留學講座心得體會

當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？以下是小編精心整理的留學講座心得體會，希望對大家有所幫助。

留學講座心得體會1

在聽到這次講座之前我個人覺得留學對於我來説是一個非常遙遠的話題。我曾以為留學只會對精英人才開放大門，我從未考慮過出國深造。但是通過這次講座我明白了每一個人都可以出國，只要我們願意抓住機遇，願意嘗試。

通過講座我知道了出國留學的方法有很多，有國家公費留學，學校項目留學，自費留學等。出國留學自然是針對全國範圍內的精英們而言的，要求很高，而且只包括國家戰略側重的一些專業，除了文化知識學習要過硬，還要求學生們要有突出的個人能力以通過層層選拔，並最終獲得留學資格。

學校項目留學是指再讀學校與國外學校之間建立的合作與培養項目，學生通過選拔可以參與其中並獲得到國外學校留學的機會 。最後就是自費留學，這個是比較自由的，我們可以根據自己的想法安排自己的出國計劃，可以有更多地選擇。

其實出國留學會是人生中很寶貴的經歷，他對於我們的人生觀世界觀都會有很大的影響。通過留學我們除了可以學習到國外先進的科學技術，領略到國外先進的教育裏理念，還可以體驗到國外豐富的文化和風俗，豐富自己的人生閲歷。出國留學對於我們來説是大有裨益的，從學習上來講，可以掌握一門外語，而且還可以學習瞭解到國外的歷史文化等各方面知識。從就業講，取得國外的文憑後可以選擇留在外面生活和工作，也可以在國外工作一段時間，積累些國外工作實踐的經驗再回國也可以，再就是直接回國找份專業對口或者自己喜歡的工作了。而且我們中國的學生大部分的獨立生活能力都不如國外的學生，出國留學可以很好地鍛鍊我們的獨立思考能力與獨立解決問題的能力，可以很好地鍛鍊我們自己，開拓視野，增加視野。這對於我們以後的工作和生活是很有利的。而且在獨立生活的過程中可以不斷鍛鍊自己合理安排時間，理財以及人際交往的能力。對於國家來説，二十一世紀是信息時代，科學技術正在高速發展，我們與國外的差距是客觀存在的，出國留學可以使我們接觸到先進的科學知識和管理手段，將來回國之後可以大大提高我國的科學技術水平，通過不斷學習可以不斷縮小我們與世界先進水平的差距。

總的來説，出國留學對於我們個人的人生以及國家長遠發展都是有力的，將是我們人生中一段精彩的旅程。

留學講座心得體會2

從康斯坦茨回來已經半個月了，但那裏的學習與生活還是會時不時的在我的腦海裏迴盪。從20xx年聽説到這個雙學位項目，到20xx年保研進入同濟大學法學院，再到後來順利獲得機會並申請到獎學金，2年多的努力使我成功踏上了康斯坦茨的土地。

康斯坦茨是一座很美麗的小城，座靠博登湖，隔壁就是瑞士和奧地利，我們時常戲謔這是一座適合養老的城市。

雖然嘴上這麼講，但康斯坦茨可並不僅僅是因為其秀麗的自然風光而聞名的，除去湖景外，康斯坦茨另一大特色應當就是我們這次就讀的康斯坦茨大學了。始建於1966年的康大，僅僅用了50年的時間就成為了德國一所遠近聞名的大學，甚至使得康斯坦茨變成了一座大學城，可以説整個城市不但宜居，而且還流淌着學生時代的青春氣息。

康斯坦茨大學的諸多教授也十分重視同濟和他們之間的雙學位項目，在平時的學習與生活中也給了我們諸多關懷，幫助我們迅速的適應那裏的節奏。康大針對我們雙學位的學生，為我們專門選擇了一些課程，包括基礎性的合同法，侵權法，我們在國內涉及比較少歐盟法，此外還有一些選修課，可以根據自己的方向選擇，如競爭法，環境法以及著作權法等等。

