場面描寫的作文5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的場面描寫的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

場面描寫的作文5篇1

星期六，在小桔燈的課上發出了一陣陣歡呼聲，到底是什麼呢？我懷着這個問題和一顆好奇的心，進入了教室。

原來今天是遊戲作文課，遊戲是扳手腕。規則是這樣的：兩個人面對面坐在兩邊，把右手放在桌子上，兩隻手握在一起扳手腕，如果手被壓到桌面上就算輸。比賽途中，你的手懸空就視為淘汰。

比賽開始啦！選手是“皮包骨”的我和“女漢子”楊瑞涵。一開始，我心想：哎，就我這骨瘦如柴的樣子，再看看對方那肉肉的手，一定沒有勝算。而且我本來手臂就沒有多大的力氣，我面帶苦笑開始了扳手腕，毫無疑問，對手不費吹灰之力拿下了勝利。

接下來是最關鍵的一局，我不像之前那樣輕敵了，對方殺氣騰騰，眼睛裏發出的光彷彿是兩把利劍，而我十分尷尬，因為前兩局出師不利，現在的比分是2：0，所以我有些失落。比賽開始了，我總結了前兩次的經驗。所以沒有立刻被打敗，我咬緊牙關死死的保持着場上的優勢，而對方呢，也不甘示弱，我們的手一會兒往左倒，一會兒往右歪。在最後緊要關頭，我使出了吃奶的勁兒。同學們都為我加油！大過了老師那一聲：“女生加油！”因為我們兩個鬥得難解難分，老師看我們不相上下的樣子宣佈平局，我手都麻了，臉上卻露出了微笑。

這就是扳手腕，我喜歡的遊戲之一，而且還磨鍊了我們堅持不懈的精神。

場面描寫的作文5篇2

那年的運動會像一顆顆流失的沙子，讓我一粒粒地想抓住，想起當時的尷尬和難過。

在我四年級的時候，年級上舉行了運動會，我參加了滾輪胎項目。班主任帶領我們去了操場，過了一會兒，比賽開始了。第一個項目是50米短跑，裁判吹了一聲口哨，運動員們就飛奔到終點，你不讓我，我不讓你，互不干擾。我們就在場外為他們加油……

一個小時候後，終於到了滾輪胎項目了，班主任帶我們到了比賽場地，就開始安排位置了，我對我前面那個同學説：“我真的好緊張啊，你呢？”她點了點頭。兩分鐘後，比賽就開始了，男生隊的同學和我們女生隊的同學都喊着加油……

當輪胎傳到我手上時，我連忙接過輪胎滾了起來。突然“轟”地一聲響，我的輪胎倒了，我將輪胎扶起來，滾了一會兒，它又倒了，立起來，它又倒了……我心裏十分焦急、慌張，十分想得第一，盡了全力，不辜負大家對我的希望。就這短短的幾分鐘，卻像經歷了幾個世紀。終於，我到了男生隊那邊，結果還是輸了。幾個男同學指着我議論着，幾個女同學的責備也隨之而來，兩側其他班同學也嘲笑我，我無言低下了頭，一股心酸的眼淚湧上了心頭。眼淚“滴答，滴答”地落下來。“都成這樣了，還好意思哭！”“嗯嗯！”“煩死了！”……我用胳膊抹着眼淚，像箭一樣衝出了賽場，直奔教室。

到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來……

“嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來，我不由地抬起頭，發現我的班主任向我走來，安慰我説：“沒關係的，這次只是個小小的意外，只是你沒有掌握到技巧，對不對？”我點了點頭，“這次失敗了沒關係，下次再努力。你想，誰沒出過錯？誰都犯過錯，沒有人是十全十美的。”這句話讓我心裏的愧疚好受了一點點……

