虎!虎!新年好!好!好!好!快樂樂!樂!樂!樂!

場面描寫的作文6

叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。

下課了,老師扯着嗓子佈置今天的作業,滿座學生僅十餘人聽着,其餘人早已成就自己的大業了。一時間,教室百態,盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業,四分之一者衝向WC談天説地。其餘人在關注着又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。

所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室裏像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君傑大顯身手,但美中不足的是沒設備,一切都顯得簡陋。任君傑拿着掃帚當吉它,一隻熒光筆當麥克風,開始表演了,他清了清嗓子,預示着為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上,自由的飛翔……。”呵,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人羣中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起鬨聲把課間十分鐘推向了高潮。

叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上,由於課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩衝,同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。

場面描寫的作文7

發令槍響了。參賽隊員們如離弦的箭一般衝向終點。啦啦隊隊長帶領着各個班的同學吶喊加油。一會兒後便分出了高低,有的健步如飛,遙遙領先;有的稍遜一籌,然後但急起直追,有的雖然落後卻毫不氣餒,頑強拼搏,緊追不捨。比賽十分激烈,進入了白熱化階段,參賽隊員們全力以赴,爭先恐後。“耶!”一輪結束了,一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,儼然勝券在握:“呵!你們等着看好戲吧!”那邊的運動員生龍活虎,一會兒練跳高,一會兒又小跑,一旁的在心裏默默地為自我加油鼓勁……

下一場比賽中有兩個實力雄厚的“飛毛腿”,分別是來自我們班的“人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了,啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必勝!!四(6)班必勝!!”才一會兒,兩個對手便遙遙領先於普通賽手。他倆如兩梭子彈,飛快地向終點“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴脣抿住,雙手擺動,以迅雷之速衝向終點,而對方也毫不遜色,和我方僵持時間極長,不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話:勝利,我務必勝利!“快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點!”啦啦隊們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕,誰也不願甘拜下風。這時,戴柏楊突然加快速度,領先了一步,他縱身一躍,想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張,腳步慢了下來,戴柏楊趁勢加快馬鞭,奪得了第一,那位校級冠軍頓時傻了眼,呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個瀟灑地轉身,快步跑回班。我們四(6)班的人馬個個歡呼雀躍,樂不可支。

場面描寫的作文8

今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這一天,我們全家人都忙的不可開交。因為一週下來,家裏真是髒的不得了。

早上一大早就得起牀,誰也不例外。家裏活分配的都很合適。比較重的活老爸幹,適中的活老媽幹,最輕的活就交給了我。

老爸的活是指擦玻璃與拖地板,老爸拖地時特別有趣。老爸拖地時總要拖個三四遍,他説:“要不,不幹,要幹就幹個徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的,接着把已經很乾淨的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然後不急不忙的把拖把擰了又擰,最後再細心的用拖把拖地。“看我幹活多認真,快點向我學習吧!”老爸很認真的説。每次見他這樣,我和老媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的説上一句:“我們才不向你學習呢!你幹活實在太認真了,要向你學習,非得把我們累死!”老媽的活,是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁,蹲在洗衣盆前,不一會兒,便會腰痠背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍着。

而我,就是擦擦傢俱。我先把抹布洗乾淨,接着仔細的擦起傢俱來,然後再很得意的向老媽表示我乾的活很重很累,向老媽要擦傢俱的工錢。我會説:“老媽,看!我的活多累啊!趕快給工錢吧!”我知道這樣不對,可是我卻控制不了自己。老媽的活是那麼的累,卻從不向我們要工錢。而我的活是那麼的輕鬆,我還要跟老媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很認真,可有時也會偷懶。本來家裏是很髒的,可經過我家這三雙手,變得是那麼的乾淨。看,這就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂。

老爸認真的在體會着自己的功勞,老媽在看着自己洗的衣服,而我卻在數着自己的工錢,我們一家三口你看我,我看你,都不約而同地笑了。

場面描寫的作文9

秋風蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終於在同學們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會中同學們的表現都十分優異,但最令我難以忘懷的一個場面,就要數六年級女子 800米決賽中我們班的運動健將——汪雨恬同學的表現了。

