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招生心得體會(通用6篇)

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.49W

當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的招生心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

招生心得體會(通用6篇)

招生心得體會 篇1

響應學校的整體策劃,通過和家長溝通聯誼而達到招生人數。這是個非常有挑戰性的任務,但是這個怎麼完成這個任務呢?我自己確實有困惑,但是想想別人為什麼會超額完成任務,自己也應該得到反省反省。

一、自己的力量是有限的,關鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是,並不是所有家長都會為你服務啊。所以班主任平時的工作必須做的到位,做到讓家長信任你,認可你,家長才會有一有生源信息就馬上通知你。

二、招生就感覺像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學校與學生入學等各方面的有利條件,以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑,我們可以與別的學校來進行對比,以提高自己的説服力,達到自己預期的目標。

三、抓住最好的時期,當有家長向你聯誼新生時,你一定要快,主動的跟家長保持密切的聯繫。

四、家長會放心把孩子送到學校,另一個重要的因素是學校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點。

其實招生這項工作,做起來也挺複雜,畢竟自己還要一邊學習別人的經驗一邊努力的完成自己的任務。付出不一定有收穫,但是不付出一定沒收穫。

招生心得體會 篇2

今年,我校招生工作雖然不像想象中的那麼完美,但是卻是我們全力以赴得到的果實,所以作為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導的老師們,使我學到很多知識。

今年,共計招生16人。其中開放教育1人,網絡教育14人,中高職1人。招生過程中,做到了天網,地網,人網的結合。招生工作以來,讓我學到了很多的在學校裏面學不到知識,對社會的認識也進一步提升了,明白了團隊意識的重要性,同時深刻的瞭解到做好一項長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對性的方法,堅定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。

招生中存在的主要問題有五點:

1、走不出去,與學員溝通有困難。

2、對同事的依賴心太大,遇到問題不能自己主動去克服。

3、面對壓力不能有很好的解決辦法。

4、社會經驗不足。

5、對於時間和機遇把握不到位,對學員不能給予細心的講解。

自招生以來,招生問題依然有一些沒有辦法去克服,走不出去,臉皮薄,與學員溝通有困難,但是我會去努力,利用現有的資源,抓住一切機遇與時間去努力完成我的工作任務,力爭再下次的招生工作中取得更好的成績。

招生心得體會 篇3

20xx年寒假,我本着儘自己一份力,努力為學校做貢獻的原則。在自己的鄉鎮,為東營職業學院進行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道,真正去做了才會知道,過程可能有點枯燥乏味,有時候講着同樣的話語,但是想想那時高考後的我,面對各個高校,各種專業,迷茫,不知如何選擇。再看着那些奔波於各諮詢點、不斷詢問的考生和家長,我想起那時無知的我,面對各所學校,很茫然。我想我有了動力,為他們講解我們的學校。我可能是他們人生的燈塔或者未來的礁石,我的一句話也許會決定他們對於學校的選擇。也許會對他們明年的選擇有一個指引。想到這裏,便也有了動力,以下就是這次寒假招生的體會。

由於是寒假,高考生們都在積極準備明年的高考,對學校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做,讓他們知道我們的學校,瞭解我們的學校,讓高考生們知道我們的學校以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位,以學生為中心,培養生產、建設、管理、服務一線需要的高技能應用型人才。由於是第一次進行招生工作,對一些事宜不是很熟悉,通過查找相關方面的資料,通過在自己的家鄉走家宣傳,在QQ羣上對別人介紹,電話訪談等方式宣傳了我們的東營職業學院。這次隨收效甚微,但我想對明年我校招生會是一個前車之鑑。對20年東營職業學院的招生也會有一定的幫助。我總結了以下幾點,可能對招生有所幫助!!

