在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的記一件事高中優秀作文1000字（精選10篇），歡迎閲讀與收藏。
在我的成長過程中總是會有很多令我難忘的事，但是在這些事情中最有意義的一件事是什麼呢？
下午，天氣悶熱，看來要下陣雨了，我們畢業班的老師又開會，因此提早畜放學，我就急急趕回家去。黔走”半路，北方天空烏雲密佈，天暗下來了。風緊刮起來，路上塵土飛一揚，雷聲也轟隆隆地在頭頂上響起來。我加緊了腳步，將要到家門口，一聲；霹靂，我嚇了一跳，緊接着，豆粒大的雨點掃射下來，我跳進屋裏，只聽到屋{頂上“嘩啦啦”地一陣響聲，大雨傾盆而下。放下書包，做了一會兒作業，猛i然想起弟弟還沒回來。弟弟患痢疾剛病癒到校，淋不得雨，我該給他送傘去。想到這裏，我理續子書本，撐着雨傘，捲起褲腳管，手裏又拿了一把傘，衝向雨中。
考到中大街四叉路口，正向北弄走去，忽聽到左面傳來一陣小孩的哭聲，我轉頭一看，見文具店門前一位小男孩像只落湯雞跌倒在地。我不禁折身向這孩子走去，把他拉起，哄着他走到屋檐下，問了他才知是幼兒園的孩子，等不急大人送傘，自己跑回家。我對他説：“你在這裏等着，你媽媽送傘走過，你叫住她。”説完，就想轉身走開，誰知這孩子又“哇”地大哭起來，我又！見他嘴脣有點發紫，顯然是已受了涼，我就想：先送他回家吧！可馬上又思l到：弟弟是個冒失鬼，急性子脾氣，眼下正是放學回家時間，要是也像這孩子，那樣冒雨奔回家，也會受涼。可是，腳卻邁不開步子，蹭了兩步，馬上退回i來，對孩子説：“來，姐姐背上你，送你回家，你給姐姐撐傘。”卜我揹着孩子向小東街奔去。我心裏希望弟弟的老師多佈置一會兒作業，讓弟弟遲點放學，又想，走得快點也許能趕上接弟弟。可風越來越大，孩子傘也撐不住，雨劈臉打來；揹着他開頭還可以，不一會汗流俠背，氣喘吁吁，只得放下他走。可街上正好修下水道，挖起的泥滿街都是。我又只得背！起他一要搶！響嘛：枷把孩子送到家，我顧不得擦擦頭上的雨水和汗水，急奔學校。丫一到學校，“啊！”弟弟的二（2）班教室門已鎖上，弟弟肯定冒雨回家了。1我呆立在教室門口，又突然覺得身上已濕透，捲起的褲子上也滿是泥漿，一？位同學説我白襯衫變成了花襯衫。還不是背那個孩子沽上的泥漿？我想到弟弟要是淋雨犯病了，媽媽又要責罵我了，不由得大串淚珠滾了出來，我又‘衝進雨中趕回家去。
一到家門，見弟弟正同鄰居家小剛在下棋，頭髮也乾乾的，不像淋過雨，我驚異地問：“弟弟，你怎麼回來的？”“學校附近一位同學，到家裏拿了傘，借給我回來的。”弟弟平靜地回答。
心上的一塊石頭落下來了。我噓了口氣説：“想不到助人為樂的事到處有！”
這是最難忘也是最有意義的一件事了。
記得那是很多年前的一天，我在家裏玩耍，媽媽叫我到樓下的小店去買一袋鹽，我拿着錢蹦蹦跳跳地向小店走去。很快，我又蹦蹦跳跳地拿着一袋鹽回來了。回到家裏，我用剪刀剪開鹽袋一看，發現袋子裏的鹽粒灰不溜秋的。我當時想到媽媽説過病從口入，我們不能吃不乾淨的東西，又想到做飯前媽媽總是要淘米，心想：居然不乾淨的米要淘，那我何不去淘鹽呢？説幹就幹，我興沖沖地拿起鹽袋走進廚房，又拿了一個淘米用的淘米簍，擼起袖子，把鹽袋剪開，再把鹽袋倒過來，這樣“淘鹽”的第一步就完成了。接下來，我打開水龍頭，一邊放水一邊用力地搓起來。看着這漸漸變得渾濁的水，我用勺子撈起一勺鹽，發現它果然白了一些。我想：再泡一會兒，那些鹽肯定全白了，媽媽肯定會誇獎我。於是，我就把鹽泡在水裏，繼續去玩耍了。
