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團訓心得體會範文

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:3W

當我們經過反思,有了新的啟發時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的團訓心得體會範文,歡迎大家分享。

團訓心得體會範文

團訓心得體會1

很慶幸自己能夠進入建院組織部,成為組織部的一名臨幹,成為學生會的一份子,也很榮幸自己能參加2011年廣東建院院團委學生幹部的培訓。此次培訓主要是針對剛剛邁入大學門檻不久的我們,其目的是為了提高新一屆的學生會委員的素質,加強各方面的鍛鍊,增強個人及集體責任感,增進彼此的交流與合作,促進新一屆的學生會委員良好成長,以更好地開展學生工作。

經過這幾個星期的培訓,使我受益匪淺。雖然每次團訓進行的時間不是很長,可在這短短的時間裏我卻學到了很多很多。

團訓中我不僅學習到了如何在學生會工作,更學會了如何為人處事。學長們的諄諄教誨我還牢記在心,在學生會工作並不意味着高人一等,不能有一種優越感,學生會的每一個成員都應以更好地位同學服務為宗旨。我們身上所承擔的不僅僅是一種義務更是一種責任。記得準備進學生會時就是懷着以服務同學使自己更好地成長的想法而去競選的。進了學生會後發現原來為同學服務時一件很快樂的事情。 幾位學長的學生幹部經歷使我懂得進入學生會的經歷使是見證成長的寶貴財富。是磨礪我們個性的寶貴經歷。學生會中不管是做什麼的,不管是什麼部門的,不管是部長、副部長還是委員都應該做好自己的本職工作,都應為學院的工作貢獻一份力量。

這次陪訓讓我學會了如何更好地做好本職工作,要實踐,不能做思想的巨人,行動的矮子,同時我們還要學會創新,創新才會給學生會帶來生機與活力。學生會是一個整體,只有每一個人朝着同一個方向使勁兒,學生會才會發揮出它的作用。

作為學生會的一員,我感到自豪,同時也感到身上的責任重大,我所做的工作雖然可能並不起眼卻對學生會的建設起着重大作用,做為一名學生會成員,我深知自己的肩上責任重大,所以我會努力做好自己的本職工作,努力成為一名合格的學生會成員。

這一次的團學幹部培訓,給我的是更多的收穫與感慨。學長學姐們短短的幾句話卻讓我們明確了自己,明確了以後在學生會中應當承擔的角色。作為團委的成員,作為所謂的幹部,我們並非是人上人,榮幸地作為這一員,是老師們、同學們對我們的信任,或許我們多多少少的比其他同學多了些所謂的“權力”,但這只是為了我們更好地去服務同學、規範校規。作為團學幹部,我們比其他同學更多了一份責任,我們要去嚴格要求自己,為同學也為以後的學弟學妹們樹立一個榜樣;作為團學幹部,我們要比其他同學多一個心眼,多一份細心、謹慎,每一個小細節,我們都應當儘可能地猜想到,做好最壞打算,並做好對策,以防萬一。

學生工作需要什麼樣的學生幹部?這次培訓在這個問題上給予我最大的啟示是:工作單位需要的是工作人,而不是幹部,要作為一個優秀的學生幹部,應該具備一下幾個意識:

A、大局意識。在我們個人的正當利益得到維護下,我們要服從集體利益。當然,難免會兩者衝突的情況出現,這時,我們更應當以大局為重,而犧牲小我利益。

B、服務意識。在這個點上,我們應當要有“我們不是貴族而是服務者”的態度去對待我們的工作。

C、創新意識。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創新,更要以一種創新的方式來服務同學、幫助同學樹立自強自立的信心。

D、競爭意識。我們不能要學會不安於現狀,要不斷地進取,就算只是在原來的位置上,不管工作還是學習,都應當要有競爭意識,沒有最好只有更好。就算失敗了,我們也要總結經驗,退一步只為了更好地進一步。

E、責任意識。這點是不管做人還是做事,我們都應該具備的意識,對自己負責,對同學負責,對每一個相關人負責,這是基本的要求。 團學幹部的培訓,讓我學會了很多,懂得了很多。相信在以後的不斷積累中,對於團學,我可以越做越好。

團訓心得體會2

團幹培訓快進入尾聲,但課堂上那鼓舞廣大學生幹部的振奮人心的號角聲卻一直環繞在心頭,作為一名學生幹部,我想用自己在學生中的工作經驗和想法來闡述我此次在團幹培訓中學習所得的收穫。這次團幹培訓,時間雖然短暫,但通過深入淺出的細緻講解,使我對共青團有了一個全新的認識和定位,也使我充分認識到新時期、新形勢下共青團要始終保持與時共進。