800米對於我們這些六年級的孩子來説是一個巨大的挑戰。這天風和日麗,隨着一聲尖鋭的哨鳴,跑道上的十名運動員終於放開了她們的腳步。汪同學一馬當先,從眾多同學中脱穎而出,望着她的步伐,大家的心中不禁一緊——剛開始就跑這麼快,到後面她還能堅持得住嗎?果不其然,剛剛跑了兩圈,雖然汪同學已經超出了絕大多數同學,但是她的步伐卻是逐漸緩慢了下來,一滴滴汗珠漸漸地從額頭上浮現。全班同學都站在跑道兩旁,望着她的樣子,一起放聲大喊:“加油!必勝!你是最棒的!”這聲音響徹了整個操場,奮力奔跑的汪同學聽見我們的吶喊聲,勉強朝我們笑了笑,邊又繼續往前奔跑……終於,離終點只剩100米了!這時的它卻已經堅持不住了——她咬着牙,目光始終盯着終點的方向。她的心中始終有一股信念在支撐着她,那就是她對運動的熱愛及拼搏,還有她那勇往直前、進取的精神!是這股信念,令她繼續往前跑!是這股信念,令她不畏艱難,挑戰身體的極限!同學們都被震撼了,我們的吶喊聲似乎更大了一些。

只剩下50米了!她再也顧不得那點僅存的體力,一下加了速,但是前面那750米的奔跑已令她筋疲力盡。我心想:最後關頭可不能讓別班的同學超過去啊!一時間心提到了嗓子眼。而它的速度又加快了幾分。可是,我最擔心的情況還是出現了——一位一直緊隨它的同學乘機超過了汪雨恬,它見了,也不甘示弱地加快速度。但是,那名女同學在最後關頭竟不知哪兒來的力氣,甩過她一大截,奔向了終點。那終點的紅絲帶被她扯斷,裁判員記錄下了第一名的成績。而它在到達終點時只落後了她兩秒鐘,癱倒在地上。同學們見狀趕忙跑過去又是遞水,又是擦汗。大家的心中都有些惋惜,但是,我們都沒有對她有一絲不滿,因為她那進取的精神是那麼值得我們敬佩!在大家的心中,她永遠是我們的英雄!

這次運動會令我們收穫了許多許多,不僅加強了我們大家的集體榮譽感,還堅固了我們之間的友誼。這次運動會,以及這個激動人心的場面,將永遠珍藏在我的心中!

場面描寫的作文10

時光飛逝,眼間本原小學一年一度的體育節又到了。我們四年級的跳大繩比賽也在今天下午拉開了序幕。

第三節課剛開始我們就異常興奮,三三倆倆來到操場上為我們班的運動員加油。只見操場上人山人海,到處都是正在練習跳大繩的隊伍,其中四(6)班的啦啦隊排着整齊的隊伍,在齊聲吶喊:“加油!加油”呢!我趕忙找到我們班的隊伍,看到我們班的運動員正在練習,但他們只能跳15個大繩。我們看在眼裏急在心裏,但大家開始都默不作聲。這時,潘嘉銘同學忍不住説:“我們班和6班比起來真是天壤之別,人家一口氣跳了80多個,我們班才15個,真是小巫見大巫呀!肯定拿不到前三名了。”運動員們一聽,頓時沒了信心,十分沮喪,也不想練了,坐在那裏動也不動。這時不知是誰去告訴老師説我們班不想比賽了,老師就走過來對我們説:“不要泄氣,不要管其他,自己練自己就可以了”。隊員們點了點頭,又努力勤練起來。

裁判一聲令下,比賽開始了。第一個上場的是8班,一下子就跳了40多個,第二個上場的7班跳了60多個,其他班也毫不示弱,隊員們都覺得其他班實力真是太強了,最厲害的要數6班了,跳了80多個,雖然平時學習成績的排名沒有8班和9班好,但是跳大繩卻是數一數二的。其他班都陸續上場了,只有我們班還沒有。終於輪到我們了,隊員們十分緊張,老師多次叫同學們不要緊張,要放鬆心情。隊員們懷着沉着和拼搏的心情上場了,開始時只見繩子被掄成一個半圓,上下飛舞,打在地上發出“啪噠啪噠”的節奏聲,同學們隨着繩子的節奏齊聲跳動,我們啦啦隊在緊張地數着就在我們要數33的時候繩子就卡殼了,原來是樑卓夏同學不小心踩到了繩子。這樣我們班成績只有32個,名落孫山。

一些隊員不停地埋怨樑卓夏,而樑卓夏則緊緊咬着嘴脣,眼眶含着淚水。這時,老師過來對我們説,“沒有拿到名次不要緊,只要我們盡了自己最大的努力就行了,不論做什麼事,做要儘自己最大的努力,就算失敗也沒有關係,同學們,你們懂了嗎?”“懂了!”我們異口同聲地回答。是的,雖然我們沒有拿到名次,但我們在比賽中學到了團結、合作與友情。