大概十分鐘以後，我決定再去看看我“偉大的作品”，於是，我跑到廚房，一看就傻眼了：只見那些大的鹽粒變小了，小的鹽粒就變得更小了，更小的鹽粒都已經沒有了。我頓時着了急，扯開嗓子大喊一聲：“媽……媽快過來，鹽……鹽鬧鬼啦！”
我的童年趣事説完了，相信它把你我都帶回了那個多姿多彩的童年，這些令人忍俊不禁的故事既體現了我們的天真與可愛，又令人充滿了對那多姿多彩的童年的回憶，我想，正是這些有趣的回憶，才會使我們的童年更加有趣
我今年13歲了，在生活中最愉快，最令人難忘，最令人留戀的就是那金子般的童年。然而那金子般的童年將要隨着時光慢慢流逝了，只能留給我們美好的回憶。
在童年的趣事中，我經歷了許許多多有趣的事，其中有一件最有趣，至今還應在的我的腦海裏。
那是我二年級的事了，那時我非常的幼稚。一天下午，我把我多麼好朋友彭玲和唐夢帶到了家中“上課”我當小老師她們當我的“學生”我裝着一本正經的樣子，手裏拿着小木棍，指着“黑板”上寫道“i”念道：“這個字，對不起我説錯了是拼音讀‘i’，上面一個小點下面一條直線就組成了‘i，你們跟我讀‘i’。”我念i她們也跟着念，這時我心想：“原來當老師是這麼好買的事啊！”突然有一為很調皮的“學生”——彭玲她不但不讀還搗亂，我生氣極了，擺出了老師的架勢對她聲吼叫説：“現在你是我的學生，有你這樣的學生嗎？”我又毫不留情的把她站了起來。她很不服氣，又不敢説話，只有兩隻眼睛在哪裏打轉，把眼淚包的嚴嚴實實的。下課了我把媽媽買的蘋給了唐夢，而沒有給彭玲，她傷心極了，彭玲的臉上擺出了一副很可憐的樣子。
“叮叮叮”上課鈴聲響起，這節是綜合實踐課，課室充滿了各種各樣的聲音，有移動桌椅的“滋滋”聲，有準備學習用具的“咔啦”聲，還有一些同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲······在窗邊一個最為調皮的同學，把頭探出窗外，過了一會兒，他馬上把頭轉回室內，並大聲喊着：“老師來了！老師來了！快安靜啦！”就像電影裏的小偵探。這一叫，簡直比班長還要管用！全班安靜得連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。
不一會兒，老師腳步輕輕地走進了課室，她還是與往常一樣，動作優雅，舉止文雅，可是一個很温柔，討人喜歡的老師。隨着老師的一聲：“上課！”全班齊刷刷地站了起來，整齊地説了一句：“老師您好！”老師應聲答曰：“同學們好！請坐！”全班整齊劃一地坐下，手中拿着課本，隨時聽教。