這一次培訓,我感觸很深,而且學到了許多平時學不到的知識,上課時,陳立立力老師提出的問題一直在我耳邊縈繞,我是誰?我是學生,我是班長,我是社團幹事,但是面對平時的學習生活,到底我先是班長,還是先是學生,這是一個極大地挑戰,無論選擇哪一個,都面臨着放棄另一方的代價,我深深地感到:要做好一項工作,特別是在我們讀書期間,既要搞好學習,又要搞好工作,真不是一件簡單的事情。

在醫學院裏,德才兼備的人很多,都是我們要學習的榜樣,但關鍵是怎樣應用於自身,而且在班級工作本身即很難進行,恰好又臨近考試的條件下,專業知識與班委協調工作正如魚與熊掌,必須要捨棄其一的時候,付出代價是可想而知的,但也是一次很好的鍛鍊,可以説是逼着我去學會安排時間,學會做時間的主人,去適應我們即將面對的繁忙,快節奏的社會。在今後的學習和工作中,我將會不斷地勉勵自己,提高自己的能力,讓自己得到鍛鍊,使自己的素質的能力不斷的提高,成為一個思想高尚、人格健全、能力出眾的優秀大學生和團幹,為自己靠近黨組織和以後的學習工作打好基礎。

此次培訓講座,也讓我深切的感受到許多人生真諦和工作技巧,團隊的建立、磨合,每個班委都有自己的性格,都有自己所在意的地方,要求在一個團隊裏每個班委都能全力以赴的協助他人是一個極大的挑戰,我的班裏,熱心積極班委就4、5個,其他班委並不是忙於自己的班委工作,而是忙於自己的私事,安排任務時,爽爽快答應,走起事來,拖泥帶水,每當與其他班級比起來,心裏的落差感甚為強烈,放棄職務的思想日益嚴重,但是通過這次培訓,我有了一些體會,就拿陳立力老師那個學生會主席的回答案例來説吧,與陳浩書記的見面應該是件很轟動的事情,但現在一絲消息都沒有,發現自己的消息真的很不靈通,眼界真的很短,有時曾不自量力的想與學生會主席比較:覺得他們其實比我們輕鬆多了,他們要做的事情可以安排給其他部門,也就是所謂的各司其職。

而且那些幹部都是很有經驗的,而且安排事情都是在二線,不用得罪人,每屆都在更替,面對的都是新面孔,我們做的都是一線的事情,甚至有些事情自己都很反感,還要安排個自己的班級,面對都是自己熟悉的同學,但是最後的結果是那麼的差強人意,真的感到鬱悶,但是接受過培訓後,面對其他班的班長等班委,才知道自己的想法是可笑的,評估位於醫學院不光彩的位置,還需要更多的歷練才能無愧於自己的職務,需要團隊精神的樹立和發揮,只有齊心協力,不言放棄,才是真正有績效的團隊。“結果不是最重要,最重要的是參與過程中我們學到了什麼,領悟了什麼”一個團幹在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難和挫折,但我們如果懂得如何解決突發的問題,勇於面對總結經驗教訓,我們的團隊就能不斷的邁向成功。

作為一名班幹部,在大學中通過鍛鍊的次數很多,這個鍛鍊的舞台是學校,台上的主角正是我們這些學子,這就需要一個帶領着,也就是我們的學生幹部,團幹工作就像把自己標定為一個風向標,用良好的學習態度,激昂的工作熱情指引大家向黨旗向國旗靠攏,起到先鋒模範的帶頭人作用,團幹不高人一籌,但是他必須事事走在前面,用自己的實際行動驗證人生的價值,用青春熱血去澆灌花兒一樣的年華。

其次要把握工作技巧,提高自我學習能力,學院在不斷髮展,學生工作所涉及的問題也越來越廣泛,講新風,樹正氣這是團幹起碼的素質修養,但是這遠遠不夠,就像改革開放的目的一樣,少數人富裕起來了還要帶動大多數人一起富裕起來,我們的團幹部不僅要自己有一身美德,也要去感染他人,使所在的集體產生一個公眾美德的效應,這樣傳播美德意識,怎麼宣傳我當的一些重要思想,是工作中的重要環節。由此一些個人魅力就祈禱了事半功倍的效果,有寬闊的胸懷,非凡的氣度,有胸懷和氣度不光會得到良好的人際關係,會更加得到別人的認可,而且有助於個人的身心健康,有胸懷,有氣度,對於一個基層的團員幹部,特別是隊友一個負責任,有上進心的團員幹部就特別的重要,要再有豐富的知識,和果斷的判斷力。凡是要做好的一件事情,沒有知識作為基礎是不可能的。光擁有了知識不夠的,還要有智慧、知識、判斷力這些能力要求都是因為我們的工作具有它的獨特性。因為我們做的是基礎工作,而且是基層團員工作,大多數的青年,特別是在大學,充滿着對自由開放思想渴望的與安全之地,要做好他們的工作,相當需要藝術和技巧的。