一、搞好招生宣傳工作是穩定生源的前提條件

我國高等教育已隨改革開放、經濟市場化進程的步伐快速發展多年了,大學教育已由精英教育逐漸轉變為大眾教育,就業門檻使學歷教育熱度空前上升,各類教育機構生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發展的機遇和挑戰。我係各專業難度大,行業景氣度有限,更是面臨危機。東營,一個靠石油發達起來的城市。所以我校也針對石油開設了石油化工等專業。我係對社會大背景的認識是清醒的,這一學期來,我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,我校通過開會等方式以增強教職工的危機感和主人翁意識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全繫上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對求學者的需求進行介紹和解釋,着重宣傳我校的辦學特色是我們宣傳工作的切入點,比如我校的多層次辦學、可多次重考、服務跟進到位等,以優勢吸引學生報名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。

一是要把招生宣傳與樹立學校形象結合起來;

二是要對宣傳工作進行綜合考慮、整體設計,使之有的放矢。

通過招生宣傳工作體驗,我們深深體會到宣傳工作的重要性,宣傳工作常抓不懈,才能應對不斷迎來的挑戰。

二、增強服務意識是吸引生源的重要保障

由於我校辦學形式多,分層分類等特點,所以招生工作繁雜,週期長,工作量大,沒有良好的服務意識和奉獻精神是無法搞好這項工作的.。在招生工作中我對考生積極引導對他們做到耐心,關心,細心,病對他們進行鼓勵,提高他們的報考希望,增強他們對及自己的信心,積極去備戰高考;對他們有100%耐心進行答疑;關心報考者的心理在聊天中我也有了一定的瞭解,大部分人都本着畢業後能有一份好工作為目的進行學校以及專業的選擇;針對這一點,我把我們學校的有關專業以及就業前景為他們進行了介紹,相信對他們有所幫助;我為他們介紹了東營職業學院每年的招生就業情況,針對出現的各種新情況也作出瞭解釋,當然那只是我自己的見解。這次配合學校的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務水平、服務能力還需提高;不能各自為政、內部爭奪生源,要針對學生實際狀況推薦專業。

針對這次的招生我提出以下建議:

1、製作宣傳片並統一播放。

2、在校內搞1—2次大型招生諮詢,各系部在樓下排攤設點進行招生專業諮詢。

3、對校內中、大專3+2模式實現一體化招生。

4、充分利用校園網對各系部及各專業進行宣傳推廣。最後我預祝東營職業學院20年的招生再創新高!

招生心得體會 篇4

寒假期間,因社會實踐——招生宣傳活動的需要,我通過多種方式進行了招生工作。如回到母校,對我校進行一些宣傳。我在學校裏向即將擇校的學弟學妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區的建設情況和學校的發展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進行宣傳,對親戚朋友們介紹我校情況,並請求他們幫助我對我校進行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年後時間很長,能夠趕上高三上課。之後又聯繫了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,並根據相關的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學,讓更多的同學瞭解石河子大學,熱愛石河子大學,積極報考石河子大學,在假期離校前我首先學習了一些宣傳的技巧,認真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍,所以從上網收集了大量關於大學的各方面的詳實資料並認真的製作了PPT。

我和老同學來到了曾經生活學習的母校,母校的變化巨大,我都差點不認識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子彷彿回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切彷彿都發生在昨天,一切都是那麼熟悉。感覺母校的一切都是那麼熟悉,那麼的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師瞭解了我的意圖後特意向我講述了一些關於母校的情況,母校近幾年擴建了不少,並且也擴大了招生規模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學的一些情況,學校優美的校園環境,良好的教學設施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利於大學生學習生活的政策。等到課間,我和同學在徵得上課老師同意之後來到高三的教室,使用多媒體對同學們介紹石河子大學,教育教學條件、師資力量、生活設施、助學政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,並就他們所關心的問題做出瞭解答。我們一邊認真的詳細宣講,一邊細心的記錄他們提出的疑問。在寬鬆的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時,我在進行招生工作的時候也發現了一些問題。比如有些學生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不瞭解照成的,對這種情況,我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發現了一些問題。比如,對我院的一些細節情況,我也有不瞭解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學習。