“今天，我們的主題是音樂，誰能告訴我一些關於音樂方面的知識？”老師温和地問。同學們熱熱鬧鬧地説了一通：有的説貝多芬創作的交響樂《田園》，《英雄》很出名等等有名的音樂家或出名的樂曲；有的説鋼琴，小提琴，吉他等樂器；還有的甚至説自己喜歡的偶像，把整個教室弄得天翻地覆，這是，老師稍微大聲説了一句：“同學們，請安靜下來，聽我講一講。”同學們立刻又安靜了下來，乖的很呢！老師津津有味地説了許許多多關於音樂的知識和故事，這其中也包括了貝多芬的故事：貝多芬是世界音樂史上最偉大的音樂家之一，他8歲開始登台，很早就顯示出了在音樂上的才能。1792年，他創作出了許多優秀的作品：交響曲：《英雄》，《命運》，鋼琴奏鳴曲：《月光》，《熱情》等。貝多芬對世界音樂的發展有着舉足輕重的作用，被尊稱為“樂聖”。不過，他一生坎坷，26歲開始聽不清聲音，到晚年失聰。但他一直堅持着，繼續他的音樂事業，因此他更加受到了人們的尊重。這是一個多麼激勵的故事。全班鴉雀無聲，都入迷了。老師講完以後，過了好一會兒，我們才回過神來。接着，老師交代一個任務：讓我們自由選擇七人組成一個小組，選出一個組長，再由組長到老師那領一個表格，進行填寫。我們離開座位，馬上組隊，立刻完成了這個任務。老師隨後教會我們的組長填表格，選主題，進行彙報，彙報的主題——音樂的知識。頓時，我覺得這節課真有趣，真好玩······就在我腦海想着許多有趣的事情時，“叮叮叮！”下課鈴響起，老師説了聲：“下課！”我們整整齊齊站了起來，大聲説道：“謝謝老師，老師再見！”就這樣，一節課結束了，彙報任務也開始了······
多麼快樂的一節課啊！
我有個朋友是個收藏愛好者，尤其喜歡收藏民間工藝品。
看了他琳琅滿目的收藏品，很是羨慕。他曾得意地説，只要肯出大價錢，沒有買不下來的寶貝。
那天，朋友到家來小坐，進門直搖頭，一位他淘寶看走了眼，一問，講了這麼一件事。
路上，他遇到了一對抱着小孩操鄉村口音的年輕夫婦站在天橋下問路，朋友也是個熱心人，給指了路。但那對夫婦好像是第一次到武漢，儘管他説的很詳細了，他們還是一副找不到北的樣子。天冷，風大，小孩凍得直咧嘴。朋友拿出筆給他們簡單畫了個路線圖。
當那對夫婦要轉身的時候，他忽然發現對方提的一個塑料袋裏露出了一對虎頭鞋。虎頭做得粗眉圓眼，古樸可愛，虎身的刺繡也十分少見，便動了心思，問對方能否賣給他。
夫婦倆愣了一下，互相看了一眼笑道，這是孩子他太姥姥做的，他又問，老人多大歲數了，夫婦倆説八十多了。他摸摸虎頭鞋説，二十塊賣給我怎麼樣。年輕的夫婦只是説，孩子她太姥姥做的。
他將虎頭鞋拎到手裏看了又看：五十塊。夫婦倆有點不知所措：師傅。這是孩子她太姥姥······
他着急打斷她們的話，掏出幾張鈔票：好，不説了，一百！
年輕的夫婦沒有接錢，從他手裏拿過虎頭鞋，倆人站在路邊輕聲商議着什麼。他不甘心的喊：一百二。
朋友給我們講到這裏，因為激動，臉都微微泛紅，説當時真有些生氣了，虎頭鞋雖好，但就只這個價了，也應該是讓這對鄉村夫妻動心的價格，足可以給小孩買雙上好的皮鞋。
夫婦倆商量了一會兒，拿着虎頭鞋微笑着走向他：師傅，你這麼喜歡，就送給你好了。説實話，我們一路問路，就數你最熱情，還給畫張圖。真不知怎麼謝你！
這下我的朋友愣住了。等夫婦倆把虎頭鞋塞到他手裏時，他不好意思了：我肯定要付錢，講好一百二十塊，一分不會少
夫婦倆説，這是孩子他姥姥做的，不賣。
朋友勸道，你們告訴老人，虎頭鞋在城裏買了這麼多錢，老人家不知會多高興。
對方笑了，女人説：太姥姥知道有人這麼喜歡她做的鞋，要掏這麼多的錢去買，就很高興了。你拿去給孩子穿，我們讓太姥姥在做，方便。