我們所有的課程都是和德國學生一起上課，特別是選修課，坐在你旁邊的可能都是大學裏法學院第三第四學期的學生了。在上課時，可能壓力會有些大，包括對內容的不熟悉以及語言上的劣勢，但是這同時也促使着我們進步。那邊的課程主要是分為三種形式，Seminar，Vorlesung，Blockvorlesung，大家可以結合自己的時間進行選擇。在考試的形式上，也是分為口試，筆試和論文三種，可以在課程開始時向老師做一些瞭解。相比德國的學生，我們可能在語言表達上有一些不足，但筆試和口試都是看得分點，只要回答的到位，依然會取得較滿意的成績。學校的圖書館也十分的人性化，秉承7x24的模式，除聖誕節外，全年全天候無休式開放，很大的便利了各位同學。

生活上，康大為我們安排了學生公寓，儘管是與其他室友同住，但每個人都有獨立的卧室，共享廚房、衞生間和客廳，而且臨近超市與公交站台，生活便捷。

公交直通市中心，可以抵達康城的購物城Lago，那裏可以買到一些常見的服裝品牌比如zara，hm等。此外，康斯坦茨的華人學生也比較多，平時遇到自己難以解決的或者外國朋友無法幫忙的事情，可以較快的找到熱心的中國人。當地還開了好幾個亞洲超及中餐館市，如果不適應國外飲食，也有很多的解決方法。總體説來，康斯坦茨的生活是十分便利的，畢竟是大學城，整體的規劃都比較好。而且學校開設體育課，極大地豐富了我們的課餘生活，鑑於其良好的地理位置，我們還有很多登山課以及水上運動課可以選擇。

我們常説“遊學”，除了學習外，抓住機會在歐洲各國遊歷一下也是很好的。康斯坦茨地處德國最南端，離蘇黎世僅1小時車程，出行通常到蘇黎世乘飛機，到西班牙，意大利等國家都挺方便。藉着寒暑假，我去了瑞士法國等地，感受阿爾卑斯山的自然風光。雙學位項目裏的其他同學有去意大利領略歐洲古老文化的，也有去柏林馬拉松感受體育精神的，來到了德國，除了學習外，多感受多經歷也是十分重要的。

一年的時間很快，置身其中是珍惜，結束之後是時常的回味。我相信，我們都從康斯坦茨的這段學習生活中收穫了很多，也相信，這是一段會被經常想起的日子。

留學講座心得體會3

3月13日，在國內已是春暖花開的季節裏，我在波士頓經歷第三場暴風雪。距離我進入麻省理工學院(MIT)已經幾個月了，可以平靜回首在學業及生活中的點滴心路歷程。

記得初到波士頓當晚就面臨公寓燈壞，沒網，房間儼如垃圾場的窘迫，第二天我收拾心情去MIT見了外導KarlBerggren教授。教授個子高大，蓄有絡腮鬍子，精神抖擻。初見面，他便非常熱情地詢問我是否安頓好了，並安排學生帶領我參觀了實驗室。

國外高校非常重視實驗室安全問題，他們希望在保證安全的前提下開展高效的科研工作。進入實驗室的第一步便是進行安全培訓，學會避免發生安全問題和應對實驗室緊急情況。在經歷一個多月的安全培訓後，我順利在實驗室開展實驗。課題組組會每月進行一次，有時會因故取消，報告人由自薦產生。各個小方向的會議頗多且頻繁，且非常重視與導師一對一交流研究進展。

在美國，無論教授還是學生，他們都會將每天的工作行程提前安排在日曆上。這樣便於提醒自己，並有條不紊地進行着每天的工作與學習。美國人習慣使用郵件交流，這樣的好處是郵件一直留有存根，查找記錄和附件相當方便可靠。聖誕期間，我和組內的同學打算小聚，她便是使用郵件與我進行聚餐規劃，依次羅列出她的計劃。雖然當時我已經來美頻繁使用郵件一月有餘，但這也着實把我驚着了。

作為世界學府，MIT的學習氛圍非常濃厚，這或許就是比你優秀的人還比你努力吧，並且這種努力是相當高效的。在這裏，雖然大部分人進行朝九晚五的工作，但是沒有午睡習慣的他們從中午開始的工作效率非常高，而且對於科研的專注度很高，希望將技術做到極致，有需要的話可以連續通宵做實驗。而且，學習沒有年齡的限制。讓我印象很深的是，我經常在實驗室看見一名頭髮花白的老爺爺邁着蹣跚的步子，動手做實驗，後來才瞭解到他是外導的導師。老爺爺的研究熱情和動力深深震撼了我。