這件事雖然已經過去兩年多了，我還是記憶猶新。但是，如果再給我一次機會，我會做得更圓滿，更細心。

我再去撿起那天我丟失的沙子，再遇到這種場面，我會勇敢地面對，我也不會再哭泣，我會起那天的哭泣，撿起那天我丟失的勇氣。

場面描寫的作文5篇3

我每天都要起得很早，帶着朦朧的睡眼去擠電梯。

我住在宿舍15樓，一到早上，我和其他樓層的同學便會在14樓等候電梯的到來。我們學校雖然有好幾個電梯，但是無奈呀！我們這棟樓只有一座電梯能通往一樓，我只好天天與它“親密接觸”了。

等電梯有點兒“煩”。我把《將進酒》這首詩背上好幾遍了，電梯門才緩緩打開。這時最壯觀的場面出現了：電梯外人頭攢動，電梯門還未打開，人流已將門團團圍住，水泄不通。門剛一打開，同學們如洪水般湧進了電梯。大家你推我擠、互相吵鬧，老師大聲制止……大家共同合奏一曲“擠電梯”交響樂。

為了能把握住這千載難逢的機會，同學們瘋了一般使出吃奶的力氣拼了小命往上擠，一堆一堆的人卡在門前，後面的`人又推上去，再卡、再推……這不禁讓我想起了沙丁魚罐頭。此時，作為一箇中學生的我，深刻感受到了羣眾力量的強大和個人力量的渺小。我總算看到了門，頓時喜從心來。就在進入電梯之際，“嗖”地一下，一個同學神速地從我胳膊下鑽了進去，身手如此敏捷不禁讓我懷疑他就是傳説中男版的“梅超風”。就在我驚訝之際，後面幾個同學也不甘示弱，相繼使出飛檐走壁的功夫和凌波微步的步法，從我身邊“飛”入電梯，讓人歎為觀止。看到如此景象，我不禁感歎：“原來擠電梯也能練就不少武林高手啊！”

電梯裏越來越擠，早已人滿為患，可門外還攢動着許多人頭，密密麻麻的像蜂窩。他們使勁往上擠，不斷地挑戰電梯的容積。我好不容易上了電梯，老師便把後面同學攔住了。門外的同學們露出了失望的表情，歎了口氣，還有點兒驚慌，似乎在為遲到而擔憂。我驚魂未定之際摸了摸小心臟，慢慢把氣息調整好，嘴裏唸叨着“阿彌陀佛！”臉上浮現出喜悦的神色，好像在為我進了電梯而慶幸。

生活塑造着每一個人，我們的生活也被慢慢改變着。擠電梯，讓我變成了一個見機行事的“機靈鬼”，也讓我成了一個橫衝直撞的“莽夫”。有的人在利益面前選擇了伸手，在現實面前選擇了爭搶。有時我望着擠電梯的人，想：“難道不去爭搶，不去鑽空子，我們就不能前行嗎？”

雖然電梯的容積和速度是固定的，但是隻要大家都遵循有規律的作息時間、提高起牀和洗漱的效率，我們就不必這樣“擠”電梯啦！

場面描寫的作文5篇4

今天，是語文學科活動的日子。當活動開始前，我懷揣着一顆激動的心，進入了禮堂。

在經過一番開場表演後，振奮人心的詩詞大會開始了！十三位班級代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞台。緊接着，主持人宣佈了比賽規則：每一位班級都將會聽到一句詩，代表必須説出這句詩的上句或下句，當場上只剩下二名代表時，則用飛花令決出勝負。這必然是一項嚴峻的挑戰，誰將會是最後的冠軍呢？

“請問‘牀前明月光’的下一句是什麼？”主持人發問了，“疑是地上霜。”一班代表不假思索，馬上説出了答案。“真棒！”一班同學們紛紛喝彩，雨點般的掌聲如雷貫耳，我想：“看來其他班級的代表也很強啊！”接着主持人又連續問了二到五班的代表，只有一個人沒有答對，被淘汰了。