聽到這裏，我和先生站起來，都想看看這雙虎頭鞋。
朋友攤開雙手：我沒有拿，把虎頭鞋給他們放進了塑料袋，説，你們告訴太姥姥，他做的鞋漂亮極了，有人出了很大的價錢，你們都沒賣。她老人家一定很高興。
後來呢？我問。
朋友説，後來我把這一家三口送到了車站，就告別了。他還説，這年頭見多了有錢能使鬼推磨，有錢能使鬼推磨的事兒，今天遇到了一個例外。難得。
7月8日，我和媽媽一起在奉化逛街。
首先，我們來到了新華書店。書店裏的書琳琅滿目、各式各樣，有注音版的兒童讀物、含義深刻的名著、有趣的百科書……我一看就喜歡，真想把所有的書都買下來。我們上了三樓。“哇！好多書啊！”我不禁讚歎道。我挑了一本伍美珍的書，津津有味地看了起來。剛開始還挺入神的，可是後來才看了沒幾頁，就有點不耐煩了，我瞄了一眼，眼前一亮，“《父與子》呀！”我低聲叫道。我小心翼翼地拿出了這本書，輕輕地翻開第一頁，開始細細品讀起來，裏面的內容實在太精彩了！每一集都是那麼搞笑、詼諧，片段裏散發着一種幽默之感，整本書講了父親與兒子之間發生的故事。當我沉浸在書海中時，突然聽見媽媽的模糊的叫聲，我便走了過去。原來，媽媽是要給我買五年級上冊的練習題，我們挑了兩本，結完帳之後，收銀員説，去旁邊領獎品，我一聽，心裏樂開了花，雖然只拿了一袋小小的橡皮，但我還是很開心。
走出了書店，已經十點多了，該吃午飯了，我們決定去吃肯德基。因為肯德基比較遠，所以我們得走着過去。在路上，媽媽挑了一家店，看中了三件衣服。其中兩件是休閒型的，媽媽在試衣間換完了衣服，自我感覺不錯，就買下了這兩件衣服。而另一件衣服呢，是賣的人介紹給媽媽的，但是，媽媽覺得太淑女了，賣的人就説，這一點也不淑女的，你要嘗試一下！在賣的人和我的勸説下，媽媽有一點心動了，但她覺得價格太貴了，於是就開始砍價了……最終，砍價成功！媽媽以七百元買下了這三件衣服！
我們來到了加貝超市旁邊的肯德基，我們被驚訝到了，這家店竟然拆了！媽媽問了問路人，路人説，銀泰百貨裏就有肯德基。我們抬頭一看，對面就是銀泰百貨！有一個地方還寫着三個大字，就是肯德基，我們被自己驚到了。剛才不是經過了銀泰百貨嗎？怎麼沒看見？我們太傻了！
午飯過後，我們來到了一家大市場，因為上午買的一條連衣裙需要配鞋子，所以我們打算先買鞋子。逛了好幾家店，終於找到了合適的人選。那雙鞋的鞋跟像水晶，還鑲嵌着一顆顆珠子，漂亮極了！媽媽一看就喜歡，但是價格太貴，就説去別的店看看，我們看了好幾家店，還是沒有適合媽媽的裙子的鞋子，最後，媽媽還是決定去原來那家店。媽媽又開始砍價了……砍價成功！媽媽買下了這雙水晶鞋！
媽媽的皮夾子老了，她準備買一個新的。我們走進了一家店，媽媽看中了一個皮夾子，但皮夾子太貴了，所以媽媽就沒買。
要買的東西買完後，我們就東看看，西逛逛，覺得沒什麼好逛的，就去書店看了一會書。
走了一天！好累啊！
每一個人的人生當中，都經歷過許多大大小小的事，在這些事件中，有悲傷的，有喜悦的，有難忘的，也有想忘的。而我，當然不會是與眾不同的那個。那件事，讓我至今仍然後悔不已。