工作之餘，人們喜歡舉辦社交活動，結交新朋友。在參加活動時，沒有“低頭族”，大家都享受着交流時知識的碰撞和情感的交換。在MIT似乎沒有學科的界限，學生的知識儲備相當大，涉獵範圍非常廣，在與他們的交流中能學到各方面的知識。在平時，校內舉行的學術報告也非常多，覆蓋材料、化學、大數據、社會、經濟等。在MITapp

內尋找到自己感興趣的活動，我都會標記在日曆裏去參加。在雙休日，我會參加波士頓當地的一些活動，例如小型音樂會、圖書館日、啤酒節等。

在這個冬季能持續半年的地方，波士頓人積極向上，熱愛生活，不緊不慢。他們對生活樂觀的態度非常感染我，一切開始變得美好起來了。

留學講座心得體會4

20xx年，我還在申請國家公派留學的資格，而現在已經在美國度過了半年的時間。在曾經擁有菲茨傑拉德、約翰納什、阿蘭圖靈、馮諾依曼等巨匠的普林斯頓大學裏，感受着一股純粹與優雅氛圍，一種對科學的嚮往。

在出國之前，我無意中看到了沈誕琦的一本書《自由的老虎》，作者從菲茨傑拉德説起，挖掘出一個又一個關於普林斯頓大學校友的精彩故事，講述着一個又一個關於自由的老虎的故事(普林斯頓大學的吉祥物是老虎)。這座古老的大學一直在用其自由、包容的態度鼓勵着一代一代的普林人奔跑在追求真理的路上。

我這裏的導師是建築學院的Forrest教授，他年輕、幽默，有時會邀請我們去他家裏，但是對於科學問題則極其嚴苛。目前，在Forrest課題組中研究輻射傳感器的主要負責人並不是他的博士生，而是一名從哥倫比亞大學過來訪問的本科生，而且還是計算機專業的學生。這位説着一口純正倫敦口音的學生叫做Nicholas。他從哥倫比亞大學來到這，從計算機專業跳到建築學院，追求一切讓他感興趣的事情。

我剛進入Forrest課題組的時候有一種茫然，“我在哪，我是誰，

我要做什麼”，Forrest説要我找到適合自己興趣和專長的課題。隨後，我進入地熱換熱器的研究，雖然在國內沒有涉及過這方面，但是在傳熱學方面的研究經驗幫助我很快找到了切入點。隨後3個月時間，我不斷推進研究工作，閲讀大量相關文獻，對模型進行詳細推導與計算，最終在課題組另一位博士的協助下，以第一作者身份完成了我在普林斯頓大學撰寫的第一篇學術論文。當我迫不及待地想通過導師的許可將論文進行投稿的時候，Forrest告訴我質量比數量更重要。這時我才發現，一篇高質量的論文除了內容本身以外，也要注重邏輯表達與連接，以及文章結構清晰度，在細節處更要注重每一個標點符號，這都讓我感到受益匪淺。

在我來普林斯頓之前我以為我的課餘活動會被這裏的中國學生聯合會承包，但是來了之後，普林斯頓大學的戴維斯國際中心卻吸引了我。每週三在劉易斯樓舉行的TeaTalk活動，吸引了來自不同國家的國際學生，坐在一起，一邊吃着國際中心免費提供的午餐，一邊討論着很多有意思的話題，這一次一次的互動中感受着不同國家文化的碰撞，在這裏文化的多元性被充分發揮。而當夜幕降臨，寧靜的普林斯頓校園裏，也許在某個實驗室，正在進行着改變世界的科學研究。

在我來普林斯頓之前我以為我的課餘活動會被這裏的中國學生聯合會承包，但是來了之後，普林斯頓大學的戴維斯國際中心卻吸引了我。每週三在劉易斯樓舉行的TeaTalk活動，吸引了來自不同國家