這次的跳大繩比賽真的精彩,觀看比賽過程,我明白到了成功源於平時的練習與積累,更體會到名次是次要的,體育精神才是比賽的靈魂。

場面描寫的作文11

今天是個豔陽高照的好日子,校園裏滿溢着桂花香,同學們信心滿滿地來到操場上,參加學校一年一度的跳長繩比賽。

聽,操場上人聲鼎沸,加油聲此起彼伏,比賽正如火如荼地進行着。只見別班的同學個個精神抖擻,身輕如燕,一個接一個地躍過長繩。看着前幾個班的表現都不錯,同學們一改往日的興奮,變得緊張起來,我的心也七上八下的:老天爺,你可千萬要保佑我們班啊!

馬上就輪到我們班了,跳繩的同學個個屏息凝神,我的心也怦怦直跳。“開始——” 隨着裁判老師的一聲令下,第一名女生衝了出去,她步伐輕盈,一躍而過,我們也一個個緊隨其後。在陽光的照耀下,掄起的繩子如同一道道銀弧,而我們就像一隻只彩蝶,穿越在其中。輪到我了,我迅速地向前一衝,跑到繩子中間,往上輕盈地一跳,繩子輕輕翻過,我順利地通過。兩位甩繩子的同學滿臉漲得通紅,用力揮動手臂,掄起繩子,把繩子掄得“嗡嗡”直響……多美的一道風景線呀!

拉拉隊員們在場外聲嘶力竭地大喊:“加油!加油!”這聲音給了我們無窮的力量,跳繩的同學更起勁了,他們像活潑的小猴子一樣,一個個靈活地跳過繩去。眼看比賽就要結束了,我們班的成績遙遙領先,突然,一個意外發生了,一個同學不小心絆了一下繩子,繩子竟從搖繩的同學手裏滑落到地上!“壞了。”大家不約而同地驚叫起來,空氣也似乎凝住了,幸好搖繩的同學及時反應過來,快速撿起繩子,繼續比賽!可大家的心已涼透了。“噓——”比賽結束,一雙雙渴望的眼睛都盯着裁判員。裁判員大聲宣佈了成績,我們班共跳了249個,是全校第三名!“哇!”同學們又蹦又跳,高興極了,整個操場好像都成了歡樂的海洋。

場面描寫的作文12

每個星期一的早上我們貴港小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,學生們都穿着整潔漂亮的校服,分班級排隊入場。

長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上每個班已經按自己的位置列隊完畢,同學們整齊劃一的校服和胸前鮮豔的`紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講台,講台的旁邊聳立着一根高高的旗杆,紅色的花崗巖基座,四周圍着一圈不鏽鋼護欄,這就是升國旗的地方。

八點整,升旗儀式主持人發出升旗的口令:“……,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍天白雲中。

“手放下,”主持人説道,“第三項,國旗下講話。”升完國旗後,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講,並説給我們一些學習的方法或做人的道理,有些時候是宣佈一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登台,開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標,並對我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發。

老師演講完畢,主持人接着選布到:“第四項,介紹升旗手事蹟……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學,都是每個班最優秀的學生。他們樂於助人,學習優秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學們的喜愛,十分值得我們學習,我們要把他們當做榜樣向他們努力學,爭取有一天自己也當上升旗手,擔當起這光榮的使命。

介紹升旗手事蹟完了,接着就是我們的大隊輔導員,公佈上一星期的衞生紀律並頒發紅旗。儀式結束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。

場面描寫的作文13

去年的期末考試剛結束,大家都從緊張的學習中解脱出來,心情一下子輕鬆(許多)了,正巧,這天是我的生日。聽到了(這個)消息,龐文婷、楊羚同學在一起商量,決定給我做一個隆重(地)的慶賀一番。

我早早地把奶茶、水果、小食品都擺放在了桌子上,懷着喜悦的心情,等待着同學們的到來。

我看了一下(掛在牆上的電子)時鐘,時針已經指向“12”點了。我有點着急,怎麼還不來呀?

我正想着,突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”(門鈴響了,)我飛快跑到了門前。門一開,她們倆拿着禮物,興沖沖地走進(來)了屋裏,屋裏一下子熱鬧起來。“祝你生日快樂!”“祝你天天開心,事事順(利)立!”她倆爭先恐後地對我説着祝福的話語。我不停地説着:“謝謝,謝謝……”

接着,我們一邊吃着水果,一邊高興地玩着。這時,爸爸、媽媽走進了客廳。爸爸大手一揮,笑呵呵地説: “走,孩子們,我們去飯店!”