那一天，早上醒來，我覺得家裏格外安靜，少了炒菜的聲響，少了電視新聞主播的新聞報告。於是，我便下樓查看。但是客廳，廚房，飯廳都空無一人，不見爸爸媽媽的蹤影。飯廳裏，飯菜都已準備好，還留着一張紙條，“爸爸媽媽今天有事，很晚才能回來，這裏是300元，午餐和晚餐你們自己到附近的店面去吃，照顧好弟弟哦，門窗要鎖好”。看了紙條，我走到弟弟的房間，把還熟睡的弟弟叫醒，讓他梳洗完畢後就吃早餐。
今天，爸媽都不在家，我和弟弟捧着早餐到客廳便觀看電視節目邊吃早餐，可高興了。吃完了早餐，我閒來無事，拿出手機玩線上遊戲，難得今天玩手機的時間不受爸媽的約束，我可要大玩特玩。我把電視轉為卡通頻道，讓弟弟自己觀看，便玩手機去了。在這之前，我聽從爸媽的話，把門窗都鎖好，以免有陌生人闖入。
玩着玩着，我突然感覺有點嘴饞，想吃薯片，便到櫥櫃裏翻找薯片，但是卻找不到，原來上次最後一包薯片已經吃完了。於是，我帶着弟弟下樓去買薯片。我買了好幾包薯片，打算大快朵頤一番。回到家裏，我打開薯片，自私的我連一片薯片也不想分給弟弟。弟弟説他要吃，我就找藉口，要弟弟倒一杯水給我，而且要熱水，我才肯給他吃。
因為弟弟也嘴饞，真想要吃薯片，所以就二話不説跑去幫我倒熱水。我想：我要快點吃完，趁弟弟還沒回來，把薯片吃完。所以，我只顧着吃薯片而忘了顧着弟弟。突然，廚房傳來“啊”的一聲，只聽弟弟哇哇大哭起來。我循聲走到廚房，只見弟弟跌坐在地，因為熱水壺太重，弟弟拿不穩，熱水壺竟連同弟弟掉到了地上，弟弟的雙腳被燙的通紅。看到這一幕，我不知所措起來，趕緊撥電給媽媽，讓媽媽回來處理弟弟的傷口。
撥通了電話，媽媽知道弟弟的情形後，趕緊讓我先把弟弟的雙腳浸泡在涼水裏，然後告訴我她15分鐘之內會回來。我讓弟弟把雙腳浸泡在涼水裏後，便等待媽媽回來。不久，媽媽回來了，媽媽讓我到廚房去把鹽巴拿過來，然後把一藥箱拿過來，而弟弟則需把雙腳浸泡在涼水裏半個小時左右。半個小時後，媽媽先用鹽巴幫弟弟消毒，然後從醫藥箱裏拿出藥物塗在弟弟的雙腳。過後，媽媽帶弟弟到附近的診所查看，以免傷口受到感染。
雖然媽媽沒有責備我，但是我感到非常的自責，因為是我貪一時的享受，而沒有照看好弟弟。雖然如今弟弟的雙腳已痊癒，但是還留下一些不起眼的傷疤。每當我不小心瞥見弟弟的傷疤時，就感到後悔不已，為什麼我當初要這麼自私呢？
週日早晨的日光越過窗台，爬進了房間裏，照在了我的臉上。睜開眼，一股濃烈的香味撲鼻而來。我跳下牀來，悄悄地打開了廚房的門。奶奶穿着那身花色睡衣，在廚房中揮動着鍋鏟。我走向前去，奶奶正在做的是煎餅。她的煎餅，似乎有着自己獨特的配方，把菜隨着早晨的陽光，一同捲入煎餅當中，然後丟入鍋裏，讓煎餅和陽光融在裏一起。她用鏟子把煎餅剷出，那煎餅，是散發着黃色的光芒，她慈祥的面龐被照耀的發亮，那便是她的祕密配方。她將盤子慢慢端出來，慢慢地放在了那張方木桌上，然後直起腰來，對我輕輕地説了一句：“你先吃吧，孩子”，然後又緩慢的走進了廚房，繼續做着煎餅。那一個個的動作都是情。
我拿起一個煎餅來，看着那似乎要流出來的顏色，看着奶奶那略駝的背，緩慢的走姿，又看到她在鍋邊熟練的揮動着的鍋鏟，不禁產生疑問：“是什麼讓奶奶那麼心靈手巧呢？”。
她終於在我身邊坐了下來，看着我的吃相，痴痴地笑了起來，詢問着：“好吃嗎？好吃以後天天做給你吃。”那句話是情。