這次招生宣傳活動中,我收穫了很多。首先,我對大學有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學校是一所名副其實的國家211重點建設高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學的學生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講台宣傳我們的學校,回答同學的問題。在一定程度上鍛鍊了我的表達能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機會是留給有準備的人的”,正是因為我們在宣傳之前做了充分的準備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。

最後,關於這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學給我這次鍛鍊自我,提升自我的機會。以後的日子,我會抓住每一次機會去完善自我,不斷學習進步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮鬥努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如願以償的考上他們心怡的高等院校,也願母校的未來越來越好。

招生心得體會 篇5

大學的5·1相對高中來説完全不一樣,在這個假期裏我有幸做了一件很有意義的事,讓這個無聊的5·1過的更加有回憶,那便是回到我的母校柘城縣高級中學,作為黃河水利職業技術學院招生志願者向柘城縣高級中學的學弟學妹們宣傳黃河水利職業技術學院以及就高三的學習和生活經驗進行交流。4月24日,院招生就業處召開招生宣傳志願者培訓會,對學生志願者進行培訓指導。會上,招生就業處從學院辦學歷史、專業特色、就業優勢、招生項目、原則要求、宣傳技巧等方面對志願者進行了分析培訓,強調在我院的招生工作保持良好態勢的情況下,加強招生宣傳工作,旨在進一步提升學院生源質量和人才培養質量,進一步提升學院的社會知名度社會服務功能,強調招生宣傳工作要堅持對廣大考生負責、對學院負責、對社會負責。在4月28日的下午,我們在系辦公室哪裏領了招生宣傳的材料,當天的下午我們就踏上了回家的汽車。在實際招生工作中,通過反思、總結感受如下:

一、自信才能有競爭力在招生會議中細緻體會招生組會議精神。

我樹立信心,在面對其對他中職學校,學生家長的時候,大力宣傳我校優點,敢於其他院校比實力,敢向學生、學生家長拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,讓競爭對手知難而退。

二、發揚吃苦的精神學校的招生工作在5·1期間,烈日炎炎,苦與累是免不的了。

有一次我去我們高中,半道上電動車沒有了電,這真是苦了我啊。車子推了大半路程,前沒村後沒店的,太陽烤得讓人窒息。最後遇到一個我們本村的大伯,是他給我爸打電話,我爸來接的我。當然這還只是筋骨的累,其實更苦更累的是內心。經歷風雨見彩虹,有了學生及學生家長的信任,這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。

三、講究方法,用腦辦事招生不像玩遊戲講規則,這純無規則遊戲。

今年柘城縣高級中學有35個班,並不是每個班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤,有的班主任被利益衝昏了頭腦,有的乾脆直説天氣炎熱一切免談,讓你這壁碰得灰頭灰臉……但有熟人得找、有關係得拉。想盡一切辦法找生源。有目標馬上像攻堅戰一樣,動用種種策略,辦法得到學校和家長的信任和認可。

四、招生過程我第一個宣傳的班級是高三二十五班,是一個理科班。

選擇這個班有原因:一是我當初是從理科班畢業的,二是這是我高三班主的班,他依然是班主任。和我一同進班的還有我們同班的某某以及我的一個高中同學。我是二十五班宣傳的負責人,同時也擔當主持人的角色。剛上講台時我很緊張,下面的同學並不是十分熱情,這點我可以理解。一年前我坐在下面時,我的腦子想的是鄭大,而不是黃河水利職業技術學院,黃河水利職業技術學院雖然很好,但是誰不想上本科呢?反正就這樣了,我豁出去了,我開始與下面的學生交流起來了,介紹完我們幾個後我便開始介紹黃河水利職業技術學院。介紹學院的辦學歷史、專業特色、就業優勢、招生項目等。

一節課的時間十分短暫,我們對即將高考的他們表達了祝福,最後在掌聲中我們離開了教室。在入班宣傳之後我們還有一個小時的時間接待有疑問的同學,有幾個同學來諮詢學校的一些情況,我們一一耐心解答。應該屬今天的宣傳非常的成功,不僅給師弟師妹普及了黃河水利職業技術學院的基本信息,還為他們傳授了一點我們自己摸索的學習經驗和調節心裏的方法。我為我的工作而自豪。雖然到我們的時間時間不長,可是在這裏我學到了很多,比如如何去籌備一件事情,要考慮那些因素;如何去與別人交流,讓他願意聽你講話;還有自己應提升的一些辦事能力等等。也在以後的工作中給了我很有力的一些經驗。