我們來到了8632烤肉店,選了一張餐桌,我們坐在了四周。爸爸把菜都點好了。很快菜就上來,爸爸把切好的牛肉放在了燒盤上,不一會兒,就發出了吱吱的響聲,香味瀰漫開來。我情不自禁地説道:“真香啊!”口水都差點流了出來。

我們正)要品嚐燒肉時,訂好的蛋糕就送上過來了。蛋糕擺在了桌子的中間,心形的蛋糕,四周都是乳白色的奶油,還有(中間的)一塊凸起來,淡淡的奶香撲面而來。

我們在蛋糕上插上了10根蠟燭。爸爸對我説:“許個願吧!”(這時兩個)同學們一起給我唱起了一首生日祝福歌,氣氛十分熱烈。我兩手合在一起,放在胸前,默默地許下心願:我希望我和龐文婷和楊羚童永遠都是好朋友。然後我把蠟燭一一吹滅了。這時,爸爸、媽媽和兩個同學使勁地鼓掌為我祝賀。

媽媽開始切蛋糕了,把一塊蛋糕送到了我的面前,我吃了一小口,真香、真甜呀!

開餐了,香噴噴的(烤)燒牛肉,我們吃得滿嘴流油。爸爸、媽媽和兩個同學把飲料當酒,然後按着順序一個接一個説祝(酒辭)福話。這些話暖在了我的心裏,讓我感動(得)地熱淚都要流了出來。

熱鬧的生日宴會持續了一個多小時才結束。這次的生日給我留下了美好的印象,我好希望下次的生日也這樣過呀,我在心裏期待着下次的生日。

場面描寫的作文14

冬日裏的一天,下雪了,紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,給柳樹披上一件白色的紗衣,松柏樹倒是不怕,仍然挺立在那裏,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。

再向遠處看,田野裏,厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來,雪又在田野中四處遊蕩,看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上,涼絲絲的。俗話説:“瑞雪兆豐年。”大雪預兆着明年的豐收。因為雪融化成水後浸到土壤中,可以滋潤麥苗。

山上的雪景更加美麗,瞧,山尖全白了,遠遠望去,就好好像是一座雪山。山上的矮鬆上掛滿了晶瑩的雪花,只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪,竹莖上粘着一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好好像一羣站士在守護自己的家園,奶奶常和我提起“歲寒三友--鬆、竹、梅”無論在多麼寒冷的冬天,它們依然挺立在那裏。

最高興的還是可愛的孩子們,在雪後的冬天,他們可以盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了,抓起一把雪向天空中揚去,落在手心裏,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。

冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象,給家家户户的孩子們帶來了歡聲笑語,雖然她們的生命很短暫,但是人類卻又不能沒有雪。

場面描寫的作文15

陽光明媚的春天裏,我們學校一年一度的春季運動會拉開了帷幕。

在學校的運動場上伴着聲聲禮炮,運動會開幕式開始了,運動員們排着整齊的隊伍走過主席台,大家歡呼起來…… 比賽開始了,比賽項目很多,60米跑完後,接下來是100米跑,我們班的李欣陽和黃菲斐參加這個項目,她們做了熱身準備,只聽一聲槍響,她們倆像箭一樣飛快地向前跑去,我們班的同學在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽,加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝!……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點了,我們的加油聲更高,最後衝刺她們都是出了吃奶的力氣,李欣得了第二名,黃菲得了第四名, 李欣為我們班增添了光彩,黃菲也為我們班出力了。 下午,4X100米接力賽開始了,我們班的四名運動小健將個個摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽“砰”的一聲槍響,第一棒的康嘉豪同學以最快的速度衝了出去,遙遙領先其他運動員。並快速的把接力棒傳給了徐志偉,我們的加油聲淹沒了他們的腳步聲,接力棒傳給最後一個人的時候,我們的加油聲更激烈了,當最後一棒陳志豪第一個衝到終點的時候,我們都歡呼着跳起來。 運動會上還有很多項目,如跳高、跳遠、200米跑等,時不時會傳來一陣陣歡呼聲。

經過一天半的激烈比賽,運動會成功落下帷幕。雖然運動會已經結束了,但是賽場上那些激烈的場面卻始終在我腦海裏迴盪着,久久不能忘記。

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