最後要積極設想創新體制,增強創建文明高校的自主意識,陳立力老師考訴我們,哲學是我們強有力的武器,我們的學習不僅僅侷限於醫學這個方面,各位也深有體會,物理、化學、數學已經涉入醫學領域,而對於哲學的探索,我們還尚未入門,“人與人的差異在於思想”,而思想的差異在於博覽羣書的深度,哲學是一個歸納方法論的寶庫,尤其是糾結的各種矛盾的探索與解決,或許在學習一些哲學後,可以清楚的明白我們所面對的問題,哪個是主要矛盾,哪個是次要矛盾,梳理清楚主要矛盾與次要矛盾的關係等等與我們生活密切相關的問題。

團訓心得體會3

在過去的兩週裏,我校舉辦了針對大一年級學生幹部的團校培訓,作為校社聯宣傳部的一員,我很送榮幸地進入到這個集體中學習,同時我十分珍惜這一次學習機會。現在,這個短期的團校培訓結束了,雖然學習時間很短暫,但我的收穫卻很大。以下是我對參加本次團校培訓的心得體會。

以及大學生為人處事的正確理念,此外,還作了學生幹部應有的公文寫作技巧的相關培訓。每一場講座都是從大學生自身現狀出發,既親民又充滿智慧,讓我深刻地學習到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學習的收穫以及一些感想。

一、知己知彼,百戰不殆

第一講是谷海玲老師的“大學生職業生涯規劃”,在講課中她沒有直接教訓我們什麼該做什麼不該做,而是通過讓我們去分析認識你自己,調查瞭解市場,理解人與人之間的差別之後你自己去選擇一條適合你自己的職業道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰不殆”這一理念。谷老師為什麼要讓我們在全面地瞭解自身和市場以後再去做生活規劃?我認為那是因為人只有在充分了解你自己的優缺點、優劣勢、潛力和能力等各個方面以後才能更好揚長避短,選擇適合你自己的學習方法和工作,在那個特定的領悟裏成為一個更傑出的人。而瞭解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關能力要求之後,再結合自身真實情況就更容易找到一份真正適合你自己的工作,就能讓我們在日後的工作中大大發揮你自己的才幹而成為一個對工作遊刃有餘的傑出人才。

谷老師教會了我正確規劃人生的`方法,但更多的,她給了我一個在今後的學習生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰不殆。”

二、樹立品牌,提升魅力

曾經讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發揮的重要作用,而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。

潘書記以“自身素質,人格魅力”為主題,指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用,並提出了經營構造個人品牌方法和提高執行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求你自己,更要在精神層次方面提升你自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學習之間的關係、要嚴格要求你自己、要建立良好的人際關係、要講究工作方法與效率,這幾點是潘書記提出的提升個人素養的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭説説就可以實現的,它需要我投入行動並堅持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念,我將永遠嚴格要求你自己使你自己變成一個像潘書記説的那樣樂於助人、善於與人相處、擁有純淨的童心、懂得寬恕別人的人。

三、所謂青春,不留遺憾

不得不説王XX學姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以你自己在大學裏兩年半的親身經歷為主線,向我們顯現了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中,王薇學姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點則是“一起努力,不是為了名譽,而是為了此時最真摯的感情和日後最美麗的回憶”和“堅持你自己的大學夢,不給你自己留後路”。

事實上,到大學後很多人都深深體會到同學之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感,同學之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什麼意義,每個人都覺得空虛寂寞,但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王XX學姐打破了我們這種固定的思維模式,她認為一起參加活動不是為了名譽榮耀,而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮鬥的過程而不是最後的結果;應該在乎的是一起構建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務。本來枯燥乏味的工作加入了感情之後就獲得了一個新的意義,讓我對今後的工作充滿了激情。沒錯,工作是一個學習的過程,而如果在這個過程中我們收穫了一段真摯的感情,那麼執行任務就會變成最美好的事情。