招生心得體會 篇6

一、我參加這次招生宣傳的動機及招生宣傳的必要性

寫在行動開始之前,我覺得有必要先説説我為什麼要參加這次的招生宣傳和招生宣傳的作用在哪裏,寒假招生心得體會。

2010年高考過後,我來到了中山大學。但是,其實之前我並不是很瞭解中山大學,而我所知道的關於中山大學的情況正是上一級的師兄師姐們的功勞,這是一種傳承。

我對我的中山大學充滿了感情,同樣的,我對我高中的母校也充滿了感情。我希望通過我和我的同道者作為媒介,跨越地域的阻隔,建立起相互認知的橋樑,讓更多的高中階段的校友、同鄉能夠了解、選擇中山大學。

這是我的想法,未必高尚,貴在真實。之後,我要説的是招生宣傳的必要性。

我的家鄉在山西,離廣州有多遠呢?有2500多公里,現在的火車要走近40個小時,飛機也要近3個小時。如此遼遠的距離帶來的是認知的模糊和消息的匱乏,雖然現在網絡工具讓瞭解變得更簡單,但是,誰又會毫無緣由的去搜索一個遠在千里之外、從未聽過消息的高校呢?自從來到廣州,我越發地感受到了中山大學在南天的號召力和影響力,但是很不客氣地説,她在北方(或者只是在我的家鄉)的影響力有待提高。很多學生,甚至很多老師都不瞭解中山大學,更有甚者,一些家長問我中山大學是不是在中山市。

中山大學的出色毫無疑問,但是沒有人知道的話就不會有人選擇,我相信那些因為不知道而錯過中山大學的人會有一生的遺憾,中山大學錯過了這些意氣風發、有志氣、有想法的學子同樣無比遺憾。

中山大學的招生宣傳已經開始了有好幾年的時間,效果是顯著的,情況變得越來越理想,這是幾年來師兄師姐們努力的回潰今年,有我的參加。明年,我希望見到11級的師弟師妹們的身影。這是一項很光榮的傳承,貴在堅持,影響深遠。我很榮幸參加了這次的招生宣傳。

二、本次招生宣傳的一些情況。

這次的招生宣傳方式是聯合了包括20多家兄弟院校在內的聯合宣傳宣講會,分為高考經驗介紹和各高校院系介紹兩部分。

我們這次的招生宣傳活動與其他高校的不同表現在很多方面:首先,表現為態度問題。我們的團隊是完全自願的,在沒有經費、不允許拉贊助的情況下,隊員自己從廣州用各種方法帶來了充足的物資,以極大的熱情和耐心進行前期的安排和宣傳,這是其他院校的志願者們沒有進行的工作。其次,表現在準備工作上。如上所説,我們進行了充分的準備工作,散發的傳單、招生簡章等完全可以滿足學生的需要。

還有,我們在中山大學專場進行了分別針對家長和學生的關於中山大學及其專業的詳細介紹,並留下了聯繫方式方便後續的交流。

我們的招生宣傳雖然進行的時間並不太長,但是提供的是一種瞭解的途徑,有意向的同學會通過網絡等進行更進一步的瞭解。我們的宣傳是有效果的。

三、關於之後的宣傳活動的一些建議

這次的活動正值大雪天氣,影響到了參加宣講會的人數,其中家長人數偏少。我的建議是在假期、家長有時間的時候組織一次面向家長的宣傳會。原因有以下幾點:高三期間,學生無心關注高考外的其他,故宣講會效果無法達到最好;但是家長不同,家長將會關注高校信息,而在高考完報考時,家長的意見往往佔有很大的比重。

如果我們能將家長的疑惑解決,無疑會起到極大的作用。