的國際學生，坐在一起，一邊吃着國際中心免費提供的午餐，一邊討論着很多有意思的話題，這一次一次的互動中感受着不同國家文化的碰撞，在這裏文化的多元性被充分發揮。而當夜幕降臨，寧靜的普林斯頓校園裏，也許在某個實驗室，正在進行着改變世界的科學研究。

留學講座心得體會5

從去年10月1日到達德國康斯坦茨，迄今為止已經整整一年。在這一年裏，無論學習上和生活上都收穫良多。

初到德國時，我與同一項目的其他三個女孩參加了康斯坦茨大學的“入學引導周”活動。在德國同學的幫助下，我們辦好了相關手續並漸漸熟悉了德國的生活，更值得讓人高興的是，在“入學引導周”的一項課外活動中，我們所在的小組獲得了第一名。一個愉快的開始總是如此重要。

根據中國同濟大學和德國康斯坦茨大學法學雙學位項目的課程要求和學分模塊分佈，我在第一學期主要研修的是基礎模塊課程，包括了合同法I、侵權法、國際私法、專業德語和一門加深模塊課程卡特爾法。一方面，對德國民法體系和侵權基礎理論有大致瞭解，為加深模塊課程的學習打下良好的基礎，結合案例分析課基本上掌握了老師上課所教授的專業知識，另一方面，純德語授課的授課方式也進一步提高了自己語言能力。在第二學期前一週我參加了英國合同法的拓展課程，對大陸法系和英美法系的合同關係有初步瞭解和對比。在第二學期中，根據學制要求我選擇了加深模塊課程，包括了著作權法、商標法、經濟法導論及國際經濟法。加深模塊課程相對於基礎課程增加了不少難度，並且課時相對集中，對課前預習有很大的要求，其中商標法課程與我的畢業論文相關，因此在商標法課程的學習上花費了更多的時間和精力。遺憾的是，第二學期的合同法II和債法關係由於學制要求和時間衝突不能選擇或者旁聽。就我個人而言，我更希望對德國的民法有更系統的學習，但合同法I、合同法II、合同法III以及侵權法、債法關係、物權法等這些均屬於基礎模塊課程。因此可行的話，我希望兩校合作中的學分分配能夠更能動些。總而言之，通過兩學期的德語業學習，我按照學習計劃順利完成了項目的學分要求，德語聽力水平和表達水平得到了一定的提升，並且對德國法學體系與法學理論有了進一步的認知，為德國法歐盟法與中國法的比較奠定了法學專業知識基礎。特別是學期中的`課程論文，讓我瞭解了德國論文書寫和格式要求，對最後畢業論文的書寫有很大幫助。此外，德國式分析問題的方法和法條的嚴謹讓我驚歎--邏輯縝密，層次分明!通過案例分析課程和針對筆試有大量案例練習，學生的法學思維和實踐應用能力亦得到很好的鍛鍊。

而生活方面，康斯坦茨大學為國際學生提供了很大的便利。首先是之前所提到的入學引導周，在德國同學幫助下完成註冊、辦卡、保險等一系列繁瑣的手續並會提前帶新生了解學校和城市交通。其次學校提前預留的宿舍讓我們避免了在異國找房源的痛苦，並且學校的宿舍很舒適，步行去學校也只需要十五分鐘，且一路都是花草樹木，幾乎每天都能遇到烏鴉、野鴨，偶然能遇見松鼠、仙鶴和鹿，令人心情愉悦。食堂提供的食物品種也較為豐富和可口，面臨博登湖，當然大