那句詢問，聽上去那麼安詳，平靜又無情的撞擊了我的心靈，那多年前的簡短的話語，又從記憶的最深處被喚醒。
陽光明媚的那個清晨，我與奶奶坐在飯店長凳上，日光照耀着，陪伴着整個城市忙碌的人。我手裏拿着的飯店的`煎餅，一邊大口大口地嚼着，一邊不斷的向奶奶稱讚着：“好吃，真好吃。”她笑了，依稀地記得，她説了一句：“好吃嗎？好吃我以後天天做給你吃。”只是她所説的煎餅我還一直沒有看見過，她也似乎從來沒做過給我吃。
奶奶的一句話將我拉回了記憶，又讓我陷入了思考。一週只能見到一次的奶奶，趁我不在的時候，偷偷努力着嗎？因為一句話而不斷努力着嗎？
我並沒有問她，她的臉上依舊掛着那副笑容，着就已經是十分明確的回答了。她又起身，再次看着奶奶那略駝的背，緩慢的走姿，看到她在鍋邊熟練的揮動着的鍋鏟。那一個個的動作都是情，那句句話，也是情。
那些事，奶奶記得，我卻忘了；那些話，奶奶記得，我卻忘了。努力地回憶着，每句話，每件事，原來，都是那麼簡單的情。
自評：使用了許多的細節描寫，有兩件故事，有語言描寫和外貌描寫以及動作描寫來襯托兩個人的心理。語言簡樸。有使用一些修辭手法。把大多的筆墨放在描寫奶奶的動作並且適當的加上一些自己的心理描寫，使情感流露自然，有環境描寫。
語言太過簡單樸素，沒有生動的言辭，沒有一波三折的故事情節，難以打動讀者的內心，使讀者的注意力吸引。點題太少，幾乎看不見，顯得有點偏題，容易被扣分。
事已過，我已升至中學。想不到當日，竟然有此等怪事。我心痛時，寫下了《在墮落時自言自語》後發表，由於太過於在意，像支針扎入我心中，無奈。
翻開舊時照片，我歎了一口氣——一張小學畢業照，我想起了什麼。那件事在我腦中想波浪般，平了又起，起了又平。我感覺到鼻子處，酸得很，淚水在眼眶中打轉，”可惡！”我大喊道。
那天，是我期盼了很久、是我看來很重要的日子——小學畢業考。我坐在窗前，做了很久的英語的試卷放在桌子。我是班裏不多的優生，我成績從來就像在天空中的飛鷹，高高在上，只有“覓食”時，才那麼飛下來捕一下魚，我一向不因為其他事而把成績降下來。我把英語試卷檢查了兩次，滿意的放下了，可彷彿命運總在針對我，像針對海倫凱勒那樣。一陣狂風吹過，把講台上的試卷直刮的到處飛，由於我是靠窗的，試卷就把吹了出去。我來不及抓住它，與命運的影子擦肩而過，“不要呀！我的試卷！”我沒有顧自己的顏面，當着同學們的面前大喊道。監考老師不是我們學校的，而是其他學校來監考的，這樣才保公平。我直接跑出座位，“那邊的同學，你要幹嘛！”監考老師就我大聲説道。“我要找回我的試卷！”我淚水在眼中打轉着。“畢業考期間，是不準出去的，除了上廁所。”老師的話，把我給死死的掐住了。我無奈的回答座位上梗咽，老師看我一眼，對我説道：“同學，你精神面貌不太好。去廁所，洗洗臉吧。”他慈祥的説道。