終於，到我們班的代表了。主持人問了一句很難回答的詩句，豆大的汗珠從我頭上淌下：“這麼難的詩句，代表能答對嗎？”代表低着頭，飛速回憶着詩句。同學們見狀，紛紛為代表打氣，揮舞着手，還在為代表吶喊助威：“加油！加油！”終於，在最後一刻，代表想到了答案並説了出來。“回答正確！”主持人説。“太棒了！”同學們紛紛不約而同地站了起來為代表鼓掌，我把手都拍紅了，但在巨大喜悦下，我並未感覺到疼。

到了場上只剩下兩個人時，我緊張激動極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表，四班代表看起來自信滿滿，因為他在剛才的比賽中發揮極好，我不禁為我們班代表捏了一把汗。

這次飛花令主題字是“夜”，在主持人宣佈下，比賽開始了！“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”“夜來風雨聲，花落知多少。”兩人紛紛説出了詩句。經過四個回合後，四班代表被難住了，他緊鎖眉頭，低頭不語，苦苦思索着。我看着他，心想：“別想出來！別想出來！我們就快要贏了！”我的心緊繃着，生怕他靈光閃現。“五！四！三！二！一！我們班勝利了！”全班同學激動地大吼大叫，代表也高興極了，緊張的氣氛一下子放鬆了。我高興得合不攏嘴，勝利的喜悦在全班徘徊。

這次比賽的勝利是代表用勤奮刻苦換來的，我們一定要更加努力學習，在未來的日子裏盡展自己的風采，讓勝利的喜悦一直存在於我們這個大家庭中！

場面描寫的作文5篇5

金秋十月，天空白雲朵朵，陽光明媚，豔陽高照，我們迎來了一年一度的運動會。

在運動場上，有朝氣蓬勃的“小運動員們”，場外有保安叔叔，“小運動員們”的家長，年邁的爺爺，推着嬰兒車的奶奶，幼兒園的小朋友們……，都在向運動場裏張望着。

當主持人宣佈運動會開始時，台下發出了雷鳴般的掌聲，真是震耳欲聾。運動會開幕式結束後，我迫不及待的去參加跳繩比賽。比賽的地點早已被家長們圍得水泄不通，我好不容易擠進去，併發自內心的感歎：“哎，人真多！”，裁判員一聲令下：“準備，開始！”。一開始，我看旁邊幾個同學跳的速度好快，心裏有點恐慌了，但細想，不要慌，按照自己的節奏來挑。深呼吸，呼—吸，呼—吸，先開始可以跳得慢一點，過一會我保持正常速度即可，然後，速度提起來。我是按照自己節奏跳的，可提速的時候我可能有些着急，導致跳繩被腳絆了一下，使跳繩中斷。緊接着我快速理順繩子，繼續跳起來。因為這次失誤，打亂了我原本的節奏，我只好最後衝刺一下，緊張得臉部繃緊，牙齒都“打”了起來，生怕再次出現失誤。

還好，我最後沒有出現失誤，但只得了第二名，我安慰了自己一下，沒關係，盡力就好，重在參與，對不對？

接下來是團體項目——50米接力賽，這個團體比賽是非常考驗我們的耐力和團隊精神。比賽開始，站在旁邊的家長都聲嘶力竭地為孩子們加油吶喊，好像恨不得自己去為孩子們賽跑。馬上就要到我跑了，我的心怦怦直跳，到我了！跑！眼疾手快的我接到接力棒，就像弦上的弓箭“射”了出去。這時，眼睛不自覺的睜大，眉毛都褶皺成了一個八字形，嘴巴也大口大口地呼吸着空氣。我的身體好像裝上了一個發動機，發動機裏有一個很關鍵的齒輪，這個齒輪開始飛快的旋轉起來，似乎都要擦出火光了。我立馬邁開腿飛快的跑去……

有人説，風是摸不到、看不見的，但此時，我感覺到了它，感受它從身邊呼嘯而過。我竭盡全力的在紅色跑道上奔跑着，心想，一定要為班級加把勁！最終，我們班險勝獲得冠軍，全班同學激動地跳起來，歡呼雀躍！

通過這次運動會讓我明白，對待任何一件事，只要認真、努力的付出就會得到相應的回報，並且運動使我們全身心的快樂，真期待下一次運動會！