部分時間我更傾向於自己在宿舍烹飪，因此廚藝也大有長進。康斯坦茨是一個特別適宜生活的地方，特別到了夏天，湖景雪山，陽光明媚，抑或湖裏遊游泳，抑或湖邊喝杯咖啡，駐足欣賞這如畫的美景，讓自己的心安靜下來。週末和幾個朋友沿着湖畔徒步，走上十幾二十公里，每次都是不一樣的風景，覺得自己遊走在切換中的電腦屏幕裏。當然，如此美好的環境也跟德國人垃圾分類、保護動物等生活中一些細小的環保行動息息相關，這也是特別值得我們學習的地方。在校園生活之外，我和朋友們利用了聖誕假期和寒暑假旅遊了幾個周邊歐洲國家。我們達到了北緯68度，並且幸運地守護到了極光;乘坐冰川快線，體驗了利用齒軌行進在陡峭的阿爾卑斯隘口;徒步登山30公里，征服阿爾卑斯山脈之北鏈山等等。體驗自然風光之餘，也參觀了萬國宮、瑞士博物館、奔馳博物館、盧浮宮、大英博物館等，體驗了不一樣的文化風采和風土人情。

另外，在德一年我收穫了滿滿的友誼，同寢室的三個德國室友待我相當熱情，康斯坦茨大學三位法學博士無論在學習上還是生活上也多次給予了我幫助。特別是同去三個女孩，我們一同上課，一同備考，一同旅遊，慢慢地瞭解並相知。頔哥的幹練、苡芮的細緻、雪靜的豁達，這些性格的閃耀點值得我學習也慢慢的影響着我!總之，在德的一年經驗讓我收穫頗多，我喜歡康斯坦茨這個城市，也喜歡在那的所有遇見。

留學講座心得體會6

倫敦大學學院是英國“G5超級精英大學之一”，20xx年QS排名世界第7，是享有盛譽的大學之一。碩士期間，我主要從事新能源、光催化方向，而倫敦大學學院化學系擁有悠久而輝煌的歷史，多位校友、教員獲得諾貝爾化學獎。

很幸運，我能成為同屆一個到UCL求學的國家公派學生。説實在話，我心中特別珍視這個難能可貴的機會。當坐上飛往英國的飛機時，夢想隨之一起起飛。在到達英國上空時，俯瞰美麗的英格蘭島，是一片鬱鬱葱葱的美景。這是記憶中永遠不會磨滅的畫面。

我在UCL理學院學習化學專業，導師是一名華人，課題組大部分都是中國各大名校的留學生。求學之路是艱辛的。我第一個學期只有

一門英語課程，日常主要在實驗室做實驗、看文獻、寫文章等。這裏一般上班比較晚，上午9點，學生和老師才來到實驗室，不過一來實驗室，他們就立刻投入到了緊張的學習之中。有些學生一邊做實驗一邊看文獻，學習效率之高令我佩服。

談談這半年我對於UCL科研模式的感想。國內做研究選課題，主要依據實驗室的項目，向研究生分配任務，從而進行課題的研究。在UCL學習期間，我會不定期跟導師、師兄師姐進行課題討論，學術氛圍比較自由。每次跟導師見面，他闡述自己想法後，總會問一句：“你是怎麼想的?你覺得這個有意思嗎?可以做嗎?”導師的出發點是“我”，即我是否覺得該課題有趣，我是否認為這方向值得研究。作為學生，能深刻體會到這個課題的自主性，很容易有強大的自我驅動力，這對科研有很大的幫助。

來倫敦前，我聯繫課題組師姐租好了房子。住處離學校很近，走路到實驗室大約五分鐘。倫敦的伙食令我實在不太習慣，而且價格太貴。後來，我像這裏大部分留學生一樣，一日三餐全由自己解決，省了很大一筆開銷。

在平時學習之餘，我也積極參加課外活動，加入UCL的社團。UCL一共有200多個社團，數量多、質量高，每個社團必須每年達到30個成員才可以成立。在開學的前兩個月，UCL會舉辦一次社團迎新會。

各類社團會佈置展台和宣傳海報，開展有趣的活動來吸引學生加入。UCL有很多跟藝術相關的社團，比如聲樂舞蹈等，非藝術類專業的同學在課餘時間用心排練，完成極具欣賞價值的演出。我加入的舞蹈社團每星期都會組織活動，既方便大家的交流，也豐富了課餘生活。在週末放假時，我們一些玩得好的留學生會在中國餐廳聚餐交流學習經驗，分享學習過程中的苦與甜。記得新年時，導師還特意叫上實驗室全體中國人去他家跨年，包餃子、貼對聯、看新春晚會，這些都令我們在外的留學生倍感温暖。