我狂奔出去，跑到二樓，一樓。在草地上尋找着那份希望，我哭了。找了三分鐘，我意識到，肯定找不會了！我洗了把臉，便強裝堅強的走回教室。“報告！”我進門時，説道。老師看了我一下，先是愣了一下，然後點了點頭讓我進來。下課的鈴聲響起，同桌來安慰我，班長來同情我。“跟你説，像你這種情況，視為交白卷。零分處理。不過你那麼聰明，沒事的！對吧？”班長對我説道，她很少那麼讚我。“對呀，你是本地户口的，即使考零分也可以進中學。”同桌這樣安慰我，他很少這麼安慰我，除了這次。“我要現在找回來。”我説道。老師走了進來，看來有人説了我的事情。“唐同學，不用找了。考試結束後，是不可以遞交試卷的。會被視為作弊。”老師對我説道。“沒事的。這只是一次考試，不是最後一次，你以後還是有機會的。”老師後面對我説的話，我實在不記得了，只知道她説了很多大道理，一直在安慰我。我決定重拾信心，考完下面一科。
我直到現在，還想起那天。那天同學老師對我的一言一語，一詞一句。我忘不了，暑假過後，我進入中學直接憑藉入學考當上班裏的學習委員，第一次測試也只是屈居全班第二！
我收起了照片，把它放回相冊中，我打算永恆珍藏它，並把我這個故事告訴其他人。
今天是週末，早早放學後，我正抓緊在家做作業，爸爸下班一回來就神祕兮兮地湊在我耳邊對我説：“今晚去打槍！”我驚訝地反問：“打槍？真的假的？帶我去嗎？”爸爸突然對我做了個舉槍的手勢，笑着説：“GO！GO！GO！”我頓時歡呼雀躍起來！“OHYEAR！”
晚上六點左右，爸爸帶我在綠谷大酒店吃了點便飯。可我卻連吃飯的心思也沒有，迫不及待地催爸爸快點去打槍……一路上我一直在嘀咕：“到底是不是真槍和實彈呢？”
不知不覺已經來到打槍會所的大門口，我順便抬頭向上一看：“火槍會”三個紅色大字引入眼簾。我懷着既好奇萬分又忐忑不安的心情走進了會所。一個“眼鏡經理”突然“蹦出來”熱情地招呼我們。在樓梯上，就遠遠聽見“砰”……“砰”……的一陣陣槍聲，我頓時心驚膽戰起來……
“眼鏡經理”帶我們參觀了打槍的大小兩個靶場，一共有九個靶道，每個靶道都有一把槍準備着，或是，或是自動步槍，全憑選手個人愛好選擇。觀賞區距離靶場隔開兩扇又厚又結實的防彈玻璃門……
“眼鏡經理”先送了我們10發子彈試打。爸爸問了下那裏的教練，小孩能不能進去？教練説因為危險所以小孩是不能進去的！隨後，爸爸和兩位朋友一起進了靶場……我在外沒能進去感到很失望，心裏想：“哼，不能進去就不進去，我長大後去參軍，打槍機會還多呢！”想着想着，我就緊貼着防彈玻璃門，睜大眼睛全神貫注地看着爸爸射擊。忽然，我注意到爸爸，別人都帶消音耳套，爸爸他怎麼沒戴？也不用教練教？我好奇地亂想着……只見爸爸擺出射擊的瀟灑站姿，右手端起烏黑鋥亮的，左手託在右手腕上，穩穩地瞄準靶心，又慢慢地扣動扳機，一聲巨響後，他竟然首發就打中了10環。“呀！10環！”我興奮地喊！要知道，比步槍難打多了！爸爸覺得起不過癮，越打越有勁，10發子彈一會兒就打完了。這時候，“眼睛經理”突然又象兔子一樣“蹦出來”了，拉着爸爸，一個勁地勸爸爸買6800元的卡、買子彈、入會……原來如此！我明白了：送子彈為了吊胃口，真是“天下沒有免費的餡餅”！我爸爸就像“上了賊船”，沒辦法，只能將計就計意思意思地買了75發子彈應付。這下子他們三人一起打，他想要和朋友比試一下水平高低，不一會兒子彈就被消滅完了。爸爸樂呵呵地拿着自己的五份成績單從靶場裏出來，我也看了，啊！打中了好幾個10環，“爸爸，你的成績很不錯啊！”我大聲地説。爸爸告訴我他曾經打過很多次槍，比較熟練，之所以不帶耳套是因為想體驗真槍實彈的耳廓內槍聲爆炸的好感覺。