而王薇學姐提出的“不給你自己留後路”是指演講時絕不帶稿上講台,而我想到的是不論做什麼事情,我們都應該拼盡全力去把它做好而絕不就給你自己説“差不多就行”的餘地。只有以最嚴格的要求你自己,你自己才能超越你自己的極限,成為一個更優秀的人。這與著名成功學演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,它震撼了我並讓我深深受用。

四、團隊精神,唱響青春

雷XX學長的演講不得不説充滿了激情與力量,我相信每個人都會記住他説的翻越四米高牆那個故事。雷學長講了他暑假參加培訓的經歷,向我們展示了他們當時團隊精神的體現,這着實深深震撼了我。因為看過一些書,所以也能理解團隊精神的重要意義,但在現實生活中我又總不能完全做好,難免會有一種“不想和比我差勁的隊友協作”的思想。而雷學長則訴説了他們不拋棄不放棄任何一名隊友的故事,這件事引我做了深刻的反思,或許在以前,我從沒真正認識到團結和團隊這兩個字的真正意義。但是從今天開始,我想這個詞從此在我的心裏有了一個新的定義,並給了我一個新的處事理念。

在講座的過程中,PPT上閃過這麼幾個字“不是因為有意義才去堅持,而是因為堅持才有了意義”。雷學長並沒有對這句話作過多的講解,但這句話卻在第一時間深深刺進我的心裏。我不是一個太能堅持的女生,尤其在做一些我你自己認為沒什麼意義的事情的時候,我總是沒有太多耐心去把它認真做完。但在看到這句話的時候,我瞬間就明白了很多東西,因為在很多時候意義真的是在你認為沒有意義的時候產生,並且有時候沒有意義的堅持本身就是一種意義。

五、完善自我,愛我建大

我記得在楊組一老師作學生幹部公文寫作技巧的講座的時候很多人都在埋頭玩手機,楊老師給我們講的是最最基本實用的工作能力,而很多人都放棄了這樣一個難得的學習機會,我難免有些惋惜。在講授實用的公文寫作技巧之外,還有學長給我們講述了借用場地的注意事項及其具體流程,學習到了東西之外我還深受感動,因為作為大一的學生我們的確常常因為經驗不足而在接受任務時手足無措,但是這次的團校培訓理解我們並把這些最基礎東西教給我們這不由得讓我感歎學長們的細心。

而在給“建大青年”微信平台做介紹和大家提意見時,我深深感受到了建大學子都在為母校建大出你自己一份小小的力量的那種熱情。沒錯,我們都是建大的學子,我們都將永遠熱愛建大並在建大需要的時候挺身而出,只因為那是我們的學校,是我們的建大啊。

接下來我要闡述的是我要當學生幹部的目的和我當學生幹部的收穫。我天生性格活潑好動,因此從小就不願意當一個只知道學習的學習機器。到了大學之後,我更是理解到個人綜合能力的重要性。學習文化知識很重要,但是自身的其他書本上學不到的能力也很重要,比如説忍耐能力、組織能力、領導能力、解決問題的能力等等。於是在開學初我參加了加入學生組織的競選,並很榮幸地成為校社聯宣傳部的一員,只因我相信,在學生組織裏面無論我將要面臨的是什麼,都是對你自己的一種挑戰和給我的一個難得的學習機會。加入宣傳部後,我的的確確學習到了很多有用的技能,如書寫pop字體和畫簡單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西,在宣傳部能學習到我真的很開心。此外,在宣傳部裏我學會了與他人合作,學會在團隊中找到你自己的位置並做好本職工作,並且我在表達你自己的能力方面有了提高。在組織裏工作的過程中,我越發清晰地瞭解了你自己的優缺點、優劣勢並開始學習改正你自己的缺點,發揮長處。這些都是我在進入學生組織之後的收穫,一個學期下來,我真的懂得了許多,明白了許多。

而對於這一次的團校培訓,雖然時間很短但我還是學到了很多有用的知識。從完善自身開始,到規劃未來,再到團結集體發揮團隊精神,每一個講座都給了我新的啟發,在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優秀大學生的意義甚至説懂得了生活的意義。這一次的培訓中我感觸最深的是王XX學姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關於大學生活,關於學習與工作甚至關於愛情的看法。她給了我很多啟發,解開了許多藏在我心裏很久的困惑,又給了我勇敢前行的動力,可以説,王XX學姐的講座是我到大學後聽過最棒的講座,真的非常喜歡,非常感謝這一次的團校培訓以及學校給的我參加這次培訓的機會。

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