通過這次觀看真槍實彈的難忘經歷，我覺得打槍應該手握得穩，瞄得準，出手要果斷……給我的啟發是：做任何事就像打槍一樣都要細心，認真，心態好。細節決定成敗嘛！我以後也要親自體驗打真槍實彈的感覺，為了親自體驗打槍感覺我還夢想能參軍呢！
走出“火槍會所”，我望着夜空中皎潔的月光，感覺雖然沒有親自上陣，但心裏還是忍不住一陣陣激動與開心！
紛五彩的暑假，充滿着無限的樂趣。這個暑假，媽媽、姨媽帶着弟弟和我到温江國色天香的水上世界玩。
我們選擇了一天相當熱的天氣，徒步走在步行街上，不久，我們來到了水上世界的入口，可見那是大排長龍，大家都頂着烈日，在那裏觀看開場表演，三個黑人在那裏狂歡着，看着看着更讓我對水上世界的神祕感充滿幻想，雖然，我還站在外面觀看節目，可我的心早已飛到游泳池裏了，終於，表演結束了，我們飛奔到了游泳池，換上漂亮的游泳衣，熱鬧非凡的景象盡收眼底，啊，這裏簡直就是水上歡樂谷嘛，什麼設施應有盡有，看的我眼花繚亂。
來到游泳池，我們租了一條船，船輕飄飄的，輕的我一個人能扛起來，因為它不是一般的船，是一條浮艇。
我坐在船上，時不時掉到水裏，突然，旁邊出現了十二生肖石像，雕塑的惟妙惟俏，看着看着，一股激流從石像嘴裏噴了出來，水噴在身上，冰涼冰涼的，象是從雪山上融化的水，別提有多涼快了，冰的媽媽的腳都抽筋了。
坐了船，我們來到衝浪池衝浪，那裏真是人山人海，池中央看不到水，只看到遊客穿着的救生衣，橘黃色的一片，遠遠望去，就象是在一口大鍋裏下“餃子”了。我迫不及待的來到池中央，等待巨浪的到來，隨着大家的吼聲：“5、4、3、2、1”，一股巨浪象是一個調皮的孩子，從“家裏”奔了出來，第一浪最高，然後一浪矮過一浪，人牆隨着浪花向我們湧了過來，整個人幾乎都要被淹沒，一朵朵浪花濺在我身上，變成了小水滴融進了游泳池裏。
突然，天邊劃過一道金燦燦的閃電，象一條金蛇舞動着尾巴，來到人間，“金蛇”的到來引來雷公、雨神和風婆婆，“四神”一起合作，讓人間狂風暴雨雷電交加，頓時，人羣沸騰了，大家紛紛散去，拼命往出口擠，我也隨着人羣往出口奔去找媽媽，可找了兩個出口，都不見媽媽的身影，我急了，害怕了，怎麼辦，於是鼓着勇氣繼續找，終於找到第三個出口，看到了媽媽的蹤跡，她站在一塊大石頭旁邊，焦急的東張西望，似乎也在尋找我的蹤影，此刻，我放心了，象是抓住了救命稻草，媽媽一把把我擁入懷抱中，感覺好温暖好温暖。
媽媽拉着我的手，任憑狂風暴雨打在身上，跟隨着人羣向更衣室跑去，我們急匆匆換好衣服，穿上雨衣，撐起雨傘，全副武裝，準備去接在一大傘下躲雨的姨媽和弟弟，我們淌過水路，水已經沒過腳踝，我們艱難的在水路中行走，由於水的阻力很大，媽媽不小心把鞋帶給弄斷了，沒有辦法，只能脱了鞋子赤腳行走，我們走過的路沒有其他聲音，只能聽到嘩啦嘩啦的下雨聲，轟隆轟隆的雷聲，我的心象小兔子一樣直跳，終於在我和媽媽的努力下，我們成功接到了姨媽和弟弟，我們四個人共撐一把雨傘，雨水打在身上，涼涼的，但是我們心是暖暖的，大家團結一心淌過水路，走到了安全地段，脱離了危險，等待車子的到來。
雨下着下着，不知道什麼時候能停……
從這件事，讓我體會到團結一心的意義，更體會到了偉大的母愛。
文萃咖
